四年級(jí)日記集錦[5篇]

　　一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的四年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記 篇1

　　周末，我在整理房間，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，心想，媽媽干家務(wù)太辛苦了，我長(zhǎng)大了應(yīng)該做些力所能及的事了，我決定自己來洗紅領(lǐng)巾。

　　說干就干，我先在水龍頭底下放了半桶水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)盆里浸濕，接著在紅領(lǐng)巾上均勻地涂了一遍肥皂，然后細(xì)心地把紅領(lǐng)巾的每一塊地方反復(fù)的搓。只見紅領(lǐng)巾上涌出了許多雪白雪白的泡泡，好像無數(shù)淘氣的小精靈晃動(dòng)著腦袋。一滴滴又黑又紅的`水從我的指縫留下來。我·以為紅領(lǐng)巾洗干凈了，展開一看，紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角還是黑黑的。我重新在兩個(gè)尖角上肥皂，費(fèi)了九牛二虎之力，才把尖角洗干凈，我把紅領(lǐng)巾放在盆里漂洗。盆里·的水頓時(shí)黑里帶紅，這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說;在水里放點(diǎn)鹽可以防止褪色。我按照媽媽的去做連續(xù)換了兩次水，果然清了。我把紅領(lǐng)巾擰干，把它晾在陽(yáng)臺(tái)上。鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在說謝謝你，小主人，給我洗了一個(gè)舒服的澡。

　　我學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾，我成功·了·，高興得一磞三尺高。

四年級(jí)日記 篇2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，二三班的老師，放在我們講臺(tái)上一大袋子書。我仔細(xì)看了看，綠色的袋子上寫著“校訊通是您身邊的教育專家，”我想一定是我們獲得的“書香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)品。

　　這時(shí)候，徐老師面帶微笑的走進(jìn)了教室，說：“今天有一件好事，也有一件壞事，好事是校訊通的獎(jiǎng)品到了，壞事是我的腰不小心扭傷了。”老師高興的.把每一本書拿出來，告訴我們每本書的書名，還給我們說：“王詩(shī)淑和梁曉歌兩位同學(xué)在這次活動(dòng)中立下了汗馬功勞，可以無條件優(yōu)先借閱，其它小朋友在達(dá)到一定條件才可以借閱，如建立校訊通博客或每寫5篇文章可以借1次。每周必須歸還一次，否則達(dá)到條件后三次不能借書；每們小朋友必須愛護(hù)圖書，不能弄破，要不去圖書館買一本一樣的書，要不這一學(xué)期就不能借書。”同學(xué)們都認(rèn)真的聽著，仔細(xì)地記著老師說的每一句話，大家都期盼著能早一點(diǎn)借到這些書。

　　最后徐老師說：“借書從下個(gè)星期一開始�！蔽移谂沃�下周一的到來，期盼著早一點(diǎn)欣賞到這些好看的故事書。

　　接著徐老師又給我們一個(gè)驚喜，一張大大的獎(jiǎng)狀，老師讓我和梁曉歌下課后貼在我們教室里。

四年級(jí)日記 篇3

　　前天，我們上了一堂別樣的體育課，從一年級(jí)開始，第一次有這么好玩的體育課，還可以做游戲呢!

　　前天上午的第三堂課，我們排著凌亂的.隊(duì)來到操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)，我們鬧嚷嚷的在那兒說話，但我們?nèi)サ奶�早了，上課鈴還沒響，所以等了很長(zhǎng)時(shí)間。老師才來，就批評(píng)我們太吵......。然后，老師就帶著我們跑步，既然是老師帶，男生當(dāng)然不敢停下，導(dǎo)致我們女生跑過之后上氣不接下氣，很累。

　　我們開始做操，做完操，老師神秘的讓我們跟著走，我心里想：天啊，不會(huì)又要跑步吧!可是老師突然說：“我們來做一個(gè)游戲，叫做漁網(wǎng)捕魚，三人組成一張網(wǎng)，然后其余人都是魚，漁網(wǎng)捕到魚，說明魚就上岸了，你就到旁邊休息�！�

　　老師先和鴉一禾、樊暢組成一張網(wǎng)，我們女生四處散開，網(wǎng)開始捕魚，當(dāng)網(wǎng)開始沖向我們，我們就往旁邊躲，只要不被抓到就行了，但是老師太厲害了，不論我怎么躲，還是被抓到了。哎，只好在一旁觀看了。

　　之后，又換了幾組，但沒有老師，我就再?zèng)]有被抓到了，中午吃飯排隊(duì)時(shí)，楊婷說：“我的注意力就集中在你身上，陳茂茹�！标惷�茹不解的問：“為什么不集中在張楊身上。”楊婷回答道：“因?yàn)閺垪罘磻?yīng)速度太快了�！蔽以谂赃吢犃�，心里真開心。

四年級(jí)日記 篇4

　　金蟬脫殼的故事大家早已知道，我多么希望這個(gè)奇妙的情景能在眼前重現(xiàn)。我把費(fèi)了好大工夫捉來的爬蚱扣在塑料碗中，盼望著那美好的時(shí)刻快些到來。

　　經(jīng)過一夜的等侯，我迫不及待地去看爬蚱。本想它會(huì)破殼而出，誰(shuí)知那可憐的爬蚱竟掉在地上，一動(dòng)不動(dòng)，像是已經(jīng)魂歸西天了。我很無奈地把它重新放回桌上，覬覦著它起死回生。

　　吃過早飯，當(dāng)我再一次查看爬蚱時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的背上已裂開一個(gè)小口，知了黃褐色的身體露出來了�？粗�不停蠕動(dòng)著即將破殼而出的金蟬，爸爸告訴我：剛出殼的知了全身都是黃褐色的，拖著透明的翅膀，十分美麗。爸爸所描繪的樣子我從來都沒見過，我急切的找到一張才出殼的知了的照片，先睹為快：在一片綠葉中，有一個(gè)剛脫殼的金蟬，它有一雙漆黑而放光的眼睛，頭上的花紋像嵌了閃亮的鉆石，褐色和黃色搭配著在它的身體上形成了條條橫紋，翅膀上黃漸白的線條，組成美麗而又清晰的'紋路，要不是這紋路的存在，我恐怕還看不出它那晶瑩透亮的翅膀。再看看它身邊脫下的又笨又難看的爬蚱皮，真有一絲“女大十八變”的感覺。在笨拙的爬蚱皮的對(duì)比下，在模糊的綠葉的襯托下，金蟬仿佛像仙女般美麗了。

四年級(jí)日記 篇5

　　今天下午，我和爸爸一起學(xué)習(xí)做蛋糕。

　　首先，爸爸讓我把水3大勺、蛋糕粉1杯和糖3杯放進(jìn)面包機(jī)里。接著，爸爸打了3個(gè)雞蛋在碗里讓我攪拌。我攪得太慢，爸爸就教我攪，可我還是不會(huì)，看來我以后得經(jīng)常練了。然后爸爸讓我放了20克奶粉、9克泡打粉。爸爸又拿出可可粉，還讓我看一看、聞一聞，我看見可可粉是巧克力的顏色，聞起來有股巧克力的味道。開始攪拌了，我看見面包機(jī)一會(huì)了旋轉(zhuǎn)，一會(huì)了停下休息，真有意思。再看看蛋糕，還是之前那樣的`黑色稀泥狀。真奇怪，蛋糕不是這顏色呀!

　　經(jīng)過1小時(shí)40分鐘的等待，蛋糕終于出爐了。我看見蛋糕是褐色橢圓形的，嘗一嘗，味道簡(jiǎn)直就像外面買的一樣香甜可口。

　　做蛋糕真開心。

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