成長的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
我今年十二歲了,已經(jīng)換掉了十二顆牙了。每一次換牙,媽媽總是笑瞇瞇地提起我第一次換牙的情景。
記得我剛過了八周歲生日的時候,媽媽就開始晃動我上排中間的一顆牙齒。
一天,媽媽又來晃動這顆牙齒,接著興奮地對我說:“這顆牙要掉了!要掉了!”我納悶了,撅著嘴說:“人家牙都要掉了,你怎么還那么高興?”“傻孩子,你每換一顆牙,就會長高一截,你說,媽媽能不高興嗎?”媽媽摸著我的臉,我看見她的眼里都是滿足。
從這以后,我天天照鏡子,仔細觀察這顆牙齒,盼望它早點兒掉下來?墒沁^了好幾天,松動的牙還是不掉下來。媽媽仔仔細細端詳了好一陣子,若有所思地說:“看來,這顆牙自己掉有些困難,得要上醫(yī)院讓醫(yī)生幫忙拔下來!蔽乙宦,心驚膽戰(zhàn):“可以不去嗎?”但是媽媽不容分說,硬帶著我來到了醫(yī)院。
排了一會兒的隊伍就輪到了,我心中揣著的小兔跳得更厲害了,聽著醫(yī)生的口令,坐上座位,張開嘴巴,醫(yī)生在我那顆松動的牙齒上涂上了黃黃的藥水,然后拿出了一個大鉗子,我剛要求饒,大鉗子就就夾住了我的牙,我無奈地閉上眼睛,等待著疼痛的來臨。醫(yī)生卻冷靜地把大鉗子往下一提,隨著一陣劇烈的疼痛,那顆牙也給拔了下來,我的眼淚情不自禁地流下來,其實這眼淚有一半都是給嚇的。
回到家,我對著鏡子一照,呀!上排又白又整齊的牙齒中有了個黑色的洞洞,真是難看。《疫很不舒服。我問媽媽:‘怎樣才能讓牙齒長得快點呢?“媽媽說:“多曬太陽,多補鈣!蔽衣犃藡寢尩脑,馬上打開窗戶,張大嘴,讓太陽曬在那個缺口上。
事情過去好幾年了,可每當媽媽提起這件事,我們都會情不自禁地笑出聲來,第一次換牙的.情景!
點評:回味童年,總是充滿著樂趣,小作者回憶了第一次換牙的經(jīng)歷,抓住人物的動作、語言、心理活動的描寫,把一個天真可愛的孩童形象生動地展現(xiàn)出來。
成長的作文 篇2
經(jīng)歷過后的財富,在我看來便是我成長的足跡
——題記
假期里,舅舅與舅媽在外工作,外公外婆為帶小表妹面操心,迫于對外公外婆的擔心和自己心中的好奇,我把帶小表妹的任務交給了自己。
小表妹是一個兔年寶寶,快要三歲了,這個年紀是最讓大人們頭疼的年紀,瞧著才過了幾分鐘,她就哭了三回,由于怕有突發(fā)狀況,我事先準備了一袋零食,準備給她一個大大的“糖衣炮彈”。這一天我擺出和善的“好姐姐”笑容和她見面“蕓蕓(小表妹的小名),姐姐要來帶你啦,開不開心啊,看看這是什么?”我給了她一粒糖果,笑瞇瞇地看著她剝開包裝紙吃糖,眨眼間工夫,一只胖乎乎的手又伸來要糖,我才想起外婆的話,告訴我不要喂蕓蕓吃糖,“不吃啦,沒有啦,我們?nèi)ネ婧脝?”我告訴她,沒想到她眼一瞪,眉毛一上挑,沖我說:“哼!你一點也不乖!”這個小鬼還教育起我來了,“蕓蕓,聽話”她卻不領(lǐng)情,“你是個壞人,”見她這樣,我便沒理她,獨自一人看電視,門開了,我沒太在意,可是在幾分鐘后,蕓蕓不見了,壞了,她定是自己跑出去了,我心中害怕極了,怎么交待?
在院子里的'每個角落,我都找遍了,卻還是沒有找到,我心急如焚,一邊找一邊哭,心中百感交集,是自責,愧疚,惱火自己的不是,傷心,害怕。妹妹丟了,我這個姐姐可真著急,怎么辦?怎么辦?我走出院子大門,正看到蕓蕓坐在一個商店的搖搖車上,她還隨著音樂手舞足蹈!笆|蕓,怎么回事?怎么一個人跑到大街上來?多危險啊,我是多著急,”我看到蕓蕓便大喝一聲,心中的緊張還沒有消退,“我不知道”她有點心虛,隨后哇哇大哭起來,惹得行人不解的看著我們倆!皩α,你怎么會有錢玩搖搖車?”她把幾枚硬幣給我看,并說“我的”待她玩過四輪游戲后,我終于把她領(lǐng)回了家,可這個小鬼卻尿褲子了,我只好向鄰居楊奶奶求救,于是,蕓蕓在火爐邊舒舒服服的烤火,而我則只能能把她那些“戰(zhàn)績”給認認真真地洗干凈,晾褲子時,又一聲巨響,天啊,桌上的水果,瓜子,花生,以及一杯水被她摔到了地下,水弄濕了褲子,她又哭起來,這下完了,我又要掃地,整理,洗褲子了。
過了半天工夫,外婆怕我?guī)Р蛔∷,速來支援我,看著被小表妹折磨得精疲力盡的我,外婆語重心長地說:“你該知道我的心了吧,當初帶你時,也是一樣啊!”
是的,在那一瞬間,我長大了,我才體會到父母以及外公外婆的不容易,這也許是我最深刻最難忘的一次經(jīng)歷,但是這是一筆財富,我則是受益者,因我為明白我的財富便是——成長。望著小小的表妹蕓蕓,我不由得會心一笑,也許,若干年后,她也會收獲一筆經(jīng)歷過的財富吧!
成長的作文 篇3
昨天我們?nèi)因?qū)車來到九頭崖的山里,一直玩到下午,才依依不舍的離去。回到家之后又趕緊洗了衣服,感覺很累。就決定晚上領(lǐng)著孩子洗完澡后就早早休息。
我和女兒洗完澡回到家已經(jīng)八點了,等不及女兒先睡,我就獨自回屋睡覺了。留下老公一個人在屋里看電視劇。
誰知,好夢剛剛做了一半就被老公喊醒了:“你也不管孩子,只顧睡大覺。妞兒的作業(yè)沒有做完你知道嗎?”
“做完了?!我都簽字了!蔽液苁巧鷼猓南刖驮缢@一次,還被人打擾。
“你快看看吧,孩子還沒睡呢!”老公顯然不高興了。嗨,我不得不爬起來,穿上衣服,去看女兒。
推門進去,只見女兒正抱著《搗蛋鬼日記》看得津津有味。一邊看還在一邊寫著什么。我都走到旁邊了,她還不知道。為了不嚇著孩子,我咳嗽了一聲。女兒這才回過神兒來。我問她:“小妞,現(xiàn)在幾點了?”
女兒不得已抬起頭,看看表:“已經(jīng)九點了!
“你爸說你沒完成作業(yè)是怎么回事兒?”
“哦,剛才爸爸問了我一聲,我沒聽清是什么,就隨口答應了一聲!
“都九點了為什么不睡?”
“這本書我快看完了,不看完睡不著覺!迸畠好ο蛭医忉!拔叶家呀(jīng)玩兒了一天了,晚上看會兒書補補,要不就落后了!
呵呵,還知道光玩兒會落后呀!我催著女兒馬上睡覺。小妞這才在我的“監(jiān)視”下,不得已的回屋去了。臨睡還愣是做了一遍舞蹈基本功后,才罷休。
女兒小屋里的燈滅了,我也回屋睡覺了,但躺到床上卻怎么也睡不著。
想想以前孩子都是在我的“監(jiān)視”和“要求”之下完成學習任務,F(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級了,已經(jīng)養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣。不用大人在一邊提醒,更不用催促,孩子就知道自己該干什么,不該干什么。
看著孩子的成長,說句實話,我真的很欣慰!看來,孩子身上的潛力是巨大的,如果不放手,還真是無法挖掘出來呢。隨著孩子年齡的增長,對孩子放手也是勢在必行。從小鍛煉孩子的自主學習能力,反而是一件好事。
通過孩子的表現(xiàn),也證明我對孩子的'放手是正確的。放手,不僅僅沒有打亂孩子的學習生活,反而給孩子形成了一個制約,讓孩子心中有了一個計劃。有學習有玩耍,兩不耽誤。
對于小學高年級的孩子來說,適時放手是一個正確的選擇。放手,讓孩子成長的腳步更加穩(wěn)健。放手,讓孩子感覺自己是學習的主人,自己的命運掌握在自己手中。放手,讓孩子知道了她在為誰而學習……
在此,想奉勸遲遲不敢對孩子放手的家長:請您大膽的對孩子的學習和生活放手,讓孩子自己去把握。讓孩子自己走自己的路吧,我們可以在一邊引導,在一旁鼓掌。但是切忌,我們不能代替孩子去走。
我很欣慰,適時放手,讓孩子成長的腳步更加穩(wěn)健……
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