實(shí)用的三年級(jí)日記實(shí)用[8篇]

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)日記 篇1

　　元宵節(jié)的晚上，我和媽媽一起到塔子山公園看燈會(huì)，這是成都市第44屆熊貓燈會(huì)。

　　我們買好了門票，興高采烈地走了進(jìn)去。在進(jìn)門的左手邊，有幾條五顏六色的龍?jiān)谕嫠�。再往前走一點(diǎn)，有一個(gè)大大的龍頭，大約有五米高。在兩只龍角上，各纏著兩條小龍；龍的牙齒白白的，非常鋒利。從龍的嘴里走上去是一梯梯臺(tái)階，臺(tái)階上每隔幾十步就有一節(jié)拱形的'龍身，而每節(jié)龍身上都纏有幾條小龍。

　　走完臺(tái)階上去，正對(duì)面是一面墻，墻上有九條龍?jiān)趹蛑�，這就是有名的糖畫——九龍壁。這九條龍全是糖做的，這幅畫全長30多米，是由10多名糖藝工作者歷時(shí)一個(gè)多月才做完的。這九條龍有的安詳，有的咆哮；有的開心，有的憤怒，每條龍都做得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。龍身上的糖由于燈光的照射，偶爾會(huì)滴落幾滴糖水下來，走近了還會(huì)聞到糖的香味，我看著真想舔一口呢，口水都快流出來了。

　　看完九龍壁，我們還看了《水滸傳》的故事，主要做了“誤入白虎堂”、“大鬧野豬林”、“智取生辰綱”等幾組等，每一組都做得很逼真。我們一直往前走，還有十二生肖、十八羅漢、植物大戰(zhàn)僵尸等燈，那真是應(yīng)有盡有，目不暇接。

　　我們一直看到熄燈才依依不舍地回家去。

三年級(jí)日記 篇2

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，沿著圍墻向西走，就到了我們學(xué)校的西南角。這個(gè)角落里有一排梧桐樹，在一年四季里，它給我們的學(xué)校增添了無限的生機(jī)。這個(gè)角落也是我們學(xué)校里最美的一個(gè)角落。

　　春天，梧桐樹的樹枝上長出許多的小毛球，從遠(yuǎn)處看，它的顏色好似藍(lán)色，其實(shí)啊，它是黃里透綠的。一陣風(fēng)吹過，小毛球落到地上，小毛球上的毛在空中飛舞著，好似天女散花，那些毛毛兒落到脖子里，讓人感到癢癢的。

　　夏天，梧桐樹更加茂盛了，樹上的小毛球快掉光了。梧桐樹就像一把聚散一樣，一下課，同學(xué)們就到梧桐樹下做游戲，有的在跳皮筋、有的在跳繩、還有的在玩游戲。瞧！同學(xué)們玩得多快樂呀！

　　秋天來臨，梧桐樹的葉子變黃了，從樹媽媽的懷抱中調(diào)皮的跳了下來。梧桐樹的.葉子從樹上落下來的時(shí)候，就像一只只黃色的小蝴蝶在飛舞一樣。這時(shí)的梧桐樹光禿禿的，變得像一位老爺爺。

　　冬天，小雪花給梧桐樹穿上了一件厚厚的、白色的棉衣，梧桐樹就像一位位白衣士兵站立的雪中，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　梧桐樹啊，梧桐樹，我真喜歡你啊!

三年級(jí)日記 篇3

　　小朋友們，如果你有弟弟妹妹的話，看他們把自己的玩具弄的非常的亂，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)幫他們收拾一下��？哈哈，看看我們的小作者是怎樣做的吧。

　　今天，我和弟弟玩的時(shí)候看見弟弟的玩具亂成一團(tuán)了，我就決定幫弟弟收拾一下。

　　我一下子想出了兩種方法。我就先來試試第一種方法。我的第一種方法是把玩具分類放，我一會(huì)兒就收拾好啦，我特別高興。等一會(huì)兒，我覺得我高興的太早啦，弟弟又把玩具搞亂啦。我的`第一種方法失敗了。

　　我就來試試我想的第二種方法，我的第二種方法是找來一個(gè)箱子，把玩具放到箱子里。正好我家有一個(gè)箱子�？墒�，弟弟的玩具太多啦，一個(gè)箱子放不下，我只好再找來一個(gè)箱子了。弟弟再來玩我就不害怕搞亂啦。

　　媽媽看見啦，還說我是一個(gè)會(huì)幫忙的‘‘小能手’’呢！

三年級(jí)日記 篇4

　　今天，我在做英語作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題——畫一只dog。這可把我難住了，像我這么聰明的人，別的樣樣精通，可對(duì)于畫畫，卻偏偏一竅不通!等會(huì)我要是畫不好，非得讓旁邊這些小鬼笑話不可!這可怎么辦呢?就在這時(shí)，毛毛挺身而出，說：“我會(huì)畫dog!”哈哈!這可真是天上掉餡餅的好事!我二話不說，馬上請(qǐng)這位“高手”幫忙。高手就是高手，沒幾分鐘就畫好了。我接過本子一看，大吃一驚!只見這只“狗”圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，還有胖胖的身子。天啊，這哪是dog，分明就是pig!我情不自禁地哈哈大笑。

　　沒辦法，我只能靠自己了。好心的毛毛，還給我牽來了一個(gè)摸特——他們家的小狗“嘟嘟”。我照模照樣畫了一個(gè)圓圓的頭，長長的.鼻子，還特地把身子畫得小小的，生怕也把它畫成豬。可是畫到后來，我越看它越像老鼠，旁邊的人取笑我：“潘超把狗畫成老鼠了!”這下我的洋相可出大了。

　　為了使這幫小鬼不再笑話我，我又重畫了一遍。可是，我的畫畫技術(shù)太差了，費(fèi)了九牛二虎之力，還是畫出了一幅狗不像狗，貓不像貓的dog。

　　今天我在這幫小鬼面前出盡了洋相，我發(fā)誓：一定要努力練習(xí)畫畫，讓他們對(duì)我刮目相看!

三年級(jí)日記 篇5

　　12月15日上午九點(diǎn)我和媽媽興高采烈地來到新時(shí)代購物廣場(chǎng)，我們要參加詩詞大闖關(guān)，第一次喲！

　　我和媽媽來到一樓，四下望望，“看，左商鋪柱子上寫著‘答題處’，快走！”媽媽拉著我飛奔過去，“哇，真簡單，《春曉》的作者，孟浩然��！”我飛快地寫出答案，售貨員阿姨檢查完畢，給我貼上一張貼畫，“哈哈，完成一道了！”我興奮地說。接著，其余四題全部找到，順利過關(guān)。我們又上了二樓。二樓的答題處不明顯，我和媽媽四處尋找，跑得滿頭大汗，心里非常著急。可是越急越亂。“白居易的易字怎么寫？”我腦子一片空白。媽媽搶過筆，寫在她手心上，我迅速抄在紙上。闖關(guān)成功，我們又來到三樓。

　　呵，又累又熱！題在哪里呀？圍著商鋪轉(zhuǎn)了三圈還是沒有看見，最后還是媽媽眼尖，“哇，在桌子底下呢，快過來！”我趕緊趴在地上，寫上答案。眼看好多同學(xué)闖關(guān)成功了，我們卻還差一道題沒找到呢，怎么辦�。课覀兟�無目的`地走著，偌大的商場(chǎng)簡直成了迷宮，我們好幾次都走過同一個(gè)‘答題處’。最后在一位好心阿姨的幫助下，才找到最后一道題，完成闖關(guān)任務(wù)。耶！

　　雖然最后我只拿到一個(gè)參與獎(jiǎng)，但這次活動(dòng)卻讓我收獲了很多。它鍛煉了我的能力，磨練了我的意志。真是難忘的親子活動(dòng)啊！

三年級(jí)日記 篇6

　　9月25 星期五 晴

　　今天，我早早地就被外婆叫了起來。

　　當(dāng)時(shí)我還很困，煩躁地對(duì)外婆說：“外婆，這么早叫我起來有什么事嗎？”

　　外婆匆忙地說：“都快7：00了，你還不起床��？”于是我迷迷糊糊的從床上爬了起來，邊打哈欠邊去刷牙洗臉。洗漱完，我像往常一樣坐到餐桌前。可是等了半天，外婆還沒有把早飯端出來。我去廚房看了看，發(fā)現(xiàn)外婆這時(shí)才急急忙忙的把飯端出來。我說；“外婆，你怎么這么慢才把早飯弄好呢？”。她說：“其實(shí)飯?jiān)缇椭蠛昧�，只是忘了端給你�！蔽铱粗�外婆忙手忙腳，有可能不小心腳下一滑，就把我的早飯給弄掉了。于是我說：“外婆我?guī)湍愣税�。”說著，我就端起旁邊的兩個(gè)盤子，把它們放到了桌子上。外婆說；“你真的長大了，懂事了�！蔽艺f；“如果不燙，以后我就可以自己把飯端出來�！甭犕�，外婆開心的笑了。晚上回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你做的很對(duì)，自己的`事情就應(yīng)該自己做，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了�！甭犃藡寢尩脑�，我明白了這個(gè)道理，自己的事情一定要自己做。

三年級(jí)日記 篇7

　　春天在哪里呀？春天在哪里······“今天，我去尋找春天的足跡。

　　剛回到家，春姑娘躲藏在了鴨子的羽毛里�？靵砜�，幾只鴨子在水中自由自在地游著，一會(huì)兒撲打著自己的翅膀，一會(huì)兒用嘴吃這下面的小魚小蝦、一會(huì)兒又在水草邊吃著嫩葉······他們游啊游啊，一會(huì)兒碰在了一團(tuán)，跟自己的同伴聊聊天。那些在岸上的也不列外，在地上捉捉蟲，然后把他們給吃了，有的在玩追的游戲，有一只鴨子飛快的在土地上繞著，另一只鴨子看到她開心的.樣子不禁”嘎嘎“的叫著，接著也去不停的追著前面的鴨子，前面的鴨子好像不喜歡追，剛跑了幾圈，就跳進(jìn)了河里，只聽”撲通“一聲，鴨子已經(jīng)變得濕漉漉。好一氣派。

　　啊！春姑娘竟然趁我不注意的時(shí)候偷偷溜走，哎！又要去尋找春天，我找呀找呀！終于把春天給找到了，他在葉子里面微微地笑呢。在冬天，小草的葉子非�？蔹S，可躲在里頭的春姑娘，把葉子也給變綠起來。還有幾顆剛發(fā)芽的小草，好奇的打量著這個(gè)世界，有的被燒過的小草底部漸漸地發(fā)綠了，好像起死回生一般神奇。有的小草上有著一顆顆晶瑩的露水，在那兒一會(huì)兒東搖搖，一會(huì)兒西擺擺，像一只美麗的裝飾。迎春花也來湊熱鬧了，展開金黃色的小臉，有幾條花粉，聞一聞，香味撲鼻而來�；ǖ南旅媸乔o，站得筆直筆直，上面的葉子也不停地發(fā)出歡笑聲，好像在尋找春天。

　　尋找春天真快樂！

三年級(jí)日記 篇8

　　xx年xx月xx日 星期x

　　下午，和風(fēng)旭日，我看見田野上空飛翔著許多美麗的風(fēng)箏，就很想放。我在媽媽的'文具店里拿了一只灰色的、樣子長得很可怕的老鷹風(fēng)箏，邀媽媽一起放風(fēng)箏。

　　我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線團(tuán)，在媽媽前面飛快地跑了起來，隨后向媽媽叫了一聲“放”，媽媽迅速地放開了手，風(fēng)箏飛了起來�？墒遣灰粫�(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來。媽媽說：“要掉下來時(shí)就把風(fēng)箏線往上拎一下�！蔽抑匦麻_始放，風(fēng)箏又要掉下時(shí)，我突然想到媽媽說的話，把風(fēng)箏線往上拎了一下，風(fēng)箏果然又飛起來了，直沖九天。在田野里玩耍的小朋友看見了，有的說：“放得真高啊！”有的說：“真像一只老鷹在飛。”看著自己的風(fēng)箏在白云間舞蹈時(shí)，我開心極了！

　　不知不覺中，太陽悄悄地下山了，我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏收了起來，高高興興地回家了。

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