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【集合】歡慶元旦的作文13篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的歡慶元旦的作文，希望能夠幫助到大家。
歡慶元旦的作文 篇1
20xx年12月29日，學(xué)校開展了一年一度的元旦活動，這可使全校一千多名學(xué)生一齊歡躍了起來。活動主要功能是由全校全體師生參加，因此是個大型慶祝活動。
在元旦活動的前一天晚上，各個班級要布置好了本班教室，因此，每個班都八仙過海，各顯神通。有的班在窗上噴上艷麗的彩帶，有的班掛上了繽紛的拉花，還有班上畫了活靈活現(xiàn)的各樣黑板報，上面寫著醒目的“歡慶元旦”四個大字，形狀萬千，麻雀變鳳凰，一眨眼的工夫，整個教學(xué)樓變成了美麗的天堂。
第二天早晨是個振奮人心的時刻，大多同學(xué)很早就趕到學(xué)校，那些家住的很遠的同學(xué)也不例外，即使這樣，也裝不滿大家期盼元旦的.激情。走進教室，可以看見許多同學(xué)手舞足蹈，他們“氣球”般的心再也容不得不下自己的的歡快心情了，在廣播的音樂伴隨下，全校都江堰市洋溢著歡樂氣氛。
鈴聲終于響起，大家的心情倍加激動，廣播室播放了熟悉的運動員進行曲，全校34個班級有次序地走向操場。接著就是一系列的表彰。表彰結(jié)束后，就是真正振奮人心的時候了。我們又回到自己的班級，大家再也抑制不住自己的熱情，高聲歡呼了起來，隨著這陣歡呼，大家開始了自己的才藝表演。
韋靜抬著一臺電子琴放到了講臺上，演奏一首電子琴曲。她全神貫注，把所有的力全部溶入到演奏中。同學(xué)們聽得入癡如醉，仿佛敖游到美妙音樂的海洋中。當(dāng)韋靜把整首曲子彈完時，回應(yīng)的是雷鳴般的掌聲以及陣陣歡呼。楊策和孫文斌的雙簧表演，令人捧腹大笑，一個人說一個人演，楊策演得惟妙惟肖，孫文斌說得栩栩如生，內(nèi)容風(fēng)趣，情景逼真，別有演員的神色……
時間飛快流逝，眨眼間就到了活動結(jié)束的時候了，雖然美好時光很短暫，但大家的歡聲笑語卻永遠回蕩在操場上。
歡慶元旦的作文 篇2
元月一日，是新年的第一天。
我在家里沙發(fā)上坐著，突然肚子開始有節(jié)奏的叫喚，一定是肚子餓了！該怎么辦？媽媽12點才能回來。“咕嚕咕�！倍亲永^續(xù)發(fā)出抗議。方便面也沒有了，身上一分錢也沒有，我該怎么辦？算了，自己動手做飯吧！于是我便向廚房進軍！
“咣哐，哎喲，砸腳了，疼�。 蔽掖蠼衅饋��！八懔耍讨�！反正家里沒人�！�
接下來，我就開始找菜了。我左翻右翻，上翻下翻，也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調(diào)料等。“做個雞蛋炒馬鈴薯吧！”說做就做，我拿著去了皮的馬鈴薯，切了起來！這馬鈴薯可真淘氣，我揮了四刀還沒切到，“哇呀呀，去死吧！”我一刀把馬鈴薯劈成兩半，隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了！
一切準(zhǔn)備就緒，開始做飯。我往鍋里倒了點油，等鍋一熱，我就把馬鈴薯推下“火坑！”抄起鍋鏟，一頓亂鏟�！昂脝�！”我打著退堂鼓，沖了出來。然后又不顧一切又沖了進去，來來往往好幾次。終于沒煙了，順勢打了倆雞蛋，我把火調(diào)大。沒想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住，并露出小縫隙，往鍋里加了點水，燜了幾分鐘，又撒了點鹽，倒了點醋，大功告成了。哇！好香！我聞到了撲鼻的香味！趕緊把菜從鍋中倒入盤里。拿了個饃，夾了點兒美味可口的'雞蛋馬鈴薯，細細品味著。真香啊！沒想到自己的廚藝還不賴。
“自己動手豐衣足食”自己做出來的食物就是香。在這個特殊的節(jié)日里，我體會到了自己動手的快樂！
歡慶元旦的作文 篇3
20xx年的最后一天，即是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
隨著“叮鈴……”的聲音響起，游園活動也正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的.的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
歡慶元旦的作文 篇4
元旦到，你知道嗎？我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！
一開始，場內(nèi)還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節(jié)目來。
先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個又一個從我們面前閃過，每結(jié)束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。
不一會兒，我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場。幾個演員一出場亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的'風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下！”賀老師雖然呵斥住我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上各種手勢和動作，風(fēng)趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。
看呀！又一個節(jié)目《舞動青春》吸引觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會終于結(jié)束，可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……
歡慶元旦的作文 篇5
新年的第一天，我們班開了一場元旦的慶祝會。
首先，我們是發(fā)東西：紙杯、瓜子、飲料。然后，就開始表演節(jié)目了。首先，是我們班的xx表演吹葫蘆絲。瞧！他看著書，給我們吹奏了一曲。不過，他的節(jié)目，沒有多少人喜歡，特別是我。也許，我是因為那一件事，才那么討厭葫蘆絲：那是去年的一個星期天，媽媽帶著我去上街，我看到有人在吹葫蘆絲，就哭著喊著要媽媽給我買一個。媽媽受不了我的吵鬧，給我買了一個，那時，買葫蘆絲的`阿姨還教我怎么吹�？墒�，回家之后，我不管怎么吹，也吹不響，所以，我很討厭會吹葫蘆絲的人。
當(dāng)然，最受我們女生歡迎的是xx的拉丁舞。男生當(dāng)然就是很不喜歡，xx上場的時候，男生們都大叫：“是男生就不要看。”我們女生都被他們笑死了。
一開始，是順風(fēng)順?biāo)�，可是，表演了一會，沒有人表演了。可是他們早已經(jīng)料想到會這樣了，已經(jīng)把全班人的名字都寫上了，要開始抽，抽到誰，誰就表演。就在這個時候，xx開始抽了，抽到了xx。他沒有準(zhǔn)備節(jié)目，就從書包里拿出了語文書，大家都不知道她要干什么，沒想到，她竟然拿著語文書，上了講臺要給大家讀課文。我們真給她搞吐了。
就這樣，元旦的慶祝會在我們的歡喜中結(jié)束了。聽錢老師說，我們班，可是全校十八個班中唯一搞這個節(jié)目的班級呢！
歡慶元旦的作文 篇6
慶元旦鬧翻天，迎新年樂翻天
“哈哈哈……”，“加油！加油！……”
“快！快！還差一點點了……”
“好！好！贏了！贏了！……”
“快來看！快來看！絕對的質(zhì)量保障，全新的跳樓價，不要錯過……”
“�。∵@么好玩的游戲，心動了吧你，開來玩��！有好禮鼓勵呢！開來�。 �
“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開來��！你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個校園，傳便了大江南北。
為了慶元旦，迎新年，學(xué)校學(xué)生會搞了一個別開生面的大型慶�；顒印皵[地攤”，玄吧！讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗桑?/p>
拍賣會�！拔覀兊馁|(zhì)量絕對保障，您看看，這筆多好寫，您試試吧，手感不錯的'！您可得抓住這次機會，這么優(yōu)惠的價格，只有在我們的這活動才有可能買到的！……”別說這好看、好寫的筆讓人心動，光聽這驚爆的跳樓價，就讓人有種想把全部東西包下來的沖動，“別再猶豫了，過了這村就沒這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是��！是啊！質(zhì)量保障，價格優(yōu)惠，何樂而不為啊！”“好，我要這個、這個，還有這個，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來，還有機會的……”，“來，找您的錢，慢走！”，“這小項墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根�。俊薄�
拍賣攤上，人潮洶涌，人聲喧嘩，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂乎！顧客更是滿載歡喜而歸！
歡慶元旦的作文 篇7
一年一度的元旦節(jié)又到了。這說明20xx年已經(jīng)結(jié)束，美好的20xx年即將開始。
為了慶祝新的一年到來，學(xué)校特意為我們舉辦一場別出心裁的活動””自己做一頓午飯。
這一天早上，同學(xué)們把前一天準(zhǔn)備好的材料全部帶到學(xué)校。哇！斯丹妮帶了：牛奶、碗、杯子還有大白菜跟水果。李婭帶得更多，簡直把家里所有零食帶到了這里：飲料、糖果、面包應(yīng)有盡有�？戳讼伦约褐粠Я耍哄�、鍋鏟、煤爐和煤塊，還忘了洗滌用品。還是張穎的媽媽后來去買來的。覺得很不好意思。
開始做飯嘍：我們先把桌子排成一列，鋪上桌布。放上材料；就開始生火做飯了。今天由我掌廚，第一碗菜是炒青菜，第二碗菜是西紅柿炒雞蛋，第三碗是肉絲炒豆腐，我們的主菜來了””大白菜炒年糕和蒸餃。我最愛吃大白菜炒年糕了。首先在鍋里放些油，因為老師不讓我們帶菜刀，只能用手把才掰碎，等油開始冒煙的時候就把菜放下去炒一炒，等菜開始出水軟的時候就把年糕放下去一起炒，等年糕變軟的時候放點鹽和醬油，就這樣香噴噴的大白菜炒年糕出爐了。我們每個人分了一點，讓大家一起分享，都吃的津津有味、贊不絕口都說想再來一碗，可是已經(jīng)沒有了。接下來是學(xué)校統(tǒng)一包餃子。餡和皮由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，我們只需動用大腦和雙手即可。每個人發(fā)揮各自想象力折出五花八門千姿百態(tài)的餃子。這盤餃子是我有史以來見過最奇特的。但這盤餃子在我面前只存活了沒幾分鐘，就被我們炸的炸，煮的.煮，蒸的蒸，馬上刮風(fēng)一空，吃著自己的勞動成果不亦樂乎。
這次元旦活動過得真有意義，不但玩的高興，還學(xué)會了很多廚藝。
歡慶元旦的作文 篇8
“這不是朱紅老師嗎？”“咦，紀(jì)老師也去表演節(jié)目了？”“快看快看，魏老師也上節(jié)目了！”班里正在看老師們表演的《茉莉花》。
12月31日，按照學(xué)校的慣例，學(xué)校是會組織元旦聯(lián)歡會的。果然，一大清早，同學(xué)們都會帶著一大袋子零食過來了。
下午3：30分，節(jié)目準(zhǔn)時開始。
首先是老師們表演的《茉莉花》，班里同學(xué)看到了許多自己認(rèn)識的老師，心里十分激動。有的同學(xué)邊吃邊看邊給同桌說：“快看快看，這是朱老師！”有的同學(xué)一邊吃著零食，一邊鼓掌，有的同學(xué)看得十分入神，同桌叫了他幾聲，他都沒有反應(yīng)……我呢，嘴里吃著零食，心想：老師們表演得太好了，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！崩蠋焸儬奚俗约旱男菹r間，來排這個節(jié)目，真辛苦啊。
接著，表演的.節(jié)目都很精彩，不過，讓我印象比較深的是：我們五年級同學(xué)表演的相聲。
“下面有請五年級同學(xué)表演的群口相聲《五臟休假》。”聽到了這句話，全班同學(xué)的目光一齊投向了電視屏幕。
“我是你的心�！甭犃耍�1）班常凱然說的這句話，全班同學(xué)哈哈大笑，有的拍著手掌，有的笑得前仰后合，有的在學(xué)常凱然說的這句話……我，就一直在期待宋昕陽同學(xué)的出場，“吳昶逸，你還認(rèn)識我是誰嗎？”班里同學(xué)一下子興奮了起來，因為宋昕陽出場了，“你是？”吳昶逸問道，宋昕陽又說道：“我是你的脾。Pǐ脾。”班里同學(xué)哄堂大笑，我也笑得停不下來了。
再過幾個小時就是21年了，班長放了首音樂，大家在笑聲中度過了20xx年的最后一天……
歡慶元旦的作文 篇9
蔚藍的天空上飄著幾絲魚鱗般的云朵，燦爛的陽光將校園里的生物都增添了節(jié)日的氣息。在這個陽光普照的日子里，上教院附小又迎來一年一度的.元旦聯(lián)歡會。
上午10點半，演出正式開始了，我們吵吵嚷嚷地來到了報告大廳。走進門，一股暖流就迎面撲來，將我們團團圍住了。我們環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)報告廳正前方的大屏幕垂了下來，上面放映著幻燈片。四周則掛滿了五彩的彩帶，燈光照在上面，從遠處看就像彩虹瀑一般亮閃閃的。熒屏上方掛著橫幅，寫著金色的大字。
剛坐下觀眾席，匯演就開始了。兩位小主持人就手持話筒，端莊大方地站在你面前，他（她）們用生動的語言拉出一個又一個精彩的節(jié)目。不過，我覺得其間最有趣的便是六（2）班同學(xué)們給我們帶來的小品《免費電話》。演員們用幽默的語言向我們展示了便宜沒好貨的這個道理。當(dāng)聽到“免費手機”的號碼是741741741741（氣死你氣死你氣死你氣死你）時，觀眾席上笑倒了一大片。我也跟著大家一起笑得前仰后合，喘息時，我看到觀眾席上人頭攢的，“倒”下了一大片。到最后，羅家豪扮演的試用者遇到了經(jīng)銷商，嘴中說的都是廣告詞時，全場又爆發(fā)出熱烈的笑聲，成了大家的第二個笑點。
還有就是合唱社團帶給我們的表演《種太陽》，參加者大部分都是二三年級的同學(xué)，她們的動作整齊而充滿意義，她們聲音甜美而清脆，充滿童真童趣，不禁使人想起了富士山的蘋果來！
元旦聯(lián)歡會在笑聲中結(jié)束了，大家都回味著元旦聯(lián)歡會上的種種樂趣，還在喃喃議論著節(jié)目的精彩……
歡慶元旦的作文 篇10
時光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。
時光總是難留，轉(zhuǎn)眼望去，已是年末，即將迎來了20xx年的元旦。對于我來說，20xx年我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長大，或許慢慢感受到了壓力；或許對童年仍有一絲留戀。
就在這時絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式。就在那個下午，絲綢中專的每一位學(xué)子都拿著自己的座椅排著隊等待著進場。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺有點寂寞，那是一種說不出的寂寞。
在班主任的帶領(lǐng)之下，并沒有等待許久。跟著她的`步伐，進入會場找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開始。還沒等你緩過神來，你身后的路早已被其他人給占據(jù)。
在漫長的等待之后，迎來的是一段火辣的開場舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺上的舞步，但這似乎沒有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中，就我個人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》，這個節(jié)目沒有多大的聲響，只有肢體的表達，甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂。可我深深被此吸引，就像這首歌中所說，學(xué)校的三年時光真的很短，短的讓你察覺不出來時間在流逝。等你離開它的時候總會有萬千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個字深深扣痛心弦。
元旦文藝匯演所有節(jié)目之中，似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺到了時間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費什么？唯有痛過方知悔，時光早已不回頭。
歡慶元旦的作文 篇11
一年一度的元旦來，元旦代表著舊年的過去，這令我想起小學(xué)時的元旦：同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。
這是上中學(xué)第一個元旦，同學(xué)們雖然才相識四個月，但同學(xué)們早就認(rèn)為初一一班是一個溫暖的班級，溫暖的家，在這四個月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室，發(fā)現(xiàn)教室變漂亮，過一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個心型，還在中間放一個氣球，看到自己的勞動成果，心里真高興。
元旦聯(lián)歡會開始，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑垼判�。我們五組的.節(jié)目是兩個，一個是魔術(shù)，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍�，張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線，最后結(jié)果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”，“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉洹Ｗ詈笠粋�節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳�？赐赀@些節(jié)目，笑的同學(xué)們都前仰后翻．節(jié)目很快結(jié)束，但我們個個很高興。
最后祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。
歡慶元旦的作文 篇12
“快跑�。∪タ幢硌��！笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵錾吓e行大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來。首先，是涂校長致詞。她語重心長的話語，充滿對我們的鼓勵與希望。接著，學(xué)校又給獲得全資陽市手風(fēng)琴比賽大獎的同學(xué)，頒發(fā)獎杯和獲獎證書。最后，就是文娛演出。
節(jié)目開始，第一個節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的要命，只穿兩件毛衣。我們開始表演，同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月；有時像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得觀眾的.掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節(jié)目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始，老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起秧歌。剛剛才走兩步，全校同學(xué)就擠滿舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節(jié)目，既增長我們的見識，又鍛煉我們的膽量，也使我們度過一個愉快的下午！
歡慶元旦的作文 篇13
12月29日我們孫老師在學(xué)校舉行歡慶元旦包餃子活動，這一天同學(xué)們都沉寂在歡聲笑語中。
早上8點鐘我們的爸爸媽媽帶著包餃子的工具和柔軟光滑的面團，各種口味的餡，有豬肉的，羊肉的，茴香的，韭菜的三鮮的，還有我從沒吃過的玉米餡……滿滿的都是愛，真是五花八門，香氣撲鼻。頓時勾起了我肚子里的小饞蟲。
我們孫老師按隊分工，讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子，這也給了我們學(xué)習(xí)包餃子的機會，每位同學(xué)都高興極了，都積極的參與我也樂在其中。
包餃子開始了，我拿起一個圓圓的皮，正準(zhǔn)備包的'時候，孫老師走到我身旁問我：石瑩潤你會拍照嗎？，我信心滿滿，毫不猶豫的回答“會”，孫老師說“那你去拍照吧”！我頓時一驚！失落的拿起手機，心想孫老師我不想拍照呀，我要包餃子。但是老師的話還是要聽的，我給忙碌的爸爸媽媽和同學(xué)們認(rèn)真的拍起照來，我左拍右拍，其實拍照的樂趣也不少，當(dāng)我給餃子拍幾張照片時，低頭一看“天呀！”同學(xué)們包的餃子真是千奇百怪，形狀各異。有躺著的，有趴著的，還有開口大笑的，甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學(xué)們對學(xué)習(xí)包餃子的熱情。
我也想試試我能包成什么樣，于是我扔下手機，跑回座位，拿起餃子皮開始包，首先我把餃子皮放在手心上，小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間，然后把皮的一面向上折，把并在一起的邊一點點捏緊，餃子包好了，我把餃子放在案板上，呀！它怎么也躺下了，是不是它困了，那好吧！就讓它先美美的睡一覺吧，待煮餃子的時候我再叫醒你吧！
在大家不懈的努力下餃子很快包好了，這么多餃子我還是第一次見到，一排排像邁著整齊步伐士兵的餃子，壯觀極了！
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