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我的成長(zhǎng)作文300字通用[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文300字4篇,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)作文300字 篇1
三年級(jí)了,吳老師來(lái)當(dāng)我們的班主任。他剛走進(jìn)教室時(shí),我們坐沒(méi)坐樣,站沒(méi)站像,有的還悠閑地翹著二郎腿。教室里亂糟糟的',地上都是垃圾,桌子擺得歪歪斜斜,抽屜里也是不堪忍睹。現(xiàn)在,我們發(fā)生了翻天覆地的變化。上課時(shí)個(gè)個(gè)腰桿挺得筆直,教室里非常整潔,地上很少能看到垃圾,桌子對(duì)得整整齊齊,抽屜里也收拾得干干凈凈。
在這一年里,我學(xué)會(huì)了如何讀書(shū),如何做讀書(shū)筆記。這些技巧對(duì)我有極大幫助,它幫助我深入地了解文章,學(xué)習(xí)文章的內(nèi)容。
不僅有語(yǔ)文上的收獲,我還有數(shù)學(xué)上的積累。比如通過(guò)《面積》這個(gè)單元,讓我知道怎樣鋪地磚才能更省錢(qián)。比如學(xué)習(xí)了《分?jǐn)?shù)》后,我明白了為什么四分之四加七分之七等于二。
我還學(xué)會(huì)了跳繩,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,從原來(lái)的一分鐘130個(gè)左右,慢慢達(dá)到200多個(gè)。跳繩還使我的身體更加健康了,不再經(jīng)常感冒咳嗽,就算生了病,吃點(diǎn)藥,休息幾天就好了。不像以前,一拖就是一兩個(gè)月。
三年級(jí),使我更好的三年級(jí),再見(jiàn)!
四年級(jí),讓我更好的四年級(jí),我來(lái)了!
我的成長(zhǎng)作文300字 篇2
在人生的道路上,書(shū)是不可缺少的。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀一些好書(shū)更能增添自己的智慧,開(kāi)闊自己的視野。
當(dāng)然我也讀過(guò)一些書(shū),但是我讀的書(shū)連世界上好書(shū)的萬(wàn)分之一也沒(méi)有?晌胰ド钍軉l(fā)。記得我印象最深刻的'一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》。我想這本書(shū)大家都聽(tīng)到或者讀過(guò),但是我想你們收到的啟發(fā)一定很少,有的甚至沒(méi)有。
這本書(shū)大概的內(nèi)容是寫(xiě)一個(gè)名叫“魯濱遜”的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個(gè)人逃離了困境,堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。他在島上種莊稼,養(yǎng)家畜。在島上經(jīng)歷28年的困苦生活,才得以回到國(guó)家。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)大無(wú)畏的冒險(xiǎn)主義精神的人,即使遇到什么大的糾紛或者挫折,他都活下來(lái),甚至脫離險(xiǎn)境。所以我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避,我們要勇于和困難做斗爭(zhēng)。
我們大家要從現(xiàn)在開(kāi)始一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們只有掌握了知識(shí)和智慧才能在社會(huì)上立足。才能成為一個(gè)具有創(chuàng)造性的人,成為一個(gè)成功的人。
我的成長(zhǎng)作文300字 篇3
成長(zhǎng)中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學(xué)、父母一直滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)中的小樹(shù)——我。
成長(zhǎng)中我被周?chē)娜撕亲o(hù)著疼愛(ài)著是父母的心頭之寶。成長(zhǎng)中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識(shí)來(lái)給我的營(yíng)養(yǎng),知識(shí)豐富了我的心靈,還有一個(gè)重大的變化就是字,我從小字就寫(xiě)的亂七八糟,自從我五年級(jí)以來(lái),我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表?yè)P(yáng)工整了許多,還是要感謝老師對(duì)我的教育。父母對(duì)我的`關(guān)愛(ài),及同學(xué)對(duì)我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。
在老師,父母。同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問(wèn)為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣,見(jiàn)到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來(lái),老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話(huà),牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對(duì)極了,老師也鼓勵(lì)了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。
總之,我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師、父母、同學(xué)。
可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國(guó)家的棟梁之樹(shù)。
我的成長(zhǎng)作文300字 篇4
記得有一次,爸爸媽媽不在家。我見(jiàn)天色已晚,于是就做起飯來(lái)了。
可能是上天幫助我,冰箱里正好有我的拿手好戲:西紅柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和幾個(gè)西紅柿。我把西紅柿放在切板上,費(fèi)了“九牛二虎之力”才把這幾個(gè)西紅柿切成大小不等的“西紅柿片”。我把這些西紅柿放在盤(pán)子里,擺成花形,再撒上糖,多像一個(gè)小孩子燦爛的`笑臉呀!接下來(lái)是燉冬瓜排骨湯。我把冬瓜切成片,把排骨切成個(gè),就放下鍋去燉了,大約過(guò)了30分鐘,湯燉好了。我嘗了一口中,真好喝!1真是太棒了!
我把這兩道菜放在桌上,靜靜的等待他們回來(lái)。過(guò)了10分鐘,爸爸媽媽回家了,見(jiàn)了桌上的飯菜,連忙夸我是個(gè)好孩子。
這就是發(fā)生在我成長(zhǎng)中的一件平凡的事,它讓我們的自理能力增強(qiáng)了,為父母減輕了許多負(fù)擔(dān),讓他們覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
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