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家長(zhǎng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-12-03 16:28:49 作文大全 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)作文(共15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(zhǎng)會(huì)作文(共15篇)

家長(zhǎng)會(huì)作文1

  周五開(kāi)了期中考試家長(zhǎng)會(huì),就期中考試的成績(jī)做了分析。這次的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的比較成功,跟班里有問(wèn)題的孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。這次家長(zhǎng)會(huì)給我?guī)?lái)很多感觸。

  孩子的教育離不開(kāi)父母,父母是孩子的第一任老師。一個(gè)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)從一定程度上反映了父母的一些素質(zhì),孩子就是父母的鏡子。有些家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校,老師就對(duì)孩子的教育負(fù)有全部的責(zé)任。其實(shí)這是一種非常錯(cuò)誤的想法。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是巨大的,是日積月累潛移默化的。一個(gè)班級(jí)里孩子間差異的真正原因在于不同的家長(zhǎng)之間的`不同的綜合素質(zhì)和付出的不同的心力。當(dāng)人們?cè)谡f(shuō)這個(gè)孩子與那個(gè)孩子的不同時(shí),實(shí)際上指的時(shí)這個(gè)家長(zhǎng)跟那個(gè)家長(zhǎng)的不同。一次考試的分?jǐn)?shù)只是偶然的,可是家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)任決定了孩子的發(fā)張方向。比孩子們成績(jī)更重要的是身心健康,是正直勤勉,是面對(duì)困難,是否具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力,這些都比成績(jī)要重要。在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天,父母責(zé)任更重要的不是撫養(yǎng),而是教育。孩子需要家長(zhǎng)的扶,今天的扶,是為了將來(lái)的不扶或者少扶。很多家長(zhǎng)意識(shí)不到在孩子的教育中自己應(yīng)該扮演的角色,導(dǎo)致家長(zhǎng)教育的缺失,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)與身心健康是十分不利的。家長(zhǎng)應(yīng)多跟老師溝通,與老師互相配合,共同幫助孩子們健康成長(zhǎng)。

  作為教育者,有時(shí)候感覺(jué)到累,大部分時(shí)間感受到的是成就感。我愛(ài)教師這份職業(yè),我也會(huì)盡自己最大的能力,去幫助我的學(xué)生們健康的成長(zhǎng)。我為作為一名教師而感到驕傲。

家長(zhǎng)會(huì)作文2

  昨天,是星期五。對(duì)于別的人來(lái)說(shuō)可能是個(gè)好消息,因?yàn)榈诙炀涂梢孕菹⒘?蓪?duì)于我們班的某些同學(xué)來(lái)說(shuō),卻是黑色星期五。 因?yàn),這個(gè)星期五要開(kāi)我們上初中以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。

  晚上六點(diǎn)多,爸爸便到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門(mén)哐當(dāng)一聲關(guān)上了,我回到房間里,站也不是,坐也不是,不知結(jié)果是怎樣。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……但爸爸還沒(méi)回來(lái)。就在這時(shí),門(mén)外響起了腳步聲。我頓時(shí)緊張起來(lái);難道是爸爸回來(lái)了?不可能啊,現(xiàn)在才八點(diǎn)三十四分。此刻,我心中很疑惑。終于,門(mén)被打開(kāi)了,我定睛一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我頓時(shí)松了口氣。

  九點(diǎn)十一分,爸爸終于回來(lái)了了。我緊張地對(duì)爸爸說(shuō);老師都說(shuō)了些什么?爸爸思考了會(huì),回;老師說(shuō)要多看書(shū),比如什么四大名著啊,什么的.……聽(tīng)完,我心里懸著的大石頭終于落下了,想;還好老師沒(méi)說(shuō)我的什么不好,不然,后果肯定很?chē)?yán)重,這次的家長(zhǎng)會(huì)就這么的有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了。爸爸又說(shuō)了句;時(shí)間不早了,塊去睡吧。我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,有回到了房間。

家長(zhǎng)會(huì)作文3

  天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。今天晚上,老師通知我們的家長(zhǎng)去開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”了。

  媽媽已去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,家里面十分的冷清,我雙手抱著腳,心里慌慌的,我不時(shí)還打著顫,心想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀?怎么辦呢?家里的.鐘“滴答,滴答”地響著,每一聲似乎都在敲打我的心,我的心猛地跳動(dòng)了起來(lái)。

  這時(shí),一旁的弟弟說(shuō):“姐姐,你陪我玩嘛!我好無(wú)聊呀!”我大聲說(shuō)道:“走開(kāi),走開(kāi),我現(xiàn)在可沒(méi)心情陪你玩!”說(shuō)完我又到陽(yáng)臺(tái)上去呼吸著新鮮空氣,這雨隨著風(fēng)打在我的臉上,猶如一把把刀往我臉上刮來(lái)似的。

  突然,樓道里傳來(lái)了鄰居王叔叔的呵斥聲,只聽(tīng)他吼罵了一會(huì)小明,接著猛地關(guān)上了大門(mén)。我心想:不會(huì)吧!小明都考的那么差?那我該怎么辦呢?我低著頭在家里走來(lái)走去,心里慌極了!我喃喃自語(yǔ):“上天!保佑我吧!我以后上課一定好好聽(tīng)課,不會(huì)分心了!千萬(wàn)別讓我媽回來(lái)把我揍一頓。 

  突然,門(mén)外傳來(lái)了一陣聲音,不會(huì)吧!媽媽那么快回來(lái)了?我還是進(jìn)房間里假裝看書(shū)吧。誰(shuí)知媽媽一回到家,直接沖向我的房間,打開(kāi)門(mén)說(shuō):“寶貝女兒!老師啊,今天特別表?yè)P(yáng)你呢!說(shuō)你啊,進(jìn)步了不少呢!”說(shuō)完,媽媽臉上還洋溢著笑容,沖我笑了笑。我心里的那塊大石頭終于放下來(lái)了。天哪!媽媽還買(mǎi)了我最心愛(ài)的手表呢!我高興地一蹦三尺高,媽媽也開(kāi)心地笑了。

  我以后一定要專心聽(tīng)講,這樣?jì)寢尵蜁?huì)滿足我的要求了,我也不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)的事了,哈哈!

家長(zhǎng)會(huì)作文4

  一個(gè)星期五的午時(shí),“放學(xué)!”隨著教師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻袢帐俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。

  我的爸爸進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來(lái),這時(shí)我才明白已經(jīng)5時(shí)了。我看見(jiàn)爸爸從樓梯里走了出來(lái),我不明白是因該高興,還是應(yīng)當(dāng)難過(guò),可是從爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲期望,心想:“這次肯定考的不好,回去肯定沒(méi)好果子吃!

  上車(chē)后,爸爸批評(píng)我:“怎樣降到20名以后了人家。。。還前3名呢,你說(shuō)你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò),但教師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你不但沒(méi)有提高,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢”“因?yàn)槲姨中牧恕!蔽业哪樇t了,原先自以為是的'我原先成績(jī)這么差。

  聽(tīng)了爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我必須不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我必須要把自我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓教師為我的提高而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的提高而驕傲!

家長(zhǎng)會(huì)作文5

  下課了,我從椅子上站了起來(lái),興高采烈地跑去客廳了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你們誰(shuí)去參加。恳灰獌蓚(gè)人一起?”

  媽媽看著手機(jī)沉默不語(yǔ),當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,而爸爸呢,卻在家里走來(lái)走去。

  爸爸第一個(gè)發(fā)言:“什么,作文館還是學(xué)校。俊

  我嘆了口氣說(shuō):“爸爸,我剛才是在上張老師的課,關(guān)學(xué)校什么事情?旎卮鹞业膯(wèn)題吧!”

  媽媽終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了,說(shuō)了一句:“什么?”

  我崩潰了,我說(shuō)了這么多,她居然一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  爸爸連忙回答了媽媽的問(wèn)題,說(shuō):“你看你,手機(jī)玩玩。明天家長(zhǎng)會(huì),問(wèn)我們誰(shuí)去參加?”

  “?”媽媽產(chǎn)生了疑惑,“去哪里開(kāi)?”

  “在家里。 边@時(shí)我的.心哇涼哇涼的。

  “爸爸去吧”媽媽說(shuō)。

  “不行”我連忙反對(duì),“你們以為上網(wǎng)課很容易嗎?老說(shuō)我,你們兩個(gè)一起去!讓你們也體會(huì)體會(huì)上網(wǎng)課的滋味吧!”

  爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)提議不錯(cuò),就這么決定了!”

  媽媽拍手說(shuō):“好!”

  張老師說(shuō),我們也可以加入,這回我來(lái)當(dāng)監(jiān)督員,讓你們也嘗嘗兩個(gè)小時(shí)盯著電腦屏幕看的滋味吧!

家長(zhǎng)會(huì)作文6

  一年一度的家長(zhǎng)會(huì)辦在星期一下午,聽(tīng)到這個(gè)消息后,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,而我就是愁眉苦臉的那種人,因?yàn)樯险n我有的`時(shí)候不知道怎么了總想笑總想說(shuō)話一堂課要被瞪2次多, 我害怕老師告我媽,又不害怕因?yàn)槔蠋熤赋鑫业娜秉c(diǎn)讓同學(xué)看我笑話,我希望我自己一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,這樣我也算是美中不足吧。

  第2節(jié)課下課,我就去大門(mén)口等,那里人山人海,因?yàn)橄鹿?jié)課開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在茫茫人海中我找到啦媽媽,真是心有靈犀,到了班里媽媽做到我的座位上抱著我,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始首先講的是安全,因?yàn)榘踩?一學(xué)習(xí)第二,5月幾號(hào)來(lái)著我也忘了初中一位女生由于天氣太熱下水游泳溺水了,后來(lái)幾位男生去救他,犧牲了人也沒(méi)救上來(lái),同班同學(xué)說(shuō)英雄救美。另外還有學(xué)習(xí)方面,和老師說(shuō)下面我念一下上課說(shuō)話 講話的人名,聽(tīng)到這里我提心吊膽總害怕老師點(diǎn)我名,最后沒(méi)有點(diǎn)我的名,真是幸運(yùn),但是躲過(guò)初一躲不過(guò)十五,以后我上課在也不說(shuō)小話了。小心為好,免得下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還要愁眉苦臉提心吊膽。

  開(kāi)完這次家長(zhǎng)會(huì),我明白了安全第一學(xué)習(xí)的二。

家長(zhǎng)會(huì)作文7

  秋風(fēng),送來(lái)了一縷縷溫暖,秋風(fēng),帶來(lái)了一絲絲快樂(lè),秋風(fēng),迎來(lái)了我們五(2)班的家長(zhǎng)會(huì)。

  星期五下午,我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),最開(kāi)心的是大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮那一刻,我獲得了“大王”的稱號(hào),所以我上去發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言:

  “獲得‘大王’,我心里十分激動(dòng),感謝老師的輔導(dǎo),感謝父母的.鼓勵(lì)……”我突然忘記了,感覺(jué)很不好意思,臉紅得像一塊燒紅火了的煤炭。接著一陣掌聲,我以為觀眾讓我就此結(jié)束,所以就不講了,這時(shí)陶老師雙手揣平了,把“大王”的獎(jiǎng)狀發(fā)給了我,我的心里頓時(shí)又想綻開(kāi)了一多鮮艷的花,這時(shí)我明白了,剛剛的掌聲是鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去,而不是就此結(jié)束,我應(yīng)該持之永恒,而不半途而廢,同時(shí)我要在后面的日子里,。讓我這一方面取得更大的成果。

  回家后,媽媽走到了我的身邊,和藹可親地說(shuō):“孩子啊,你長(zhǎng)大了,我們也不想多說(shuō)你,可是今天“大王”的感想,你怎么回事?昨天在家不是還練得好好的嗎?你看,老師都這么大了,還在學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該學(xué)無(wú)止境。∧阋涀 吧賶巡慌洗笸絺边@句話!

  老師,爸爸媽媽,你們放心,我不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望。我會(huì)在加把勁,努力前進(jìn),向著終點(diǎn)而奔去。

家長(zhǎng)會(huì)作文8

  今天下午后兩節(jié)課,我們班開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)是我見(jiàn)過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)中最奇怪的一次,這一次家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是家長(zhǎng)們參加,我們這些中學(xué)生也要一起參加。

  這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是給期中考試前400名的同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到這的時(shí)候,我的心情一下子到了底,因?yàn)檫@次我沒(méi)有考到前400名。在這時(shí)候我就在想,我下一次考試一定要考進(jìn)前400名。一定要拿到獎(jiǎng)狀。

  這個(gè)項(xiàng)目過(guò)了,老師就讓在上一周在教室里吃零食的同學(xué)把零食發(fā)了,全場(chǎng)的`學(xué)生頓時(shí)活躍起來(lái),我的心情也好了很多,最后把零食發(fā)完了,有了同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)吃,我想把吃的留著,回到家和弟弟一起分享,因?yàn)榈艿苊看钨I(mǎi)東西的時(shí)候也會(huì)給我買(mǎi)一份,回到家我們倆一起吃。

  我們拿到的時(shí)候老師講了一下,關(guān)于教育的問(wèn)題,說(shuō)了一句話,我覺(jué)得特別好,就是棍棒打不出孝子,吵罵沒(méi)有用。想起原來(lái)犯錯(cuò)了,爸媽狠了就打,輕一點(diǎn)就吵,再輕一點(diǎn)就一直講道理,一直羅嗦。

  這次家長(zhǎng)會(huì)讓我知道了要好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī),少犯錯(cuò),為明天更好的我打上基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)會(huì)作文9

  家長(zhǎng)會(huì)是能讓小孩子緊張、害怕,但這次的家長(zhǎng)會(huì)卻讓我十分難忘。

  得知要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息,我變得開(kāi)始緊張起來(lái),生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上提到考試成績(jī)。如果考得好,既給父母增了光,又能得到老師的表?yè)P(yáng)。但一旦考差了,后果將不堪設(shè)想……我心中默默念到:老師一定不要提到考試成績(jī),老師一定不要提到考試成績(jī)……

  到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的'當(dāng)天,我更緊張了。每走一步都很沉重,我把要放在桌子上的東西都放好,排著隊(duì)去了食堂。食堂里,大家都談笑風(fēng)生。而我卻站在窗邊望著前面的教學(xué)樓,心想:也許是我太緊張了,我必須把緊張的心情壓下去。我看到家長(zhǎng)們才走進(jìn)教室,心里才放下了一塊石頭。我趕緊走回座位,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想著家長(zhǎng)會(huì)的事,讓我把作業(yè)都寫(xiě)錯(cuò)了,我心里又埋怨著家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,家長(zhǎng)會(huì)也結(jié)束了。

  我趕緊收拾書(shū)包,慢吞吞地走出了食堂。我的視線在人流中尋找爸爸。我看見(jiàn)了爸爸,我大叫“爸爸――”。爸爸看見(jiàn)了我,立馬調(diào)頭向我走過(guò)來(lái)。他面帶著微笑,很開(kāi)心的樣子,我想:大概老師沒(méi)有提到開(kāi)始成績(jī)吧。我也開(kāi)始笑了起來(lái)。我在路上問(wèn)了爸爸許多問(wèn)題,而爸爸卻一言不發(fā)。我既氣憤,又有一點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的高興,總之心情沒(méi)有很差。

  這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我十分難忘。

家長(zhǎng)會(huì)作文10

  今天上午,我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)別樣的家長(zhǎng)會(huì)。

  一早,我便來(lái)到教室,把展品一一擺在桌子上,興奮地等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地流逝著,我時(shí)不時(shí)看看表,心里只想著,時(shí)間怎么這么慢?家長(zhǎng)什么時(shí)候才來(lái)?

  家長(zhǎng)們終于都到齊了,他們一一找到自己的孩子,然后一起坐下。我們期待已久的家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)始了。

  在熱烈的掌聲中,兩位小主持人首先閃亮登場(chǎng),他們的主持可真是貂蟬唱歌——有聲有色。

  隨后的一個(gè)環(huán)節(jié)是按小組上臺(tái)匯報(bào)表演。節(jié)目有朗誦古詩(shī)、朗讀課文、英語(yǔ)口語(yǔ)、吹陶笛……家長(zhǎng)們兩眼發(fā)亮,在臺(tái)下津津有味地欣賞著,不住地用贊賞的目光看著我們。每個(gè)小組表演完后,臺(tái)下都會(huì)響起震耳欲聾的掌聲。我抽眼看到媽媽臉上也蕩漾著輕輕的微笑,心中真有說(shuō)不出的高興。

  再后來(lái),我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師分別熱情揚(yáng)溢地講述了我們班在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)會(huì)的.知識(shí)及以后的計(jì)劃,在座的每個(gè)人無(wú)不聽(tīng)得熱血沸騰,我身上也似乎憋足了勁,想立刻就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。

  這真是一場(chǎng)別出心裁又鼓舞人心的家長(zhǎng)會(huì)啊!

家長(zhǎng)會(huì)作文11

  放學(xué)后,我回到家,對(duì)我爸爸說(shuō):今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),18:30—20:00,你可不要遲到呀!爸爸聽(tīng)了我的話后,立即開(kāi)始扒飯。18:10爸爸拿起筆和本子,立即直奔學(xué)校。一會(huì)兒,我打開(kāi)窗戶,剛想對(duì)他說(shuō):要把手機(jī)關(guān)掉!可是,他早跑遠(yuǎn)了。

  回到我的小房間,拿起筆寫(xiě)作業(yè),可是總是集中不了注意力。心想:老師會(huì)批評(píng)我嗎?是不是因?yàn)楹脦状巫鳂I(yè)忘批,考試沒(méi)考好會(huì)罵嗎?我的心忐忑不安。一會(huì)兒做英語(yǔ),就想到英語(yǔ)老師在家長(zhǎng)會(huì)上會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)方法,會(huì)統(tǒng)計(jì)背書(shū)人數(shù)嗎?帶著這些問(wèn)題,好不容易才把英語(yǔ)做完,因?yàn)檫@個(gè),我都默錯(cuò)了一個(gè)單詞!做了一會(huì)兒語(yǔ)文,又想到趙老師會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)、批評(píng)人嗎?會(huì)講弟子規(guī)嗎?懷著猜測(cè)的心情,又把語(yǔ)文做完了?粗鴶(shù)學(xué)書(shū),我不禁打了一個(gè)寒栗。呂老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?會(huì)不會(huì)說(shuō)我唱歌唱昏頭了呢?此時(shí),我的心里已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只期待爸爸趕快回來(lái)。

  隨著鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,爸爸回來(lái)了。一回來(lái),他就把筆記本拿給我看,讓我仔細(xì)看。我根本沒(méi)心思看,只是一直問(wèn):呂老師說(shuō)了什么?他說(shuō):我找她談話,她說(shuō):‘你不要擔(dān)心,于晴現(xiàn)在只是暫時(shí)的,她一定會(huì)追上來(lái)的'!’她還說(shuō)你學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力。你可不要辜負(fù)老師的期望喲!一定要加油!聽(tīng)了爸爸的話,又看了看爸爸的筆記,心中的一塊大石頭終于落地了。原來(lái)老師對(duì)我的期望有這么高呀!

  老師們說(shuō)的話成了激勵(lì)我的話,讓我向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

家長(zhǎng)會(huì)作文12

  今天學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上怎么說(shuō),我的心緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,爸爸回來(lái)了,他若無(wú)其事,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。

  我的'心越來(lái)越緊張,不知道自己究竟考得怎么樣,但又不敢直接去問(wèn)爸爸,怕萬(wàn)一考得不好爸爸罵我。

  于是我想了一個(gè)辦法,先找到學(xué)生手冊(cè),看看得了多少分,如果得分比較高的話,這個(gè)暑假就會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,如果得分比較少的話,這個(gè)暑假就會(huì)很沒(méi)勁。

  我翻箱倒柜地找來(lái)找去,老是找不到,不知道爸爸把學(xué)生手冊(cè)藏到哪里去了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,猛然看到了一本像學(xué)生手冊(cè)的本子在被子下面露出一個(gè)角,我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花!我趕忙拿過(guò)來(lái)一看,原來(lái)只是一本生字本。

  第二個(gè)辦法,觀察爸爸眼中有沒(méi)有“殺氣”,并且觀察他的表情是不是老皺著眉頭。

  我悄悄地觀察了很久,發(fā)現(xiàn)他的眼中并沒(méi)有讓人害怕的“殺氣”,也不是老皺著眉頭!還是一副若無(wú)其事的樣子。我心里暗暗地高興,我想,我也許考得不差吧!

  中午吃飯的時(shí)候,我心里開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)了!為什么激動(dòng)?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的情緒很好,喜笑顏開(kāi)地。所以我肯定我考得比較好!

  飯吃完了,爸爸突然高興地對(duì)我宣布:“你語(yǔ)文71,數(shù)學(xué)91。語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了!

  我聽(tīng)了,高興地跳了起來(lái)。我心里想,爸爸你賣(mài)什么關(guān)子喲,害得我緊張了大半天!

家長(zhǎng)會(huì)作文13

  令人緊張的期中考試已經(jīng)告一段落了,誰(shuí)知我們還沒(méi)放松幾天,家長(zhǎng)會(huì)又要來(lái)了。

  那天中午,當(dāng)老師跟我們說(shuō)周四開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),班里便引起了一陣?yán)呛。唉~這可怎么辦呢?

  時(shí)間已悄悄地過(guò)去,周四終究還是來(lái)了,這天,我們感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快呀!一轉(zhuǎn)眼便到了下午了。

  下午第二節(jié)課下課后,我們便唉聲嘆氣地搬了凳子來(lái)到了操場(chǎng)。但奇怪的是,當(dāng)我們見(jiàn)到父母時(shí),那種感覺(jué)就都全部消失不見(jiàn)了,還生出一種欣喜之情,我們每個(gè)人都依偎在父母的懷抱中。

  操場(chǎng)上的表彰大會(huì)結(jié)束后,我們便回到班中開(kāi)小型家長(zhǎng)會(huì),和父母在一起,整個(gè)教室都變得溫馨極了!小型家長(zhǎng)會(huì)是老師公布學(xué)生在校表現(xiàn)的,學(xué)生們不免還有所緊張。

  小型家長(zhǎng)會(huì)上,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都會(huì)挨個(gè)地對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的`教育,家長(zhǎng)聽(tīng)到都十分贊同。每位老師發(fā)言完畢后,家長(zhǎng)們都會(huì)鼓掌來(lái)表示認(rèn)可,但唯一遺憾的是,語(yǔ)文老師因?yàn)橛惺露荒軄?lái)為我們進(jìn)行演講,為此我們心中不免有一些失落。

  在每個(gè)人的心里對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有著不同的見(jiàn)解,但我個(gè)人認(rèn)為,家長(zhǎng)會(huì)雖然有時(shí)會(huì)讓討厭,但是我們不能忽視它給我們帶來(lái)的好處。

家長(zhǎng)會(huì)作文14

  在生活中,我經(jīng)歷了不少的人與事?墒,最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。

  那是一個(gè)星期五的午時(shí),我想往常一樣回到家里,媽媽正準(zhǔn)備去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。吃過(guò)飯,我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,我緊張地迎了上去,啊,是媽媽!只見(jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅,拉著我的手走進(jìn)了我的書(shū)房,坐了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,今日的'這次家長(zhǎng)會(huì),媽媽有喜有憂。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn),可是缺點(diǎn)也不少。”热缟险n老說(shuō)話,還經(jīng)常接教師的話把兒,舉手發(fā)言的次數(shù)也少了,有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽(tīng)講。這是怎樣回事?難道一個(gè)上課亂說(shuō)話的小毛病至今還沒(méi)有改正嗎?你怎樣做的?”媽媽越說(shuō)越激動(dòng),頓了一下,又繼續(xù)說(shuō),“你讓我怎樣說(shuō)你。磕闶莻(gè)什么孩子,你太……“后面的話我也沒(méi)有聽(tīng)清,反正全在說(shuō)我的不足之處。

  媽媽出去了,可是她的話卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中,使我震驚。其實(shí),我從一開(kāi)始就想改正,可是,每一次都是那樣,想改,卻總沒(méi)改掉?墒,這一次,我必須要改,必須要認(rèn)真地去改,改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,為了不讓教師們操心,我必須要改掉這個(gè)亂說(shuō)話的壞毛病,認(rèn)真聽(tīng)講。我必須會(huì)做到的!

家長(zhǎng)會(huì)作文15

  我宣布七年級(jí)七班的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!隨著主持人的一聲令下,初中的第一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,這次的主題是感恩,感恩父母,感恩老師,感恩一切。我們和主持人一起詩(shī)歌朗誦,不少家長(zhǎng)留下了感動(dòng)的淚水,我的媽媽也是其中之一。

  我看著媽媽的淚水,自己也差點(diǎn)哭了,再然后就是頒獎(jiǎng),看著越來(lái)越多的同學(xué)走向頒獎(jiǎng)臺(tái),我的心也緊張了起來(lái),不會(huì)沒(méi)我的.講吧,這樣?jì)寢寱?huì)多失望呢。不過(guò)老師還是點(diǎn)到了我的名字,我這時(shí)看到媽媽笑了,我也笑了,還好沒(méi)讓媽媽失望。頒獎(jiǎng)結(jié)束了,我領(lǐng)到兩個(gè)獎(jiǎng),一個(gè)學(xué)習(xí)獎(jiǎng),一個(gè)班干部獎(jiǎng),我和媽媽都很開(kāi)心,但我看到有人拿了三個(gè)獎(jiǎng),我想我一定要努力,下次能得拿更多的獎(jiǎng),讓媽媽為我自豪。接下來(lái)就是老師和家長(zhǎng)的談心環(huán)節(jié)了,老師讓我們回班自習(xí),但我卻學(xué)不進(jìn)去。因?yàn)槲倚睦镞想著家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)不會(huì)和媽媽說(shuō)我壞話。

  放學(xué)了,我回到家中,時(shí)間艱辛的流動(dòng)著,似乎一秒鐘在我心里都會(huì)有一份緊張。終于,我媽媽回家了,看他臉上的笑我就知道沒(méi)有,媽媽說(shuō)老師讓我們更用功學(xué)習(xí),下次一定會(huì)更好,那當(dāng)然,媽媽你放心,我一定會(huì)努力,努力更好。

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