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【精華】從烏塔想到的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的從烏塔想到的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
從烏塔想到的作文1
今天,我讀了一篇課文叫《烏塔》。這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩,家住德國(guó)漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐洲個(gè)國(guó)指南,設(shè)計(jì)旅行路線和日程……烏塔的旅費(fèi)一半都是自己掙的,她不需要父母幫助她,自己就能做的.很好,她具有獨(dú)立生活的能力。我可真羨慕她,平日里,想掃掃地,洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
看看烏塔,再看看我們,真是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國(guó)孩子做不到的。我們中國(guó)的父母都是‘望子成龍,望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境,造成了諾愛(ài),對(duì)子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。更何況,讓我們一人獨(dú)自出遠(yuǎn)門呢!
在此,我要對(duì)所有的中國(guó)孩子說(shuō),從父母愛(ài)的懷抱中走出來(lái),親近大自然,對(duì)所有的中國(guó)的父母說(shuō),未來(lái)的世界是我們的,讓我們?cè)谶@大千世界中,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界!
從烏塔想到的作文2
今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,從烏塔身上我學(xué)到了很多,也想到了很多,使我受益匪淺。
《烏塔》這篇課文主要寫了一個(gè)叫烏塔的十四歲德國(guó)小姑娘,自己一個(gè)人游歐洲,并且在出游前用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅游,把玩的時(shí)間來(lái)掙旅費(fèi)。這是在我們身上不可能發(fā)生的,因?yàn)槲覀儚男【宛B(yǎng)成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的`習(xí)慣,也不敢想象一個(gè)人出門旅游是什么情景。因?yàn)榘职謰寢屵B我上學(xué)放學(xué)都要接送,更不會(huì)讓我一個(gè)人出門旅游。平時(shí)我花的錢都是向父母要的,從來(lái)不知道節(jié)省。
烏塔一個(gè)人出門旅游不是父母不愛(ài)她,而是父母對(duì)她獨(dú)立處理事情很放心,烏塔每到一個(gè)地方,首先要查警察局的電話號(hào)碼,然后再給家里打電話或寄一張明信片。而我在平日里,一旦發(fā)生生么事情,先想到問(wèn)爸爸媽媽怎么辦?從來(lái)沒(méi)有自己想一想應(yīng)該怎么做。
通過(guò)學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文,烏塔這種獨(dú)立自主、自食其力的精神,深深打動(dòng)了我。在今后的生活中我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),請(qǐng)您們也放放手,我已經(jīng)長(zhǎng)大,讓我自己也慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立自主、自食其力。
從烏塔想到的作文3
今天,我們學(xué)了《烏塔》。我覺(jué)得烏塔很勇敢。
《烏塔》這篇課文,寫了一個(gè)14歲的金發(fā)小女孩——烏塔。烏塔游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,她最后還得去希臘。
我想對(duì)中國(guó)父母說(shuō):“中國(guó)父母?jìng)儯銈儾灰映升,望女成鳳了,你們這樣嚴(yán)格地管著孩子們,孩子們不會(huì)養(yǎng)成自主能力的,讓孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣可不好,小鳥要離開父母,雛鷹要離開父母,我們孩子更要離開父母。中國(guó)父母?jìng),松開你們的雙手,讓孩子們像雛鷹一樣飛翔在空中,同樣是孩子,為什么中國(guó)孩子和德國(guó)孩子差別這么大?那是因?yàn)橹袊?guó)父母管得太嚴(yán)了!
我要向德國(guó)女孩烏塔學(xué)習(xí),做飯自己做,炒菜自己炒,衣服自己穿、自己洗,洗澡自己洗......除了這些外,還要幫父母、長(zhǎng)輩做一些自己力所能及的事。學(xué)會(huì)自己的事情自己做,能提高孩子的自主能力哦!
同學(xué)們,走出父母親的懷抱,做一只會(huì)飛翔的'雛鷹,一只離開父母的蠶,學(xué)會(huì)自主和自理,做一只有理想的雄鷹。
我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)游歷世界的人。
從烏塔想到的作文4
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。14歲的小烏塔獨(dú)自游歷歐洲的事情讓我特別佩服。烏塔為這次旅行做了充分的準(zhǔn)備,她每天幫超市和餐館發(fā)廣告單,周末還要去陪別人家的孩子玩,整整三年才掙夠了旅游費(fèi)。我覺(jué)得烏塔不僅自理能力很強(qiáng),而且她還膽大心細(xì),她在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程安排,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候請(qǐng)求幫助。這種能力是我們中國(guó)的孩子所不能比的。
這讓我不禁想起了今年暑假,我第一次和英語(yǔ)興趣班的同學(xué)去青島夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽猶豫再三,在我的`極力爭(zhēng)取下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。媽媽幫我交了幾百塊錢的旅游費(fèi),又買來(lái)了一大堆吃的和用的東西,走時(shí)還再三叮囑我,跟好隊(duì)伍,注意安全,不要走丟了。烏塔也是家里的寶貝,只不過(guò)她的爸爸媽媽給她的是信任、關(guān)懷和鼓勵(lì)。中國(guó)的孩子過(guò)的都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的”的生活,家長(zhǎng)什么事情都替孩子包辦,讓孩子失去了自理能力的機(jī)會(huì)。
我下定決心一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的學(xué)生。也希望爸爸媽媽能給我機(jī)會(huì),給我支持和信任。
從烏塔想到的作文5
讀了《烏塔》這篇課文后,我感到十分慚愧,慚愧自己的無(wú)能,慚愧自己的無(wú)所作為。
有一次去春游,媽媽早上五點(diǎn)鐘就起床了,為我準(zhǔn)備水,食物,暈車貼等物品。就連最基本的穿衣服也是媽媽幫我完成的。從家到學(xué)校明明只有一公里的路,可媽媽還是騎著電瓶車送我到學(xué)校去的。上車前,媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,同學(xué)們都用那種異樣的眼光看著我,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番波折,終于來(lái)到景點(diǎn)。不經(jīng)意見,我突然發(fā)現(xiàn)自己的包比別人胖了一圈,F(xiàn)在,我都已經(jīng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口中的一員了。
我是那樣無(wú)能。而烏塔呢?孤身一人游遍歐洲,我跟她相比,真是差的.太遠(yuǎn)了。
烏塔是剛出生的小鷹,被老鷹拋下了山崖,歷經(jīng)磨難,終于成了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我們是剛出生的小雞,被母雞緊緊地護(hù)在胸下。希望父母打開逆愛(ài)之鎖,給我們一份真正的自由,能在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。
從烏塔想到的作文6
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,心里有好多的話想要說(shuō),我想對(duì)媽媽說(shuō),我想對(duì)爸爸說(shuō),我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō),我長(zhǎng)大了,請(qǐng)給我點(diǎn)獨(dú)立成長(zhǎng)的空間。你們看烏塔,10多歲的德國(guó)小女孩,卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲。她做得這么好,我從心里羨慕她。她的自強(qiáng)自立,讓我很慚愧。我們同樣是孩子,卻有著截然不同的生活:我已上四年級(jí)了,日常生活還需要爸爸媽媽操心,而烏塔,卻獨(dú)自一人游歷各國(guó);我,總是跟爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝,而烏塔卻自己打工掙錢周游歐洲;我,自己一人走在馬路上都驚慌失措,而烏塔一人闖蕩世界卻鎮(zhèn)定自若。爸爸媽媽,你們愛(ài)我疼我,我都知道,可是我也要長(zhǎng)大,如果我一味地躲在你們的翅膀下生活,不經(jīng)歷生活的磨難和鍛煉,我永遠(yuǎn)也不可能長(zhǎng)大。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):“請(qǐng)放開你們的`雙手,讓我像烏塔一樣自由飛翔。我要學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,以她為榜樣,做一個(gè)陽(yáng)光好少年!”
從烏塔想到的作文7
《烏塔》這篇課文給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。
這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔暑假獨(dú)自一人游歐洲的事。
烏塔14歲就有獨(dú)立自主,自立意識(shí)。她想去哪里游玩,自己就可以去哪里,不用家人陪同,她是多么勇敢啊!我們這些中國(guó)孩子跟她比,相差了很多,我們上學(xué)都是家長(zhǎng)接送,出去到公園玩,也都是家長(zhǎng)陪同。我們的'一行一動(dòng)都離不開父母,很少有自立的。烏塔還有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),她每到一個(gè)地方,就會(huì)先查警察局的電話,這樣她在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),可以請(qǐng)求幫助。她還非常自食其力,為了旅行,自己了解一些國(guó)家有關(guān)的信息,這次旅游的費(fèi)用也都是靠周末和假期自己出去打工掙來(lái)的。我跟她比,差的很多。我以后也要學(xué)著她一樣,利用假期去送報(bào)紙,洗碗,等等。只要我能做到的,我都會(huì)試著去做。在家里,我要自己疊被,洗衣服,收拾書包,父母不在家時(shí)自己做飯。
我們中國(guó)的孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔熱情自立的個(gè)性,和獨(dú)立生活的能力,以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也應(yīng)該自己走出去認(rèn)識(shí)世界,不能只通過(guò)電視和書本了解。我很羨慕烏塔能獨(dú)立出游感受世界。
從烏塔想到的作文8
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,學(xué)完后我深有感觸,受益匪淺。
“愛(ài)孩子,為什么不能讓他們獨(dú)自出門?”這句話讓我深有感觸。我們中國(guó)孩子很少自己出門旅游,在家里像小皇帝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng),每個(gè)星期還有很多的零花錢 。烏塔不一樣。她獨(dú)自一人游歐洲,不花家長(zhǎng)一分錢。她才十四歲!
烏塔是一個(gè)有主見的人。她花了三年時(shí)間游歐洲,而且為了讓父母安心,她每到一個(gè)地方就查警察的電話號(hào)碼。還給家長(zhǎng)寄張明信片或者打個(gè)電話。而我們做事卻沒(méi)有什么計(jì)劃性。我們班有許多同學(xué)寫不完作業(yè),要拖延好幾天才能寫完。
烏塔能一個(gè)人游歷歐洲,正說(shuō)明她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈。大多數(shù)的中國(guó)孩子是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的。我最大的活動(dòng)范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛(ài)孩子,讓她不斷地鍛煉。中國(guó)的父母也愛(ài)自己的孩子,讓孩子和他們一起出門。兩種家長(zhǎng)的做法各不相同,所以兩種孩子的成長(zhǎng)也不同。一種是自強(qiáng)型的.,一種是依賴型的。但我們都明白:雄鷹翱翔天空,是因?yàn)樗毦土艘浑p狂風(fēng)也吹不壞的翅膀,千里馬縱橫馳騁,是因?yàn)樗毦土艘桓辫F打的筋骨。
我們得狂奔,這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。
從烏塔想到的作文9
我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)獨(dú)立的歐洲小女孩烏塔,她的自立值得我們學(xué)習(xí)。
這篇課文主要講了:“我”在羅馬的旅館里初次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金發(fā)小姑娘,她的名字叫烏塔。烏塔僅14歲,花了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅游。為了這次旅游,烏塔經(jīng)常發(fā)廣告單。在旅游的過(guò)程中,每到一地總要查好警察局的電話后給家人打電話,或寄張明信片回家。
在中國(guó),幾乎找不到這樣的青年,他們即使自己想去,家長(zhǎng)都一個(gè)勁地說(shuō)“不行”。有時(shí),家長(zhǎng)還把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看待。
但在國(guó)外,家長(zhǎng)們都會(huì)支持孩子們的想法,比如烏塔,她也是家里的`寶貝。國(guó)外的家長(zhǎng)支持、贊同孩子的看法,讓孩子們養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。不然,孩子們就是“大樹”懷抱里的“小草”了,只有獨(dú)立才能使我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹。
我們有我們的客觀想法,讓我們獨(dú)立完成每一件事吧!
從烏塔想到的作文10
我剛學(xué)了一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個(gè)14歲的小姑娘獨(dú)自一人游歷了歐洲。
她用三年的時(shí)間在家里安排好了旅行路程和日程,二千利用期間去市場(chǎng)發(fā)廣告單,還去別人家陪小孩子玩,為了不讓家人擔(dān)心,每到一地給家人打一個(gè)電話或寄張明信片,每到一地先查警察局的電話號(hào)碼,遇到危險(xiǎn)和困難請(qǐng)求幫助,想想自己,已經(jīng)11歲了,可我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門。
有一次,約我和幾個(gè)出去玩,前一天的晚上千叮嚀萬(wàn)囑咐:“如果錢不夠,給我打打電話,我馬上給你送去,如果哪里碰到了,皮破了不要硬撐著馬上打電話給我,我來(lái)接你回去,記住了嗎?我想去對(duì)面的里玩,非要跟著我,像跟屁蟲一樣,生怕我遇到危險(xiǎn),我跟烏塔相比就像是剛學(xué)會(huì)走路的小青蛙,媽媽不扶我,我就會(huì)摔跟頭。
媽媽,你們不要太溺愛(ài)我了,放我一片自由的`天空把!如果你們這么溺愛(ài)我,那我長(zhǎng)大以后怎么辦呢?我遲早會(huì)離開你們的,讓我自由成長(zhǎng)吧!
從烏塔想到的作文11
習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我個(gè)人認(rèn)為,烏塔的做法可行。為什么呢?因?yàn)橄駷跛@樣的孩子,已經(jīng)十四歲了,在國(guó)外早已經(jīng)可以自理,外國(guó)的的家長(zhǎng)完全相信她們自己可以獨(dú)自外出旅游、度假。而我們中國(guó)呢?家長(zhǎng)萬(wàn)分寵著孩子,三歲還要喂飯,五歲仍然讓大人背著走,只要摔一跤就會(huì)他們百般呵護(hù)。過(guò)著小公主、小王子一般的生活。雖然是這樣,但是我覺(jué)得,只要我們中國(guó)的孩子有了自主獨(dú)立意識(shí),也能獨(dú)自一人出國(guó)旅游!就是,難以躲過(guò)家長(zhǎng)的這一關(guān)啊!
可是,媽媽卻是這樣認(rèn)為:你們還小,年紀(jì)小小的,就應(yīng)該待在國(guó)內(nèi)好好讀書!到時(shí)候把知識(shí)弄懂了,把語(yǔ)言學(xué)通了,再跟我談出國(guó)的事。換一方面來(lái)說(shuō)的'話,你們?nèi)绻娴某鰢?guó)去了,難道不會(huì)被壞人拐去?也就是說(shuō),你分辨是非的能力還不夠。到時(shí)候,錢要是被騙了,沒(méi)錢了,我倒是想看看你究竟怎么回來(lái)?
我從《烏塔》這篇課文學(xué)到了小孩子不能太過(guò)于依賴爸爸媽媽,也要有自主獨(dú)立意識(shí),不然長(zhǎng)大了連家務(wù)都不會(huì)做。
從烏塔想到的作文12
我讀完了《烏塔》這篇文章,深有感觸。故事是這樣的:一個(gè)叫烏塔的14歲德國(guó)小女孩,獨(dú)自一人環(huán)游歐洲,她花了三年時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅行,實(shí)在讓人敬佩。
再想想我們,我覺(jué)得,造成這種狀況的責(zé)任有一部分在父母:我們都是獨(dú)生子女,父母含在嘴里怕化了,什么事情都要盲目代辦,我們想出遠(yuǎn)門,父母擔(dān)心我們?cè)庥霾粶y(cè)要陪同,有時(shí)還要暗地尾隨。正是大人什么事都要代辦,使我們變得膽小而任性,見了小鳥就怕,和同學(xué)鬧別扭了,不肯吃一點(diǎn)點(diǎn)虧。
一部分責(zé)任也在我們:我們利用父母的溺愛(ài),常將本該自己做的事情推給父母,平時(shí)不僅不像烏塔那樣自己賺錢,還大手大腳地亂花錢;也不像烏塔那樣有計(jì)劃,常常顧此失彼、手忙腳亂。平時(shí)不自立,即使有一天父母真的.放手了讓我們獨(dú)立做事,也做得一塌糊涂。
大人們,花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。你們應(yīng)該給我們點(diǎn)信任,讓我們遇到困難自己克服,遇到煩惱自己化解,我們一定會(huì)像烏塔那樣獨(dú)立勇敢。當(dāng)然當(dāng)你們讓我們自己做事時(shí),我們也一定不負(fù)厚望,盡心盡力把事情做好。
從烏塔想到的作文13
今天,我讀了一篇文章——《烏塔》,文章講述的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。
文中烏塔即勇敢又獨(dú)立,她在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來(lái)的;烏塔為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。
我們同在一片藍(lán)天下生活,卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)10歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過(guò)馬路都讓父母操心,每個(gè)周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子。比起她,我覺(jué)得自己差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
烏塔是那樣的獨(dú)立自主,個(gè)性也很強(qiáng)。不像我們中國(guó)的孩子,都是家里的“小皇帝,小公主,”做什么事都依賴父母,父母生怕我們受了半點(diǎn)委屈。而烏塔的父母覺(jué)得,愛(ài)孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
在此,我要對(duì)所有的中國(guó)孩子說(shuō),從父母的'懷抱中走出來(lái),親近大自然;對(duì)所有的中國(guó)的父母說(shuō),未來(lái)的世界是我們的;讓我們?cè)谶@大千世界中,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界!
從烏塔想到的作文14
學(xué)過(guò)課文《烏塔》,我深有感觸。烏塔是一個(gè)和我們差不多大的女孩,可是她卻能一個(gè)人游玩歐洲的許多國(guó)家。
從烏塔身上,我看到了外國(guó)孩子的獨(dú)立能力特別強(qiáng)。由此,我想到了我們中國(guó)孩子,從小一直依靠爸爸媽媽,做一些稍微危險(xiǎn)的事,父母就不放心了,他們總是把我們保護(hù)的很好。正因?yàn)檫@樣,我們就養(yǎng)成一種依賴父母的心理,碰到一些不會(huì)做的事,會(huì)讓父母來(lái)做,這樣就少了我們親身體會(huì)的機(jī)會(huì)。而外國(guó)父母對(duì)孩子卻十分放心,從小讓他們自己出去玩,遇到困難讓他們自己解決,還很放心讓孩子獨(dú)自去外國(guó)旅游。外國(guó)父母對(duì)孩子會(huì)有一定的要求,讓孩子自己去爭(zhēng)取勝利,而中國(guó)的.父母總是把我們安排得十分細(xì)致。
同樣是父母,同樣是愛(ài)我們的人,為什么會(huì)有不同的結(jié)果呢?我想:我們中國(guó)的教育方法是應(yīng)該改一改了。我們雖然不能很自由的成長(zhǎng),但可以學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立能力,自己的事情自己做。
從烏塔想到的作文15
今天上語(yǔ)文課,老師叫我們先預(yù)習(xí)課文,于是我很認(rèn)真的讀了課文。
我看到題目《烏塔》以為是什么塔,后來(lái)才知道是一個(gè)德國(guó)姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了,沒(méi)想到一個(gè)14歲的小姑娘單獨(dú)出來(lái)旅行。而且是自己的打工錢。我太佩服她了,我9歲了,雖然比她小,但我連這樣的想法都沒(méi)有,我姐姐和烏塔一樣大,可她什么事情都是爸爸媽媽給安排。
烏塔真是膽大心細(xì),在旅行之前,便在家里做好準(zhǔn)備工作,還有就是她每到一個(gè)地方,都要先查當(dāng)?shù)鼐炀值腵電話,以便遇上事情就打電話給警察。然后給家里打一個(gè)電話報(bào)平安,讓家里人放心。
她出來(lái)的旅行費(fèi)用也是自己攢了三年的錢,她利用假期時(shí)間到餐館打工。記者說(shuō)我們中國(guó)孩子的生活方式,她不相信!覺(jué)得不可以理解。我是中國(guó)的孩子,記者說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)!我們中國(guó)孩子自己沒(méi)這膽量,就算有,家里人也不會(huì)同意的,就拿我來(lái)說(shuō)吧!記得有一次,爸爸在外地叫我去玩,還有一個(gè)熟人帶我,媽媽給我準(zhǔn)備好了一切,我還很怕,我怕媽媽沒(méi)在身邊,遇上事情沒(méi)人管我,最后還是放棄了,我看來(lái)這文章后,很慚愧,自己簡(jiǎn)直沒(méi)法和烏塔比!
看來(lái)烏塔的事情后,我以后一定克服,不會(huì)像以前那么膽小了,我會(huì)學(xué)烏塔,像他一樣膽大心細(xì)!
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