這一次，我是主角作文（精選33篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這一次，我是主角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這一次，我是主角作文 1
一提到主角，我想起的是童話里的公主和王子，他們出身優(yōu)越，他們長相貌美，他們終將得到幸福。但我相信人的一生是一場電影，不是童話，我們自己就是主角。扮演的角色為父母的孩子，老師的學生，這個導演是萬物生靈，片場在地球。
我們總是在羨慕別人，卻看不到自己。我們羨慕別人的出身，別人的長相，別人的能力，別人的言談，別人的社會地位，一直在羨慕，可從未努力。
我曾在深秋的黃昏，在游樂園中，菊花遍開時看見一只精靈……哦，是蝶！它那又大又寬的翅膀散發(fā)著螢藍色的光輝，還有黑色的紋路鑲嵌其中，它輕盈飄渺地飛著，朝著那朵朵菊花款款地飛來，它邁著輕盈的舞步，踩著陽光的步點，向每一株菊花問候。我不禁看呆了，看著那蝴蝶翩翩飛舞，撲翅，昂頭，在草葉間，在花叢中，在藍天下，每一個鏡頭都是如此的華麗！
當最后一抹艷麗的晚霞下山后，我驚然的發(fā)現了遺落在菊花叢中的蝴蝶，幾個小時還在翩翩飛舞，如今卻成了一個絕美的'尸體。
我不禁細想：他們的舞姿為什么如此華麗，卻又如此脆弱？我仿佛又看見它踏著霞光，從一朵淡黃的菊花飛向另一朵白色的菊花。
第二天清晨，我又去了游樂園，竟又看到一只同昨天一樣的蝴蝶，花兒也爭相的開著，還有兒童嬉戲的聲音。我又想起昨日的那只蝴蝶，想到了一些啟示。
昨日的那只蝴蝶，它美麗過，絢麗過，被人欣賞過，它過著充實的一生。這是它作為自己生命的主角的故事，它詮釋了它自己的故事，而它的故事，又是我生命中的一個小故事。就是這樣一個一個的小故事，組成了我的生命，而我，就是故事中的主角。
其實，每個人的人生都不盡相同，每個人的人生都是獨一無二的，每個人都有屬于自己的無與倫比的故事，每個人也都有屬于自己的風花雪月，在這故事里，我們就是主角。
這一次，我是主角作文 2
今夜星空璀璨，此情未央，此情難忘，猶記那刻曲悠揚。
——題記
“嘎吱——”，伴隨著一聲刺耳的剎車音，我們來到了軍訓營地操場。操場一片黑暗，只有天邊的點點繁星為我們點亮前方的路。
“坐下！”教官發(fā)令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了。“聯(lián)歡晚會正式開始，請同學們做好準備”，教官擦了擦鼻尖上的汗說道。此時的我來到了候場廳，等待著我的演出。
第一位上去的是個男生，他唱的《生僻字》似乎給全場預了個熱，全場瞬間轟動了起來。
不一會兒，輪到我啦。我心中沒有一絲的緊張，昂首挺胸將話筒舉起，便向舞臺中央走了去。我先向同學們鞠了一個躬，然后伴隨著前奏隨心所欲地搖動起身子。
“叭”，燈光一下子全照射到了我的身上。一時間，天上的鳥兒也停止了飛行，落在了舞臺前不遠處的電線上，仿佛它們也聽懂了那悠揚的旋律，跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》，這首歌詞是依據宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地里對自己說：“這首歌絕不能唱砸，我一定要在舞臺上展現那個華麗的自己！這個舞臺上，現在只有我是主角！”
進入主旋律了，我緩慢地舉起話筒，唱起了最為關鍵的第一句：“一朝花開傍柳……”我腦海之中不停地回蕩著聲樂老師的教導：“氣息往下順，丹田用力，往高位置豎立……”緊接著便是第二句、第三句……到高潮了，底下的.同學們，舉起了熒光棒，慢慢地左右搖晃起來，嘴里還不忘隨著我的聲音應和。此時此刻，我莫名地自豪起來，唱得越發(fā)投入了。我感覺有五百多雙明亮、純潔的眼睛在盯著我看，本來我如此不起眼，現在全場的焦點卻仿佛都聚焦在我身上……
曲子唱完了，整個操場似乎還在“余音繞梁”。伴隨著同學們的掌聲我下了臺。我心中竊喜，感覺成為這四分鐘的主角真好！我想我永遠也不會忘了此情此景……
這一次，我是主角作文 3
深藍色的夜幕上，有閃閃爍爍的星光點綴著；室內的燈卻是明亮的，給吉他合奏的樂曲聲增添了幾分溫暖與歡快。
那個下午，微風滑過樹梢，樹冠上涌起一片翠綠的波浪。琴行里各式各樣的樂器陳列著，斜掛在墻上的吉他使我萌發(fā)出了想學習彈吉他的欲望。當我抱起屬于自己的新吉他時，我仔細端詳這個那時對我還很陌生的樂器：黃白色的面板上有著精致的紋理，六根粗細不一的弦靜靜地趴在琴頸上，棕褐色的外衣也散發(fā)著特殊的木質的香味。閃著金屬光澤的琴弦如同磁鐵吸引鐵片一般吸引著我，但我什么都不懂。我仍在迷茫之中，課程卻已經開始了。
然而，對音樂感到陌生的我卻不敢用琴弦和歌聲表達自己的獨一無二，甚至為自己沒有音樂基礎而感到些許的自卑。我感到自己好似一頭誤打誤撞闖入池塘而來自森林的小獸，到了一個完全陌生的世界，這個世界的聲音不熟悉，人物和景物也不熟悉，我只得躲在草叢的一角，看其他小獸生活的演繹，自己卻沉默不語。陽光從玻璃窗外射進來，陣陣輕風吹動窗上的風鈴，清脆的聲音久久回響著，而我卻沒有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。
不知是哪一節(jié)課，我們開始了課上的獨奏。輕微的風掀動我的衣角，不夠自信的我愈緊張了，手心已浸出汗水。已是第三位同學在演奏，無意中我的目光卻與同一級的朋友相碰，我們竟不知不覺的.相互笑了笑。這個瞬間如同一陣溫煦的風，一點點吹去了我的緊張與不自然。我的心中多了一份平靜，一份勇氣，我演奏時的聲音也自然地放大了，我第一次體會到自己的獨一無二：原來只要自信一點兒，自己就是最優(yōu)秀的！
夜空上的點點繁星如同安靜的嬰兒，悄無聲息地忽閃著眼睛，燈光下吉他的余音似乎仍環(huán)繞在我的耳邊。也許，我的演奏并不是最好的，但是我在這一次學會的，不只是一種樂器，更是收獲了自信和勇氣。這一次，我是自己的主角！
這一次，我是主角作文 4
漫漫人生，走過了多少年年歲歲，在人生的舞臺上，主角和配角演繹了一個有一個精彩的故事，在每個故事里，多少悲歡離合，多少喜悅和哀愁，也許沒人知道。
朦朧的月光照進我的臥室，使我不想睜眼，便漸漸入睡了。
等我再次睜開眼的時，發(fā)現有點不對勁——我竟然變成了一個稻草人站在田地里。就這樣，我經歷了春、夏、秋、冬。春天的時候，我特別渴望去對面的小河邊玩耍，小河里的水“呼呼”的流著，地上的小草探出了頭，花兒也露出了笑臉，河邊的柳樹長出了頭發(fā)，春風一吹，仿佛一首交響樂。我最喜歡秋天了，因為秋天很熱鬧，人們會披著蓑戴著笠來田地里收割小麥，人們彎著腰、低著頭，邊聊天邊收割，其樂融融。還會有許多小朋友來這里嬉戲，他們會圍著我跑，你追他，她追你。這些小朋友里的阿紫是我唯一的朋友，她會來找我聊天，有煩心事了會告訴我，還會告訴我她的小秘密，我的心情猶如湛藍的天空，幾多白云點綴一下一下，就更美了。
時間一分一秒過去了，這幾天阿紫沒來。天空突變，風在囂張，雨在猖狂，只聽雷公電母怒吼一聲，傾盆大雨便開始洗刷大地的面孔。幾天后，我聽到了熟悉的腳步聲，連下幾天的大雨停了，天空上出現了彩虹。我只見她拿著一個鮮紅的東西向我走來，走近一看去，原來是件紅毛衣呀，不過她那這個干什么呢？阿紫的臉上寫滿了傷心，淚水“嘩嘩”的留了下來，她是怎么了？“我……我得了一種怪病，要到城里去治，所以要離開你了�！彼怀陕暤卣f。她把手上的`紅毛衣披到了我身上，說：“冬天到了，別著涼了。”她走了，她的背影我永遠都忘不掉。下雪了，雪花落到了我身上，漸漸的，我就蓋上了一層“白被子”。
“啊”的一聲，我醒了，原來只是一場夢。難道主角必須是影視作品中的主角嗎？就必須是馳騁江湖的風云人物嗎？就必須是籃球場上才華橫溢的運動員嗎？不，不止這些，在一些平凡的小事中，你就是主角。這一次，我是主角，夢中的主角，可，只有這一次。
這一次，我是主角作文 5
泥濘的小路，紛飛的雨點，在一場母愛似水中，我是主角。
陰冷的醫(yī)院，迷蒙的煙雨，在一場母愛如花中，我是主角。
熱鬧的街角，明媚的陽光，在一場母愛若風中，我是主角。
陌上·憂
雨水無情的拍打著窗戶，淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上，我和母親顛簸著往前走，一大一小的腳印，或深或淺，清晰的如同母親臉上的擔憂。
那雙憂愁的眸子依舊縈繞在我的'身邊，柔柔軟軟的目光，為我撫去那流淌著血液的傷疤的疼痛。
陌上，母愛似水。漾起陣陣擔憂的漣漪，而在片片漣漪之中，我是主角。
院中·慮
云，聚了又散，散了又聚，風慵懶地吹著，在雨的洗禮后，我和母親來到了醫(yī)院。
掛號，問診。母親的身影在醫(yī)院中穿梭，我久久地凝視著。
那匆忙的背影是擔憂、是焦慮、是關切。在那背影之下的擔憂，撫慰著我已凝血的傷口；在那背影之下的焦慮，撫平了我受傷的疼痛；在那背影之下的關切，安撫著我內心的不快。
院中，母愛如花，散發(fā)裊裊焦慮的花香，而在裊裊花香中，我是主角。
街角·樂
風，輕輕地拂過，陽光暖暖地灑落在我和母親手上，母親的嘴角上揚，掠過一絲微笑。
在微笑中，盈滿了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手，在熱鬧的街角，我滿心喜。不時，拂過的輕風親吻著我的傷口，就像母親的愛，柔和而細膩。
街角，母愛若風，縈繞著絲絲喜悅的暖意，在濃濃暖意之中，我是主角。
陽光透過云層，洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中，我是主角，在母愛的旅程中，我是主角。
即使夜再黑，路再長，母愛常伴，我依然是主角；即使天再高，路再險，母愛常伴，我仍舊是主角；即使山再陡，海再闊，母愛常伴，我仍然是主角。
這一次，我是主角作文 6
“此次運動會第一名為——八年級八班�！痹捖晞偮�，同學們全都像沸水一樣沸騰起來，看著同學們的笑容，我的心也放了下來。正在思考的我，突然被同學們抬起來慶祝，在空中在嘈雜的歡聲笑語中，我察覺到了，這一次我是主角！
還記得上一年的運動會，大家都在揮灑汗水中，努力拼搏，當時，我們與其他班都不分上下，一直保持平手，終于，在一個項目中同學們意外的團結，擰成一股繩，成功的領先了積分，排在第一，此時已經到了最后一個項目——長跑接力。我擔任最后取勝的一棒，但在過程中，本第一的我意外的摔倒了，分沒有得到，本來第一的班級成了第三，我的心情是多么低沉，整個班級的榮譽像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上，沉重的喘不過氣來，同時，我也聽到了同學們對我的`譴責，一直恢復不過來，責任將生活與我像墻一樣隔絕起來，從此墜入深淵無法自拔。
之后在很多方面都受到不公，在班級活動中也經常受到排斥，我的性格也漸漸孤僻起來，在課上默默無聞，在課下躲進角落，老師發(fā)現了我，在我耳邊悄悄的說；“只有無能的人才會如此墮落，難道你是這種人嗎？”聽到這番話，如夢驚醒，開始重新調整自己，慢慢開始找回自信。
就這樣，不知不覺到了今天的運動會，如往常一樣，成績還是與往常相平，在最后兩個項目中，我們失利了，拿下低分，也就差最后一個項目了，到我了，之所以我會上，是我鼓起勇氣向別人爭取的，他們勉強再相信我一次，看到最后一棒同學向我跑過來的那一霎間，我回想起老師對我所說的話及我自己的努力和同學們的信任，雙腿突然有力，在落后別班的情況下，我又一次擔當重任，這一次我不像以前那么膽小，沒自信。我發(fā)揮了一次前所未有的爆發(fā)力，終于反超別人，取得第一。
有時，在你墮落無法自拔時，不妨改變自己，努力一次試試，不試怎么知道自己不行，當你想一鳴驚人時，這就是你要做改變，是為下次精彩的飛躍做準備，這一次我是主角。
這一次，我是主角作文 7
每一個人都可以站在舞臺上，站在最中央，成為世界百花園中的主角。曾經認為我是一片平凡的綠葉，只能襯托花朵的鮮艷;總認為自己是天上飄悠的云朵，只能用來點綴湛藍的天空;總認為自己是精品雕刻中的一個紋路，在不起眼的地方，無人問津。
小學的我，因為貪玩，對學習并不怎么非常傷心，因此成績并不是非常出色的，至少不是“主角”——那些“第一名”。那時不懂事的我沒少讓父母生氣。兒時喜歡貪吃，尤其垃圾食品吃了不少，以至于體質較差，每當別的小朋友在跑道上疾馳，在領獎臺前微笑。我只能在座位旁沉默，羨慕他人的光彩。
那時的我竟破天荒的要求父親帶我去跑步，原因是為了參加運動會。終于，一次機會來臨了——學校要選拔參加跳繩的人選，我被選上了。我至今清晰記得，在選拔之前的那一星期，我是怎么度過的。放棄了與伙伴們的玩樂，放棄了跟隨父母逛街的機會，在封閉的小院子里練習跳繩……
我參加了比賽。在敞闊的操場上，拿起了我的跳繩。時間變得緩慢起來，人群的喧鬧都離我而去，只留下了那繩索抽打空氣發(fā)出的颼、颼的`聲音。我參加了比賽。在敞闊的操場上，拿起了我的跳繩。時間變得緩慢起來，人群的喧鬧都離我而去，只留下了那繩索抽打空氣發(fā)出的颼、颼的聲音。我想繩一定是炙熱的吧，正如我現在的心情一般，體會放飛自我的快感�！疤恼婵�，跳的真好啊!”“你看人家跳的多輕快、多飄逸!”“恐怕這位是要奪冠的”……
不時，有人在小聲地嘀咕著。果不其然，我這次以一分鐘192次的好成績拿了第一名。在領獎臺上，當宣布我的名字是冠軍，我上臺領獎時，臺下一片歡呼，掌聲熱烈。這一次我成功在“舞臺”上展現了我的風采。
此時此刻，我更加清楚地認識到：“人人都會有屬于自己的舞臺，努力會使你成為舞臺的主角。”曾經有人這樣開玩笑：“上帝不是擲骰子的人�！钡拇_，即便是上帝也不是我們命運的擲骰者。
我們都可以從仰望星空的人，變?yōu)檫@片星空的主角。
這一次，我是主角作文 8
燈光漸漸亮起，我平復了一下激動的心情，和其余的兩位主角帶著身后的“小弟”快速跑上臺，擺好姿勢，等待音樂響起……
�。ㄋ季w飄到一個月前）
“徐唯茗！”老師點了我的名，“這次匯演由你來當這支舞的主跳！”
“��！”我驚詫不已，暗自沉思：老師選我當主跳了嗎？主跳可是整個舞臺的主角��！我從來沒擔任過這么重要的位置……老師沒說錯吧……呃！我能跳好嗎？
正當我沉思時，老師卻說：“好！分配完了，寶貝們！快點開始練習吧！”
我抬起頭，老師也正在看我，她的眼神里滿是信任和鼓勵，我攥了攥拳頭，在心里告訴自己：不要怕，我一定行！
老師站在我們前面，一邊數著節(jié)拍，一邊領著大家做動作，還時不時地過來糾正我們的姿勢。帶領我們跳了幾遍后，老師就讓大家跟著音樂一遍遍復習，自己則穿梭在隊伍的行列里，提醒著我們的動作。等我們記住了動作，老師開始讓我們帶著情感去詮釋每一個動作。
什么叫情感？我們不明白�！翱春昧耍瑢氊悅�！””隨著音律，老師輕盈的身姿，曼妙地舞動著，她面帶微笑，兩眼閃著燦爛的靈光。我目不轉睛，看著老師嫻熟的動作和充滿著靈魂的舞姿，雖然是在練舞室，但是她臉上的自信和微笑卻讓人覺得她站在金碧輝煌的舞臺的正中央，她就是整個舞臺的主角。我不禁又擔心起來：老師跳得真好！而我差遠了，主跳我能勝任嗎？我真的.可以嗎？
但轉念間我又振作起來，既然老師信任我，那我就一定要努力跳好，我要和老師一樣發(fā)出耀眼的光芒！我開始專注于自己的練習，并且真正領會到沉浸其中是多么美妙的感覺了！
音樂響起，我被拉回現實，此時耀眼的燈光，讓人心潮澎湃，我面帶微笑，翩翩起舞……此刻，我相信今天的主角就是我！
主角，不一定是別人眼中那顆明亮的星，但一定是人生舞臺上充滿自信的你！
這一次，我是主角作文 9
“下面請王成旺同學帶來詩朗誦！”當主持人喊到我的名字時，我不禁打了個激靈。那是我第一次登臺當“主角”，說起來真是囧態(tài)百出呢！
時光倒流到上一年級的時候�！巴醭赏�，你的嗓門大，你準備個詩朗誦參加國慶匯演！”放學時，老師笑瞇瞇地對我說。什么？我朗誦？當著全校同學的面？我可不敢！一想到那么多人都齊刷刷地看著我，我的臉一下子漲得通紅。老師仿佛看出了我的心思，摸摸我的腦袋說：“小伙子，要對自己有信心，試試唄！”我為難地點點頭。
國慶節(jié)那天終于到了，操場上的同學們整齊地站成了方陣，陣形還是“我愛你，中國”，很有特色。在莊重的升旗儀式后，匯演開始了。其他班的表演似乎很快就結束了，到我們班了！我心急如焚：萬一我忘詞了怎么辦？雖然在家也練了幾天，但我從來沒面對過這么多人呀！這時，老師用信任的目光看著我，仿佛在說：“你可以的哦！”我咬咬牙，把自己的心態(tài)調整了一下，“登臺了！”
登上主席臺的那一刻，是我最緊張的那一刻，因為臺下好像有千萬雙老虎眼睛盯著我，我緊緊地攥著手心，心里不斷默念到：我不怕，我不怕。當配樂聲響起的.時候，我突然放松了，大聲地讀起來——我是中國的娃，我愛這個古老的國家，我會寫很多很多祖先留給我的方塊字，我也會像古人一樣用紙墨毛筆把祖國的美麗山河描畫……讀到最后一句的時候，我突然感覺有個字不會讀，那個字是生字，我老讀錯。我頓時嚇出了一身冷汗，邊讀邊絞盡腦汁地想，終于想了起來，還好是虛驚一場。突然，臺下傳來了一些笑聲，怎么回事？我的樣子跟好笑嗎？原來我一緊張，把代代傳承的《三字經》讀成代代傳承的《八字經》，我自己都忍不住笑了。我趕緊改了過來，而底下的小朋友都笑得前仰后合了�！敖K于讀完了�！蔽宜闪艘豢跉�，撓撓腦袋下臺了。
第一次當“主角”當得好尷尬啊，都怪我太緊張?zhí)中牧�！看來，人家說的“臺上一分鐘，臺下十年功”一點也沒錯，主角可不是那么好當的�。�
這一次，我是主角作文 10
陽光乘著微風，投到桌面潔白的宣紙上，映出一幅完美的日出畫卷。
我拿出一張黑色的，已看不出原有花紋的瓷盤，將墨水倒入其中，看墨水靜靜流淌，看墨香四溢，聞著墨香，恍惚間，回到幾天前。
那是我正坐在床上，手中捧一本厚重的書。房門被推開，又被關上�！斑^幾天有個比賽，你書法老師讓你去，我替你答應了�！庇谑牵粓龃髴�(zhàn)就此開始。五分鐘后，我敗下陣來。我躺在床上，大腦里雜亂無章，可我的爛字在其中顯得格外清晰。終于，無法違背媽媽決定的我，開始每天練字。
一陣微風從窗外吹入，屋內四溢的墨香順著清風飄到我的身旁，格外濃郁的墨香將我拉回現實。想想幾小時后的比賽，我長吸一口氣，拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復始，不厭其煩的重復著。看著一個個熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現，我的心也逐漸平靜下來。
記得小時候，剛開始學書法�？粗鴱奈夜P下出來的一個個如蚯蚓一樣的`字，心中總是煩躁不已。好多次，我都不想學書法了，讓妹妹自己學，媽媽都不同意。知直到有一次，看到紙上分布得錯落有致，線條已不那么僵硬的墨字，才發(fā)現自己已經進步很大了。
窗外的風，將我內心的緊張吹去，令我心中大定。我落下最后一筆，看著這幅在我心中已經完美的作品，心中大石落地，長吁一口氣。
為什么我們要蜷縮在角落里，刷動態(tài)，朋友圈，看視頻。關注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢？不如站出來，站在陽光下，過一次以自己為主角的生活。
我整理好東西，向比賽場地走去。不管最后是否得獎，這一次，我是主角。
這一次，我是主角作文 11
每一次的姹紫嫣紅，都是經歷了四季交替；每一個綠意盎然，都是經歷了風吹雨打；每一回根深蒂固，都是與泥土頑強抗爭……只有經歷了困難險阻，你才能成為那朵最嬌艷的花，成為自己的主角。
數學課上，隨著課堂任務的結束，老師便提起了昨天留下的那道思考題，接著如往常一樣詢問有幾名同學做出來了。與以往不同的是，這次竟然沒有出現一個人舉手，但數學老師仿佛早已預料到這個結果，臉色平靜，沒有顯現一絲一毫的吃驚，隨后淡淡的說了一句：“這個題對于你們現在可能真的有點難了，但不至于連思路都沒有吧，同學們繼續(xù)思考吧�！彼敃r還不知道，講臺下有一個怯懦的人得出了一個答案卻不敢舉手。
當我解出這道題的.時候，我就隱約覺得自己的答案是錯誤的：因為正常的結果不會像我做的那樣冗長復雜�？晌曳捶磸蛷偷貦z查自己的解題思路，又找不出一點有問題的地方，這個結果讓我開始懷疑自己是不是上課時筆記記錯了，然后以錯誤的思路得出了一個錯誤的答案。這顯然是我上課分心的結果，當我舉起手來，自己的錯誤方法就會讓老師和同學意識到我是多么的不認真地聽課。我害怕被他人知曉，但當老師說這個題很難時，我不由自主地產生了一種說不定自己的答案是正確的想法。時間一分一秒過去，我該不該賭一把？
最后，我還是舉起了手，因為按照數學老師的習慣，倘若一道題全班都毫無思路，他是不會主動講解的，同時我也因為一種僥幸心理和希望了解自己錯哪里的想法所引導，緩緩伸出了手。講臺上，我按照自己的思路在黑板上寫下了整個解題步驟，而后又按照步驟說了一遍思路。整個過程，數學老師只是看著，我想我即將面臨的是一頓批評教育時，卻只等來了一句“好，講的很對�！�
這一次，我在不同的選擇中徘徊，最終戰(zhàn)勝了自己內心的恐懼，成為了自己的“主角”。未來，也許這樣的機會并不多，但我仍會盡我所能，再度成為自己的主人！
這一次，我是主角作文 12
風雨來前的傍晚頗顯的靜謐而安寧。霞光將天空染成溫柔的粉紅，又將云彩鍍上奪目的橙黃，天幕有如細軟的綢緞。變換的云層縫隙里，一道虹弧隱沒在霞光里，只留下淺淺的白光，若隱若現。
從一開始，我就只是臺下的觀眾，目光被臺上的絢麗燈光緊緊吸引著。令我記憶格外深刻的'是那一次，場地上沒有凳椅，人們便都站立著，擁擠的人群密不透風，我不知怎么就占到了臺沿的一個位置。樂聲大抵是很大的吧，我卻近乎聽不見了，只記得臺上的人兒，穿著顏色鮮亮的衫，動作輕巧而活潑，面上的笑容那樣燦爛，在耀眼的燈光下依舊鮮明。那一個瞬間我恍惚中覺得他們該是很快樂的。而那種期許也逐漸在心中萌芽。
后來才發(fā)覺，想要成為臺上的主角竟是件那樣困難的事情。日復一日的練習那么枯燥，害怕在臺上的失誤的心理又讓我止步不前。
只是在又一次沒能登臺時，所感失落遺憾。
直到那一次我忽然被通知參加訓練，那一刻我愣住了，后知后覺心里才開始揣測起來，這會是怎樣的一個活動呢。那時候心里的興奮定是大于不安的，因為至今仍然記得那天的天氣很好，陽光很淡，但很溫暖，整個人從心到指尖都是舒服而愜意的。我從未那樣深刻地感受到我的愿望，那種感覺，促使我下定了決心。
也就是彈指一揮間，到了最后演出的那一天，出乎意料，心很平靜，沒有先前考慮時的緊張。終于站在臺上，那一刻燈光很亮，甚至有些灼熱了。臺下人很多卻很靜，面容在燈光下并不看不太真切，只有目光投擲而來的期待。樂聲響起，我忽而笑了，是啊，一切的付出終有了回報。內心的愿望又終于實現。
這一切似乎都同我記憶里一樣，只是這一次，我是主角。
那是舞臺上的主角，我更是自己世界的主角。因為在那一刻，我才真正感受到自我。
直至風停雨時，天空破曉，暖陽終會驅散陰霾。還需懷揣勇氣，努力向前。
這一次，我是主角作文 13
我一直都特別羨慕影視作品中的主角：情節(jié)都是圍繞他們所展開的，仿佛一切人，一切事，一切物都是為它們服務的。不過，我認為生活就像一場戲，而我們每一個人都是這場戲的主角。也許身份不同，性格不同，職業(yè)不同，時間不同，可每一個人都可能做主角。
剛拿到成績單，沉重的數字讓我原本歡喜的期待之情頓時消散。手中緊握著成績單向家走去，心想，該怎么和爸爸媽媽說呢？是粗心大意，還是有一些題不會做呢？這時，突然遇到曾經較好的朋友們，她們問我考得怎么樣，我猶豫了一會兒，最終還是說了出來。但，朋友們并沒有嘲笑我，而是鼓勵我：下次，一定要加油哦！
可是，想到爸爸媽媽看到成績單之后的表情，停下腳步，抬起頭，家已經在我的面前。雖然被朋友們鼓勵，感覺好了一點，但心中還是有些膽怯。望向身后的那條路，我知道，只要我往后走，就可以離開，也不會看到爸爸媽媽臉上那失望的.表情。當我準備這樣做時，身后卻傳來了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往后看，果不其然，媽媽就站在我的身后�！澳玫匠煽儐瘟藛幔靠嫉迷趺礃�？”媽媽問�！皩Σ黄稹！闭f完之后，我把手中的成績單遞到媽媽面前，媽媽看了后并沒有訓斥我，只是說：“下次一定要考好，加油！”我驚訝質疑緩慢地抬起頭，媽媽已經轉身走進家門了。
回到家，爸爸問我考得怎么樣？我答道：“爸爸，對不起”。爸爸隨手接過我手中的成績單，看了之后問：“你是怎么考得怎么那么低？”我剛要回答，可爸爸并沒有讓我回答，接著說了很多。雖然爸爸說的那么多話我沒有聽進去多少，也沒有完全放在心上，可爸爸的這些話讓我深刻的感受到了父愛的偉大。
屋外傾盆大雨直下。我回想著爸爸媽媽的話，思索完后，望向窗外，發(fā)現雨已經停了。我走到廚房，看著爸爸媽媽在廚房忙碌的背影，心中錯加生成了幸福感和愧愧疚感。
這一次，我是主角。其實，我們不必特別羨慕影視作品中的主角，因為我們也可以成為主角。
這一次，我是主角作文 14
上周四，我參加了學校的藝術小人才選拔，過了一天后，一位老師把我叫到音樂教室里并告訴我：“恭喜你，你獲得了學校的一等獎，成功進入區(qū)級的比賽了！”我就像吃了一萬顆跳跳糖似的`，蹦蹦跳跳地回到教室，別提多開心。
這周六，我要去區(qū)里參加選撥賽了。
我在操場上看到一個個擁有絕活的小朋友，我不禁忐忑不安，心想，今天怎么這么多人？我會被刷下去嗎？
我一直坐著候場，希望永遠都不要輪到我。
但是不過一會兒，我就進入了賽場，我前面有50多位小朋友，看著他們自信的表演，我緊張極了，每個人只有一分鐘的展示時間，很快便到我了。
我把自己的手捏了一次又一次，為什么總是跟別人不同？總是在關鍵時刻掉鏈子呢？我坐在D調的古箏上，緊張地望著琴弦，生怕自己彈錯一根弦。
我一直在深呼吸，但還是控制不住緊張，伸出的雙手非常明顯地顫抖著，這可怎么彈？
偌大的教室，我坐在中央，評委老師向我投來鼓勵的目光。我想，今天我能夠在這里比賽，就是一種進步。此刻，我就是主角，我輕輕抬起手臂，指落箏響，深情地彈著，根本沒有注意別人，雖然有幾個音有點問題，但沒有影響整體發(fā)揮。美妙的琴聲飛揚在寬敞的教室里，帶著我的希冀，帶著我的夢想。我沉醉在其中。
評委說了一聲：“時間到！”我停下來，優(yōu)雅地將手在空中停頓了幾秒鐘，站起來向評委老師鞠躬，我走出了教室。
這一次的比賽，我成了自己心中的主角，克服了心中的膽怯，勇敢地邁出了一大步。我對未來的自己充滿信心。
這一次，我是主角作文 15
每個人都是自己生活中的主角，或許有許多過客，配角從我們生活中匆匆走過，但我們一定要記住，自己才是真正的主角。
那天是我十二歲的生日，可是我自己并不知道，爸爸和媽媽也沒有提起，這一天好像要在沒什么事中度過了。傍晚，我還是一如既往地在學校里學習，等到五點多才回家。到了家門口，我掏出鑰匙，隨著“哐”的一聲，我打開了門，映入眼簾的卻是美麗的燈光，一屋子的氣球，還有擺放在地上的.布娃娃，零食，禮物……我驚訝極了，一時之間還沒反應過來今天是我的生日，我只是呆呆地站在門口，連話也說不出來。媽媽看見我這模樣，連忙從衛(wèi)生間走出來，她哈哈大笑起來，隨即又走過來抱住我，“傻瓜，今天可是你的生日啊，你該不會忘了吧？”媽媽摸了摸我的頭，然后又打了一個響指，接著爸爸，妹妹和哥哥就從房間走了出來，一邊還唱著生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我立馬轉過頭，看見妹妹頭上戴著一個生日帽，而爸爸手上還端著一個蛋糕�！皩氊�，祝你生日快樂，學習進步，越來越漂亮！”爸爸站在我的對面，十分開心地對我說。
“好了快許愿吧�！眿寢岦c起了蠟燭，這時所有的人都望向我，我低下頭，握緊雙手，許了一個很美好的愿望。我知道，那時候，我就是這個屋子里的主角，是爸爸媽媽眼中的主角，是哥哥妹妹十分羨慕的主角。
我很喜歡這個生日，這是這么多年來我過得最有意義的一個生日，也是我第一次感受到當主角帶給我的快樂。
的確，自己就是自己生活中的主角，希望每一個人都能領悟到，都能活得更加有意義。
這一次，我是主角作文 16
太陽害羞的躲在云彩間，圓潤的雨滴在地平線上跳躍，連成一串串音符，演奏著動人的樂曲。同學們都身著校服，與往常一樣，排著整齊的隊伍參加每周一的升旗儀式。唯獨我，在隊伍中皺著眉頭，緊緊握著演講稿，小聲嘀咕著只有我自己能聽見的話語，煩躁不安。同學小瑞還時不時轉過頭來，小聲的對我說：“你別緊張呀！”我硬著頭皮，擠出了一絲假裝輕松的微笑。
我無心聽會，低聲背著已經練得滾瓜爛熟的演講稿，還是無比擔憂，害怕等會兒上臺時會出錯。越這樣想，心里越發(fā)緊張不安。不知不覺中，到了我要上臺的時候了，我急匆匆跑到主席臺旁就位，靜靜站在那里，心中默默背著我的演講稿，一動不敢動。雨滴似乎更加頑皮，紛紛滴落在已經被我捏得皺巴巴的演講稿上。
熱烈的掌聲把我從演講稿的字里行間拉了回來，我不知道自己是怎樣走上主席臺的'，忐忑不安站在那里。放眼望去，曾經陪我一起玩耍一起學習的面容，在那一刻竟變得無比陌生，我更加焦慮。
“敬愛的老師，親愛的同學，大家好……”我說著最普通的開場白，內心卻五味雜陳。一只手握著話筒，另一只手卻背在身后，緊緊地握成拳頭。話筒里傳播出去的聲音，在校園里回蕩，紛紛在我耳邊繚繞。我一字一句演講著，忘記了周圍的一切。
同學們鼓勵的掌聲響起來，演講結束了！這時，太陽從云彩間跳出來，雨珠也不再頑皮，聽話的回了家，我心中的擔子也放下了。
這一次，我戰(zhàn)勝了自己，成為了主角。
這一次，我是主角作文 17
看著熙熙攘攘的人群流動，他們似乎都有要前往的地方，我呆呆的躲在角落望著他們，陽光散向了大地，我卻在逃避。多么希望我是主角。
坐在自己的座位上，我看著同學們追逐打鬧，我羨慕他們，羨慕他們是主角。
上完課，老師說：“學校組織了朗誦比賽，請同學們準備好內容，盡量背下來，明天選一名同學參賽，放學”！
走再回家的路上我開始想……
到了演講時，聽了其他人的演講，我又開始羨慕，羨慕他們擁有主角光環(huán)。到我時，我吞吞吐吐地講了起來，看著他們，他們似乎很不情愿地鼓起了掌，我特別想哭。
下課后老師找到了我，說：“這次的演講就由你來。”說完便走了。我心想:老師明知我不行卻還要我演講，難道是想看我笑話嗎？不這不可能！
我絕對不能丟臉，不能丟我們班級的臉！
演講那天，我非常緊張，演講時說錯了好多詞，但沒有一個人笑話我，腦海里突然浮現出一句話，我重拾的信心。
講完后得到了熱烈的掌聲，我笑了，發(fā)自內心的笑了。
我不再逃避陽光，它溫柔地將我撫摸。汐水伴上月光緩緩升起，海的盡頭，是鯤的`故事；朝陽伴著云霓緩緩落下，山的背后，是夸父的故事。深黑的幕布下，光成了虛無，卻在繁星點綴之下便泛出燦爛；魚龍混雜的世界里，我平凡無奇，但在眾人的眼中，我成了主角。
這一次，我是主角作文 18
我站在主席臺中央，聽著臺下的掌聲，我長舒一口氣，笑了。
這次升旗，老師選我作為學生代表在國旗下演講，我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺上，當無數雙眼睛盯著我的時候，我總是感到緊張、恐懼。我感覺我不行，我害怕站在眾目睽睽之下，更不會演講，可老師卻執(zhí)意不改，想要鍛煉我的膽量。
周末，我雙手緊攥著稿子，眼睛直視著每一個字。記憶力本來就差的我不知過了多長時間，終于背下來了。可當我被給媽媽聽時，我總是想起以前站在舞臺上的感覺，又開始全身發(fā)抖冒冷汗，經常忘詞……怎么辦？明天就要演講了，我應該怎樣克服恐懼心理？我揉了揉疲憊的`眼睛，向窗外望去，樹枝樹葉隨風拂動，鳥兒站在樹枝上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在為我加油打氣。我深吸了一口氣，心情也好了一些。
星期一來了。清晨，太陽從東方緩緩地升起，灑下耀眼的紅光。天空中沒有一片云，藍的像在清水中洗過一樣。一切都仿佛在告訴我要沉著冷靜。我深吸一口氣，拿起了話筒。看著臺下的老師和同學，突然，我的大腦一片空白，雙腿微微顫抖，一個字也說不出。一縷陽光灑在我身上，我抬起頭看了看天空，它依舊是那么藍，那么清澈，那么安靜。我告訴自己：不要看別人，要做好自己。怕什么，不就是一次演講嗎，我一定能行！迎著陽光，我勇敢地站了出來，這一次，我要做一回自己的主角！
我終于背出來了，雖然磕磕絆絆，但也完整的背下來了。我成功了，終于克服了恐懼心理，成為自己人生的主角。
這一次，我是主角作文 19
我蜷縮在舞蹈教室的角落，羨慕地看著鏡子里一個個高挑的身影。一個又一個女孩似天鵝般輕盈地掠過我的身旁，也帶走了我對舞蹈的最后一絲希望。
早已下課了，昏黃的陽光透過高大的落地窗灑在我的身上，我悲哀而又絕望地想著：也許我根本就不是跳舞的料，只配當個配角，這些話在不經意間說了出來。
“怎么會?我覺得你很棒!”驚訝之余，我緩緩抬起頭，是老師!“老師，你……”“你怎么可以有這樣的想法呢?”她走到我的面前，我用極小的聲音回答：“我太笨了，一直學不好。”“我并不這么認為，你雖然天資不算突出，但很努力，光這點就可以使你成為主角。”她的眼眸中似有陽光射出，頓了頓，她看向我：“想成為主角嗎?”“想�！薄翱催^《格林童話》吧?灰姑娘并不是一開始就擁有一切的，成為主角的`她是在故事的最后，一開始就擁有一切的女孩是無法展開故事的。所以，即使是一無所有，也能成為主角哦!”她微笑著，帶著一貫的神采。
我比以往更認真地學習。我將老師的每一個手勢，每一個步伐，每一個轉身細細揣摩，我不再害羞，大膽地學習著，舞動著。
當耀眼的燈光照射在我的身上時，我優(yōu)雅地走到舞臺中央。音樂開始，我自信而瀟灑地起舞。當臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲時，我深深地鞠躬，然后甜甜一笑。
灰姑娘也可以成為主角，那我一定能行。現在我做到了。在這個美麗的舞臺上，我是主角。
我相信，每個人都能成為主角，并且，堅信不移。
這一次，我是主角作文 20
王瑞琪
我站在長江之畔，望那江水嘩嘩淌過，我是過客；我臨于黃河之上，見那河水滾滾奔走，我是路人。鳥翱翔于天際，風盤旋過黃葉，我拿起初三的課本，這一次，這一年，我是主角！
初三的課本比初一初二厚了不少，但拿在手上還是輕飄飄的，只是心中卻是沉甸甸的。這一年，為了我的未來，要付出多少辛酸與汗水��？我會因為日后的苦澀而退縮嗎？
沉思中，我的目光從課本上離開。我望向窗外，天空藍的那么純粹，像是一汪大海。我好像從未見過這么藍的天，風嘩嘩地向我卷來，像極了嘩嘩的.浪，我似乎能看到那水上也漾起了碧波，嘩嘩地攪著……許久，我內心暗自疑惑：“我是那浪水？平平無奇？”
但，此刻我驀然回首，我看到了那后面的天。它與前面的天大相徑庭——一道道云集在一起，擠成一團，像那些浪花。
風來了，天地間又嘩嘩地響，但那船似乎揚起了風帆駛向遠處。��！是那浪花推動了那船呀！它們把那主角極力地推向大海�。∥毅弧谴俏野。∥揖褪悄侵鹘前�！
這一次，我是主角，這一次，我是上帝！我要提起命運之筆，親自書寫我的精彩一生。
我目光轉向那沉甸甸的課本，這沉甸甸的書頁中，蘊藏了多少無悔的青春，記錄了多少主角的事跡啊！
我想著藍天，我張開翅膀；我憶著海洋，我展開風帆！這一次，我是主角！
這一次，我是主角作文 21
那是發(fā)生在初二暑假里的事情，我和我的同學約好了去樹林里玩耍和野餐，沒想到這一次我是主角。
我們準備好應帶的東西，開始了行程。我們步行走在寬敞的馬路上，馬路兩旁開著五顏六色，芳香馥郁的小花，小草和樹枝隨風搖曳。
我們到了目的地，我們這幫男孩子想出來上山捉野雞的'主意，作為這頓晚餐的菜肴。而那幫女孩子則是拿出手機拍照和嘮嗑。我們開始行動，上山尋找野雞，不巧的是我們空手而歸。
更不幸的是天氣突然驟變，開始下起了雨，同學們一個個都慌張了起來，而我大聲說:“同學們，聽我指揮。”在我的指揮下，我們奮力帶著東西跑到山上的稻草垛，我們躲在了那里。我用力的把稻草垛挖出來一個洞，同學們進去了。我跑到外面把小樹根折斷幾根，插在土里，用帶來的餐布做了個小帳篷。我從稻草垛里拿出一些稻草，用小鏟子挖出了一個小坑，在里邊生了火，拿出了鍋燒上水，等水開了的時候，我向里面放一些食物后，沒過多久香味已經傳入了同學們的鼻子中。我們吃完食物后，圍在一起做小游戲。
直到雨停已是六點多，同學們走出稻草垛，伸著懶腰，望著皎潔的月光，我們步行回家，這一次，我是主角，心里別提多高興了！
站在自己人生的舞臺，發(fā)揮著自己的潛力，你終將會成功。
難忘這一次，我是主角。
這一次，我是主角作文 22
還記得那天是我最后一場籃球比賽了。
我懷著緊張的心情進入了賽場，手心的汗，像洪水一般往外涌出，就連腿也在不住地發(fā)抖。
進入賽場后我感到渾身不自在，手不知道往哪擱，腳也不知道往哪放，當一聲響亮的哨子劃過我的耳邊我才知道，比賽開始了，我的心隨著球的一起一伏跳動著，忽然，球飛到了我這邊，我趕忙用手接住它，放眼掃去，全場的人都在看著我，我把球運到了籃下，就在我投籃的那一瞬間，世界仿佛靜止了，我的心也好像不跳了，看到了，球落在了籃筐中，一陣喜悅涌上了心頭，漸漸的，兩分，四分，六分……我們與他們不相上下。
到了下半場，他們的分數漸漸的與我們拉開距離，我的.心情烏云密布，我焦急的想把那六分追回來，但這個分數好像與我對著干似的，無論我怎么努力都沒有把它追回來，最后只剩下十分鐘了我們兩隊的分數還相差四分，我不停的搶球，隊友，也得積極配合著我還剩下最后兩分鐘，我們兩隊的分數打平了，他們忽然又投進了一個球，我的心跳加快了，我趕快又搶著球，投了一個，這時分又打平了，還剩下幾十秒的時間，我從他們隊搶過籃球，直逼籃下，在最后一秒的時候，我完成了三步上籃，球——進了！
頓時全場一片歡呼，隊友撲過來，抱住了我，這一刻，我感到全世界很美好。記憶多么美好！
這一次，我是主角作文 23
當我看到“主角”二字時，我想到的是電視劇里的男主角和女主角。我時常想，要是我也能當一次主角，那該多好啊，但這并非一件容易的事。
成功是大多數人渴望的終極目標。從古至今，許多大人物都取得了成功，但也有不少人與成功擦肩而過。由此可見，成功不是想要就能得到的�？吹皆S多人都取得了成功，我羨慕不已。如何才能取得成功呢？看成功的人，大都具有這樣一些了不起的品質。
成功者都是很努力的人。天下沒有免費的午餐，每一頓豐盛的午餐都是要通過自己的艱苦勞動獲得的，更不必說成功了。總有那么一些人，心里總是想著成功可以走捷徑。可這樣的夢想，也就只能在夢里幻影一場。真正的現實是殘酷的，容不得這樣空想，真正的成功也必須用自己99％的汗水來換取。
成功者都是能堅持的人。一時的努力并沒有任何成效，不用懷疑不必放棄，唯有堅持不懈地長期努力才有可能到達目的地，取得成功。青年人的路總是充滿各種誘惑，又布滿諸多荊棘。如果你不能堅持吃苦，選擇一條平坦的路，注定一生平庸；如果你貪圖安逸，選擇一條現成的路，說不準什么時候會掉下陷阱。年輕人要想成功，就一定要奮發(fā)圖強，持之以恒，決不能半途而廢。
成功者是善于把握機會和天資的人。不過機會和天資，都是決定成功與否的很小的'因素，有自然好，無也不必著急。因此，我始終認為，普通人的成功是勤奮的努力和不斷的堅持造就的。我們不能再有一夜暴富的念頭，該腳踏實地努力學習。努力充實自己的大腦，只有這樣才能取得真正意義上的成功。
“恰同學少年，風華正茂�！边@唯有一次的青春，我是主角，我要用努力和堅持，迎接明天的成功。
這一次，我是主角作文 24
上周四，我參加了學校的藝術小人才選拔，過了一天后，一位老師把我叫到音樂教室里并告訴我：“恭喜你，你獲得了學校的一等獎，成功進入區(qū)級的比賽了！”我就像吃了一萬顆跳跳糖似的'，蹦蹦跳跳地回到教室，別提多開心。
這周六，我要去區(qū)里參加選撥賽了。
我在操場上看到一個個擁有絕活的小朋友，我不禁忐忑不安，心想，今天怎么這么多人？我會被刷下去嗎？
我一直坐著候場，希望永遠都不要輪到我。
但是不過一會兒，我就進入了賽場，我前面有50多位小朋友，看著他們自信的表演，我緊張極了，每個人只有一分鐘的展示時間，很快便到我了。
我把自己的手捏了一次又一次，為什么總是跟別人不同？總是在關鍵時刻掉鏈子呢？我坐在D調的古箏上，緊張地望著琴弦，生怕自己彈錯一根弦。
我一直在深呼吸，但還是控制不住緊張，伸出的雙手非常明顯地顫抖著，這可怎么彈？
偌大的教室，我坐在中央，評委老師向我投來鼓勵的目光。我想，今天我能夠在這里比賽，就是一種進步。此刻，我就是主角，我輕輕抬起手臂，指落箏響，深情地彈著，根本沒有注意別人，雖然有幾個音有點問題，但沒有影響整體發(fā)揮。美妙的琴聲飛揚在寬敞的教室里，帶著我的希冀，帶著我的夢想。我沉醉在其中。
評委說了一聲：“時間到！”我停下來，優(yōu)雅地將手在空中停頓了幾秒鐘，站起來向評委老師鞠躬，我走出了教室。
這一次的比賽，我成了自己心中的主角，克服了心中的膽怯，勇敢地邁出了一大步。我對未來的自己充滿信心。
這一次，我是主角作文 25
我伸手去觸摸那張冰冷的面容，有一種莫名的感慨從心門前流過——為什么我沒有出眾的外貌？為什么我不能擁有鋒芒畢露的靈魂？為什么我注定要成為一個平凡的女生？在指尖順著鏡面滑落的那一刻，我選擇了沉默。主角與配角，到底是由誰去為我安排？
十幾年前，我出生在一個小康之家，被捧在手心上長大的我，一直過著“小公主”式的生活：念的是全市最好的.幼兒園，穿的是令其他小朋友羨慕不已的衣裳，玩的是當時最新最貴的布娃娃……但這種生活只伴隨我度過了幼兒園的4年。在我6歲那年，父親毅然放棄了城市里的工作，帶著我和母親來到一個偏僻的荒涼的小鎮(zhèn)。從此，我的命運徹底地改變了。
艱苦的環(huán)境，令我不得不在小學一年級就學會了自己洗衣服、煮飯……有時候還得一邊站在柜臺旁邊做作業(yè)，一邊幫忙看管小店的生意。難以想象，從前的“小公主”竟然也可以練就一身本領。我對新生活的接受，成了爸爸媽媽心中最大的安慰。
初中三年，我繼續(xù)不斷挑戰(zhàn)自我，想要創(chuàng)造屬于我自己的不平凡的生活。難度再大，我也要去參加校運會的1500米賽跑，挑戰(zhàn)自己的體力極限；花費心血，我也要給班級的文藝演出做編劇導演，一展我們班的風采；挑燈夜戰(zhàn)，我也要為了隔天的主題班會準備資料……對我而言，這些機會很重要，因為我要證明平凡的自己其實也可以是主角。我希望嘗試更多、體驗更多的東西，也許就是這份“貪婪”，使我的初中生活變得無比絢麗。
我被評為“三好學生”，上臺領獎的那一刻，我清醒地告訴自己：只要經受住生命的磨煉，只要努力挑戰(zhàn)自我的極限，我也可以是主角。
主角與配角，從來不是由別人來安排，而是自己選擇的。
這一次，我是主角作文 26
陽光乘著微風，投到桌面潔白的宣紙上，映出一幅完美的日出畫卷。
我拿出一張黑色的，已看不出原有花紋的瓷盤，將墨水倒入其中，看墨水靜靜流淌，看墨香四溢，聞著墨香，恍惚間，回到幾天前。
那是我正坐在床上，手中捧一本厚重的書。房門被推開，又被關上。“過幾天有個比賽，你書法老師讓你去，我替你答應了�！庇谑牵粓龃髴�(zhàn)就此開始。五分鐘后，我敗下陣來。我躺在床上，大腦里雜亂無章，可我的爛字在其中顯得格外清晰。終于，無法違背媽媽決定的我，開始每天練字。
一陣微風從窗外吹入，屋內四溢的墨香順著清風飄到我的身旁，格外濃郁的墨香將我拉回現實。想想幾小時后的比賽，我長吸一口氣，拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復始，不厭其煩的重復著�？粗粋�個熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現，我的心也逐漸平靜下來。
記得小時候，剛開始學書法�？粗鴱奈夜P下出來的一個個如蚯蚓一樣的.字，心中總是煩躁不已。好多次，我都不想學書法了，讓妹妹自己學，媽媽都不同意。知直到有一次，看到紙上分布得錯落有致，線條已不那么僵硬的墨字，才發(fā)現自己已經進步很大了。
窗外的風，將我內心的緊張吹去，令我心中大定。我落下最后一筆，看著這幅在我心中已經完美的作品，心中大石落地，長吁一口氣。
為什么我們要蜷縮在角落里，刷動態(tài)，朋友圈，看視頻。關注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢？不如站出來，站在陽光下，過一次以自己為主角的生活。
我整理好東西，向比賽場地走去。不管最后是否得獎，這一次，我是主角。
這一次，我是主角作文 27
每個人都是自己生活中的主角，或許有許多過客，無數配角在我們生活的劇情里匆匆上演，又匆匆謝幕離去。但我們一定要記住，自己才是真正的主角。
那天是我十二歲的生日，可是我自己并不知道。直到中午，爸爸給我打電話說：“今天是你的生日，我跟你媽媽在外地不能回來，不過給你訂了生日蛋糕，你在家里和朋友一起過吧。”我驚訝地說：“啊，今天是我的生日，你咋不早點告訴我呢？”爸爸說：“我們想給你一個驚喜，讓你哪怕沒有我們在身邊也能過好這個12歲生日�！�
那天下午，我請來好多朋友，他們都帶著為我精心挑選的禮物。朋友們有的送我一幅畫，有的送我一個玩偶，還有的送我美味的零食……我被幸福環(huán)繞，非常開心。到了晚上，哥哥把蛋糕端出來，把一頂生日帽戴在我頭上，隨后點燃蠟燭，大家都唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”哥哥讓我許愿，這時所有的人都望向我，我低下頭，握緊雙手，許了一個很美好的愿望。
我知道，此時此刻，我就是這個屋子里的主角，全部美好的祝福都屬于我，我就是今夜最亮的'星。
我許完愿后，一口氣吹滅蠟燭，拿起刀子，開始切蛋糕。大家吃蛋糕時，他們都把奶油留在盤子里，我看到這一幕，瞬間猜到了他們的心思：用奶油來涂我。他們拿著奶油朝我跑來，我也不甘示弱，拿著一盤子奶油開始反擊。
時光在快樂中飛逝，不覺時間已晚，我的生日party就這樣結束了。朋友們一一和我道別，最后只剩下我自己。今夜，我也該和童年道別了。
這一次生日，我是主角；往后的青春，我是主角。
這一次，我是主角作文 28
那是陽光明媚的一天，微風輕輕地拂過樹梢，和著女孩的吟誦聲，宛若一首和諧美妙的音樂。金色的陽光在地上留下了榕樹的斑駁的影子，也在女孩的臉上留下了燦爛的笑容。
那是軍訓休息的時候，我就這樣被老師和同學們推出來表演才藝。我站在人群的中央，手足無措。十三年來我一直是那樣的平凡，從未有在別人面前展現自我的機會。我一時間想不出來有什么可以在同學和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學的興，努力地在腦海中搜尋著可以表演的東西。同學們你看看我，我看看你，臉上浮現出不耐煩的神色�！啊遣皇菦]有任何的才藝呀？”“尷尬了吧，實在不行就退下來吧……”聽著這些話語，我的手心冒出了冷汗。一陣風刮過，扯走了樹上的幾片樹葉，樹上的小小鳥被驚起，飛在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像也在譏諷著我。
難道我真的要如此懦弱地走下去嗎？不，絕不會的！極度的`窘迫有時似乎會激發(fā)人最純粹的能力。那首暑假反復誦讀的《木蘭詩》涌上了我的心頭。
“那我就為大家誦讀一首《木蘭詩》吧！”
“《木蘭詩》那么長，可以背得下來嗎？”“……一會背不出來，豈不是更加尷尬？”又是竊竊私語。
我只淡然一笑，便開始我的吟誦。
慢慢地，同學們的表情也發(fā)生了變化。剛剛竊語的那位同學，隨著我吟誦的節(jié)奏，眼神中寫滿了驚訝，其他同學們也晃起了腦袋，老師的眼中也透出些許贊賞的目光來。
隨著我誦出最后一個字，操場上響起了熱烈的掌聲。我笑了。
我在幼兒時就早起背誦文言文，在假期時抄寫古詩文，在課外默默積累古代美文，終于這朵花在此刻綻開。
這一次，我是主角！但我更愿意用一生的腳踏實地，鋪就通往成功的道路。
這一次，我是主角作文 29
午后的陽光，緩緩的流動，金色的音符，輕盈地拂過書頁，閉眼，回憶，往事如煙，定格播放。
那一次當主角的經歷，已羽化為我成長路上的堅強，一路上激勵著我不斷前行，鼓勵著我相信自己。
八年級時，星期三的朗讀比賽已成為語文課的一部分，但那一次，卻是最后一次。當老師宣布時，我內心同時被興奮和擔心占據著。興奮的是對這次朗讀的`期待，擔心的是自己因緊張很快失敗。面對同學們的強大，躍躍欲試，我也在反復地讀每一篇課文，細細地揣摩著每一個字眼。
窗外，云低了低了下來，不時有幾滴雨在飄灑，教室內，傳來同學們朗朗的讀書聲，同時，還有詢問讀音急促的腳步聲，燈光下，似乎每個人都胸有成竹，相信有了前幾次比賽的經驗，他們或多或少的都有一些小技巧�！岸×懔恪扁忢懞螅猿錆M著緊張：多么希望時間可以慢點兒，老師可以來的遲一點兒，然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺了，站在講臺上，我能清晰地聽見自己心跳的聲音，感到腿部肌肉不停地顫抖，指著字的手也在哆嗦。
突然傳來旁邊人說好緊張的聲音，我對她說：“我也是�！薄皝�，跟我做——吸氣，呼氣……”在與她的交流中，內心漸漸平和下來。不知不覺中中，臺上只有兩個人，沒錯！我仍在上面堅持著。“銀色”剛讀完，心里不覺一震：那“白”字哪去了？我知道我的“朗讀生涯”就此結束了，我們組也沒有因為我的堅持取得最終的勝利。
但同學們此起彼伏的掌聲使我明白：原來，我也可以釋放出具大的能量，可以為小組出一份力，這一次，這一刻，我就是主角！
一個人，在別人的生活中可能只是一個小小的配角，但我們要在自己的生命中活出精彩，做自己內心的主角，演繹精彩人生！
這一次，我是主角作文 30
“主角”這個詞有著很多種定義，而在這個社會中，每個人都可以是主角。
依稀記得十一歲生日那天，我非常興奮，以至于睡不著覺。
早上，爸爸帶著我和弟弟去街上買東西，訂了一個蛋糕，逛了逛超市，買了水果，回到了家。
到家后，已是中午。奶奶早已做好了飯菜，就等著我們回家。奶奶做了我喜歡吃的煮水餃，青椒炒肉絲，火腿腸炒黃瓜，西紅柿炒蛋等。
飯桌上，我們一邊吃著飯，一邊閑聊，聊的是關于我生日的一些話題，當然，我也參與其中。
飯桌上，我是主角。
中午，奶奶說要帶我去買新衣服，我欣喜若狂。
不一會兒，到了服裝店。我認真地挑選著衣服，看到了那些花花綠綠的衣服，我兩眼放金光。
服裝店里，我是主角。
下午，我們來到了游樂園，我們玩了一個又一個的項目，每一個項目我們玩得都很開心。
游樂園里，我是主角。
不一會兒，上午訂的蛋糕下午就到了，我左手拿著奶茶，右手提著蛋糕，高興地回到了家。剛打開蛋糕，弟弟和別的`小朋友們都過來圍觀著蛋糕，口水都快流出來了。一支、兩支、三支……十一支蠟燭插在了蛋糕上，我吹滅了這十一支蠟燭，又許了個愿，然后，我們就開始分蛋糕了。
晚上，我坐在屋外，吹著晚風，望著那皎潔的月亮，心里感慨：今天的月亮多圓啊！照亮了全世界，也照亮了我的心。
這一次，我是主角。
漫漫人生，走過了多少歲歲年年，在生活中，主角和配角演繹著一個又一個精彩的故事。褪去青色，我終成為自己故事里的主角！
這一次，我是主角作文 31
世間萬物，每個情節(jié)的發(fā)生都有相應的主角，就像每個舞臺都有一個c位一樣。而我們，要做自己的主角，在“舞臺”上綻放自己的魅力。這一次，我是主角，我要贏。
讓故事倒帶回放到兩年前的我。
剛進入中學校園的那一刻，我的'心是顫動著的，笑容也洋溢在我的臉上，看著一張張熟悉而又陌生的臉，我對這三年的中學時光充滿了向往。當時的我很期待認識我的班主任，各科任老師，以及將要和我一起度過三年時光的同學。我?guī)е辜奔佣制诖男倪M入了教室，認識了同學，結識到了很多朋友。
我們這一屆學生由教官帶領著在炎炎烈日下參加軍訓，當時我們眼神堅定，不懼暴曬，像是在對未來的三年說：“放馬過來吧，我才不怕。”這一次，我們開始踏上中學三年的學習生活的旅途，無論未來的學習多么艱苦，我們都會向前沖。
到了冬季運動會的時候，每個人都在賽場上揮灑著汗水，在比賽過程中我能看到我們的團結，不服輸的那股勁，
即使拼的頭破血流，也不停止。我參加了跑步比賽。在跑的過程中，我在很快很用力地跑。連周圍的加油吶喊聲我都聽不到了，聽到的就只有心中那道聲音：“加油，不要停下腳步，要贏！對！要贏！這一次，我要贏，要做自己運動的主角�！弊詈�，我做到了。到了終點，聽到同學們的歡呼聲，那一刻我覺得連空氣都是甜的。我對自己說：“我做到了，我贏了！”
現在已是中學的最后一年了，留給我們奮斗的時間已經不多。很快就要中考了，我們要把運動會的那股拼勁拿出來，用起來，努力才能優(yōu)秀，拼搏才會成功。最后一年，拼一把吧，再做一次自己的主角。
這一次，我是主角作文 32
愿做天上星，不做世間塵埃；想成為主角，不淪為背景板；這一次，我要月亮奔我而來。
題記
你做過會發(fā)光的夢嗎？鶯燕為你啼囀，瓊苞為之盛開，長燈灼灼無數，你是最耀眼的那盞
還殘存些許夜色的初冬清晨，紅色大理石砌高的國旗臺與泛著冷光的高聳旗桿，我緊緊攥著手里的話筒，愣怔地聽涼風吹過藍色夾子里的講稿，呼啦作響。我開口將紙上熟悉名字念出，不知為何有些顫抖這是我夢想的'國旗臺啊，從開始念書時，便想了一千一萬遍的地方小學一二年級的我，尚且胸脯只到達臺沿，每每周一國旗下的演講，就要把小腦袋仰得極高。那時我凝望過無數帶著紅領巾的學長學姐，偶爾或是身邊同年級的同學�？粗抗庥谝簧淼乃麄儯羌t色之下的藍白身影，毫不遜色于任何舞臺上的明星。我會出神地想：也許，我也能站在上面呢！
手指觸碰到微涼的金屬外殼，我從遙遠的遐想里抬頭，自進入初中以來，熬過無數掙扎的清晨與昏黃的夜，堪堪擠入上游的行列；時刻在意著言談舉止，模仿臺上人的站姿動作，從僵硬到自然；還有在忍不住要放棄時告訴自己，別忘了你要成為眾人的光眼睛也許是被風吹的有些發(fā)澀，我用盡全部溫度念一行行文字，話音通過電流點響初晨。干凈澄澈的天邊，潔白柔軟的云層層疊疊，溫溫的陽光灑在紅旗上，又飄落在我眼角。余光所及，是像曾經的我一般定定的眼神。我握著話筒的手微微有些濕潤，耳旁的風聲被掌聲淹沒沒錯，入冬了，而我終于成為冬日暖陽。
正所謂，金精美玉的人品從烈火中來；掀天揭地的事功向薄冰中過。我邁過時間的長河，在成長的烈焰中鍛造自己，只為在無數個四季里貯存每一粒光，在冬日里做暖陽。
這一次，每一次，我是主角！
這一次，我是主角作文 33
櫻花樹下，落英繽紛。拾出一片最美的，散發(fā)光芒。
——題記
打開記憶點匣門，一幕幕溫馨的畫面在浮動著。春風拂過，又是一年春來早，那張夾著粉嫩花瓣的照片有著十分溫存……
幸�！ぶ鹘�
這是一張已褪色照片，照片上三個人笑容滿面，中間個頭最小的那個就是我，那是我10歲生日時所照的。我們三個是好朋友，因為我最小，他們總是讓著我。我便成了那個最幸福的人，那年生日，是一個作為主角的我感受到了友誼所帶來的幸福，櫻花樹下我們約定著，勾指起誓，說著我們是最好的.朋友。這一次，我是主角！
榮幸·主角
人生若如初相見，遇到你們很榮幸。生日那天，天氣悶熱。到中午時，下起了傾盆大雨，可你們還頂著大雨給我買蛋糕，為我戴上王冠，為我其齊唱著生日快樂歌。窗外的微風輕輕吹著，主角便是我。雨停了，一片花瓣飄進來。櫻花樹下的合照。這一次，我是主角！
純真·主角
友誼純真且神圣。照片記錄著我們的友誼。這個10歲的生日讓我永生難忘，這是充滿著無限的美好。謝謝你們給了我主角的位置，見證著我的又一步成長。友誼中我們努力堅持，相信有一場有顏色的彩虹雨會下滿整座城市。照片中你、我、他整齊的站在櫻花樹下，對著花瓣許愿，唱著生日歌，說著我們是最好的朋友。這一次，我是主角！
照片中洋溢的幸福、榮幸、純真是夜空中最亮的星星。謝謝這次的生日，讓我在友誼中當了主角。
春風拂過，吹開了一朵朵櫻花�？粗菑垔A著粉嫩花瓣的照片，你是否還記得櫻花樹下的那個生日主角嗎？
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