【通用】實(shí)用的四年級(jí)日記6篇

　　很快一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)日記 篇1

　　初來(lái)乍到

　　3月31日星期一晴

　　隨著太陽(yáng)的光芒，伴著我們的說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都上了大巴，和風(fēng)兒一起行走，向軍訓(xùn)的方向前進(jìn)……

　　也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，車停了。到站了。大家紛紛下了車，排成一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)，欣賞著這里的環(huán)境：我們正處在綠色的境界中，兩邊的柳樹(shù)高大挺拔，像一位位士兵似的守在兩邊，又細(xì)又長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)搖擺。低矮的灌木叢圍繞在四周，園丁已把它們修剪得方方正正。兩個(gè)小拱橋在小亭邊“安家”，潺潺的“溪水”從拱橋下穿過(guò)。平坦的水泥地上靜靜地屹立著國(guó)旗。后面一排排的住宿樓、教學(xué)樓、餐廳雖說(shuō)有些舊，但仍顯示出它的“威風(fēng)”。大致的四周一看，我們的心中都涌現(xiàn)出一絲絲的欣喜。

　　接下來(lái)分了寢室，領(lǐng)了床單被罩，基地領(lǐng)導(dǎo)講了話，在不知不覺(jué)中天色已經(jīng)深了，也感到了絲絲的涼意。大家排隊(duì)洗漱，準(zhǔn)備睡覺(jué)！

　　今天是來(lái)到基地的第一天，望今晚做個(gè)好夢(mèng)吧！睡覺(jué)！

　　我們嘗到了“累”的滋味

　　4月1日星期二晴

　　“靜怡，快，起床了！”

　　我朦朧的聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在叫我，揉揉睡眼，睜開(kāi)眼看見(jiàn)了陌生的地方。發(fā)了一會(huì)兒呆，突然恍然大悟，“哦，我們已經(jīng)開(kāi)始軍訓(xùn)了！”說(shuō)過(guò)就有陣陣的激動(dòng)。

　　洗漱過(guò)后，一陣刺耳的聲音打破清晨的寧?kù)o，接著就聽(tīng)見(jiàn)其潔說(shuō)：“快，下樓，吹哨了！”

　　我們手忙腳亂的收拾一下寢室，慌慌張張的下樓了。

　　寇教官（我們的教官）把我們領(lǐng)到了訓(xùn)練場(chǎng)，用雄渾的嗓音大喊一聲：“齊步跑！”

　　一聽(tīng)到口令，誰(shuí)也不敢慢半秒，都害怕得到教管的“獎(jiǎng)勵(lì)”。

　　一圈……兩圈……三圈……

　　到了第三圈半中間，同學(xué)們已經(jīng)累的氣喘吁吁，很多人都掉隊(duì)了。隊(duì)伍從剛開(kāi)始的整齊變得散散漫漫。我也大口大口的喘著氣，累的腿都軟了！

　　站軍姿真不好受

　　4月2日星期三晴

　　這是來(lái)這兒的第三天，今天又會(huì)發(fā)生什么難忘的事呢？

　　下午，我們又來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，大家都學(xué)會(huì)了站軍姿。

　　“頸要直，頭要正，兩腳腳后跟并攏，腳尖外分60度，雙腿并攏，上體挺直，收腹挺胸，下額微收，目視前方，兩手自然下垂，中指緊貼褲縫線，大拇指緊貼食指第二關(guān)節(jié)，身體微向前傾！”寇教官熟練而嚴(yán)厲的背出站軍姿的要點(diǎn)。同學(xué)們也跟著教官的話語(yǔ)一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正。“保持！不要?jiǎng)�！想�?dòng)打報(bào)告！”寇教官大吼。

　　……

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，豆大的`汗珠順著我們的臉頰往下流。同學(xué)們個(gè)個(gè)像筆直的木頭似的紋絲不動(dòng)（非常的想動(dòng)呀），即使眼鏡快掉了也不敢推一下，頭癢了也不敢撓一下，誰(shuí)也不想得到教管的懲罰。

　　“稍息——立正——原地活動(dòng)5秒鐘！”

　　啊，總算可以動(dòng)一下了！

　　“哎呦！”本想活動(dòng)一下腿，可這么一動(dòng)，鉆心的疼！

　　這就是“軍訓(xùn)”的味道！站軍姿的滋味真不好受！

　　下雨了

　　４月３日 星期四 小雨

　　我們正在訓(xùn)練場(chǎng)上練著軍姿，突然幾滴水落在我的臉上，剛開(kāi)始沒(méi)在意，以為是哪位同學(xué)在噴水。后來(lái)水泥地上出現(xiàn)了一些豆大般的圓圈，我們才知道下雨了。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，雨越來(lái)越密，雨滴越來(lái)越大，我們的衣服也漸漸的濕了。教官立刻領(lǐng)著我們往餐廳跑。坐在餐廳里避雨，啊，好爽，終于可以休息啦，不用鍛煉嘍！

　　最后一天與眾不同

　　４月４日 星期五 晴

　　早晨和往常一樣，跑過(guò)步，吃過(guò)早飯，整理過(guò)內(nèi)務(wù)，教官讓我們拿著各自的餐盤筷子，去訓(xùn)練場(chǎng)。我們猜出來(lái)了——原來(lái)要去野炊��！

　　一個(gè)寢室一組。有人去打柴，有人去提水，有人去打食材。各自有各自的任務(wù)，各自有各自的責(zé)任。原本一件很困難的任務(wù)，每人干一點(diǎn)，就變得很輕松。我們笨手笨腳的放入調(diào)料，煙熏得我們直咳嗽。過(guò)了一會(huì)兒，我們見(jiàn)食材的顏色變了，像是熟了。于是團(tuán)團(tuán)圍住，每人盛一點(diǎn)，吃著大家一起做的午飯，心里有說(shuō)不出的喜悅！因?yàn)槲覀儠?huì)自己做飯了，終于有一點(diǎn)兒獨(dú)立了！

　　下午的天氣很晴朗，于是基地特地舉行了拔河比賽。老師挑選了１５名個(gè)子高大、身體結(jié)實(shí)的男女生來(lái)代表我們班參加。剩下的同學(xué)組成啦啦隊(duì)，我當(dāng)然是啦啦隊(duì)的一員啦！經(jīng)過(guò)抽簽，我們７班是跟６班比賽的。由于我們班是最后一個(gè)上場(chǎng)的，于是吸取了以上班級(jí)的缺點(diǎn)：每個(gè)人之間挨的距離要緊密；男生在最前，女生在中間，再留一名力氣最大的男生在最后；老師不能拍照，這樣會(huì)分散參賽人員的注意力而導(dǎo)致失��；啦啦隊(duì)的力量非常大，所以剩下的同學(xué)不能靜靜的等待。經(jīng)過(guò)一些準(zhǔn)備，終于要上場(chǎng)了！我們啦啦隊(duì)扯著嗓子大聲的喊著“六七班，加油！六七班，加油！六……”，連在課堂上回答問(wèn)題聲音都小得像蚊子的一些女生這時(shí)的聲音也非常大。我們啦啦隊(duì)在下面努力，參賽人員在賽場(chǎng)上努力，老師在努力地指導(dǎo)，我們一起齊心協(xié)力，為班級(jí)爭(zhēng)光！

　　我們和晚霞一起回家……

　　圖片了解~

　　編織課。

　　我們……

　　我們……

　　教管的懲罰之一就是“蹲”！看，男生已經(jīng)蹲的滿臉汗珠了。

　　學(xué)手語(yǔ)。

　　琢磨魔方

　　教管指導(dǎo)呢！

　　手工課。

　　我們的餐廳。

　　上課時(shí)……（蹲真難受！）

　　“稍息”！

　　在干嘛？

四年級(jí)日記 篇2

　　xx年xx月xx日 星期x

　　我的學(xué)校是遵化市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園里有一棵大柳樹(shù)。我無(wú)法考證它的歷史，但它的景色卻很美。

　　春天，大柳樹(shù)慢慢地吐出它那嫩綠色的嫩芽。過(guò)了幾天，大柳樹(shù)的嫩葉也會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。嫩芽和嫩葉交織在一起，構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。如果你在遠(yuǎn)處觀看，會(huì)發(fā)現(xiàn)不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)，嫩芽、嫩葉、小鳥(niǎo)和周圍的花草樹(shù)木構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　夏天，烈日炎炎�？纱罅鴺�(shù)卻不管這些，它把自己的嫩芽和嫩葉染成了碧綠色。與此同時(shí)，樹(shù)下也形成了一片蔭涼。下課時(shí)，同學(xué)們都到樹(shù)下去玩。微風(fēng)吹來(lái)，大柳樹(shù)則像一名長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)似的少女甩著頭發(fā)。

　　秋天，大柳樹(shù)的葉子變黃了。風(fēng)一吹，那葉子既像做著高難度動(dòng)作的'跳水運(yùn)動(dòng)員;又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時(shí)，科學(xué)老師會(huì)帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，采集樹(shù)葉，做成標(biāo)本，讓他們感受到大自然的真諦。

　　冬天，雪花飛舞。這時(shí)的大柳樹(shù)則像一位老爺爺了。那樹(shù)干則像老爺爺?shù)能|干;那樹(shù)枝則像老爺爺?shù)纳n老的胳膊;那凹凸不平的樹(shù)皮則像老爺爺?shù)钠つw。下課時(shí)，大柳樹(shù)則成了同學(xué)們打雪仗時(shí)的躲避的障礙物。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的大柳樹(shù)。

四年級(jí)日記 篇3

　　今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來(lái)，終于可以輕松嘍！

　　我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報(bào)喜”，本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興，可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō)：“做這么快有什么用呢？老師布置的.這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢？”我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會(huì)這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了！

四年級(jí)日記 篇4

　　昨天爸爸帶我回老家了，在老家我最喜歡的就是掏雞窩里的雞蛋，我也不知道我為什么喜歡，可能是為了圖個(gè)開(kāi)心吧。

　　我和表弟在玩兒的時(shí)候看見(jiàn)雞窩里有一只母雞在那里下蛋，我們玩兒完的時(shí)候看見(jiàn)雞窩里多出來(lái)了兩個(gè)雞蛋，于是我就想去把那兩個(gè)雞蛋給拿出來(lái)，然后我就去準(zhǔn)備工具，一個(gè)葫蘆瓢，方便拿雞蛋，一節(jié)棍子，防止雞來(lái)啄我。

　　我進(jìn)雞舍的'時(shí)候雞都打起了十二分的精神，可能是怕我這個(gè)外來(lái)者去拿它們的雞蛋吧。一只雞對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，它在石頭上跳了下來(lái)，還好我躲的及時(shí)，要不然我就得敗在它的對(duì)外雞爪下了。又有一只雞對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，這次我并沒(méi)有躲而是趕快拿起了雞蛋走出了雞舍。

四年級(jí)日記 篇5

　　我最喜歡第一節(jié)下課的一段時(shí)間，這段時(shí)間不是下課10分鐘，而是大課間活動(dòng)40分鐘。

　　星期一是升旗儀式。每天，第一節(jié)課的下課鈴聲一響，我們就迅速地在走廊排好整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到寬大的操場(chǎng)，走進(jìn)綠油油的草坪。我們把右手高高舉過(guò)頭頂，面對(duì)五星紅旗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“親愛(ài)的少先隊(duì)員們，早上好!”這時(shí)要開(kāi)始唱國(guó)歌了。全校同學(xué)用著響亮的聲音唱著中華人民共和國(guó)國(guó)歌。唱完國(guó)歌，我們還要聽(tīng)老師的國(guó)旗校講話。聽(tīng)完，就可以排著隊(duì)，有秩序地回教室了。

　　星期二到星期五都是大課間活動(dòng)。同學(xué)們最喜歡大課間活動(dòng)了，因?yàn)榇笳n間活動(dòng)最后有差不多20分鐘左右的時(shí)間給我們玩。還是第一節(jié)課下課，在走廊里排好兩排整齊的隊(duì)伍，跟著老師來(lái)到寬大的操場(chǎng)，走進(jìn)綠油油的草坪上。原地踏步，整整隊(duì)伍。突然，做廣播體操的聲音響起來(lái)了，我們認(rèn)真地做著廣播體操，好好活動(dòng)一下身體，鍛煉一下身體，為接下的玩游戲做準(zhǔn)備。終于，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了：由班長(zhǎng)去拿我們班要玩的游戲器材，分給大家一起游戲。我們玩得是“滾鐵箍”。剛開(kāi)始玩得幾天里，同學(xué)們的鐵箍就像一輛失控的汽車，在馬路上橫沖直撞。到后來(lái)，大家紛紛都掌握了技巧，一個(gè)個(gè)滾得像技術(shù)高超的'飛行員開(kāi)飛機(jī)一般，想怎么開(kāi)就怎么開(kāi)。只可惜只有40分鐘左右的大課間活動(dòng)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒我們都非常不舍的排好隊(duì)回到教室了，一次大課間活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

　　雖然，一天只有一次大課間活動(dòng)，但是每天大課間活動(dòng)回來(lái)，同學(xué)們的臉上總是掛著燦爛的笑容，好像還停留在玩游戲的快樂(lè)時(shí)光中。

四年級(jí)日記 篇6

　　今天，我上奧數(shù)課的時(shí)候，丁老師給我們講了一個(gè)故事。

　　以前，有一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)敗了，公主帶領(lǐng)一些人逃了出來(lái)，逃到一個(gè)海島，公主想向當(dāng)?shù)氐那蹰L(zhǎng)買一大塊地安頓下來(lái)，酋長(zhǎng)給公主一張黑板大小的'牛皮對(duì)公主說(shuō)：“你用這張牛皮能圍住多大的地方，我就賣給你多大地方�！惫�主想一想，就把這張牛皮用剪子剪成細(xì)條，然后用針縫起來(lái)了，在海邊圍成一個(gè)半圓形。這個(gè)酋長(zhǎng)不得不佩服這位聰明的公主，終于把這片地方讓給了這位公主。

　　丁老師告訴我們說(shuō)；“我們現(xiàn)在學(xué)過(guò)的幾種圖形中，圓的面積是最大的，下來(lái)就屬正方形的面積了。大家明白了嗎？

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