拿手好戲作文【集錦15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。
拿手好戲作文1
每個人都有自己的拿手好戲,要說我的拿手好戲是什么?那肯定是“挑瓜”了。
那天我和同學(xué)們?nèi)ソ加,不遠(yuǎn)處我看到一個賣西瓜的小販,我想:終于可以讓同學(xué)們見識見識我的拿手好戲了。
我挑西瓜可是有方法的,俗稱“一看”“二拍”“三聽”,我走上前去,很快物色到了合適的“瓜選”,接著我把一顆又大又好看的西瓜拿了起來,左看看,右看看,我拍了拍西瓜,聲音悶悶的,“就你了!”我又拿起了一顆又小長得又不圓的'西瓜,看了看它的紋路,拍了拍。最終我把這兩顆西瓜放到了同學(xué)的面前,只聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳的說,“左邊這顆還行,右邊的這個是什么東西?能好吃嗎?”我回答道:“別看它丑,它一定是你吃過最甜最好吃的西瓜了!蔽野褟男∝溄鑱淼奈鞴系斗旁谀穷w小西瓜上,沒使多大勁兒,西瓜就自己裂開了,那紅紅的瓜瓤上有許多黑色的瓜籽。我得意洋洋的說道:“看吧,是誰說不好吃的呢?”那同學(xué)面紅耳赤的說:“那可不一定,你那顆大的絕對不好吃!”我又把另一顆西瓜打開,那同學(xué)灰溜溜地不說話了。我的心里好像抹了蜜似的。
這就是我的拿手好戲——“挑西瓜”。只要我說第一,沒人敢爭第二。
拿手好戲作文2
魔方,大家都應(yīng)該知道它的容貌吧!它就是我的拿手好戲!這回,我可迷上了它,剛買來,我就迫不及待地玩起了它。
你瞧,它著一件有六種顏色的衣服,顯得神氣活現(xiàn)。當(dāng)我一轉(zhuǎn)動它的身體,它的衣服立馬被打起了補(bǔ)丁,變得花里糊俏的,它沒有嘴,要不肯定會大聲抗議。我愁著眉頭,沉思著,望著眼前“閃了腰”的魔方,覺得挺對不起它的。我試著撥了幾下,可顏色似乎纏得更亂了。看著魔方痛苦的樣子,我有些心疼起來,暗暗想:“有沒有高手呀,誰來幫我一下!痹倏纯磁赃叺耐瑢W(xué)也正對著自己的'魔方冥思苦想,我也拿起魔方左右轉(zhuǎn)了起來,我拿起我最喜歡的白色開刀。四塊、三塊、二塊,“哈哈,我只剩下一塊沒有轉(zhuǎn)到了,我多聰明!”我暗暗鼓勵自己?赡莻調(diào)皮鬼仿佛就是跟我過不去,一下跑到這,一下又跑到那,弄得我眼睛跟著直打轉(zhuǎn)。我有點(diǎn)氣餒了,轉(zhuǎn)它的速度也慢了下來,拍著腦袋,漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)了幾下,蒼天仿佛了解了我的苦惱,奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)我把魔方往桌上一扔,又不經(jīng)意地瞟了它一眼,“嗯?不對,白色面竟然拼出來了!蔽胰嗔巳嘌劬Γ真的給拼好了耶!我激動地捧著被整得超慘的魔方,差點(diǎn)蹦了起來。
哈哈,魔方,我愛玩!
拿手好戲作文3
說起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。在挑西瓜這方面我的經(jīng)驗(yàn)可是大師級別的,別的不說,挑西瓜講究的是“看、聽、拍”三招,這三招講究好,好西瓜就到手了。今天,我要和同學(xué)們?nèi)ソ加危菚r(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。
來到郊外,同學(xué)們熱情高漲,大家邊走邊笑,玩得不亦樂乎。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個賣西瓜的老爺爺,這對于已經(jīng)口感舌燥的我們來說,簡直就像看見了希望。大家一擁而上,我心想,是時(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。
我熟練的運(yùn)用三招,自信的挑了兩個大西瓜,這時(shí)候,饞嘴的同學(xué)們早已經(jīng)忍不住了。我急忙讓老爺爺打開第一個西瓜。好緊張啊,我的拿手好戲的成敗在此一舉了。經(jīng)過漫長的.等待時(shí)間,老爺爺終于把西瓜打開了。哈哈,第一個西瓜熟的很好,紅沙瓤的,看起來特別甜。同學(xué)們馬上就把西瓜給搶空了,看著同學(xué)們吃的不亦樂乎,我開心的笑了。同學(xué)們吃完,對我贊嘆不已。我高興極了,心里像吃了蜜一樣甜。我趕緊讓老爺爺再把第二個個西瓜打開,緊張的心情又來了,我激動不已,心里想著同學(xué)們的贊嘆。想著想著,西瓜就打開了。咦?這個西瓜怎么沒熟?面對同學(xué)們的眼光,我好尷尬。
拿手好戲給演砸啦!
拿手好戲作文4
“十八般武藝,樣樣都是好戲。”每個人都有不同的特長,可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、釣魚,而我的拿手好戲是——精算。
生活中不可少的是數(shù)字運(yùn)算,然而我對數(shù)字敏感,而且情有獨(dú)鐘。
記得有一次,一連好幾天的大雨傾盆,似乎要把這個城市吞沒掉了。坐上公交車已是7:15,一路上堵車,走到大路上車壞了,又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋,眼看就快7:50了,公交車還堵在大橋中間,按現(xiàn)在每分五米的車速,到站起碼得8:15,加上我走路的五分鐘,肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請20分鐘假,等我一路趕到學(xué)校,不多不少,剛剛好遲到20分鐘。
由于我的計(jì)算能力不錯,相應(yīng)的.數(shù)學(xué)科目也不落后。起初我的數(shù)學(xué)不好,每次都是八十多分,漸漸地年齡增長,我的視野越來越開闊,計(jì)算能力強(qiáng)大起來,能考到九十分以上了。“臺上一分鐘,臺下十年功!泵恳粋成功的背后,都少不了刻苦的練習(xí)。媽媽寒暑假,天天會讓我在家中學(xué)習(xí),寫著厚厚的資料,這一些付出直接讓我的成績順流而上。為此,我贏得過老師獎狀、同學(xué)夸獎。
這就是我的拿手好戲——計(jì)算,它將伴隨我一生,我也會為此努力的。
拿手好戲作文5
我是一個愛剪紙的小男孩兒,最拿手的好戲是剪紙。
我喜歡剪紙,要?dú)w功于我奶奶,她是遠(yuǎn)近聞名的“”剪紙巧手“,我常常跟奶奶學(xué)剪紙,久而久之,我便繼承了奶奶的這項(xiàng)絕活。
我在學(xué)習(xí)剪紙的過程中,發(fā)生了很多趣事,那次小學(xué)聯(lián)歡會,我選了一個別出心裁的.才藝表演,于是,我選了“剪窗花”。
輪到我時(shí),我胸有成竹,拿著一張紅彩紙走上舞臺,準(zhǔn)備給大家剪一串紅燈籠。突然,我的心怦怦直跳,手心里直冒汗,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯了紙,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻一樣,非常著急,忽然我靈機(jī)一動:可以把長方形紙剪成正方形呀!最后我按照線條剪紙,一下一下,一圈一圈,不大一會兒就剪好了。當(dāng)我把紙打開時(shí),一串小巧玲瓏的燈籠展現(xiàn)在大家眼前?粗@漂亮的燈籠,我仿佛聽到了熱鬧的鞭炮聲,似乎還有人在我耳邊對我說“新年好”呢!臺下的叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼,有的人對奶奶說:“讓我兒子也和您學(xué)剪紙吧!這可是中國的傳統(tǒng)文化呢!”我開心極了,奶奶也樂得合不攏嘴。
剪紙不僅磨練了我的性格,讓我變得沉穩(wěn),還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要加強(qiáng)練習(xí),做一個像奶奶一樣優(yōu)秀的剪紙手藝人。
拿手好戲作文6
我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以增加知識,也許你們會問我為什么喜歡讀書,讓我慢慢講給你聽。
以前,我讀書并不怎么樣,讀書的時(shí)候我都跟著同學(xué)讀,于是我就想和他們一樣。我自己讀了幾次,感覺很有趣。于是,我每次下課都讀了好幾節(jié)課呢,就讀到了放學(xué)。放學(xué)回到家,一寫完作業(yè)我就開始讀書,直到睡覺的時(shí)間,我就上床睡覺了。睡覺的時(shí)候我還在心里“讀書”。
到了第二天,早晨一起來就開始讀書,到了學(xué)校也在讀。我就用別人出去玩的時(shí)間讀書,于是我就像這樣讀了幾天。發(fā)現(xiàn)自己只是比別人讀的好,沒有比別人快。雖然比別人慢,但也達(dá)成了自己的目標(biāo),成為我們班最好的`了,大家對我的感覺是非常贊。那具體好在哪呢?首先我可以記住內(nèi)容和過程,其次我還能找出重點(diǎn)。最重要的是,老師提出的問題我都會!
而我對自己的感覺是還好我堅(jiān)持下來了,不然就不會成今天的樣子,我感到非常驕傲。
拿手好戲作文7
我是一個愛唱歌的人。在這個學(xué)期中,我終于被選上了夢寐以求的合唱團(tuán)。為此,不論是在學(xué)校還是在家里,我的嘴里總是哼歌哼個不停。每天上學(xué)在爸爸的汽車?yán),我總會打開汽車廣播來收聽音樂廣播,一邊聽著音樂,一邊哼著小歌。不管是零散的'時(shí)間,還是空閑的時(shí)間,我都不會放過。
在學(xué)校合唱團(tuán)開始的時(shí)候,我總會早早地來到了音樂教室。一來到教室,我們便開始練歌:《簡單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了老師的責(zé)罵:一會說這個音該往哪個音上靠;一會說這個音要這么唱不要斷;一會說這個音有幾拍;一會說要比賽了再加把力,這次一定行……
因?yàn)閷W(xué)校合唱團(tuán)的女生有很多,而男生寥寥無幾只有兩個,老師便讓男生自己去買衣服。第二天,我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我尋找我所需要的衣服:紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……終于,在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。
下周四就要出校比賽了,我期待著這一天的到來。也希望我的拿手好戲唱歌可以讓我變得更優(yōu)秀。
拿手好戲作文8
每個人都有自我的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了?粗麐故斓膭幼鳎沂至w慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗λ频,怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個供初學(xué)者玩魔方的平臺——“魔方小站”,在那里,我最終學(xué)會了魔方的還原方法。在學(xué)會了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的.最好成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當(dāng)然,我還會繼續(xù)努力,讓我的成績更加出彩。
魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹藲g樂;魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。
拿手好戲作文9
有的人是拿手好戲是游泳,有的拿手好戲是唱歌,有的人拿手好戲是畫畫……但是我的拿手好戲是滑旱冰。
五年前的.一天,爸爸把儲藏間的旱冰鞋拿出來,讓我玩耍,就在那個時(shí)間,我便愛上了滑旱冰。
一開始以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢!我興高采烈地向前滑去,剛滑幾步,“撲通”一聲,摔了個四腳朝天,我疼得直咧嘴,不想再學(xué)了。這時(shí),爸爸走過來,看出了我的心思,語重心長地說:“做事的時(shí)候一定要有耐心,不能退縮!蔽矣终玖似饋,重新開始滑。摔倒了我爬起來,又摔倒了我又爬起來……我的牛仔褲也被石頭磨破了好幾條,經(jīng)過幾年的努力,我已經(jīng)學(xué)會漂移和走“8”字形了。
有一次,我來到廣場滑旱冰,幾個小男孩也來到廣場上滑旱冰。他們對我說:“咱們比賽啊,誰贏了,就是“滑冰高手”,好不好?”我說:“行,來就來,誰怕誰!”周圍的人一聽說要比賽,都紛紛圍了過來。一開始,有倆個同學(xué)領(lǐng)先在了我的前面,但我不甘示弱,我急忙彎下腰,沖了出去,最后我勝利了。
我愛滑旱冰,滑旱冰給我?guī)砹丝鞓罚強(qiáng)健了我的身體。
拿手好戲作文10
我會的東西很多,唱歌、畫畫、剪紙……但是我最拿手的卻是跆拳道。
跆拳道一共十一級,等級越高代表你的實(shí)力越強(qiáng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是第七級了,這還不夠!我的目標(biāo)是小學(xué)畢業(yè)前捆上紅黑帶(第十級)——年滿十八周歲才能考十一級。
我的`空翻非常厲害。側(cè)空翻、前空翻、后空翻以及組合空翻等,對我來說,都是小菜一碟。每次過空翻,我們的教練都讓我先給大家示范。
有一次,教練讓我展示側(cè)空翻。我右腿向前一跨,膝蓋一屈,準(zhǔn)備助跑,三步助跑后,到了彈跳球前面,我抬起左腳一踩,身子一側(cè),用力將右腿擺動落地,一個高難度的側(cè)空翻——完美。
打比賽,我也是種子選手。培訓(xùn)班以及達(dá)州市的很多跆拳道比賽,我都精彩亮相,屢獲大獎。
一些小伙伴無不羨慕地說:“耀天,你真是練武奇才!”
其實(shí),我哪是什么練武奇才?這一切,不過是四年勤學(xué)苦練的結(jié)果!
拿手好戲作文11
一說起我的拿手好戲,那就是炒菜了,什么菜?西紅柿炒雞蛋!
在學(xué)校里,一下課,有很多吃貨就開始討論吃的,有說紅燒肉,苦瓜炒肉,黃瓜炒雞蛋等等……。
我一聽就想起了在網(wǎng)上買的網(wǎng)紅鍋。過了幾天,網(wǎng)紅鍋終于到了,迫不及待的打開快遞盒,一把亮閃閃的鍋擺在我的面前,我立馬把鍋拿出來,用清水洗了一遍,放在爐灶上,開火,燒油,準(zhǔn)備做飯。
先把雞蛋打碎放進(jìn)碗里,加入食鹽攪拌,把攪拌好的雞蛋倒入鍋里,翻炒成型出鍋備用,然后再把西紅柿去皮切塊,把油鍋燒熱放入西紅柿塊翻炒,再把炒好的雞蛋放進(jìn)去,加入清水,食鹽,糖和一些水淀粉,最后炒勻后,就可以出鍋吃了。
剛剛炒完已到中午,正好到吃飯的時(shí)候,我想媽媽下班就不用再做午飯了,直接吃我做的。不一會兒媽媽就到家了,我把米飯盛出來,和我的`“拿手好戲”一起端上了餐桌,媽媽夾了一筷子放入口中,嚼了兩下,太好吃了!我的寶貝兒子簡直就是一個小廚師!看到媽媽高興地吃樣兒,我也迫不及待的夾了一筷子放入口中,說了一句,真香!
我自豪的油然而生,原來自己炒的西紅柿雞蛋那么好吃呀!
怎么樣?我的拿手好戲,你們覺得是不是很厲害!
拿手好戲作文12
每當(dāng)上到吉他課,有一個人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲,這個人每彈出一首曲,就會令別人十分羨慕,就會受到老師的贊賞,這個人我十分了解,別人只看見了她的優(yōu)秀,沒看到她的汗水。
她剛開始是對吉他有了一種喜愛,所以父母將她送去學(xué)吉他,開始學(xué)吉他,她十分努力,到了后來越來越難,他也曾經(jīng)想過放棄,但都咬牙堅(jiān)持下來了。
她常常學(xué)吉他練得手指磨皮甚至流血,到后來手指上都是老繭,你會問:“不是有手指套的嗎?”她總會回答:“對,可套上就感受不到琴弦了,聲音也不清亮!
終于她的努力沒有白費(fèi),一次在學(xué)校演出時(shí)發(fā)出光彩,她穿著一件白色的連衣裙,彈著吉他,將整首歌的情感絲絲入扣的展現(xiàn)在人們眼前,所有人都沉醉在歌里,她贏得了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲,事后她被當(dāng)成人們談?wù)摰脑掝}。
她不是別人,就是我,一個活潑開朗,整天笑嘻嘻的`女孩子,經(jīng)過無數(shù)次的努力,換來的是成功。
拿手好戲作文13
每個人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出狀元。我的拿手好戲是——做雞蛋餅。
小時(shí)候我經(jīng)?茨棠探o我做雞蛋餅,漸漸的,我也學(xué)會了,并且做的和奶奶不相上下。以后,基本每一天我都會吃一個我做的雞蛋餅。
我先把雞蛋打到碗里,每次要打三個雞蛋,然后把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起攪拌,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里放適量的油,等油熱了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,要保持餅不粘在鍋上,然后再把它翻過來,再等一會兒就好了。
我一般做好以后,都會把它分成四份,再倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也稱贊我做的好吃。每當(dāng)我放學(xué)回到家,弟弟都會說:“姐姐,姐姐,我還想吃雞蛋餅!”看他這個樣子我是哭笑不得,只好去給他做,看著他香甜地吃著,我心里是美滋滋的`。
每次吃著香噴噴的雞蛋餅,感受到了自己動手的快樂,也體會到了媽媽、奶奶的辛苦,我要練習(xí)更多的“拿手好戲”來替家人分擔(dān)家務(wù)。
拿手好戲作文14
每個人都有自己的特長,如畫畫,彈鋼琴,唱歌等等。我最拿手的就是玩電腦。
我會用電腦打字,我不用看鍵盤也記得26個字母的位置,因此我每分鐘能打70個字左右。我常利用休息時(shí)間把自己的作文和日記打在我的電腦上的個人日志里,這樣即鍛煉了我的打字速度,又保存了作文,不會丟失。
打字還對我練口風(fēng)琴有極大的幫助。因?yàn)槲掖蜃趾苁,所以我?十指能在琴鍵上靈活自如地“跳舞。
我會用電腦畫畫,畫畫過程中要用到線條,圖形,顏色,復(fù)制,粘貼,旋轉(zhuǎn)等,這些對于我來說都是小菜一碟。我的一幅電腦畫《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢!
我會用電腦上網(wǎng),電腦是一位知識淵博的老師,它能讓我們不出門而知天下。我可以查到中外名勝,古今名人,動指紋,海底世界等知識。
當(dāng)然,我玩電腦游戲的水平也是一級棒的。我在彩虹島游戲里的網(wǎng)名叫果兒,已經(jīng)43級了,她美麗可愛,身手敏捷。如果,你有興趣不妨跟我比試一下吧!我的本領(lǐng)絕對不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的哦!
玩電腦是我的拿手好戲,但玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會影響學(xué)習(xí)哦!
拿手好戲作文15
今天是個好天氣啊,去上未來星了。我蹦蹦跳跳地去上未來星了。
此未來星,乃我校一特色體育課程,是我一個光明正大去打羽毛球的機(jī)會。
完成老師的任務(wù)后,就是自由活動時(shí)間,自然就是打羽毛球的時(shí)間了。
比賽開始,對面一個十分低的.球直沖我飛來,我也不急,朝下一蹲,拍一揮,球又飛到了對方的地盤。這一招只不過是我的一個很小的招數(shù),大招還沒使呢。又一個比較高的球呼嘯而來,我一揮,結(jié)果拍空了,我心里“咯噔”一下:完了,這球只怕是對方要贏了,他只要贏了這球,我們就持平了?蓻]想到,我后面有一個打羽毛球的同學(xué),他一個條件反射,一個揮手,幫我打了回去。我后怕地拍了拍胸口,可真是有驚無險(xiǎn)。
對手見狀,立馬還了一球,他要是在我沒有準(zhǔn)備的時(shí)候打出這一球,也許還有勝算,可這虧我可不會吃,我迅速反應(yīng)過來,往左一撈,打了回去。這個大招十分靈活,能隨機(jī)應(yīng)變,所以又叫“回手掏”。
一局下來后,對手笑著對我說:“你這招可真是厲害,下次能教教我嗎?”我委婉地拒絕了他:“這可是我的獨(dú)家秘密,是我的拿手好戲,不能外傳哦!”
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