良師益友作文[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的良師益友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

良師益友作文1

　　書(shū)在世界上不可缺少，如果沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了豐富的知識(shí)，沒(méi)有了豐富的知識(shí)，人類的下一代就會(huì)缺少知識(shí)，人類歷史就不會(huì)有進(jìn)步。書(shū)，是我們的朋友。書(shū)，有著最豐富的知識(shí)。當(dāng)然，只要你把書(shū)當(dāng)作最好的朋友，那他一定會(huì)把最豐富的知識(shí)傳授給你。書(shū)是我們的最好老師，也是我們的朋友。

　　書(shū)是我的良師益友，它為什么是我的良師呢？因?yàn)閳D書(shū)上有很多知事值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。比如：格蘭特船長(zhǎng)的兒女這本書(shū)，這本書(shū)值得我們學(xué)習(xí)的東西就是瑪利·格蘭特和羅伯爾·格蘭特這種堅(jiān)持不懈的精神；窗邊的小豆豆這本書(shū)值得我們學(xué)習(xí)的就是小林先生這種熱愛(ài)孩子們的這種感情……有的.書(shū)是講一些關(guān)于社會(huì)的東西，讓我了解社會(huì)。

　　書(shū)為什么是我的益友呢？因?yàn)槊慨?dāng)我無(wú)事可干的時(shí)候，書(shū)這位好朋友，就會(huì)陪伴我。因?yàn)闀?shū)里面有很多又取得故事。

　　我認(rèn)為不管是哪位老師，都不如一本本的書(shū)籍。

良師益友作文2

　　夜深了，我躺在床上怎么也睡不著，后來(lái)媽媽被我的動(dòng)靜吵醒了，問(wèn)：“怎么啦？”我?guī)е�一絲不安地說(shuō)了聲：“不知怎么了，睡不著�！眿寢寧в袔追煮@訝地說(shuō)：“平時(shí)不都你睡得最熟？唉！真拿你沒(méi)辦法。你先穿衣服看會(huì)書(shū)吧！”

　　我穿上了衣服，走到書(shū)房，打開(kāi)燈，挑選了一本書(shū)坐了下來(lái)，正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，媽媽從臥室里走出來(lái)說(shuō)：“看書(shū)時(shí)，手中要拿支筆圈一圈重點(diǎn)的句子�！闭f(shuō)完，又回到了臥室。

　　我安頓好了心情，手里拿一支筆在書(shū)上不停地圈畫(huà)，不知不覺(jué)中還說(shuō)：“這句不錯(cuò)……嗯，這句也不錯(cuò)”的'聲音。臨近1點(diǎn)時(shí)，我才覺(jué)得有困意，便上床去睡覺(jué)了。

　　第二天，爸爸說(shuō)要帶我去圖書(shū)館讀書(shū)，還說(shuō)什么可以給我的語(yǔ)文基礎(chǔ)再增強(qiáng)些。我心里卻想：什么嘛，我管它呢！只要去圖書(shū)館看會(huì)兒書(shū)就行了。

　　到了圖書(shū)館，我看會(huì)書(shū)，肚子有點(diǎn)餓，想回家。爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“你餓了呀？做筆記沒(méi)？”那一刻，我愣住了。

　　在我看來(lái)，書(shū)就是老師，而筆就是我的朋友。

良師益友作文3

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)使我們的生活豐富多彩，書(shū)是一位無(wú)聲的老師，他教給我許多課本上學(xué)不到的知識(shí)；書(shū)是一盞明亮的燈，為我照亮未來(lái)遙遠(yuǎn)的路；書(shū)是一艘大船，帶我在知識(shí)的海洋里暢游。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽常常給我講故事，我被那些故事深深地吸引了，直到上小學(xué)，我開(kāi)始閱讀《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍。那時(shí)，我才真正領(lǐng)略到書(shū)的世界是多么令人向往。漸漸的'，我讀的書(shū)越來(lái)越多，我也越來(lái)越喜歡讀書(shū)。

　　在讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了許多課外知識(shí)，還從書(shū)中明白了許多深刻的道理�！堆蛑�球》這篇由法國(guó)著名作家莫泊桑著寫的短片小說(shuō)給我留下了深刻的印象。這篇小說(shuō)生動(dòng)的揭露了一伙資產(chǎn)階級(jí)人物的自私自利，剖析了這些道貌岸然的紳士淑女們的丑態(tài)。

　　我喜愛(ài)讀書(shū)，我在書(shū)中感受到了酸甜苦辣。書(shū)是我們的良師益友，是將陪伴我們一生的重要伙伴。

良師益友作文4

　　有益的課余生活可以增進(jìn)身心健康，還能增長(zhǎng)知識(shí)。我的課余生活是豐富多彩的`。有打羽毛球，騎自行車，畫(huà)畫(huà)``````沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但是我還是喜歡看課外書(shū)。

　　我喜歡看寫作類，童話類和益智類的書(shū)。每當(dāng)新書(shū)一買下來(lái)，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一口氣把它“干掉”，每當(dāng)看到好笑的地方，我會(huì)忍不住哈哈大笑。奶奶開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)“寧寧，你是不是撿到錢了，這么開(kāi)心。”為了看書(shū)，我還鬧了些小笑話呢！

　　一天，我在看《格林童話》，書(shū)中的內(nèi)容立刻吸引了我，我看得津津有味。正在這時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“寧寧，我要睡一會(huì)兒，幫我看下水，好不�！蔽覑�(ài)理不理地說(shuō)：“好吧。”過(guò)了一會(huì)兒奶奶醒了，問(wèn)：“寧寧，水好了沒(méi)�！蔽壹泵Ψ畔率种械臅�(shū)，跑到廚房一看，啊，水燒干了！

　　書(shū)是我的伴侶，更是我成長(zhǎng)道路上密不可分的良師益友。

良師益友作文5

　　今天，我一來(lái)到游學(xué)營(yíng)，就看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥，走近一看，我的天啊，居然是張博雄！我走過(guò)去和他說(shuō)話，他告訴我，他今天來(lái)是當(dāng)老師的`，之后我給他取個(gè)外號(hào)，"小張老師"。

　　一路上，我和“小張老師”談得是不亦樂(lè)乎，在一片栆花林時(shí)，我們看到了一只蝴蝶在上面飛，“小張老師”直接來(lái)一句“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，我快速地接出了下一句“自在嬌鶯恰恰啼”。

　　到了一片麥地時(shí)，喬老師讓停下來(lái)，讓“小張老師”給我們講白居易寫的《觀刈麥》，我大概知道了這首詩(shī)，是白居易閑時(shí)在田間路上，看到農(nóng)民在地里干活時(shí)的情景，男壯丁在干活，妻和子，在給他們送水送飯一副農(nóng)耕時(shí)的畫(huà)面。

　　回到了書(shū)院，我找到張錦宸和張嘉軒，準(zhǔn)備和“小張老師”一起去踢足球，可是“小張老師”有事，我們只好作罷。

　　張博雄是我們的“小張老師”，他會(huì)一直在游學(xué)營(yíng)的道路上陪伴我們成長(zhǎng)！

良師益友作文6

　　我，一個(gè)平平常常的我。雖然沒(méi)有出眾的相貌，但學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，這就是我的`摯友——書(shū)幫得忙。那我給你們說(shuō)個(gè)小故事吧！

　　那是一年暑假，一天晚上，我起床去喝水，回來(lái)時(shí)不經(jīng)意間看了一眼客廳里的鐘。

　　一看，才一點(diǎn)多，可以看一會(huì)兒書(shū)。一想起書(shū)，我睡意全無(wú)，一下子就跑到書(shū)房里，抽出一本《童年》和《友誼》。不知是我太著急，書(shū)柜發(fā)出一聲“巨”響。我忐忑不安，躡手躡腳地走進(jìn)爸媽的房間，一看，沒(méi)醒來(lái)！真是虛驚一場(chǎng)。我連忙捧起手中的書(shū)看了起來(lái)，看著看著，我的眼角擠出了幾顆“金豆豆”來(lái)。原來(lái)，《友誼》這本書(shū)很感人，把我給感動(dòng)了。漸漸地，我從書(shū)中爬出來(lái)，一看鐘，三點(diǎn)多了！

　　我就是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)到廢寢忘食。我愿把看書(shū)進(jìn)行到底，讓書(shū)成為我一生中最忠實(shí)的良師益友。

良師益友作文7

　　我喜歡讀詩(shī)，因?yàn)樵?shī)中有疊泉飛瀑，綠潭、青溪般的美景供我欣賞；有碧海藍(lán)天、姹紫嫣紅的色彩讓我品味；有“海內(nèi)知己、天涯若比鄰”的'情誼讓我感動(dòng)，更有堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神讓我學(xué)習(xí)！

　　詩(shī)，我的良師益友，你在我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中伴我成長(zhǎng)。

　　我常常為“日落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)想眠”的蕭瑟景致而惋惜，感嘆其中縷縷憂傷；但我卻又常常為“落霞與孤鷲齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這寂廖中的樂(lè)觀精神而心馳神往。原來(lái)，景色雖寂廖，心境雖落寞，但只要有一種樂(lè)觀坦然之心，在寂寞中仍舊能夠高飛，生命依然可以美麗。

良師益友作文8

　　書(shū)——我的"良師益友" 有人把書(shū)比作故地，有人把書(shū)比作朋友，還有人把書(shū)比作小鳥(niǎo)……而我，愿意把書(shū)比作我的一個(gè)老師，一個(gè)朋友。因?yàn)樽x書(shū)讓我獲得了快樂(lè)和知識(shí)。 讀書(shū)時(shí)，我像一個(gè)在挖掘?qū)毑氐?人，找到了寶藏。猶如魚(yú)兒得了水，逍遙自在。

　　暑假，媽媽給我買了一本《兒童文學(xué)》，里面的內(nèi)容像磁石一樣吸引著我，我真是愛(ài)不釋手。當(dāng)我讀到里面的優(yōu)秀文章時(shí)，又是那么的如癡如醉。我每次讀書(shū)時(shí)都能尋找到新東西，里面的好詞在作文里我也能靈活運(yùn)用，我的作文也因此而提高了。 每一次拿起書(shū)，我都能體會(huì)到真正的快樂(lè)。每一次看書(shū)，我都能找到新東西。每一次媽媽買書(shū)回來(lái)，我就如饑餓的小羊進(jìn)入了一片草地�？鞓�(lè)是什么？快樂(lè)就是看書(shū)，讀書(shū)，快樂(lè)就是逛書(shū)店。 讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)到了真正的快樂(lè)。是書(shū)籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)豐富多彩的世界，這個(gè)世界教我知識(shí)，是我從幼稚走向成熟。

良師益友作文9

　　“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！睂O洙說(shuō)的這句話讓我終身受益。

　　孫洙說(shuō)得對(duì)，把文章背的滾瓜爛熟，到了該用的時(shí)候，自然下筆成章。我在讀每一篇文章前都要先看看題目，想想作者為什么偏偏要寫這個(gè)題目，帶著這個(gè)疑問(wèn)一遍又一遍反復(fù)讀著文章，知道弄懂為止。然后，我會(huì)思考文章寫了怎樣的故事，故事主人公有什么特點(diǎn)。最后，我會(huì)看評(píng)委是怎樣評(píng)價(jià)的`，我再自己評(píng)價(jià)一下文章�！鞍岩豁�(yè)書(shū)好好消化，勝過(guò)匆忙的閱讀一本厚書(shū)”嗎！所以每篇文章，我都百讀不厭。

良師益友作文10

　　陪伴我走了十二年的歲月，他似一個(gè)跳躍的音符，也似一副流光一本好書(shū)，像一個(gè)良師益友，他引我走向知識(shí)的海岸，帶我走向光明的未來(lái)！

　　我小時(shí)侯就和書(shū)交了朋友，我看過(guò)的書(shū)有《湯姆叔叔的小屋》﹑《十萬(wàn)個(gè)為什么》﹑《西游記》……

　　上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了許多字，他們都是我的好朋友，有時(shí)候看見(jiàn)自己喜歡的書(shū)了，就會(huì)忘了吃飯的時(shí)間。家人常稱我為書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)樗�讓我知道了做人的道理。學(xué)到了很多知識(shí)。

　　溢彩的`畫(huà)面，他把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，自始至終的陪伴我去攀登那知識(shí)的頂峰，他讓我的心靈得到了升華，讓我有了想象的羽翼，讓我看到了奮斗的目標(biāo)。

　　我和書(shū)永遠(yuǎn)都不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，我喜歡書(shū)，我喜歡我的良師益友！

良師益友作文11

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！睆男〉酱�，我都特別喜歡讀書(shū)，書(shū)就像我的好朋友，時(shí)時(shí)陪伴在我的身邊。

　　在我小的時(shí)候，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字。媽媽就經(jīng)常給我講故事。有《睡前故事》、《小白兔和大灰狼》等等。每天晚上我都是聽(tīng)著媽媽的故事才能睡覺(jué)。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以自己看書(shū)了。我每天一有空就捧起書(shū)來(lái)看。漸漸的，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)。我喜歡的書(shū)有很多：《睡前故事》、《讓孩子學(xué)會(huì)分享與接納》、《弟子規(guī)》等等。現(xiàn)在我們家的'書(shū)柜里放著的都是我的書(shū)。我最喜歡看的還要數(shù)《弟子規(guī)》。這本書(shū)告訴了我很多道理，比如：要孝順長(zhǎng)輩、要團(tuán)結(jié)、要合作……

　　古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”平時(shí)，碰到書(shū)中的好詞好句或是感興趣的地方我總會(huì)抄下來(lái)，和同學(xué)們分享，寫進(jìn)我的日記里。

　　書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

良師益友作文12

　　正所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”書(shū)中的樂(lè)趣無(wú)窮，只要你肯去尋找，去探索，就一定能成功。

　　你想知道書(shū)是什么嗎？書(shū)就是生命，是知識(shí)，是力量。自已再累也要讀書(shū)；工作再忙也要談書(shū)；收入再少也要買書(shū)；住處再擠也要藏書(shū)；交情再少也要送書(shū)。

　　記得有一次，我在電視上看到“天上有多少顆星星？”這個(gè)問(wèn)題。姐姐馬上回答：“當(dāng)然是無(wú)數(shù)顆了�！蔽荫R上說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，錯(cuò)，天上的.星星是數(shù)得清的，1等星20顆，2等星46顆，3等星134顆，4等星458顆，5等星是1476顆，6等星最多，有4840顆，一共是6974顆�！蔽业拇鸢妇谷缓碗娨暲锏拇鸢敢粯�。這都是書(shū)的功能，沒(méi)有書(shū)，可能我也會(huì)像姐姐一樣，什到也不懂。我的知識(shí)都是書(shū)給我的，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯，所以我感謝書(shū)。

良師益友作文13

　　書(shū)既是給予我諄諄教導(dǎo)的良師，也是與我朝夕相伴的益友！是書(shū)讓我的生活變的更加的絢麗多彩、美不勝收！

　　書(shū)！您是我的最敬愛(ài)的老師！您從拼音“a、o、e”起，到深?yuàn)W的古詩(shī)，美麗的童話，您都用最生動(dòng)的語(yǔ)言向我講解；您帶我到文化的殿堂參觀，帶我去知識(shí)的海洋遨游！您讓我與文字打交道，和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友！您還讓我知道了《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉；《西游記》中神通廣大的孫悟空；《水滸傳》中勇敢仗義的`李逵；《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮！您總是那么循循善誘，是一位良師！

　　書(shū)！您不僅是我的良師，還是我的益友！你讓我認(rèn)識(shí)了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，帶我《飄》過(guò)了《神秘島》，一起到過(guò)了《巴黎圣母院》，一起去《呼嘯山莊》度假！我感謝你教會(huì)了我如何《熱愛(ài)生命》！也感謝你讓我的《童年》變得更加多姿多彩！我親愛(ài)的好朋友，我感謝你！我衷心地感謝你！我的益友！

　　��！書(shū)！你是我的精神食糧！同樣你也是我的良師益友！你始終伴著我成長(zhǎng)！

良師益友作文14

　　杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”在我看來(lái)，讀書(shū)不僅能給我?guī)��?lái)知識(shí)，還是我的良師益友。

　　有一天，爸爸在看手機(jī)時(shí)，我在他的手機(jī)上看到了一本叫《特種兵學(xué)校》的書(shū)，這勾起了我的好奇心，便讓爸爸點(diǎn)開(kāi)那本書(shū)。哇！那書(shū)不止一本，一共有十二本！我就纏著爸爸要買，爸爸終于答應(yīng)了�？墒沁@本書(shū)一等就七天，等得我心急如焚，我每天都問(wèn)：“爸爸，到了沒(méi)有�。俊�

　　終于，書(shū)送過(guò)來(lái)了，我不管三七二十一，急忙把包裝打開(kāi)，津津有味地讀了起來(lái)。嘿！里面的`人物真有趣，有劍齒虎啊、百靈鳥(niǎo)啊、東北虎啊……各種人物形象。當(dāng)我讀到他們用炸彈鼠炸掉了隱形轟炸機(jī)的時(shí)候，我激動(dòng)的無(wú)法呼吸；當(dāng)我看到東北猛虎，被馬扔出去的時(shí)候，我就哈哈大笑；當(dāng)我讀到張文龍為了給他們留出時(shí)間，被敵人開(kāi)槍打死的時(shí)候，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)著。

　　是�。　短胤N兵學(xué)�！方o我留下了很深的印象，我從此便對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越深了，書(shū)就是我的良師益友，伴我成長(zhǎng)。

良師益友作文15

　　我小時(shí)候，媽媽天天晚上都會(huì)讀書(shū)給我聽(tīng)。她說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，又說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。長(zhǎng)大后，我能自由閱讀書(shū)本了，我發(fā)現(xiàn)每一本書(shū)都有一個(gè)秘密等待著你去探索。

　　書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)。最近，媽媽一直被蚊子咬。我從書(shū)中知道，蚊子喜歡咬喝蜂蜜的人，我便告訴媽媽。她說(shuō)：“那夏天少喝點(diǎn)�！蔽医忾_(kāi)了媽媽一年被蚊子咬的謎！能幫助媽媽，我很自豪。

　　書(shū)讓我了解歷史。我喜歡《三國(guó)演義》里關(guān)羽的勇猛，他為了找到兄弟，過(guò)五關(guān)斬六將；我也喜歡諸葛亮的謀略，他多次幫劉備打勝仗。我足不出戶就可以通過(guò)書(shū)籍了解古今中外。

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在書(shū)的海洋里，我像一塊海綿盡情地吸取著知識(shí)。書(shū)是我的`良師益友，它教會(huì)了我許多知識(shí)，又豐富了我的業(yè)余生活。我喜愛(ài)讀書(shū)。

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