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書(shū)呆子作文

時(shí)間:2023-12-03 07:23:20 優(yōu)秀作文 我要投稿
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(薦)書(shū)呆子作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)呆子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)書(shū)呆子作文15篇

書(shū)呆子作文1

  我的同學(xué)米粒是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子,有的同學(xué)叫她“小書(shū)蟲(chóng)”,有的同學(xué)叫她“書(shū)迷”?晌铱傆X(jué)得米粒的手一整天都離不開(kāi)她那心愛(ài)的書(shū)籍。

  伴著那清脆而歡快的`下課鈴,猶如一個(gè)頑皮的小孩子在敲打著鑼鼓。一聽(tīng)見(jiàn)下課的我們就如剛獲得自由的鳥(niǎo)兒,一個(gè)個(gè)焦急地飛出了“禁閉室”,可唯獨(dú)米粒同學(xué)與我們渾然不同,紋絲不動(dòng)地坐在椅子上專(zhuān)心致志地看著課外書(shū),耳朵貌似被什么東西堵上了,聽(tīng)不見(jiàn)外面的一絲喧嘩聲,仿佛這個(gè)世界只剩下她和書(shū)本了。

  上課鈴急促地響起了,我們還玩得不過(guò)癮,一臉不滿(mǎn)足,好像在抱怨時(shí)間的不公,可米粒那邊毫無(wú)動(dòng)靜,并沒(méi)有察覺(jué)到上課鈴的響起,依舊雙手捧著書(shū),時(shí)不時(shí)地用手翻著,還沉浸在書(shū)的海洋里,老師的腳步聲已來(lái)到了教室里,觀察著同學(xué)們。不久,老師的目光掃到了米粒的身上,直到老師響亮地點(diǎn)到她的名字時(shí),她才羞愧地把書(shū)塞回到課桌里,打開(kāi)課本掩飾自己的尷尬。

  這就是我的同學(xué)“書(shū)呆子”小米粒,她可能把看書(shū)當(dāng)作她生命的一部分。原來(lái),這就是米粒經(jīng)?几叻值拿卦E!

書(shū)呆子作文2

  她有著一雙清秀的眉毛和明亮的眼睛;一對(duì)招風(fēng)耳;一個(gè)蒜頭鼻子;一張櫻桃小嘴;一口潔白的牙齒;一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她是誰(shuí)呢?她就是我們名副其實(shí)的書(shū)呆子——鐘樂(lè)。

  她的桌面總是最亂的。桌面上至少都有兩本漫畫(huà)書(shū),抽屜里的.書(shū)應(yīng)有盡有:漫畫(huà)類(lèi),科幻類(lèi),學(xué)習(xí)類(lèi)……她每天一來(lái)到學(xué)校,不是坐在位置上看書(shū),就是向同學(xué)借書(shū)。她課間看,走路看,上課也看。我們說(shuō)她看書(shū)看得走火入魔了,她的“書(shū)呆子”稱(chēng)號(hào)因此得來(lái)。她不分時(shí)間地看書(shū),老師也說(shuō)了她,但她就是屢教不改,連老師拿她也沒(méi)有辦法。

  有一次上數(shù)學(xué)課,老師叫鐘樂(lè)起來(lái)回答問(wèn)題:25乘以44等于多少?那時(shí)鐘樂(lè)正津津有味地低著頭看著抽屜里的漫畫(huà)書(shū),她站起來(lái)隨口回答:“《阿衰》。”頓時(shí),教室里哄堂大笑,一些同學(xué)更是笑得合不攏嘴。老師惱羞怒,把鐘樂(lè)抽屜里的四本漫畫(huà)書(shū)全撕了。鐘樂(lè)的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠不停地掉下來(lái),淌過(guò)臉頰,流到嘴邊。許久,她抽泣著對(duì)老師說(shuō):“我再…。再也不…。不敢上…。上課看……看漫畫(huà)…。畫(huà)書(shū)了!”

  但是過(guò)了幾天,她還是“外甥打燈籠—照舅(舊)”,在上課時(shí)候又偷偷地看起了書(shū),老師只好打電話(huà)給鐘樂(lè)的媽媽?zhuān)屗膵寢尯煤玫厝ソ逃?xùn)她。

書(shū)呆子作文3

  我有一個(gè)朋友,名叫楊藝佳,瞇成一條線(xiàn)的眼睛閃爍著溫柔的光芒,前額留著“劉!,一副乖乖女的形象。但是人家都送給她一個(gè)外號(hào)——“書(shū)呆子”。她對(duì)書(shū)的喜愛(ài)就不用說(shuō)了。

  要說(shuō)書(shū)啊,楊藝佳總是死纏爛打問(wèn)你借書(shū),不借她就硬搶?zhuān)屇恪癶ave to”(不得不)借給她。她拿到了“戰(zhàn)利品”,邊走邊欣喜地露出微笑。

  她讀書(shū)超快,我讀一頁(yè),她讀2頁(yè),回來(lái)舉辦個(gè)“讀書(shū)郎朗讀超速比賽”,她肯定得第一。

  有一次,楊藝佳來(lái)我家玩,不如說(shuō)成是借書(shū)。她走到書(shū)架跟前,眼前一亮,挑了幾本書(shū),但還嫌少,又拿了一本,后來(lái)抱著快10本書(shū),調(diào)皮的`對(duì)我說(shuō):“借我看啊。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就抱走了。

  還有一次,楊藝佳在教室里看書(shū),我想叫她出去玩,走到她跟前;“楊藝佳!”她不答應(yīng)。我趴在她跟前:“楊藝佳!”她還是不答應(yīng)。我照著她耳朵哈氣,那樣會(huì)很癢,可她像被釘在那里似的,一動(dòng)不動(dòng)。我干脆一把搶過(guò)書(shū),她這才反應(yīng)過(guò)來(lái),像一頭發(fā)怒的豹子對(duì)我吼到:“給我!”震的我耳朵疼,我只好“屈服”了。

  哎,真是個(gè)“書(shū)呆子”!

書(shū)呆子作文4

  我叫卓譽(yù)涵,今年十歲了,是一名三年級(jí)的小男生。

  我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我是學(xué)校的廣播員,小組里的英語(yǔ)組長(zhǎng)。我成績(jī)優(yōu)秀,測(cè)試分?jǐn)?shù)總是徘徊在班里前三名。我的'優(yōu)點(diǎn)有很多,比如上課發(fā)言積極,愛(ài)學(xué)習(xí)。最讓我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),看過(guò)的書(shū)可不少呢!比如《海底兩萬(wàn)里》、《霧都孤兒》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等等。因此我看過(guò)的書(shū)堆起來(lái)肯定夠我高了。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以媽媽稱(chēng)我為“小書(shū)迷”。記得有一次,我正在易初蓮花商場(chǎng)津津有味地看一本有點(diǎn)恐怖的《無(wú)頭騎士》,突然感覺(jué)有一只冰冷的手抓住了我的肩膀,我被這突如其來(lái)的手嚇得渾身打顫,腦海里立刻出現(xiàn)了“無(wú)頭騎士”這些字,心想:會(huì)不會(huì)是書(shū)中的無(wú)頭騎士從我身后的柜子里爬出來(lái)?我鼓起勇氣往后一瞟,原來(lái)是媽媽呀!我正要發(fā)怒,媽媽笑著說(shuō):“譽(yù)涵,7點(diǎn)半了,該回家了!蔽覒賾俨簧岱畔聲(shū),跟著媽媽回家了。雖然我愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),但我非常粗心,卷子經(jīng)常因?yàn)榇中谋豢鄯帧?/p>

  看了我的自我介紹,你一定對(duì)我有所了解通通的男孩——卓譽(yù)涵。

書(shū)呆子作文5

  我,一個(gè)十足的書(shū)呆子。

  我,既是一個(gè)歌迷,也是個(gè)書(shū)呆子,說(shuō)起我看過(guò)的書(shū)摞起來(lái)的高度,那可比我高多了,真有點(diǎn)“!畷(shū)’高百尺,手可摘星辰”的感覺(jué)。

  說(shuō)起利用時(shí)間看書(shū),那我應(yīng)該是“打遍天下無(wú)敵手”了。我上課看、下課看、吃飯看、睡覺(jué)看,寫(xiě)作業(yè)時(shí)看,甚至上廁所也看,幾乎所有可以利用的時(shí)間我都利用了,可是我還是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是千方百計(jì)的`擠出時(shí)間來(lái)看。

  為了看書(shū),我?guī)缀跏裁炊伎梢苑艞!有一次,我正在和同學(xué)閑聊,忽然,一本好書(shū)映入我的眼簾,我抬頭一看,不禁叫人“大跌眼鏡”這正是我們班李文剛的,這個(gè)人,素以貪婪“聞名天下”我做好心理準(zhǔn)備,走了過(guò)去:“我的好剛剛呀,把那本書(shū)借個(gè)我看看行嗎?算我求你了!薄暗恰蔽抑浪幸岢瞿切┛瘫〉囊罅恕鞍涯愕挠螒驒C(jī)借我玩幾天”雖然我有點(diǎn)舍不得,但是我為了那本書(shū),只好借給他,他也不食言,把那本書(shū)給了我,我呢?則跑到一個(gè)地方,津津有味的讀了起來(lái)。

  怎么樣,聽(tīng)了我的一番描述,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧,一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的男孩,如果想交個(gè)朋友,請(qǐng)發(fā)郵件,我一定會(huì)看。

書(shū)呆子作文6

  我們班的書(shū)呆子可是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“書(shū)呆子”。

  他不管什么時(shí)候都會(huì)拿著一本書(shū)來(lái)看。上學(xué)路上拿一本書(shū)來(lái)看,上課時(shí)放本書(shū)在抽屜里,課也不聽(tīng)一直在看書(shū)。數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名叫他回答問(wèn)題,結(jié)果他復(fù)述出了剛看書(shū)的那一段。老師聽(tīng)到直接“崩潰”了。

  他最喜歡中午靜校時(shí)間,這樣他就可以在班級(jí)的vip看書(shū)區(qū)看書(shū),他看了歷史的再去看科普的,看完科普又去看經(jīng)典名著。大概vip書(shū)區(qū)里的.所有書(shū)都被他看過(guò)了。所以全班同學(xué)和老師都公認(rèn)他為“小百科”。

  愛(ài)看書(shū)的他作業(yè)不抄,就一直在看書(shū),不管你什么時(shí)候看到他,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他手里總是有本書(shū)。有一次,他找到一本沒(méi)看過(guò)的書(shū),站在書(shū)柜前看,(老師只同意一星期有一節(jié)課允許他看書(shū))他就一直站在那里看了半小時(shí),直到他把那本書(shū)讀完才坐下,這時(shí)整理課下課了,我們才知道他那節(jié)課一直站在那里看完了書(shū)。

  他曾說(shuō)過(guò)兩句“名言”,“誰(shuí)說(shuō)馬不能當(dāng)書(shū)呆子(他姓馬)”,還有另一句是“書(shū)就是我吃的草”。

  他算不算是一個(gè)純正的書(shū)呆子呀!

書(shū)呆子作文7

  她是一位活潑可愛(ài)的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,塌塌的鼻子下躲藏著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。但你絕對(duì)想不到,如此可愛(ài)的她,卻是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。

  她只要一有空就會(huì)宅在家里欣賞著從各處搜集來(lái)的寶貝——各種書(shū)籍。因?yàn)闀?shū),她被朋友們冠上重書(shū)輕友的“惡名”。

  記得有一次。她正在家里專(zhuān)心致志地看一本新到手的《哈弗家訓(xùn)全集》。妙趣橫生的故事,短小精悍的心得,讓她愛(ài)不釋手。她貪屢的看著,如同久離水源的魚(yú)兒重返浩瀚的`海洋。突然,手中的書(shū)消失了,她抬頭一看,原來(lái)被好友搶走了!皶(shū)呆子,別看書(shū)了,我們?nèi)ダ系胤酵姘?”“今天不行,改天和你去玩吧!彼s緊回答到,眼睛卻死死的盯著被“奪走”的書(shū)!罢娌蝗?今天我們的好朋友都去那玩,你這次再不去,大家就真和你絕交了!”好友誘惑加威脅的說(shuō)道!罢娌蝗!”她斬釘截鐵的答道!拔铱茨阏媸且粋(gè)無(wú)藥可救、重書(shū)輕友的書(shū)呆子!”并伴隨“叭”的一聲,好友一邊氣憤地說(shuō)到,一邊重重地把書(shū)摔到桌上,氣呼呼走了。而她像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),又如癡如醉地沉浸在她的《哈弗家訓(xùn)全集》中。

  你們想知道這個(gè)為書(shū)得罪朋友的女孩是誰(shuí)嗎?其實(shí)她就是我——沈芮!聽(tīng)了我的介紹,你們還愿意和我這個(gè)書(shū)呆子交朋友嗎?

書(shū)呆子作文8

  小明是個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的孩子,但他往往不能把書(shū)中的知識(shí)活靈活用,人們就給了他一個(gè)外號(hào),叫“小書(shū)呆子”。

  這天,媽媽給他買(mǎi)了一本書(shū),叫《兒童百科全書(shū)》,他可開(kāi)心了,只用了一小時(shí),就把知識(shí)刻進(jìn)了腦子里。無(wú)論媽媽給他出什么題目,都答地出來(lái),媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)他,準(zhǔn)備讓他去釣魚(yú)。小明拿著百科全書(shū)和水桶、魚(yú)竿向媽媽告別了。他剛踏出門(mén)外,忽然想到一個(gè)問(wèn)題——小河離這兒很遠(yuǎn),在山的另一邊,要走很長(zhǎng)一段山路,要是走過(guò)去,還不得黃昏才回來(lái)!這怎么辦?忽然,他眼珠一轉(zhuǎn),心想:兒童百科全書(shū)上說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,那么水一定也離不開(kāi)魚(yú)!我可以去林大叔家那口井邊釣魚(yú)呀!說(shuō)完,他“咚咚咚”地跑到林大叔家,在魚(yú)竿上套上魚(yú)餌,將魚(yú)竿甩進(jìn)了井里,心里得意極了,心想,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的'!可是,他等了2個(gè)小時(shí),竟一條魚(yú)也沒(méi)有,他心里十分著急。

  這時(shí),媽媽來(lái)找小明,路過(guò)林大叔家,看見(jiàn)了小明,著急地問(wèn):“孩子,你怎么在這?可把我找死了!”

  小明向媽媽抱怨:“不是說(shuō)魚(yú)離不開(kāi)水嗎?那這井里怎么一條魚(yú)也沒(méi)有?”

  媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,魚(yú)離不開(kāi)水不等于水離不開(kāi)魚(yú),魚(yú)是不會(huì)在井里的呀!”

  同學(xué)們,我們要把學(xué)過(guò)的知識(shí)活靈活用,不做一個(gè)“書(shū)呆子”。

書(shū)呆子作文9

  剪著和我一樣的發(fā)型,長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,一雙大大的眼睛如同鷹眼,常常盯著書(shū)本,汲取書(shū)本中的無(wú)窮力量。表姐什么都可以?huà)仐,但唯一離開(kāi)不了書(shū)。書(shū)就是她的全部,我暗暗把她稱(chēng)為“書(shū)呆子”。

  記得有一次,我去表姐家,走進(jìn)她的`房間,兩個(gè)個(gè)大大的書(shū)架跳進(jìn)眼簾,故事書(shū),科普書(shū),英語(yǔ)書(shū),還有整整一排的中國(guó)名著呢!咦,表姐呢?我左顧右盼,才發(fā)現(xiàn)她正鉆在書(shū)堆里呢,真是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。表姐看得專(zhuān)注,顯然不知我的到來(lái),于是,我躡手躡腳地溜到表姐身邊,用我的大嗓門(mén)給了她一記“晴天霹靂”,可誰(shuí)知,威力不夠,表姐竟然充耳不聞,毫無(wú)動(dòng)靜,若無(wú)其事的坐在書(shū)堆里看書(shū)。我定睛一看,表姐耳朵里塞了兩個(gè)耳塞,原來(lái)她看書(shū)有這習(xí)慣?粗斫氵@副模樣,我不禁笑得前俯后仰。表姐這才意識(shí)到有人影晃動(dòng),取出耳塞,看我一副大笑姑婆樣,迷惑不解地問(wèn):“發(fā)生什么可笑之事了嗎?”一聽(tīng)表姐此話(huà),我愈發(fā)笑得厲害了,唯獨(dú)表姐坐在書(shū)堆中傻愣愣地看著我。

  我的表姐就是這樣一個(gè)“書(shū)呆子”?蓻](méi)想到,這樣的“呆子”不久前竟然得了一個(gè)小學(xué)生讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呢!你看,連我羨慕我這個(gè)“書(shū)呆子”表姐了!

書(shū)呆子作文10

  月朗星稀的夜晚,晚風(fēng)輕撫著大地,一切都如此安詳。燈下,我正捧著一本書(shū),醉心地閱讀著。我讀書(shū),我快樂(lè)!

  翻開(kāi)書(shū),隨著優(yōu)美的詞句。我如同魚(yú)兒躍進(jìn)了浩瀚的海洋。那一段段文字,一句句話(huà)語(yǔ)如點(diǎn)點(diǎn)泉水流入我干枯的心田。

  我是一個(gè)典型的“書(shū)呆子”。因?yàn)榭釔?ài)看書(shū),因此,我經(jīng)常得罪人。在學(xué)校:有一次,我在圖書(shū)角借了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》,便如饑似渴地,津津有味的.看了起來(lái),絲毫沒(méi)有注意周邊的雜吵。我的好友小穎和小晴走了過(guò)來(lái),小晴一把把書(shū)從我的手中奪去,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  “一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面,一見(jiàn)面你就看書(shū),都不跟我們說(shuō)說(shuō)話(huà)”。小晴生氣地說(shuō)。

  “書(shū)呆子”。小穎加了一句。

  “你在家里還沒(méi)看夠嗎”。

  “書(shū)是永遠(yuǎn)都看不完的,知識(shí)也是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的,在有限的時(shí)間里學(xué)到無(wú)限的知識(shí),不是一件好事嗎?”我反駁到。

  在漫不經(jīng)心的時(shí)候,我隨意拿起一本書(shū),隨手翻了一下,它里面的內(nèi)容就像繩子一樣,把我從現(xiàn)實(shí)社會(huì)里拉了出來(lái),把我引進(jìn)了知識(shí)的世界。

  我理解了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花香又一村”的意思。我知道了人類(lèi)的演變歷程?吹搅四媳睒O的冰川,那兒是廣闊無(wú)垠的白色世界。知道了埃及金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城的由來(lái)``````書(shū)中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂(lè)的拼圖。

  古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取知識(shí),才走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)做伴吧!我讀書(shū)我快樂(lè)!

書(shū)呆子作文11

  “書(shū)呆子”大家聽(tīng)過(guò)沒(méi),我家的老哥就是個(gè)“書(shū)呆子”,他可不是一般的“書(shū)呆子”,他是超級(jí)“書(shū)呆子”。那就聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)他的故事吧!

  我的'哥哥在長(zhǎng)沙上學(xué),只有星期天才能回家。有一次,我和哥哥一起去書(shū)店。剛到書(shū)店,他就左瞧瞧,右瞧瞧,似乎在尋找一本書(shū)似的。終于,他發(fā)現(xiàn)在第二層的書(shū)架里有一套《滿(mǎn)分作文》,對(duì),我要的就是這套書(shū),他高興地跑過(guò)去,迫不及待地沖到柜臺(tái)前拿起這套書(shū)就坐在木板上閱讀起來(lái)。還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)句子用得真好,這篇文章真棒,這個(gè)詞用得真恰當(dāng)!彼赐暌槐居帜靡槐究矗矣貌荒蜔┑难凵裢。我還說(shuō):“我要到別的書(shū)店去買(mǎi)書(shū)了。”我喊了幾次他都不聽(tīng)見(jiàn),他若無(wú)其事完全陶醉在書(shū)中那優(yōu)美的文章里了。我走了,直到十二點(diǎn)我再來(lái)時(shí),哥哥還在那里看書(shū)。我?guī)缀醢焉ぷ佣己案闪,他才醒過(guò)來(lái),他望望鐘表,這才依依不舍地放下書(shū),牽著我的手飛快地跑回了家。

  哥哥那種全神貫注的讀書(shū)精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡“書(shū)呆子”哥哥。

書(shū)呆子作文12

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)不僅能讓我們學(xué)到知識(shí),還能讓我們了解世俗,可謂一舉多得。這不,我身邊就有一個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的“書(shū)呆子”——

  一、讀書(shū)篇。

  周末,我們約好上午在圖書(shū)館看書(shū),結(jié)果,還沒(méi)等我出門(mén),一條條消息就發(fā)了過(guò)來(lái):“你到了嗎?”“怎么還沒(méi)到?”“還有多久?”“……”我愣了一下,然后急急忙忙地出門(mén)。

  圖書(shū)館人很少,我一眼找到了她,問(wèn)道:“約好的時(shí)間不是還沒(méi)到嗎?你怎么這么早就來(lái)了?”她倒也不怕,理直氣壯地答道:“周末的大好時(shí)光怎么能浪費(fèi)呢!”我自知說(shuō)不過(guò)她,也就沒(méi)再與她。爭(zhēng)論。

  我找了幾本書(shū),就在她旁邊坐了下來(lái)。她看到我手中的一小摞書(shū),對(duì)我說(shuō):“書(shū)要讀透了才有用,不然你囫圇吞棗一樣地把這一摞書(shū)看完,也起不到什么作用,還不如老老實(shí)實(shí)看一本書(shū),把它讀透呢。”說(shuō)完,她把其他幾本書(shū)放回了書(shū)架,然后坐下繼續(xù)看書(shū)。我看著她那讀書(shū)時(shí)認(rèn)真的`側(cè)臉,心里似乎明白了什么。

  二、書(shū)桌篇。

  還有一次,我去她家里玩兒,經(jīng)過(guò)書(shū)架時(shí),眼前的一番景象讓我倍感震驚:書(shū)架上的書(shū)擺放地整整齊齊,好像是昨天才買(mǎi)的一樣,完全看不出來(lái)是已經(jīng)買(mǎi)了很久的舊書(shū)。拿起一本翻開(kāi)來(lái),琳瑯滿(mǎn)目的筆記,看得我有些“頭暈眼花”。原來(lái),她成績(jī)那么好是有原因的。

  身邊有這么個(gè)“書(shū)呆子”朋友,不但能提高成績(jī),還能為你排憂(yōu)解惑,還真是不賴(lài)!

書(shū)呆子作文13

  我媽媽是一個(gè)喜歡看書(shū)的人,要是有新書(shū)上市,她肯定是第一個(gè)知道的。

  為了看書(shū)方便,媽媽干脆辭職,開(kāi)了一家報(bào)刊亭。那報(bào)刊亭一開(kāi),她可謂是“如魚(yú)得水”呀!

  媽媽不僅喜歡看書(shū),而且看起來(lái)總是專(zhuān)心致志。

  記得有一次,爸爸燒好了飯菜,叫大家吃飯了,但媽媽還坐在書(shū)房里看書(shū)。爸爸讓妹妹去叫媽媽?zhuān)妹门艿綍?shū)房門(mén)口,叫道:“媽媽?zhuān)燥垏D!”可媽媽像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,坐在那里一動(dòng)不動(dòng),妹妹無(wú)奈地跑回來(lái),對(duì)我說(shuō):“哥哥,我喊不動(dòng),你去吧!”

  “親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀兌荚诘饶燥埬兀 眿寢寘s不緊不慢地說(shuō):“你們先吃吧!我看完了再吃!蔽也灰啦火埖乩p著媽媽?zhuān)骸安恍新,你不?lái)吃,我們就都不吃了!

  這時(shí),爸爸也走了過(guò)來(lái):“再不吃就冷了。”爸爸板著臉說(shuō)。

  “冷了就冷了!眿寢屗坪跻采鷼饬恕

  “我拜托你別這么任性好嗎?”爸爸說(shuō)著,一把奪過(guò)媽媽的'書(shū),就把她推到了桌邊。沒(méi)辦法,媽媽只好乖乖吃飯。

  因?yàn)閶寢屘珢?ài)看書(shū)了,所以認(rèn)識(shí)媽媽的朋友都叫她“書(shū)呆子”。

書(shū)呆子作文14

  我們的班長(zhǎng),是個(gè)“書(shū)呆子”。

  她每天都會(huì)帶許多課外書(shū)來(lái)學(xué)校。不論什么時(shí)候,你向她借課外書(shū),她準(zhǔn)會(huì)把好幾本書(shū)放在你面前,讓你挑一本書(shū)。

  每當(dāng)我們下課在外面玩或在走廊上聊這聊那時(shí),她總是安安靜靜地在座位上看書(shū)。每當(dāng)體育課上,我們老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候,大家要么在操場(chǎng)上追逐打鬧,要么玩著各種籃球、排球的時(shí)候,她總是在大樹(shù)下坐著看書(shū)。

  記得有一次,她和我說(shuō)了一個(gè)故事。有一天,她正在沙發(fā)上看著書(shū),媽媽叫她買(mǎi)一瓶醬油來(lái)做紅燒肉。媽媽喊了她好幾次,她終于聽(tīng)見(jiàn)了。她從錢(qián)盒里隨手拿了一張錢(qián),就拿著書(shū)走出了家門(mén)。她到超市時(shí),拿了一瓶豆油去付款。結(jié)果,她手上拿的是一張一元錢(qián)!幸好,那時(shí)她身上帶了一張十元。付好錢(qián)后,走出超市門(mén),她走了不一會(huì)兒,卻撞到了超市旁邊的電線(xiàn)桿。她直喊:“疼疼疼!彼×私逃(xùn),終于把書(shū)放下,走回了家。

  到家了,她說(shuō):“媽?zhuān)唾I(mǎi)回來(lái)了!彼龐寢屨f(shuō):“你怎么買(mǎi)回來(lái)了豆油!我叫你買(mǎi)的.是醬油,醬油!你怎么買(mǎi)了豆油?”她說(shuō):“你又沒(méi)說(shuō)清楚,只不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)了一下而已嘛。”她媽媽說(shuō):“我提醒你好幾次了,還說(shuō)我只是現(xiàn)在說(shuō)的。”最后,他們就吃了一點(diǎn)兒也不紅的紅燒肉。不,不,應(yīng)該叫白燒肉了。

  她不論做什么事兒,幾乎都捧著書(shū)。她真是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。

書(shū)呆子作文15

  我喜歡整天都沉浸在書(shū)的世界里。

  我家對(duì)面的村公共服務(wù)所里,有一個(gè)小小的圖書(shū)室。周末的時(shí)候,我整天都會(huì)呆在那里。 在文字中徘徊時(shí),時(shí)鐘總是無(wú)情的`飛轉(zhuǎn)。記得有一次吃完中午飯,我像往常一樣坐在圖書(shū)室的地上津津有味地看起了《水滸傳》,我被書(shū)中的內(nèi)容所吸引:梁山泊一百零八將好漢舉著義旗,打著劫富濟(jì)貧,替天行道的口號(hào),殺遍大江南北,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。妖術(shù)陣法,打打殺殺,一波三折的情形,扣人心弦的故事—一精彩紛呈,我緊張的心情始終不能平靜……“砰!砰!”啥聲音?哪傳來(lái)的?我正疑惑,仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的細(xì)碎聲,。!關(guān)門(mén)了!“我可不想在這里過(guò)夜!”我有點(diǎn)慌了。我趕緊敲門(mén),搗鼓墻,忙活了好一陣,都沒(méi)有人應(yīng)我,抬頭看到了電燈,我轉(zhuǎn)念一想:“我可以在這里一直看書(shū)啊!”于是心又安了。正悠悠忽忽地漫游在書(shū)海中時(shí),聽(tīng)到媽媽著急地在門(mén)外喊:“朱欣怡!朱欣怡!……”

  雖然免不了又被媽媽臭罵為“書(shū)呆子”,但我會(huì)一直與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香永遠(yuǎn)伴著我!