(優(yōu)秀)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我坐在前方的凳子上,從書(shū)架上拿了一本書(shū)——雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。我如饑似渴地讀著,一會(huì)兒就讀完了,作者簡(jiǎn)介和作家名著等,看到第一章,標(biāo)題是:米切爾教主。我心里立刻浮現(xiàn)出了幾個(gè)問(wèn)題:一、這個(gè)教主的生活中會(huì)發(fā)生什么值得作者寫(xiě)的事?二、米切爾教主又會(huì)是個(gè)怎樣的`人……帶著這些問(wèn)題,我深吸一口氣,繼續(xù)往下讀,前面的幾章讀完后,我終于解開(kāi)了疑惑。
當(dāng)我看到命苦的芳汀,為了養(yǎng)活自己和她的小女兒,只好把自己雪白的牙齒和滿頭美麗的金色長(zhǎng)發(fā)賣(mài)掉了,換了些錢(qián)?墒,為了維持生計(jì),她只好忍下心來(lái),把自己僅五歲的女兒,寄養(yǎng)在一戶(hù)人家,自己便去外地打工掙錢(qián),每月寄些生活費(fèi)給這戶(hù)人家。讀到這兒,我被芳汀對(duì)自己女兒的愛(ài)所感染,兩顆冰涼的淚珠落在我的手上,我用手抹去臉上淚水的痕跡!皣}噠,噠噠!”對(duì)面墻上時(shí)鐘的秒針在不停地走著,抬頭一看,時(shí)間不早了……
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
有人喜歡讀書(shū),但也有人不喜歡,覺(jué)得沒(méi)什么意思,也沒(méi)什么用處,其實(shí)讀書(shū)并非無(wú)趣,也非無(wú)用,好處可多著呢!
有些同學(xué)一開(kāi)始看書(shū)就想睡覺(jué),一聽(tīng)到“看書(shū)”二字就覺(jué)得煩躁、厭惡。這是因?yàn)樗麤](méi)有靜下心來(lái)用心去讀,去體會(huì),去理解,去感受。不管是看小說(shuō)還是看童話,散文還是詩(shī)歌,都要走進(jìn)作者的內(nèi)心深處,從作者的角度去看這篇文章,融入到角色里,與主人公對(duì)話,體會(huì)他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
我特別喜歡讀書(shū)。還記得在讀《狼王夢(mèng)》這本書(shū)時(shí),我感覺(jué)自己仿佛也來(lái)到了那廣闊的尕瑪爾草原上,變成了一只狼。我與狼群在白茫茫的雪地上捕獵,在烈日炎炎的夏天,跑到水塘旁邊喝冰涼的泉水。我仿佛與紫嵐一起與獵狗博斗,一起觀看這場(chǎng)激烈的王位爭(zhēng)奪賽。讀完后,我陷入了久久的沉思,我替紫蘭遺憾,遺憾沒(méi)能將孩子們培養(yǎng)成狼王,我替紫嵐后悔,后悔為什么不讓黑仔小心點(diǎn)兒,為什么要讓藍(lán)魂兒冒失的捕獵,為什么不給雙毛和黑桑一樣的待遇。我也替紫嵐欣慰,它臨死前除掉了金雕。這些,你如果不用心去讀是感受不到的。也許我的話引起了你對(duì)讀書(shū)的`興趣。但有些同學(xué)可能又會(huì)問(wèn):“讀書(shū)有什么好處呢?白白浪費(fèi)時(shí)間!
這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,讀書(shū)的好處有許多許多
首先,大量的讀書(shū)對(duì)你的寫(xiě)作有幫助,因?yàn)闀?shū)中的好詞好句有許多,大量積累總會(huì)聚沙成塔,在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。其次,在書(shū)中也可能找到大作家寫(xiě)作的小妙招,在讀的過(guò)程中,也可以偷偷學(xué)幾招喲!讀書(shū)還能開(kāi)闊我們的視野,書(shū)中包含了許多我們不知道的知識(shí),多看多學(xué),總有好處。最后,讀書(shū)還能提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,多讀書(shū),在課上回答問(wèn)題時(shí),就會(huì)有更強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力,再也不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不清了。
讀《呼蘭河傳》這本書(shū),我就學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言、神態(tài)動(dòng)作的描寫(xiě)表達(dá)人物的特點(diǎn)。通過(guò)書(shū)中的描寫(xiě),我體會(huì)到了祖父的慈祥寬容,作者蕭紅小時(shí)候的天真可愛(ài)。于是,我就把這種方法用在了我的作文里。果然,語(yǔ)句變得更加生動(dòng)活潑了,對(duì)人物的描寫(xiě)也更加形象了。通過(guò)讀這本書(shū),我的寫(xiě)作水平一下子提高了不少呢!
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也迫不及待地要開(kāi)始讀書(shū)了呢?
希望書(shū)本能夠成為我們最好的朋友,永遠(yuǎn)伴隨你我成長(zhǎng)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這些關(guān)于讀書(shū)的名言很多,可我卻不覺(jué)的讀書(shū)有什么好處,每天只想著一件事:開(kāi)心就好?芍钡侥且惶
一天,我剛想出去玩,就瞥見(jiàn)桌上有一本《安徒生童話》,我想走,可那本書(shū)像磁石一樣吸引著我那顆好奇心,最終,我被好奇心征服了。我剛看了幾個(gè)小故事,就愛(ài)上了這本書(shū),上面有許多小故事讓我受益匪淺。如:《白雪公主》讓我明白外表美并不重要,心靈美才是最重要的!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我明白,我們要珍惜今天幸福的生活。另外,對(duì)于弱者我們要有同情心,要在別人需要的.時(shí)候伸出援助之手!從此,我愛(ài)上了讀書(shū),《我的野生動(dòng)物朋友》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》、我都讀,只要我一閑下來(lái),手里就肯定有一本書(shū)。
同學(xué)們,放我們遨游在知識(shí)的海洋,盡情吸取書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng),讓更多個(gè)錢(qián)學(xué)森、在我們之間誕生。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
記得小時(shí)侯,我還不識(shí)字,媽媽就耐心的教我背唐詩(shī),茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩(shī)三百首》 里的唐詩(shī),媽媽說(shuō)一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……
上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書(shū)了。
低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書(shū)籍,媽媽就幫我買(mǎi)了一套《少兒百科全書(shū)》。厚厚的幾本,宇宙氣象,人類(lèi)文明,世界地理,這些知識(shí)書(shū)上都有。每書(shū)中的每個(gè)問(wèn)題都說(shuō)得非常詳細(xì),真讓人愛(ài)不釋手。
在如饑似渴閱讀同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書(shū)又使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。 一次,老師在講《美麗的海底世界》時(shí),讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》中的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽(tīng)。當(dāng)小老師的滋味 真好,但這還得歸功于我的書(shū)朋友呢!
現(xiàn)在六年級(jí)了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的'道理。漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書(shū)的功勞!
讀書(shū)是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來(lái)。書(shū)將繼續(xù)伴我成長(zhǎng),伴我生命之光環(huán)。
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