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小學(xué)生難忘作文

時間:2023-12-02 17:17:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生難忘作文(集合8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生難忘作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生難忘作文(集合8篇)

小學(xué)生難忘作文 篇1

  我不是一個視錢如命吝嗇的人,但也不是視錢如糞土高尚的人。金錢,在我眼里雖不是“萬能“的地位,卻也是“沒有錢萬萬不能“的標準。一直以為自己在錢面前還是比較“清高“的,但有一次發(fā)生的事竟讓我在金錢面前彎下了腰,做了個不折不扣“見錢忘原則“的人。

  記得那是上小學(xué)的時候,有一次老師聽寫字詞,寫完后同位倆交換互相檢查,然后再把同位錯字的個數(shù)報告給老師,懲罰措施是一個錯字寫50遍。我大體看了看同位的,三十幾個字他竟錯了接近二十個,心里不禁為他有點擔(dān)心。老師詢問的腳步越來越近了,同位竟也著起急來,突然他從口袋里掏出一元錢硬塞到我手里說:“一會兒給我少說點兒,謝你了!拔医幼″X,有些不知所措,要知道一元錢在當時可以買不少我需要的東西呢!可這樣會害了同位的……“王小夢,曾順錯幾個?““五個!拔绎w快地答道,卻連看老師的勇氣都沒有。

  下課了,我看著早已被汗浸濕的一元錢,心里卻像打翻了的'五味瓶,酸甜苦辣什么都有。為了它,我欺騙了信任我的老師,害了把我當朋友的同位,更是出賣了自己的良心,違背了自己的原則。同位投來“感激“的目光,卻比嘲笑的眼神更容易灼傷眼睛……

  這件事已經(jīng)過去很久了,我卻無法因為時間的流逝而淡忘它。有時,一元錢竟也如此沉重,只因它不只壓在箱底給我深刻的教訓(xùn),更是深深地烙在了我的心里……

  最難忘的一件事

  上個星期四下午,第一節(jié)是體育課,我和好朋友林笑安最怕做仰臥起坐了。我們來到操場結(jié)果得知老師沒在,讓我們自己做仰臥起坐。

  我好不容易做完了。

  一年級:陳大俠xx

小學(xué)生難忘作文 篇2

  不一會兒,一座“墳”壘成了,我倒背著手,看著自己的.“杰作”得意地吹著口哨。

  這天晚上我看了個電視,是講壁虎為人類做好事,吃害蟲的事,這對我影響非常大,想起自己剛才的所作所為,心里實在非常難過。

  還沒看完,我就跑了出來。在皎潔的月光下我立即扒開土堆,把盒子捧出來。打開蓋,看見那只壁虎還活著,“小不點”也比剛才好點了,我這才松了口氣。把他們放回屋里,不讓它們凍著,愿它們恢復(fù)健康,夏天為我們服務(wù)。于是我又吹起了口哨,這次口哨是輕松愉快的。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  在不知不覺中,一個學(xué)期過去了!假期便來了!但在這一個學(xué)期中一點一滴都令我難忘!媽媽、爸爸、老師、同學(xué)、校車司機……對我的關(guān)愛、照顧總讓我記憶憂新……

  媽媽每天早晨很早就起來。如果在冬天,天都還是一片黑糊糊的,白霜在天空中不停的地打滾。媽媽卻含辛茹苦的幫我做上香噴噴,熱騰騰的.早飯、并準備好一切讓舒舒服服地去上學(xué)。

  爸爸每天早出晚歸,日以繼夜。辛辛苦苦搛錢拱我吃,住、用。雖然他有時候?qū)ξ液軙悬c刻薄,但“恨鐵不成鋼”。誰不希望自己的孩子能早日成才?

  老師給予光明讓我們成長。每當一年一度的運動來臨時,老師都會不忍心看我們的“慘狀”,并自己掏腰包給我們買一些水、面包、水果,補充體力。

  同學(xué)們對我更是妙不可言。那一次我為某件事生悶氣、不理人。我的好朋友“匆匆”走過來,問東問西,像一個啰啰嗦嗦老太婆。盡管她說得口都干了,但我還是不吱聲只是搖搖頭。她就耐心的給我講笑話、做一些搞笑的動作,讓我開心!

  校車司機這個名字在許多人眼里是那么微不足道。但他每天來接我們上學(xué)下學(xué)。最重要的是他有一顆童心,他會狠狠的地罵我們,也會開懷大笑。使我們在學(xué)習(xí)上有了一個放松的地方。

  許多人都給了我鼓勵,毅力,讓我更上一層樓!我想:我一定要好好加油,不辜負他們對我的期望!

小學(xué)生難忘作文 篇4

  時間過的匆匆!時光在我的手中如流水般逝去,小學(xué)生活也將漸行漸遠。新來的日子將如風(fēng)般被吹到我的面前。但溜走的只是時間,歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我隨手撿起幾枚貝殼,也算是一種朝花夕拾吧。

  當我第一次踏進這美麗的校園,我就從心里喜歡上了這里,當我第一次叫一聲:“老師好!”那激動的聲音、清脆的聲音就留在了這校園里。還記得第一次升旗嗎?還記得足球賽的冠軍嗎?還記得第一次春游嗎?還記得第一次運動會嗎……我在這校園里留下了多少的第一次,可是現(xiàn)在,我們即將離這可愛的校園而去,這是多么悲傷的事啊!我是多么的不舍!那快樂的元旦、快樂的六一、快樂的野炊,勝利的喜悅,失意的悲傷……都將是我小學(xué)生涯中抹不去的記憶。

  還記得那些與我們共擔(dān)風(fēng)雨的老師們嗎?是她們,給我們播下了希望的種子,教我們學(xué)會了做人的道理,幫我們培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。當我們第一次挺直腰板坐在這寬大的.教室里,是老師用她那溫柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼,是老師用她那微笑,點燃了我心中自信的火焰,是米老師手把手的教我們一筆一劃寫字,是張老師從一加一開始教我們數(shù)學(xué),是高老師教給我們做人的道理,是宋老師引領(lǐng)我們進入了音樂的殿堂,是馬老師在歡笑中帶領(lǐng)我們進入五彩繽紛的藝術(shù)世界……從那膽小害羞無知的我到自信大方堅強的我,老師付出了數(shù)不清的心血。還記得六年級的軍訓(xùn),我們從團“海綿”到疊“豆腐塊”,從“懶懶散散”到“整齊劃一”,高老師在生活上無微不至的關(guān)懷……這都是我小學(xué)生活中最深刻的記憶。

  還記得那些陪我度過六年小學(xué)時光,朝夕相處的同學(xué)嗎?我的好哥們王偉辰;總是笑嘻嘻的夏順凱;活潑可愛的左大鵬;落落大方的步步高;古怪精靈的劉變大;聰明穩(wěn)重的于靖文;唧唧喳喳的劉若清……他們都將是溫暖我的美好回憶。

  在小學(xué)六里不僅有歡樂,也有悲傷:五年級沒拿到籃球決賽入場券時的失落,足球賽與冠軍失之交臂時的懊惱,合唱比賽沒有拿到第一時的傷心;跳繩比賽沒拿好成績時的遺憾……但不論怎樣我們都是一個團結(jié)的集體,我們不會互相埋怨,而是相互鼓勵,失敗了從頭再來。我們還是一個特別重感情的團體,還記得四年級的“感恩父母”的主題班會,我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都被父母那濃濃的愛感動而留下了飽含深情的淚水。

  我也忘不了老師的批評教育,考試因為粗心沒考好,老師的教育;上課時沒認真聽講,老師的批評;同學(xué)偷懶時老師生氣的表情……都將留在我的記憶中。

  六年的時光即將遠去,新的生活即將來臨,我將進入新的學(xué)校,也會有新的老師、新的同學(xué),但小學(xué)生活的所有這些歡樂、悲傷、老師、同學(xué)、朋友……組成的回憶將溫暖我,給我力量,伴我前行。

小學(xué)生難忘作文 篇5

  我班是全校最邋遢的班級,午休吵鬧,掃地拖拉,亂丟紙屑、亂罵粗話、不團結(jié)常打架,所以每周四大紀律評比的最后一名非我班莫屬了,沒班比我班更邋遢了。

  老師也拿我們沒辦法,只好用罰抄課文來壓我們了,就連最長的課文【狠角色】老師都出過,可是老師也不常提醒我們這些粗心迷糊蟲,就在今天,又到抄課文時間了,可是我和幾個成績優(yōu)異的同學(xué)把抄課文的事忘的一干二凈了。所以當然無法“交差”了。

  當老師站在我的面前時,我和那幾個同學(xué)才猛的'想起了抄課文的事。我低著頭,不敢抬頭看著老師的眼睛,因為在我腦海里,老師肯定是用著那兇狠的眼神望著我,可是我還是鼓起勇氣抬起頭看了看老師。老師的眼神里透露出一股傷心、失望的眼神,那眼神似乎在說“為什么我自認為保證會交課文的學(xué)生,怎么會沒抄呢?”那一刻我覺的自己真的太沒用了,讓老師失望了,是我不對,我一定要讓老師恢復(fù)對我的信心……

小學(xué)生難忘作文 篇6

  小學(xué)整整六年的時光在一瞬間就閃過了,直到這時,我才突然覺出不舍。但是想來,我們卻在校園里留下了串串堅定的腳印,留下了一張張如花朵般綻開的笑臉和一次次羞愧的低頭,母校留下了我們在操場上奔跑的情景,留下了我們在上課時的莊嚴和聽自己分數(shù)時的緊張。母校給了我們美好的回憶和美好的童年。那里有我們最敬愛的老師,她教會我們做人的道理,要誠實、要謙虛,一定不能驕傲……

  這是我們最純真的孩童時代啊。

  小學(xué)的生活即將結(jié)束,我生命中的六年時間就這樣度過了。最舍不得的就是老師和同學(xué)們。我和同學(xué)們就像一塊塊拼圖,經(jīng)歷了六年的相處,畢業(yè)時,老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫,我想,那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧。

  再見了,同學(xué)!人們都說失去了才懂得珍惜,是呀,當我們面對著這一張張即將離去的面孔,心里就會莫名其妙地升起一種酸澀的情感,眼眶不禁濕了……

  再見了,同學(xué)!記得那天我發(fā)了低燒,因為是考試前的最后復(fù)習(xí),所以我不敢錯過,只能帶病堅持去上學(xué)。老師正在黑板上給我們講解復(fù)習(xí)卷子上的`一道難題,我忽然難受致極,剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務(wù)室,不想?yún)s“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)趕緊扶起我,由同桌送我去了醫(yī)務(wù)室。看著同桌頭上的細密汗珠,我的心頭忽然一酸,就要哭出來。由于發(fā)燒,我回了家。第二天早上,同學(xué)們對我噓寒問暖,把筆記借我抄,昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭。我想那就是愛吧,那就是我們同學(xué)間的關(guān)心關(guān)懷?

  朋友!再見

  讓我們今后帶著驕傲人心的成績再回母校,再來團聚吧!

  我相信:友誼永遠是一個甜蜜的責(zé)任,從來不是一種機會!

小學(xué)生難忘作文 篇7

  時間過得飛快,用光陰似箭和日月如梭來比喻一點也不為過,難忘的五年小學(xué)生活就要結(jié)束了。

  在學(xué)校里,老師教會我怎樣做人,同學(xué)讓我懂得了友情……,太多美好的趣事多么值得我們回憶。

  記憶深刻的還是班級日記,里面記錄著我們金色童年的腳印,記錄著我們內(nèi)心深處的各種感受。

  記得上小學(xué)的第一天,我背著漂亮的書包和爸爸媽媽來到學(xué)校,見到許多陌生的小朋友,我當時心里很緊張。直到今天,這些小伙伴已經(jīng)成了我親愛的同學(xué),我們一起笑過,一起哭過,一起打鬧過,在歡聲笑語中度過了美好的小學(xué)時光。

  我清楚地記著,自從三年級范老師來到我們班以后,教室里就有了一個新鮮的玩意兒,它有一個好聽的名字—班級日記,通過它讓我們愛上了寫作。老師剛拿來的時候,我一看黑黑的厚厚的還以為是本書呢,結(jié)果翻開仔細一看,原來是日記本。老師讓我們搶日記本,爭著寫作,我當時搶到后,放學(xué)時便美滋滋地把它抱回了家。我想一定要來一個開門紅,之后我認真的對待它,最后我還得了一個高分呢。

  馬上要上初中了,與同學(xué)朝夕相處的日子也不多了,我多么想回到從前重新開始,回到快樂的小學(xué)生活當中去。

  我清楚地記著,前段時間喬昊屹同學(xué)拿著一個漂亮的本子,往我眼前一晃,然后說:“給你一本通訊錄吧”,我奇怪的問他:“你帶這個本子干啥?”,他長出了一口氣,竟然說:“小學(xué)畢業(yè)以后我要去福建上學(xué),我們很難再見到了!

  我當時差點淚奔了,只見喬昊屹給同學(xué)們發(fā)了一本又一本,我感受到的是他對這個班集體的'熱愛,他不愿離開,我們也一樣。

  馬上畢業(yè)了,馬上就要升初中了,我們就像一只離巢的小鳥一樣飛到更廣闊的高空去翱翔。

  再見了,我親愛的同學(xué),再見了,我親愛的老師,再見了,我親愛的母校。我忘不了同學(xué)之間的友誼,忘不了在校的朗朗讀書聲,忘不了老師對我的淳諄諄教導(dǎo),我們要珍惜在學(xué)校的每一分每一秒,讓我們的友誼地久天長。

小學(xué)生難忘作文 篇8

  說到勞動,我是有所感受。每個人都有第一次勞動的時候,我勞動的第一次是手忙腳亂,手足無措。我的勞動開端是這樣的……

  “起床了!都八點過了!小懶蟲! 媽媽的一聲,把我從睡夢中吵醒,我原本十分不愿意,但母令如山,只好拖拖拉拉的起了床。吃完豐盛的早餐后,媽媽邊擦桌子邊對我說:“今天你洗碗,好嗎?”從來沒勞動過的我二話沒說,爽快地答應(yīng)了。但沒想到的是,平時見媽媽洗碗十分的快,動作又很嫻熟?赏胪尥薜搅宋业'手里,卻一點也不聽話。這時,才知道洗碗是如此得難。

  不過,洗了幾個碗后,好像比剛開始要好多了。抓起洗潔精瓶往碗里滴了滴,再用手?M抹一下,豎抹一下,然后用清水一洗,OK!大功告成,把碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,看他們多臟呀,油膩膩的,看著就惡心。這不,洗著洗著,便唱起了歌“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,嘟嘟。給你們洗澡啦……”過了不久,盤子和勺子也洗干凈了。真好玩,他們還會唱歌呢,聽,來了個“二重奏”,盤子是彈鋼琴的,勺子是吹小號的,“當當當……嘀嘀嘀……”這聲音還真不賴,不過還是應(yīng)該表揚我這個指揮家指揮得好。最后該洗筷子了,我把所有的筷子合攏,在水龍頭下,一邊沖洗一邊用雙手搓著筷子,“啪啪啪,啪啪啪!边@真像在跳傣族的竹竿舞呀!這不,一下子把碗盤勺筷洗得干干凈凈。在燈光下,還能照出人影呢!擦干后,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的,還有一種說不出來的成就感。讓媽媽檢查后,媽媽稱贊我,說:“沒想到,一個小懶貓也能把碗洗的那么干凈呀!以后多幫媽媽洗洗碗喲!”“隨時待命,母親大人!蔽矣哪卣f了一句。 從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗碗。

  這就是我的第一次勞動!

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