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跳大繩作文常用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的跳大繩作文，希望能夠幫助到大家。
跳大繩作文1
一天中午，陽光明媚，小猴和小豬出去玩。小猴提議玩跳大繩�？尚∝i卻提出疑問：我們兩個(gè)人沒有辦法玩呀？
過了一會(huì)兒，小猴想出了一個(gè)辦法，說：“小豬，你拿著繩子這一頭，我再把另一頭綁在那棵碧綠的大樹上，我們就可以玩跳大繩了�！毙∝i聽了拍手叫好。
說干就干。小猴快速地將繩子一頭緊緊地綁在樹上，開始跳繩了。這時(shí)，一只可愛的小白兔蹦蹦跳跳地從河對(duì)岸走過，他看見對(duì)面的小豬和小猴把大繩綁在大樹上，就急忙朝著對(duì)面大聲喊“住手，你們不能把把大繩綁在樹上，這樣會(huì)傷害到樹木的�！蓖娴恼_心的小豬和小猴聽到后，羞愧的趕緊解下繩子。小兔走過來說：“來，我和你們一起玩跳繩？”
小猴開心地拍著手說“好啊，好��！”
后來它們玩累了，想去別處玩玩。它們來到一條小河邊。河水嘩嘩地向前流著，小兔子犯了難，說：“我怎么過去呢？我不會(huì)游泳�。 �
大家急得一籌莫展，這時(shí)小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法。它興奮地說道：“我們可以去河對(duì)岸的.小樹林里去找一塊木板搭在河上，小兔子就可以過來了呀�！庇谑牵∝i和小猴去森林里找木板了，費(fèi)了小豬和小猴好長(zhǎng)時(shí)間才找好，又費(fèi)了它們九牛二虎之力才把木板搬到小河邊。接著，她們倆一起把木板小心翼翼的放在小河的兩邊，這樣小橋就搭好了�？匆姶詈玫摹靶颉�，小兔子高興得一蹦三尺高，開開心心地過橋了。
過了橋的小兔子終于和小猴子，小豬可以一起玩起了大繩。小兔和小豬用力的甩著大繩小兔子在中間開心的跳著。
跳大繩作文2
在一陣陣充滿歡呼聲中，終于迎來了跳繩比賽，二百多位同學(xué)坐在地上，微風(fēng)吹拂在臉上，舒服極了，我們正在參加跳大繩比賽呢！
比賽前，空氣中充滿了緊張又興奮的氣息，隊(duì)員們有的在做賽前熱身，有的在交換技巧，有的緊張的喘息……下午的三節(jié)課，一條長(zhǎng)龍向下跑去，這緊張的一刻終于到了，我們班是第一個(gè)上場(chǎng)跳的。一開始，我們要練一分鐘，而在一分鐘里，我們班可謂是慢如烏龜。
到了三分鐘時(shí)刻，同學(xué)們加速向前沖，一只只如同會(huì)飛一般，那么身輕如燕。我想：幸好第一輪節(jié)奏沒有亂，非常不幸，同學(xué)們剛跳好的節(jié)奏被我打亂了，沒跳過。我的胸口好似被一塊大石頭壓住，害得我喘不過氣來，往后一望，同學(xué)們向前一沖，繩子落下來時(shí)，他們縱身一躍，我果然是班級(jí)的問題，明明挺好的.班級(jí)，硬是被我拖了下去。我們跳完下場(chǎng)后，傳來的是只有指責(zé)聲，這些話如同幾只箭向我刺來，后面的同學(xué)眼神無光地望向一班。我呆坐在地上，回過神時(shí)，一班還有一分鐘，我感到這一分鐘過得很慢。我為什么會(huì)沒過去呢？我為什么不跳過去呢？
我感到精神恍惚，馬上便到了領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間，我真希望得個(gè)第四名，結(jié)果卻被排在了最后，明明已經(jīng)很清楚，可心頭仍然一震，淚水便從眼中出來，風(fēng)也在為我悲嘆，而這一張三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，像是在對(duì)我說：“都怪你，都怪你，要是沒有你在，班級(jí)至少都可以拿第四。”
可是最后，老師對(duì)我們說努力了，就不要后悔，翼龍不是一下子便會(huì)飛的，只要鳥兒的羽翼豐滿，就必有飛向云霄的那一天。放學(xué)了走在路上，我覺得太陽光是那么艷麗耀眼，像是在為我鼓舞，小草也爭(zhēng)先恐后地從地上冒出來，一切都是嶄新、蓬勃富有朝氣！
跳大繩作文3
這個(gè)月是陽光文體活動(dòng)月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽，老師可是精挑細(xì)選，挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽，一下課就去練習(xí)，離比賽的日子越來越近，我們的心里都很緊張。
終于到了比賽的這一天，我們正在寫作業(yè)的時(shí)候，突然老師說：“今天是跳大繩比賽，等聽到叫我們班的時(shí)候，就去操場(chǎng)后邊準(zhǔn)備參加比賽�！甭牭竭@里同學(xué)們都無心再寫作業(yè)，馬上按照老師的安排去準(zhǔn)備參加比賽。過了一會(huì)，聽見廣播里叫到我們班了，選手們整齊有序的進(jìn)入賽場(chǎng)。這里人頭竄動(dòng)場(chǎng)面十分熱鬧。該我們了，比賽前老師千叮嚀萬囑咐。說：“千萬別演壞了，一壞就不能繼續(xù)了”。
開始跳了，第一個(gè)跳的是王世桁，別看他在其他方面不怎么樣，體育可是很不錯(cuò)的！一個(gè)接著一個(gè)，跳的很快，我的'心“咚咚”地跳著，隊(duì)員們?cè)教娇欤曳浅?dān)心他們跳快了會(huì)壞，過了一會(huì)兒，有一人同學(xué)壞了，使后面的的兩個(gè)同學(xué)也壞了，太可惜了，少跳了好多個(gè)。我在心里喊：“快��！差兩個(gè)就超過最多的那個(gè)班了�！闭谶@時(shí)，老師喊了“停”比賽結(jié)束了。
在回教室的路上，其他同學(xué)都要在埋怨參加的選手。不過，老師說了一句話，讓我記憶深刻：“只要大家齊心協(xié)力，就是最好的了，這句話給了我很大的啟示。
跳大繩作文4
上個(gè)禮拜，有五個(gè)班向我們班發(fā)了個(gè)戰(zhàn)書，要我們六個(gè)班一決勝負(fù)，把跳大繩第一名的班級(jí)定下來。我看看以前為我們班爭(zhēng)得第一的跳大繩隊(duì)伍，現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有練了，有的隊(duì)員都變懶了。隊(duì)長(zhǎng)接到戰(zhàn)書后，一言不發(fā)，就把隊(duì)員們叫去談話了。
賽前
還有一個(gè)禮拜了，隊(duì)員們還是提不起興趣。繩子甩的沒有力氣，人跳的沒有力氣，整個(gè)隊(duì)伍顯得沒有力氣。而且技術(shù)下降的可怕：原本能跳十來個(gè)、會(huì)花式跳的'，現(xiàn)在連跳都跳不過去，幾輪下來，八名隊(duì)員中就幾個(gè)能跳過去。隊(duì)長(zhǎng)的眉頭緊緊的皺在了一起，他開始對(duì)他們集訓(xùn)。
離比賽還剩三天，隊(duì)員們開始進(jìn)步，有幾個(gè)已經(jīng)能接龍了，但是還是顯得懶散。我偷偷的觀察了其他隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)喊著號(hào)子，幾個(gè)影子在繩中飛來飛去，兩個(gè)甩繩的把繩甩的又有力又有節(jié)奏。我不禁擔(dān)心了起來。當(dāng)比賽前一天，隊(duì)長(zhǎng)把隊(duì)員叫到一起，說了幾句話，當(dāng)隊(duì)員回去的時(shí)候，我隱隱約約看到他們眼中的火花。
賽中
比賽終于來了，六個(gè)班都已經(jīng)集合在操場(chǎng)上。令我奇怪的是，昨天還無精打采的隊(duì)員，現(xiàn)在好像換了個(gè)人，渾身仿佛添了使不完的力氣。一聲哨響，六條大繩瞬間甩了起來，風(fēng)聲不絕于耳，我一一看去，只見大家都使出了吃奶的力氣。當(dāng)我看到我們班時(shí)，我的下巴都快驚掉了，一條繩子，被甩的出現(xiàn)了殘影了，幾名隊(duì)員像影子一樣，在殘影中穿梭，身手像鳥兒一樣敏捷。這跟七天前的還是一隊(duì)人嗎？最后結(jié)果出來了：我們班第一，五分鐘三百多個(gè)。望著隊(duì)長(zhǎng)的笑臉，我不禁好奇了起來。
賽后
賽后，我問了隊(duì)長(zhǎng)那天說了什么，他笑了一下說：那天我就說了一句，你們?nèi)绻斄�，我們班�?huì)怎么樣？我想了許久，仍想不出來，但那天隊(duì)員眼中的火花卻一直在我腦海里。
跳大繩作文5
說實(shí)話，我對(duì)跳大繩有種恐懼感，它那咻咻的聲音總是讓我想起用刑時(shí)的鞭子。不僅如此，它的聲音讓我的心癢癢，還會(huì)想到被抽到時(shí)的疼痛和慘樣，所以，恐懼感就會(huì)由內(nèi)而生。很快，這種感覺就布滿了我的心里如狂風(fēng)驟雨席卷了我的心靈。因?yàn)�，跳大繩比賽即將來臨，而且還要全員上場(chǎng)。這也就意味著，我必須要克服心理困難。
回到家，我不好意思的向老媽說出實(shí)情(我愛面子)老媽居然幸災(zāi)樂禍的說笑我：“你也有怕的時(shí)候？”于是，我只好被逼無奈的向朋友討教。她說：“不要聽，不要去想聲音，用腦子記動(dòng)作并施行就可以了！”看著她信心滿滿的樣子，我決定一試！果然好用！
第二天，比賽開始了！伴隨著大繩咻咻的聲音！我咬緊牙關(guān)，閉緊雙眼，心中想著那些跳繩的動(dòng)作，沖了上去！終于，闖過去了，我送了一口氣，心中的石頭掉了下來。接著，高興，心情好的喝汽水都會(huì)醉，身體輕的'好像可以飛起來!我開始放開去跳，全身心的投入，大膽，勇敢的去跳。從沒有在我這里斷過繩，我更是信心百倍，我開始和學(xué)習(xí)后面的同學(xué)給一些和我一樣的同學(xué)鼓勵(lì)，大喊：“一班第一，一班加油，一班必勝，加油，勇敢點(diǎn)……”
果不其然，我們班又是第一，231的戰(zhàn)果奪得冠軍。二班230個(gè)，只差一個(gè)，真險(xiǎn)。
跳大繩作文6
丁零零，丁零零。隨著著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂聲，體育文化楊老師走入了課室，他立在演講臺(tái)前，朗聲公布：“今日，大家跳大繩�！币�，班里猛然一片喝彩。
趕到操場(chǎng)，楊老師讓我們分派好甩繩的和跳蠅的同學(xué)。
主題活動(dòng)開始了。大伙兒排著團(tuán)隊(duì)，一個(gè)個(gè)向前跳。因?yàn)槲沂堑谝淮翁罄K，內(nèi)心一些焦慮不安，姿勢(shì)也肌肉僵硬了，沒有跳取得成功。后邊的同學(xué)也接連不斷地有沒有跳取得成功的。這時(shí)，同學(xué)們的抱怨聲、指責(zé)聲此起彼落，團(tuán)隊(duì)也越來越零零散散的。
就在這時(shí)候，楊老師離開了回來，意味深長(zhǎng)地講到：“跳大繩注重的是團(tuán)結(jié)合作，一個(gè)人沒跳好，別人就指責(zé)他，那樣怎能跳好呢？大家說是否？”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，如夢(mèng)初醒。
因此，大家再次跳了起來。大伙兒一個(gè)然后一個(gè)，有一個(gè)同學(xué)還不怎么會(huì)，甩繩的'人就甩得慢一點(diǎn)兒，使他取得成功地跳了以往。下一個(gè)同學(xué)踩來到繩索，未過。周邊的同學(xué)競(jìng)相寬慰他，教他跳大繩的要點(diǎn)。
看，第一個(gè)同學(xué)又剛開始跳了。但見他飛步跑以往，輕輕地一跳，輕輕松松過去了繩。接著，第二個(gè)同學(xué)又跳了以往。前邊的剛飛過去，后邊的就跟了上來。大伙兒在大繩間來來回回，如同一只只輕柔的小鳥。又到我了，心都提及嗓子眼兒了。我看好了繩索，在它落地式時(shí)，就沖以往，耶，很成功！我的心里猛然冉冉升起成千上萬愉悅的小泡泡。
就是這樣，大伙兒一個(gè)然后一個(gè)，從沒中斷，好似一條蜿蜒曲折的長(zhǎng)隊(duì)。
丁零零，丁零零。下課，可大家還沉浸在歡樂的氣氛中，享有著團(tuán)結(jié)合作產(chǎn)生的取得成功愉悅。
跳大繩作文7
跳繩一直是我們班最喜歡的運(yùn)動(dòng)。它不僅測(cè)試跳繩者的默契，也訓(xùn)練跳繩者的反應(yīng)。當(dāng)然，在這個(gè)過程中，也開了一個(gè)有趣的玩笑。
下課后，我站在教室門口，看著操場(chǎng)上正在舉行的活動(dòng)。
只有陰聲細(xì)語地說:“一，二，三，準(zhǔn)備出發(fā)。”陳林全神貫注地盯著繩子。聽到的聲音，尹已經(jīng)走了一步，準(zhǔn)備進(jìn)去。結(jié)果...陰和李之間的默契，實(shí)在不討人喜歡。他們只看到其中兩個(gè)準(zhǔn)備甩到左邊，一個(gè)甩到右邊。最終的結(jié)果是繩子沒有彎曲或筆直。他們拍了幾下“啪！”，倒回到地上。
“哈哈哈哈哈哈！”第二個(gè)“胖子”雙手捧腹，微微彎曲雙腿，抬起頭張開嘴，放聲大笑。陳林無奈地笑了笑，回到了自己的.位置。尹和李尷尬地摸了摸自己的鼻子，又舉起雙手，準(zhǔn)備開始第二次甩。
這一次，陰和李同意一起從陰的左手邊開始傾倒。因此，沒有最后的笑話。
陳林一向靈活、輕巧、靈活。她跑進(jìn)了“綠色安全區(qū)”，先抬起右腳，然后抬起左腳，輕松地跳了過去。
然而，與陳林形成鮮明對(duì)比的是，第二個(gè)“胖子”看見他在繩子即將向他擺動(dòng)之前用兩條腿跳。具有諷刺意味的是，當(dāng)別人跳的時(shí)候，整個(gè)人感覺像是飛向別人，而當(dāng)"胖子"跳的時(shí)候，他的腿跳了起來，但是他的脖子消失了，就像是縮回到他的身體里。顯然，這是一個(gè)非常輕微的動(dòng)作。對(duì)他來說，它很重，有一種下沉的感覺。
很遺憾，這個(gè)美好的時(shí)光終于被惡性的鈴聲打破了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)不情愿地回到了教室。
跳大繩作文8
今天舉行了一場(chǎng)緊張的比賽，就從最緊張的五人跳大繩說起吧！
比完跳高的我，已累得氣喘吁吁，聽到要比跳大繩，我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲，心里暗想：為什么我剛比完就跳呢。沒辦法，我和其余的四個(gè)同學(xué)走上賽場(chǎng)。我非常緊張，正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，有人拍了拍我的'肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是張立。他對(duì)我說“別緊張，緊張會(huì)跳不好的，你們加油。”我們跳的三個(gè)人異口同聲地回答了一聲“嗯”。
只聽見“嘀”的一聲，哨聲響了，我們不敢疏忽怠慢，隨著搖繩人“跳、跳”的聲音，我們跳了兩個(gè)�！鞍�，不好，被絆了，這回完了，肯定跳不多了�！蔽倚睦锟上У叵�。我們又馬不停蹄地跳起來，聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的聲音，我們也來了精神，跳得更起勁了。咦，不錯(cuò)嘛，我們還有希望拿第一，我心里一陣竊喜。這時(shí)，我沒注意繩子已經(jīng)落了下來，我慌了神，但我又輕巧地跳過去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
“嘀”的哨音又響起了，比賽結(jié)束。我們趕緊沖向裁判那里詢問成績(jī)，“80個(gè)！”我們狂叫道：“耶！80個(gè)啊，這可破了我們的紀(jì)錄了呀！”我們四處奔跑向別人報(bào)喜，老師向我們投來贊許的目光，同學(xué)們向我們投來羨慕的目光，我的心里美滋滋的。
通過這次五人跳大繩比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，大家以后做事一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇事要沉著冷靜！
跳大繩作文9
在學(xué)校的組織下，開展了跳大繩比賽，我看到每個(gè)同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩間活躍的穿梭，我就會(huì)好生羨慕。
每次跳長(zhǎng)繩，同學(xué)們都會(huì)高興地一蹦三尺高，而我總會(huì)膽怯地不知如何是好，要是其他的話，我一定也會(huì)向他們一樣心花怒放，可這個(gè)……唉，我只能望而卻步。
操場(chǎng)上，同學(xué)們像一只只矯健的雄鷹，飛過繩子，步態(tài)輕盈。
1……2……3……4……5……��！快要輪到我了，不行，局勢(shì)不對(duì)，我和我的小伙伴老澤和老宋一起開溜，我們連忙向隊(duì)伍后面走。哎呦，不小心被翟老師給看到了，一下就被他逮住了。無奈……只好跳了，我奮力一跳，竟然被繩子絆倒了，面對(duì)大家的冷嘲熱諷，真想鉆到地縫里去！
啪……啪……啪……繩子又有力的甩起來了，今天卻顯得格外刺耳，同學(xué)們井然有序地跳著，不知時(shí)間才過了一會(huì)又輪到我了，果不其然，我還是沒有跳過去。
練習(xí)了好幾節(jié)課，有點(diǎn)沮喪的我，在同伴的鼓勵(lì)中我?guī)е?2分的勁繼續(xù)的跳著，繩子有一次甩起來了，啪……啪……啪……，我閉上眼睛，終于功夫不負(fù)有心人，竟然跳過了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛，我真的跳過了嗎？我的身旁的同學(xué)們也歡呼雀躍起來。��！我超越了自己。雖然我沒有能和其他同學(xué)一起上場(chǎng)為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，但是想比以前，我現(xiàn)在好多了。
通過這件事，我明白了做任何事都有對(duì)自己懷有信心，要相信自己，所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！敝挥羞@樣才能突破自己，超越自己！
跳大繩作文10
馬上就要到第四屆體育文化節(jié)了，老師正忙著選接力賽、長(zhǎng)跑和跳大繩的人數(shù)，我非常希望能選上跳大繩這個(gè)項(xiàng)目。
終于開始選人了，我站在隊(duì)伍的中間，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍，我看見那上下甩動(dòng)的大繩，心馬上緊張了起來，很怕它打住我的頭。猶豫了好一會(huì)兒，我還是戰(zhàn)勝了那種恐懼，試著跳了一下，竟然跳了過去！
可是，沒高興多久，第二次我跳的時(shí)候我就被絆住了，第三次也沒有跳過去，后來，被老師選中跳大繩的同學(xué)名單出來了，雖然我很希望老師能挑上我，但是，這個(gè)希望破滅了。
不過，老師又說這次女生只選出了六個(gè)，還差四個(gè)人以后再選。我聽了又高興起來，回家以后天天讓媽媽在院子里陪我練習(xí)，跳大繩的技術(shù)也越來越高，我相信下一次我一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)的！
比賽的前一天，老師開始選跳繩的`另外四個(gè)人了，老師看我比前幾天進(jìn)步不少，果然就選上了我，我真的是太高興了！
比賽那天，我們班的同學(xué)一共跳了49個(gè)，我也順利地跳過去了3個(gè)，而另一個(gè)班卻跳了107個(gè)，比我們多了2倍！我們很沮喪，張老師說沒有事兒，只要每個(gè)同學(xué)盡心盡力就行了。
雖然我們班的成績(jī)不是太好，但是，每個(gè)同學(xué)都盡了自己最大的努力，也展現(xiàn)出了我們班的運(yùn)動(dòng)精神，這樣就足夠了。
跳大繩作文11
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽，算得上是刻骨銘心。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩，為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兩险n鈴一響，就是我們班和四年（2）班、五年（1）班、五年（2）班比賽的時(shí)候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來�；氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排，這時(shí)我看見老師憂心忡忡的樣子，我知道了，老師在擔(dān)心我們班的`那幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)。比賽開始了，辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳，選中小的就最后跳，我還不知道是什么意思，結(jié)果就選中了一個(gè)最大的石子當(dāng)了先鋒。
我們班的對(duì)形是按個(gè)子的大小排列的。大個(gè)先跳，前幾名同學(xué)跳得非常好，如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是到了才東安跳的時(shí)候我心里非常的緊張，因?yàn)樗纳聿暮芘帧⒈孔�。只見他慢慢地跑過去，當(dāng)繩還在他頭上的時(shí)候就抬起腳來，可當(dāng)繩到腳邊的時(shí)候，他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急�？伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊(duì)伍最后，等待第二次再跳。接著就輪到我了，可能是受他的影響，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓勵(lì)著我自己：不要緊張，我能行，我能行。結(jié)果我順利地跳了過去，緊張的心也終于放了下來……
我們班一共跳了284個(gè)。（2）班跳了298個(gè)。五年（1）班278個(gè)。五年（2）班313個(gè)。我們班名列第三�；氐浇處熚覀兌己軅�，幾個(gè)女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說：“同學(xué)們，輸了比賽不要緊，我們已經(jīng)盡力了，在精神上我們是贏家�！甭犃死蠋煹脑�，我們的心好受了很多。
那場(chǎng)比賽至今我還記得清清楚楚，那顆失敗的石子我還留著呢，借以鞭策我永遠(yuǎn)向上。
跳大繩作文12
在我的身邊，有這樣一群同學(xué)，他們時(shí)刻陪在我的周圍，給我鼓勵(lì)，給我力量。
隨著老師的命令，大繩開始有條不紊的搖起來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都身輕如燕地跳了過去，轉(zhuǎn)眼間就輪到了我，我十分緊張，不禁捏緊了拳頭，頭上不時(shí)有豆大的汗珠落在地上，極不自然的向繩子走去，大繩在空中劃出一道完美的弧線，落到了我的腳旁，但我卻沒有站穩(wěn)，所以起跳晚了，繩子打在了我的腳上。我大喊一聲，重重地摔到了地上，我瞬間感到頭暈?zāi)垦�，手無力的搭在身前的地方，腿劃破了一個(gè)口子，火辣辣的疼痛，眼睛已經(jīng)黯淡無光，好像到了世界末日。這時(shí)同學(xué)們紛紛跑過來，把我扶起，帶我走到樹旁坐下來。我萬念俱灰，認(rèn)為自己就不是跳大繩的料，留在隊(duì)里只會(huì)給班級(jí)抹黑，還不如退出呢。但同學(xué)們卻投來了鼓勵(lì)的眼神，說：“你一定要堅(jiān)持下去，咱們班的隊(duì)缺了誰都不行�！彼麄冏屛蚁刃菹⒁幌拢约合热ゾ毩�(xí)。
烈日炎炎，毒辣辣的太陽掛在天空，散發(fā)著令人恐懼的光芒，仿佛要熔化了大地，周圍的樹木也都卷縮著葉子，樹上的毛毛蟲也趕緊躲在樹葉下。但同學(xué)們依然堅(jiān)持練習(xí)，即使?jié)M頭大汗也不管不顧。他們的努力給了我力量，我重新向大繩走去，繼續(xù)努力的`練習(xí)。從那天起，我的身影常常出現(xiàn)在大繩旁，雖然經(jīng)常摔倒，卻從沒有放棄，總是一次又一次的爬起來重跳，每當(dāng)我想放棄，總是想到同學(xué)們?cè)诹胰障聤^力拼搏的場(chǎng)景。慢慢地，我從無數(shù)次的失敗中找到了方法。我站在大繩前，仔細(xì)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖了進(jìn)去，腳尖一踮，輕盈的跳了起來，并迅速跑了出去完成跳躍。這時(shí)，同學(xué)們紛紛投來贊許的目光，旁邊的樹木也沙沙地響，仿佛為我鼓掌。
跳大繩讓我品味到同學(xué)對(duì)我的愛，這種愛將長(zhǎng)久的銘刻在我的心扉，使我懂得如何去關(guān)愛身邊的人。
跳大繩作文13
五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校曾舉行了“跳繩比賽”這個(gè)活動(dòng)，為的是讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣！
在比賽沒開始前，同學(xué)們和老師們?cè)诓粩嗟鼐毩?xí)，都希望爭(zhēng)取拿一個(gè)好的成績(jī)！
比賽快要開始了，同學(xué)們和老師們先熱了熱身，然后各就各位等待比賽的開始，等待的氣氛非常緊張，參賽者卯足了勁兒，等待裁判一聲令下，能在第一時(shí)間里甩出自己的第一下，生怕比別人慢一拍。每個(gè)班級(jí)的拉拉隊(duì)也憋足了氣，等著比賽開始喊出最有力的加油聲。
等到裁判說：“比賽現(xiàn)在開始”的時(shí)候，(.)全場(chǎng)熱鬧起來，同時(shí)緊張的氣氛又得到了再次的升華，繩子也開始上下翻飛，參賽者有節(jié)奏的跳躍著，個(gè)個(gè)都像打仗的將軍，斗志昂揚(yáng)、不甘落后，每個(gè)班級(jí)的參賽人員面前總有一些同學(xué)在幫著查數(shù)，一、二、三·····九十一、九十二、九十三，其緊張程度不亞于參賽者，聲音把握的非常有度，生怕一時(shí)的`緊張和興奮，造成參賽者失誤，影響他們班的成績(jī)。拉拉隊(duì)也用力的喊著：“加油、加油、加油”這種聲音使正在比賽的同學(xué)更加努力了！當(dāng)時(shí)那氣氛熱烈的程度難以用語言表達(dá)！
隨著哨聲再次響起，整個(gè)賽場(chǎng)立馬恢復(fù)了平靜，每個(gè)人都屏住了呼吸，等待裁判宣布比賽結(jié)果，每個(gè)同學(xué)也都希望自己班級(jí)的成績(jī)是做好的，能為自己班級(jí)增光添彩。裁判宣布成績(jī)后，成績(jī)好的班級(jí)一片雀躍和喝彩聲，落后的班級(jí)是老師小聲的鼓勵(lì)和同學(xué)們的安慰聲。
雖然這次比賽已過去很久，整個(gè)精彩的畫面一直留在我的腦海中，讓我難以忘懷，記憶猶新。
跳大繩作文14
人人都有興趣愛好。有的人有很多興趣愛好，有的人只有一個(gè)興趣愛好，有的人今天愛這個(gè)，明天愛那個(gè)……我屬于第一種，有很多興趣愛好，但我最喜歡的'就是跳繩。
我為什么會(huì)喜歡跳繩呢？總的分成三大類：一是它可以鍛煉身體，可以讓我變高。二是它可以讓我的跳躍能力變得非常好。三是，他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。
為什么說第一條呢？有一次我感覺非常的沒有意思，書也不想看，覺也不想睡，那時(shí)是早上六點(diǎn)多，于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀，跳到七點(diǎn)多了，媽媽叫我上去了，第二天第三天我都堅(jiān)持了下來。一個(gè)月后媽媽一量呀，我居然長(zhǎng)高了1cm多。
還有一次是在跳繩比賽，班里的同學(xué)都知道我跳繩很好，于是都在給我加油。跳到一半的時(shí)候我覺得沒有力氣了，但想到我平時(shí)那樣的努力訓(xùn)練，還有同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。于是我感覺瞬間有了熱血。于是我已284成績(jī)獲得了全校第一名。全班為我鼓掌，我感覺非常自豪。想了想這應(yīng)該是堅(jiān)持為我?guī)淼臉s譽(yù)。
你是曾經(jīng)往后我都開始每天早上堅(jiān)持跳繩，從三年級(jí)的1400，四年級(jí)的1500，五年級(jí)的20xx到現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的已經(jīng)漲到3000了。
而我的成績(jī)也隨之增加，我感覺到非常的自豪，這就是先苦必后甜。
跳大繩作文15
今天一上課，老師就微笑著走進(jìn)教室對(duì)我們說：“今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——跳大繩。”同學(xué)們聽了，心里既緊張又興奮，不知道老師是不是在開玩笑。
老師先給我們講了跳大繩的技巧：當(dāng)繩子著地的時(shí)候，趕緊跑過去，輕輕一跳就可以了。
接著，老師帶著我們來到了活動(dòng)教室，我們自覺地排成了兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我的心里打起了鼓：萬一我跳不過去被同學(xué)們嘲笑怎么辦？萬一繩子打到我的頭怎么辦？萬一被繩子絆倒了怎么辦？萬一……哎呀！我的心臟要跳出來了。我看著前面的同學(xué)，他們有的'鎮(zhèn)定地看著繩子，然后跑過去，一下就跳過去了；有的有點(diǎn)害怕，但最后還是跳了過去。我心想：那應(yīng)該是運(yùn)氣好吧！還有的遲遲不敢過去，臉上寫滿了恐懼，好像要哭了，看得我心里七上八下的。
終于輪到我了，我對(duì)老師說：“老師，我……”“沒關(guān)系，試試！”我只好硬著頭皮上去了，可是卻遲遲不敢邁出腳步，最后我下定決心，閉上眼往前面沖去�！肮庇腥嗽谕敌�，我低頭一看，哎呀，沒跳過，跳早了還是跳晚了？“沒事沒事，做事哪有一次成功的，再試一次！”老師的臉上依舊掛著微笑，我只好重新再試一次。拼了！我沖向繩子中間，一下下地跳了起來。呀！我成功了！我的心里無比欣喜。
有了這次嘗試，我便開始喜歡跳大繩了，因?yàn)樗刮页錆M自信和勇氣，讓我面對(duì)困難時(shí)不再退縮！
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