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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的，我很喜歡，所以，小狗滿月了我就把它帶回了家，小狗在我的精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了，小狗每天都站在門前接送我上下學(xué)，但是我做過一次很對(duì)不起小狗的事情。
有一個(gè)星期天，爸爸，媽媽都去上班，我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的'水開了，就把水端下來，要往暖水瓶里倒，忽然，熱水瓶啪的一聲，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會(huì)重眾的批評(píng)我，這時(shí)從院子里傳來小狗的聲音，我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉，大聲嚷道是誰打碎了暖水壺，我走出來輕輕的說：“爸爸水壺是小黃狗打碎的，不是我打碎的�！卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯�，朝小黃狗打去，小黃狗在院子里添著被打傷的腿，一邊抬頭看我好像在說：“你怎么冤枉我呢？”
小學(xué)生的作文300字 篇2
親愛的媽媽：
您好！
當(dāng)我呼喚您的時(shí)候，一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您，為我檢查作業(yè)的是您，為我鋪床疊被的是您，為我排憂解難的還是您……
我清楚地記得，那是一個(gè)下著鵝毛大雪的.天氣。我突發(fā)高燒，是您冒著空中飛雪，背著我一步一滑地來到醫(yī)院�；丶业臅r(shí)候我說冷，是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿，我感動(dòng)地說：“媽媽，你冷不冷�！倍銋s果斷地回答：“不冷�！芭吭谀惚成系牡奈曳置鞲械�，你說話有些打顫。是呀，怎么會(huì)不冷呢？你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀！現(xiàn)在，襖在我身上，溫暖了我，卻讓媽媽您……我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因?yàn)橛辛藡寢�，我們才像塊寶。而媽媽為我們這些寶貝們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地奉獻(xiàn)著她偉大的母愛！
最后，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
祝您
身體健康，萬事如意！
您的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期天，我和爸爸一起回老家重慶游玩，去看家鄉(xiāng)有什么變化。
爸爸叫我去爺爺家對(duì)面山上看看風(fēng)景。來到山頭一股小瀑布下面，一股涼風(fēng)迎面撲來，一滴滴水珠沾在臉上，“�。∵@水可真涼�！卑职终f：“我小的時(shí)候和幾個(gè)伙伴還在水中游泳，我們叫它‘總部’�！蔽覀円黄鹪谀嵌盖偷纳狡律吓乐�，不一會(huì)兒，我們爬到了山頂，山上有些冷再山的四周，我看了看東面，看見了一條清澈的'小溪。小溪靜的不知道它在流動(dòng)；清的可以看見溪水里的小蝦、小魚；綠的像一塊無暇的翡翠。往西看，看見了一片金色的稻田，農(nóng)民伯伯在割稻谷，這金色的稻田像一張硬硬的床，真想在上面睡上一覺。我往南看，看見了一片森林，聽見了清脆的鳥聲，我想起了一首歌，叫《小鳥》，森林里有許多大樹，俗話說：“獨(dú)木成林�！蔽彝笨矗匆娏艘粋�(gè)村子，由于鄉(xiāng)村的房子很古老，像一個(gè)故宮一樣。
吃晚飯時(shí)間到了，外婆做了我最愛吃的紅燒肉，魚香肉絲，糖醋排骨......
瞧！這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
春天來了！春天來了！春姑娘就仿佛童話中的仙子，衣袂飄然、步履姍姍地來到人間。
瞧！活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了，像一把春天的剪刀。柳樹像少女羞澀地低著頭，在光輝中舒展著柔美的身姿。小花展開燦爛的笑臉，小草像春天的舞蹈者。小鴨子呱呱呱地叫著，仿佛在說：“春江水暖鴨先知”。
小朋友們像剛出籠的小鳥一樣，踏著春光去公園放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，天空中飄滿了各種各樣的風(fēng)箏，“蝴蝶”風(fēng)箏像在天空中翩翩起舞……
我也按奈不住喜悅的.心情，加入了這激動(dòng)人心的放風(fēng)箏比賽！我像一匹脫韁的野馬向前跑去，趁著風(fēng)越來越大，我才慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高，最后穿過了白云。
我激動(dòng)地歡呼起來，我的歡叫聲似乎驚動(dòng)了這美麗的春天！
小學(xué)生的作文300字 篇5
它的外型性一個(gè)大圓形，小鬧鐘的身子是一個(gè)大表盤。用透明的塑板料罩著，這就是鐘面。鐘緬上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著，每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。
我的小鬧鐘工作的可好了！ 一天，我仔細(xì)地觀察了表盤里住著的`弟”：大哥哥分針、 針，還有定時(shí)針，到晚都地工作。
說大哥時(shí)“四個(gè)兄時(shí)針、二三哥秒一個(gè)四弟它們一天勤勤懇懇著。先說針吧，它雖然又矮又胖，可一點(diǎn)都不偷懶，一天下來，規(guī)定跑兩圈，它就一定會(huì)跑兩圈的。再說說二哥分針吧，個(gè)子不高不矮，跑的不快不慢，一天下來要跑二十四圈，比大哥足足多跑二十二圈呢！再看看三哥吧，在這四兄弟里數(shù)它最勤勞，你們猜猜看，它一天下來要跑多少圈？告訴你們吧，足足是一千四百四十圈！多么驚人的數(shù)字啊！“飛毛腿”的美稱非它莫屬啦！ 這只是它們一天的
工作量，那么一年、兩年、三年呢！它們可真勤勞呀！光說
三個(gè)哥哥了，快瞧瞧四弟吧，別人一天到晚都在“跑步”，而它卻紋絲不動(dòng)。你可不要以為它是在偷懶，其實(shí)它呀，是在堅(jiān)守崗位呢！每天早上七點(diǎn)鐘它都準(zhǔn)時(shí)叫我起床。
每一天早上，都有一陣清快的音樂，在我耳邊奏起，這音樂的是我心愛的小鬧鐘奏起的。
我愛我的小鬧鐘！
小學(xué)生的作文300字 篇6
“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來是303班發(fā)出的聲音，老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大�？雌饋硐耖蠙烨�，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的'草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會(huì)變身呢．同學(xué)們不約而同地?cái)D上來，只見老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯，把胖大海放進(jìn)去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡．過了一會(huì)兒，身上像長(zhǎng)滿了青苔似的，水也跟著變黃了．又過了一會(huì)兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動(dòng)，像海蜇像珊瑚．胖大海還在變大，最后占滿了整個(gè)杯子． 通過今天的觀察，我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會(huì)很有趣．我還想把胖大海泡給奶奶喝，因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好．
小學(xué)生的作文300字 篇7
愛眼護(hù)眼，健康成長(zhǎng)
同學(xué)們!你們戴上眼鏡了嗎我想應(yīng)當(dāng)有一部分同學(xué)已經(jīng)戴上了吧!而我，可能算是其中一個(gè)幸存者了吧!好幾次，我差點(diǎn)進(jìn)入了“鬼門關(guān)”，但因?yàn)槠綍r(shí)看電視不多，電游也很少玩……又幸運(yùn)的被“鬼門關(guān)”拒之門外。
經(jīng)過自我之前看見的一些情景，加上生活實(shí)際，我總結(jié)出了一些道理。導(dǎo)致戴眼鏡的問題有：1.在車上看書2.躺著看書3.看多了電視，玩多了電游……
我先從第一個(gè)問題講起吧!首先，有一些人愛看書，于是喜歡捧著書，在車上看，由于車子在行動(dòng)，所以遇見一些凹凸不平的地方，就會(huì)顛簸。如果這時(shí)你在看書，對(duì)視力就會(huì)有了大損傷。第二個(gè)問題，許多人喜歡睡前看書，但看書的`姿勢(shì)十分不好，喜歡躺著看，眼睛的視力也就瘋狂下降了!第三個(gè)問題，電視、電腦必須是小朋友們都喜歡看和玩的了!可是你們有沒有因?yàn)榀偪竦耐骐娔X和看電視而導(dǎo)致視力瘋狂下降呢我想必須有吧!
所以，我覺得各位同學(xué)們，應(yīng)當(dāng)從心底去體會(huì)眼睛的重要性。讓心靈的這扇窗戶不再受到損傷，讓自我健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生的作文300字 篇8
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會(huì)搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說：“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪腵數(shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。
“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對(duì)我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對(duì)你沒好處，不懂的可以來問我。”聽了他的話，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……
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