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實(shí)用的成長作文400字精品(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文400字 篇1
造物主創(chuàng)造了兩極,一極是快樂,一極是憂傷。造物主很煩惱,該怎樣把兩者聯(lián)系起來,于是,就有了成長……
成長是一個(gè)快樂的過程,因?yàn)槊刻於加胁煌氖斋@。今天我學(xué)會了站立,明天我學(xué)會了走路,后天我學(xué)會了……
成長又是一個(gè)憂傷的過程,今天我學(xué)會了站立,但我的腿腳因?yàn)檎玖⒍械剿岢,明天我學(xué)會了走路,但我身上卻滿是摔倒的痕跡……
快樂與憂傷總是聯(lián)系在一起,有快樂的地方就有憂傷,有憂傷的地方就有快樂。
成長是快樂與憂傷的載體,而我們則是成長的.載體。
我們在成長的過程中,與快樂,憂傷同行。
我認(rèn)識的第一個(gè)朋友,貓咪,認(rèn)識她,我很快樂!
但因?yàn)橛辛伺笥,我必須開始注意自己的言行,擔(dān)心會不會因?yàn)橐痪湓挘粋(gè)字眼而使她憂傷。呵,還真是麻煩呢!
不過,在成長的過程中,我還做過一次傻事呢!
我曾經(jīng)不止一次的想,如果我將成長卸載,我會不會不在與憂傷同行呢?我會不會永遠(yuǎn)和快樂在一起呢?
自從有了那個(gè)想法起,我開始庸人自擾,整天抱怨,如果我直接由小孩變成大人,不要再走成長這條路,該多好!
但,隨著年齡的增長,我漸漸意識到,
成長不止是身體的發(fā)育,還是心理的成熟。
而心理的成熟,必定是經(jīng)過快樂與憂傷的歷練的。
唉,我該怎么說呢?
成長,你是讓我恨你,還是讓我喜歡你呢?真是兩難的選擇。
成長作文400字 篇2
有一天,我夢見了我變成了一粒百合種子。被一只老鷹帶到天空中。我用力的掙扎著。終于。逃脫了他的魔爪。掉落在一道懸崖縫隙中,開啟了新的'生活。
十分鐘的我是。多么痛苦。我又怎么甘心被黑暗?還冷。饑餓。沉默呢。我是一株百合呀。是種子就要發(fā)芽。是花朵就要開放。沒有什么能阻止我發(fā)芽的。我心中充滿了希望。憧憬。向往。
春天來了。春姑娘的手。輕輕撫摸著我。春雨細(xì)細(xì)的滋潤著我。我急忙打起精神。貪婪的吸允著大自然給予的饋贈。
當(dāng)我長成一顆類似小青草的時(shí)候。旁邊的雜草都嘲笑我。說。你就是一株野草。怎么會開花呢?我看你。還是不要白費(fèi)力氣了。哈哈哈哈。我不說話。因?yàn)槲抑牢沂且恢。一顆花。一株百合花。沒有什么可以。阻止我生長。我努力地向上生長。長出了花苞。開出了美麗的花朵。香氣十里飄香。吸引來了許多蜜蜂和花蝴蝶。來給我傳授花粉。我幸福極了,默默的享受著。
因?yàn)槲抑。我是一株百合花。一株頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的百合花。
成長作文400字 篇3
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的我是一張白紙。媽媽是我第一個(gè)老師,教我背很多古詩,認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見皓月當(dāng)空,便想起“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng);”當(dāng)我看到小草萌發(fā),就想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;當(dāng)我看到滾滾黃河,“白日依山盡,黃河入海流”便脫口而出……媽媽給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。
5歲——繪畫之路
5歲時(shí)我已經(jīng)開始畫畫了,到了6歲,我已經(jīng)參加了好多繪畫比賽,而且取得了一定的成績。畫畫讓我懂得了“一份耕耘一份收獲”的道理,也讓我嘗到了成功的.喜悅!
9歲——成長的煩惱
負(fù)擔(dān)一天天加重,才懂得了生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得了競爭。于是我苦讀詩書,為的是考試后的輝煌。成長背后必定有煩惱,我嘗到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。
回頭望望成長的路,不長也不短。這就是我的童年,不快也不慢。我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!
成長作文400字 篇4
生命在我們的淚水里開始,卻在別人的淚水中結(jié)束,而我們成長的一步步腳印,卻是由淚水見證的。
記得我上小學(xué)一年級時(shí),因?yàn)閿?shù)學(xué)考試只考了80分,使我一個(gè)人獨(dú)自在家,躲在被窩里大哭……淚水中滿是遺憾與委屈?烧?yàn)槟切I水,從此我聚精會神、專心致志,不再為此而流淚。眼淚是一種激勵(lì),謝謝你,淚水!
六年級體育課上,炎炎烈日中,我們一群小伙伴背著老師來到水塘邊,在水塘邊歡樂地玩耍著。玩著玩著,我的.腳下一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了水池里。一時(shí)間身上劇烈的疼痛,只覺得大腿上有億萬只螞蟻撕咬著,讓我的淚水充滿了整個(gè)眼眶,并很快地從眼眶里涌了出來。淚水里飽含著痛苦和無助,也正因?yàn)檫@些淚水讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),使我不再是那“溫室里的花朵”,而是那路邊的小草,打不死的“堅(jiān)強(qiáng)”。
上初一時(shí),我在食堂打飯時(shí)不小心把人家的衣服給弄臟了。我對他說“對不起”,可誰想到那人蠻不講理,在我眼上打了一拳,把我的眼變成了熊貓眼。我就與他對打,可我下手太重了,把他的手給打斷了,我也是鼻青臉腫,被老師罵了一通,接著又被父母罵。我一人在自己的房間里面放聲大哭,我覺得不是懦弱,而是一種坦然的宣泄,哭完,心情也好多了。眼淚是一種釋放,謝謝你。
生命誠可貴,淚水價(jià)更高。淚水是激勵(lì)、是教導(dǎo)、是釋放……我們成長的一步步腳印,是由淚水鑄就而成的,是那成長的見證。
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