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我也可以作文

時間:2023-12-02 11:56:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

我也可以作文15篇[推薦]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我也可以作文,歡迎大家分享。

我也可以作文15篇[推薦]

我也可以作文1

  早晨,千山初醒,朝云出岫,在青青蒼蒼的自然中,乳白色的云霧飄漫在空氣中,深厚迷蒙。

  我靜坐在書桌前,手足無措,我真的不可以嗎?我沉默著。

  墨水在空氣中彌漫著縷縷幽香,沁人心脾。我一如既往地解開了卷筆簾,抽出那支纖細(xì)的筆,將它浸沒在冰涼的清水中,霎那間,蘊含在毛筆中的墨水在清水中蔓延開來,猶如墨色的'蛇,狂舞在大海里。我陶醉其中。

  驀地,熟悉的面孔,熟悉的聲音,熟悉的身影在我面前浮現(xiàn)現(xiàn)了。是她!

  她很美,很優(yōu)秀,是我眼中浩瀚星空中最閃耀的一顆星。

  她白皙的右手握住毛筆的后端,左手又捧起了那本發(fā)黃的字帖,仔細(xì)端詳了一會兒,便自信地抬起筆,在潔白的宣紙上小心落筆,不一會兒,一張令人賞心悅目的書法作品便呈現(xiàn)在眼前。她望了望我:“你怎么不寫?”我羞愧地看著自己的“作品”,用充滿羨慕的目光看向她的作品:“不好看!”她笑笑,“你知道書法‘妙’在哪里嗎?”我搖了搖頭!皶ㄖ浴睢且驗橐徊匾宦叮煌R活D。一起一收都有它的精神所在。趙體端莊有力,顏體大氣敦厚;行書整潔;楷書穩(wěn)重……”我暗暗記下了她說的每個字。

  下課后,她臨走時,留下一個意味深長的笑容,她似乎在說:相信自己,你可以。是的,她能那么優(yōu)秀,我為何不可以呢?

  傍晚,夕陽映照重戀,霞光傾瀉萬山,在暮色降臨的蒼茫中,天空凝聚著一片彩霞……

  我握著蘸飽墨汁的筆,在宣紙上一筆一畫地落下。

  是的,我也可以。我一定可以。

我也可以作文2

  去年暑假,我每天上午都會在家門口觀看村里伙伴們滑滑板,心里羨慕的不得了。時間久了,滑板的輪胎印也逐漸明顯起來。

  一日上午,我叨念著:“滑個滑板有什么了不起的,我也可以。”

  離開只有十多天了,我向媽媽請求后,很快就買了一個滑板。藍(lán)色的底板,略小的輪胎,黑色的防滑面。

  我把滑板背到林子里,透過幾棵大樹,隱隱約約看到了一個人影。人影慢慢靠近,看清了,原來是上午的滑滑板的`人之一。

  “你也買了,用不用我教教你呀!彼麩崆榈卣f道!拔也挪挥媚憬棠,我自己也能學(xué)會。”我不屑地答道。

  下午,我在一處人少的地方練起滑板來了,可不想:雙腳剛一踩上,就撲通一聲摔倒在地。但我不服氣,心想:憑什么他們會,我為什么就不可以呢?我也可以……

  經(jīng)過一次次練習(xí),我終于能站穩(wěn)腳,便跑去向他們炫耀?烧l知,我剛一向他們展示,便失敗了,不但摔了個人仰馬翻,還遭來一陣哄笑。

  我返回林子,看周圍沒人,便開始自言自語:“你個破滑板,有什么好玩的,光會讓我摔倒。你要是再讓我摔倒,我就把你的輪胎拆了,木板當(dāng)火燒了……”

  我找上那個曾找我的人,跟著他一起練了幾天滑板,竟然能自己滑上一小段了。我興奮地說道:“我也可以,我也可以!”

  滑著滑板徜徉在村邊的馬路上,微風(fēng)吹拂著我的衣角,陽光灑在路上……我也可以!

我也可以作文3

  又是陽光明媚的一天,張老師拎著一個公文包,大步跨進(jìn)教室。哦!估計是“我是最亮那顆星的活動”圓滿結(jié)束了,張老師要發(fā)稿費和獎品了。

  看到一等獎的章楷越有7000多的閱讀量,再看看我那孤零零的只有203的閱讀量,真是相差十萬八千里呀!

  看到這樣的結(jié)果,一開始,我也覺得這很不公平,我辛辛苦苦地寫了100篇作文卻還沒有他一個“作文之星”賺的錢多。但我后來想了想,這其實是挺公平的。張老師給了我們每一個人同樣的機(jī)會,讓我們用寫作文的方式來獲得積分和稿費。起初,我們大家都是平等的,更何況章楷越的推文還是我早發(fā)一個多星期呢,那為什么我們相差這么多呢?

  罪魁禍?zhǔn)拙褪俏以诤倮锕忸欀嫠,沒有盡力去做這件事。也許他在大年三十還在積極地轉(zhuǎn)發(fā)推文,讓自己的'七大姑八大姨點贊呢!

  是啊,這個世界上沒有什么不公平。真要是不公平,那就是看你努力與不努力。每一個光鮮亮麗的背后一定是無數(shù)個不知辛苦,努力練習(xí)的夜晚。

  想到這兒,看看那些上臺領(lǐng)獎的同學(xué),我真的是自愧不如。明年的“我是最亮那顆星”的活動中,希望我也可以……

我也可以作文4

  初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因為自信。

  又是一個秋天,又是落葉落地。我背著書包獨自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的心情。開學(xué)就被老師罵了,被罵得特別慘。

  一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的事,很喜歡坐在寧靜的.地方痛哭一場。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂和月光?尥暌院,仍是不知所措。之后,看見熟人都會躲。那次給我的陰影,讓我越來越內(nèi)向,總是揮之不去。

  我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場傾盆大雨。回到教室,班長走了過來,撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開朗一點,那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說出來,不要忍著!

  傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。

  后來,我漸漸地肯和同學(xué)開始交流,肯一個站在講臺上發(fā)言。我不再是那個內(nèi)向的女孩。

  原來,我也可以開朗!

我也可以作文5

  這幾天在經(jīng)過我和媽媽幾番激烈討論之后,她終于答應(yīng)帶我去溜冰場溜冰。

  我們先到商店里購買了溜冰的所有裝備,可到了溜冰場,一切都沒想象的那么簡單,還沒站穩(wěn)就滑倒在了地上,鞋底像是涂了一層油一樣,剛站起來就又滑倒了,我試了好幾次都沒有成功。不僅摔得很疼,還有很多人看我笑話,笑得前仰后合。在我就要放棄的時候,媽媽走過來說:“你怎么能能說放棄就放棄呢?學(xué)東西要有始有終,怎么能半途而廢呢?”

  聽了媽媽的`話,再看到溜冰場上像小鳥一樣自由自在溜冰的人們,我不禁重新鼓起了勇氣。心想一定要學(xué)會溜冰,讓大家看看我也可以。

  我讓媽媽先扶著我溜一會兒,等找到訣竅以后再松開,我們就這樣像烏龜一樣慢悠悠的移動了一會兒,逐漸地膽子也大了起來,就讓媽媽先松開,松開后我竟能站穩(wěn)了,又仔細(xì)觀察他們滑動的技巧悄悄模仿,可是一不小心又跌了一個仰面朝天,眼淚在眼睚里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),一狠心,這有什么,紅軍長征路上的千難萬險在毛主席的眼中也不過是“烏蒙磅礴走泥丸”嘛。

  想到這里,我爬了起來,再次向前邁開腳步。隨后我溜得越來越熟練,而且越滑越快。

  掌握平衡沒多久,我就像其他人一樣,越來越熟練,在溜冰場基本能夠運轉(zhuǎn)自如,隨心所欲,很快就超過了大部分人,仿佛溜冰場就是為我而設(shè)計的舞臺。

  這件事讓我知道,做事要堅持不懈,有始有終,千萬不能半途而廢,只有這樣,才能取得最終的成功。

我也可以作文6

  “號外,號外!”班上的小喇叭沖過來大喊,我們迫不及待的問“什么事?”“哎呀,別急嘛!”他總愛賣關(guān)子,“我跟你們講,學(xué)校要在六年級競選兩個廣播員,你們……”話還沒說完呢,全班之沸騰,像過春節(jié)那樣熱鬧。

  我在班里屬于平民沒什么官職,無非就是學(xué)習(xí)好一些罷了,頂多就算高等平民,現(xiàn)在競選廣播員可是天大的“咸魚翻身”,是我這等平民晉升的機(jī)會,多么難得。∮谑,口齒不伶俐的我也厚著臉皮去報了名。

  “怎么這么難!”“對啊對啊,念都念不通呢!”聽到“面試”的同學(xué)這么說,我猜測十有八九是繞口令吧!那就更慘了,我的舌頭像塊鋼板似的捋不直,連快速說話恐怕都成問題。怎么辦,怎么辦?我心里猶如有一個小人蹦蹦跳跳,不得安寧。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!真后悔當(dāng)時沒多讀幾遍,現(xiàn)在也會有底氣了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.走上講臺,好幾次因為腿抖而差點摔倒。手心里也攢滿了許多汗珠。

  我努力讓自己平靜下來,試問自己:你如果這樣放棄了,對得起前些天的努力讀書嗎?你如果這樣放棄了,不怕別人嘲笑你半途而廢,膽小懦弱嗎?你如果這樣放棄了,你甘心嗎?

  不,我不甘心,我不放棄,我堅決不能放棄!我頓時渾身有力,放聲朗讀,接著,我聽到了一陣陣排山倒海的掌聲,永不停息。

  “世上無難事,只怕有心人。”如果有一天,你想放棄了,請告訴自己:我也可以,我一定可以!

我也可以作文7

  夏季的天就是多變,陣雨過后,便迎來了藍(lán)天白云,清晨跑完步后,我和媽媽便來到了放心早餐店吃早飯。

  “哼……哼……哼,咳咳……哼……”正在吃飯的媽媽停下了吃飯,眉頭都快皺到了天上,滿臉疑惑地望著我,說:“你怎么啦,嗓子又難受了”。

  “嗯,沒有,我——沒事”。想起上次因嗓子難受而吃了幾個星期的藥,我趕緊結(jié)結(jié)巴巴的說道。

  “不行,我得帶你去醫(yī)院看看!币环ち业臓幷摵,我還是沒斗過她,被領(lǐng)到了醫(yī)院檢查,最終得出是輕微鼻炎,要吃五天中藥。

  回到家熬過藥后,我便要拿蜜,媽媽一手奪過,說:“不能放蜜,只能配水!蔽易谏嘲l(fā)上,絕望地看著碗中黑色的中藥,猶如一頭弱小而又無助的小羔羊,面對著一頭健壯的大灰狼。

  可不喝也不行,媽媽在旁邊盯著呢。我定了定神,顫微微地端起碗,用左手捏住鼻子,小心翼翼地憋住氣,喝了一小口,中藥水的苦味在一瞬間在我心中彌漫開來,就像是吃了苦膽似的',接著便感覺胃中像是有個哪吒,在鬧海似的,反復(fù)幾次后,碗中的藥終于完了。五天后,我的鼻子嗓子果然好了一點。

  原來,傳說中那么難喝的中藥我也是可以喝下去的。而我的經(jīng)歷恰好便是大人們百說不厭的良藥苦口利于病吧!

我也可以作文8

  早晨,太陽公公偷偷的把腦袋從云朵后面探了出來,像皮球一樣,從天堂滾到半空。

  那時候的我還是一個什么都不會的小姑娘,每到周六,媽媽就會帶著我去姨媽家找表姐玩。每次到姨媽家門口,我都會被姐姐的琴聲給陶醉。入了門,我總是踮著我的小腳尖悄悄的向鋼琴靠近,以免打擾姐姐。

  來到鋼琴旁,我慢慢的爬上琴凳,小手放到姐姐的旁邊,學(xué)著姐姐的樣子彈奏著,我的小手像舞蹈演員一樣,在舞臺上婉轉(zhuǎn)的跳舞。

  “誰讓你在這里搗亂呢,小家伙?”媽媽聽到了趕緊叫我走開,“我在彈琴呢,媽媽,你來聽聽,多優(yōu)美的聲音!”我開心的說道。

  “彈出什么好聽的音樂呀,我才不信呢!眿寢層H切的回答道。聽了媽媽的話,我心里想著:媽媽我在你心里有那么小嗎?我覺得我已經(jīng)長大了,可以彈鋼琴了為什么你偏偏不信呢?最終,在我的.軟磨硬泡下,媽媽終于被我給說服了,她答應(yīng)讓我和姐姐一起去上了一節(jié)鋼琴課。

  上完課回到家里,我把老師教的手型指法放在桌上展示給媽媽看,完后媽媽非常驚訝,“我家小寶真是有天分,不過,學(xué)鋼琴會很很枯燥的,既然選擇了,那你以后一定要堅持,每天都要練琴!”我答應(yīng)了媽媽以后會刻苦練琴!

  我和媽媽高高興興的報上了鋼琴班!這一練就是四年了!中間從來沒有想過放棄!我要為我的夢想加油!

我也可以作文9

  其實我自己也可以,只不過想讓您再扶著我的手,再一次摘下那紅紅的櫻桃罷了。

  我已經(jīng)不記得櫻桃在哪個季節(jié)成熟了,但我還記得您扶著我的手摘下櫻桃的溫度,記得那櫻桃甜甜的味道,記得那看著我吃櫻桃時慈祥的笑容……

  “一馨,快來,你老奶奶家門口的櫻桃熟了,來自己摘吃吧!本辔椅迨椎.媽媽對我喊道。我那時才幾歲,即使站在板凳上,也勾不著那笑得開心的櫻桃。我急得哭了,老奶奶拉著拐杖一步一步地走來了,因為老奶奶個子的比較高,即便駝著背,也能輕輕松松能采到紅得發(fā)紫的櫻桃。那一刻,我只覺得我的腳離開了板凳,但……反正不知怎么的,就勾到了櫻桃。

  把采到的櫻桃迫不及待地用水洗了洗,我便開始狼吞虎咽地吃了起來。我吃的速度很快,以至于老奶奶還沒有吃一個,碗里就什么都沒有了。我的臉上到處都是紅紅的櫻桃汁。

  老奶奶沖我笑了笑,那笑容是天使的笑容嗎?那么慈祥,那么和藹。老奶奶吐字不清地說:“一一,不要吃那么快,又沒人和你搶,要吃,樹上多的是,咱們一會兒再去摘!崩夏棠讨噶酥改沁叺臋烟覙洹!班。”我咧開嘴笑了笑。

  如今,再也沒有了那棵長滿櫻桃的櫻桃樹,更沒有了那有著天使般笑容的老奶奶了。老奶奶,我現(xiàn)在已經(jīng)長高了,可以勾到櫻桃了,您來看看!現(xiàn)在,我已經(jīng)可以扶著您的手摘到可口的櫻桃了,可您卻不在了!

  老奶奶,我想您了!

我也可以作文10

  上午,九點半,家里只剩下我一個人。

  我仰躺在床上,戴上耳機(jī),打開風(fēng)扇,聽起歌來。隨著音樂的節(jié)奏,我的身體開始不由自主的動了起來,音樂越快,我越快,最終眼睛緊閉著站了起來,一不小心,耳機(jī)的線離開了我的耳朵,也離開了我的手機(jī)。

  隨著音樂聲的加大,我也加快了速度,但我的上眼皮終究離不開下眼皮,因為我不忍看鏡子中的我有多難看。一曲結(jié)束,我又躺回了床上,終于睜開了眼睛。

  空氣繼續(xù)流動,光線繼續(xù)照射,我繼續(xù)仰躺,一切漸漸又靜了下來?晌业男闹羞在動蕩:為什么他唱的可以使我激情四溢,而我唱的卻連自己都感動不了呢?左思右想,不知怎的,心中突然蹦出一個念頭:他能做到的.,我也可以!

  拿起枕邊的手機(jī),又胡調(diào)了一個我聽都沒聽過的曲子,聽著聽著我竟聽得落下了眼淚,不由地脫口而出:“就這首了!”

  不知不覺,快十點了,我也能跟上節(jié)奏唱了,我把手機(jī)充上電,下了樓,因為爸爸快回來了。吃完午飯,到下午練會兒字,又歇了會兒。

  經(jīng)過我半個月來每天早上的堅持練習(xí),我終于會這首歌了,也終于在唱時流下了感動的淚水。

  有志者事竟成,原來我也可以做到!

我也可以作文11

  很小的時候,無數(shù)次憧憬未來,看窗外無垠的蒼穹,很想學(xué)會翱翔于天空,自由,美好。每一次出神的時候,媽媽輕輕告訴我,孩子,人永遠(yuǎn)沒有翅膀,永遠(yuǎn)不會想小鳥那樣飛翔。倔強(qiáng)而固執(zhí)的我不放棄那個飛翔的夢。

  但是我想,只要努力了,將來當(dāng)個科學(xué)家,我要設(shè)計出可以載著我飛的翅膀。記得我讀過的一篇文章《飛翔的蜘蛛》。剛看到這個題目時就有些不解,蜘蛛沒有翅膀難道也可以飛翔?讀完了文章我明白了,蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在半空中,從一個檐頭到另一個檐頭,來來回回要費好多功夫,我不知道它會不會累,我只知道它結(jié)了一張很大很漂亮的網(wǎng)……“飛翔”的`蜘蛛教會我,讓我更有勇氣飛翔,因為它告訴我,“奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的”。

  在一次考試中,我沒有取得較好的成績。我就定要更加努力,經(jīng)過里一個月的不斷學(xué)習(xí),我充滿信心的參加了考試,本以為可以有較好的成績,可到頭來竟一退到底。我真的覺得自己已經(jīng)非常努力,可成績始終不能滿意,這失望的感覺真的很不好受。有人說是我的學(xué)習(xí)方法出了問題,可改正起來真的很不容易。我經(jīng)常思考這個問題,有時會壓得我喘不上氣。有時,真的很想放棄,可這又太不實際。我要飛,我要飛得更高,我要飛得更遠(yuǎn)。我要像海綿一樣,吸收更多的知識,讓自己強(qiáng)壯起來,讓自己充實起來,為我的夢想插上騰飛的翅膀!請相信我,在不久的將來,我的夢想一定會實現(xiàn)!

  生命在,希望就在,夢也在……

我也可以作文12

  “知識是無限的,我們面對知識的需求也是無限的;如果不經(jīng)過實踐的檢驗,也只能空頭評論,派不上用場!边@些話,來自我在這個暑假讀的'一本書———《我也可以當(dāng)班長》。這本書以小朋友作為故事的主角,每個故事的最后都有“修煉筆記”,來幫助小朋友正視自己的優(yōu)缺點,學(xué)會如何揚長避短。

  書里有珍珍和小強(qiáng)兩個小朋友,他們要去唱歌比賽。珍珍害怕自己唱得不好,擔(dān)心觀眾聽了之后會笑話她,最后竟然選擇了放棄。小強(qiáng)卻截然相反,雖然他知道自己唱歌會跑調(diào),但是他毫不在意,他的自信和大方贏得了大家的稱贊。

  我很喜歡小強(qiáng),因為他是個勇于展示自己的男孩。我曾經(jīng)也是一個羞怯的小女孩,上課不敢主動舉手回答問題,家里來了陌生的客人也不敢打招呼,F(xiàn)在,一想起這本書中的小強(qiáng),我就渾身充滿力量,慢慢地改變自己。

  記得班干部競選那天,其實我很緊張,擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀。不過,我還是鼓足了勇氣,大聲地讀出我的競選宣言,最終贏得了老師和同學(xué)的掌聲。

  一個人,如果自己都不信任自己,誰還會相信你呢?

我也可以作文13

  一次次的失敗,一次次的挫折,一次次的放棄,困難總是無情的告訴我:“你不可能成功”。

  美術(shù)課上,那個顯眼的差字告訴我:你失敗了;手工課上,那一堆堆散落的木頭告訴我:你失敗了;勞動課上,那一攤花花彩彩的紙片告訴我:你失敗了……可是,我沒有被打倒,因為我知道:不經(jīng)風(fēng)雨,就不會出現(xiàn)彩虹。付出了,就一定會有回報,失敗永遠(yuǎn)打敗不了真正向往成功的人。于是,我再一次努力,我不再做一些自己根本完成不了的事了,我開始向?qū)W問開辟了一塊屬于我自己的領(lǐng)域,我開始挖掘我的特長,努力的'學(xué)習(xí)。終于在一次次的嘗試、失敗后,我開始一步步走向成功。數(shù)學(xué)課上,速度和效率是我的專利,哪些難題總是免不了被我一一擊破的厄運。老師的眼神在鼓勵我;同學(xué)們的目光在羨慕著我;這一切都在告訴我:你成功了。

  在學(xué)習(xí)上我獲得了成功,在生活上也不例外,有時我?guī)椭改附M家務(wù),看門市,所以父母時常夸我,每一次被夸獎,都像吃了蜜一樣。

  “不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹”這首歌永遠(yuǎn)陪伴著我!

我也可以作文14

  轉(zhuǎn)眼一晃,白天變黑夜,烏云變藍(lán)天;沙漠變土地,陋房變高樓。

  時間過的可真是飛快,望向窗外,總感覺上一秒的我才步入初中,可下一秒我卻已度過一年。一年前的我,跟父母打賭,一年后的我進(jìn)步會飛快,我不會再是原來那個小學(xué)稀里糊涂玩兒,經(jīng)常搗蛋經(jīng)常惹麻煩的孩子,我也會是一個乖乖巧巧,聽話懂事,他人眼中的別人家的孩子。

  憶起,這一年可真是挫挫折折,歷經(jīng)坎坷。從小學(xué)的愛遲到,愛早退到如今的準(zhǔn)時到校;從當(dāng)年的上課偷睡上課偷吃,到如今把班級管理的頭頭是道的學(xué)習(xí)委員;從當(dāng)年話都不敢講、一見到陌生人就臉紅的'娃娃到如今的活潑大方。一年,改變了太多太多;而這一切一切的改變,都源于當(dāng)年我跟父母吵架后的一句我也可以。

  小升初后的那段日子,我不服氣。父母總說我淘氣,我不努力,總拿我跟別人比,我心里很不是滋味很是酸楚。難道我就沒有什么優(yōu)點嘛?難道父母的眼中都是別人家的孩子嘛?我不服。那晚的那一覺,我睡的很不踏實;卻在醒來后給父母撂下句話:你們憑什么說我不行,我也可以!

  在那以后,擼起袖子自己上。遇事做事,遇難克難。努力后才發(fā)現(xiàn),一切真的就宛若順?biāo)兄,雖難,雖苦,但卻在努力中快活著。

  沒有什么誰瞧不起誰,沒有什么我不行。往后,我只相信我也可以。

我也可以作文15

  周末的一個晚上,我來到了沁陽一中學(xué)校的操場,開始練習(xí)跳繩,為一星期后的體育測試做準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看到幾個穿運動服跑步的身影,然后就是對面過往的車輛。

  我拿起跳繩,朝中間的草地走去,定好時間,開始計時。繩子從草地上過去的“唰唰”聲隨著時間飛快的流逝,漸漸地慢了下來,但又迅速提了上去,在一分鐘的時間里,反復(fù)循環(huán)。

  第一天的個數(shù)自然不理想,可我認(rèn)為以后一定會不斷增加的,但現(xiàn)實從來都不會手下留情,我根本想不到,跳的個數(shù)竟然從第二天的120下掉到了第四天的90下,我的.心情瞬間掉到了谷底,想放棄,想休息,但時間已經(jīng)不多了,我只能靠著最后一點精神來支撐著我堅持最后幾天的努力。

  我依舊每天晚上練習(xí)跳繩,累的滿頭大汗,加上傍晚天氣的悶熱,又讓我喘不過氣來。

  最后一天晚上,我的個數(shù)還是沒有達(dá)到優(yōu)秀,再次來到操場時,看到了熟悉的同學(xué),我本想跑去打招呼,但看到他跳繩速度的飛快時,我又停住了腳步,不對!他跳繩的數(shù)量是我們班最低的呀!現(xiàn)在怎么能達(dá)到這種速度呢?我內(nèi)心有著疑惑,但更多的是羨慕。

  我瞬間有點不好意思,開始認(rèn)真練習(xí),無聲中我的個數(shù)竟達(dá)到了優(yōu)秀,我開心的溢于言表,拿起跳繩跑回了家。

  當(dāng)然,在第二天的體育測試中,我也取得了很好的成績,超越了自我。

  原來,我也可以做到!

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