- 有趣的實驗作文 推薦度:
- 一次有趣的科學實驗作文 推薦度:
- 一次有趣的科學實驗作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有趣的實驗作文(精華15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的有趣的實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的實驗作文1
這次我做了一個有趣的實驗。我首先把一個杯子裝滿水,拿出一個勺子,上面放著一根針,小心地把針放入水中,針竟然浮了起來,不是應(yīng)該沉下去的嗎?我用手點了一下水面,針沒有沉下去,又點了一下水面,它還好好地在水面浮著,我頓時有些措手不及,大腦一片混亂,不知該如何失好。我想了想,把杯子拿起來晃了一晃,然后又晃了一晃,那根針好像在嘲笑我,我氣急敗壞,”把清潔劑滴一下“身后傳來爸爸的聲音。我半信半疑把媽媽平時洗盤子的清潔劑拿來,滴了一滴,突然的一下,那根針迅速的沉入水底,再也神氣不起來了。
這是怎么回事呢?原來是水的`張力在起作用,他可以托住原本應(yīng)該沉下的物體,但是清潔劑可以把水的張力降低,張力的力量不夠托住針了,所以針就自然的沉下去啦!
這次的實驗真有趣,讓我知道了很多知識,而且又從中得到了快樂。
有趣的實驗作文2
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!苯裉煳易隽艘粋非常有趣的實驗,叫做“燃燒不了的塑料瓶”。
首先要準備好實驗材料:一個塑料瓶、一個打火機、剪刀和水。實驗開始了,先將塑料瓶橫著對半剪開,只取下面部分,再往塑料瓶里裝上一半的水,接著在爸爸媽媽的幫助下,用打火機將塑料瓶上沒有水的`地方點燃,火焰像舞蹈家一樣在空中翩翩起舞,不一會兒火就燒到了水平面上面。這時我的心臟跳到嗓子眼兒,非常期待這次試驗的結(jié)果;鹨呀(jīng)到達了與水平面齊平的塑料瓶上,突然“咻”的一聲,一陣白煙升起來,火熄滅了,我的實驗成功了。這個實驗的原理是水能阻止火燃燒。我們的消防員叔叔就是用這個原理滅火的。
通過這次實驗,我明白了,生活中到處都是科學知識,只要善于觀察善于動手,我們也能成為小小科學家。
有趣的實驗作文3
今天,老師和我們做一個小實驗,用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙,下面就讓我來說一下吧!
老師叫我們拿出一張廢紙,撕一小張下來,撕成小碎片,再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來。很多人第一次不成功,經(jīng)過多次練習后都成功了。
而我,還在后頭磨練呢!我又擦又粘,直到第十二次,我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎?我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過這也算我成功了百分之九十九點九了。雖然這個實驗聽起來簡單,但做起來難,如果這么有趣的實驗我不去做的話我可就虧本了。就算難,我也要做有趣的'實驗。
為什么會把小碎片粘上來,因為摩擦產(chǎn)生了靜電。通過這次實驗,我知道科學中有很多奧秘,我們一定要多觀察多動手。
有趣的實驗作文4
小朋友們,你們知道什么時候要點蠟燭嗎?比如說給祖先掃墓、放孔明燈、停電的時候……蠟燭通常是會被我們吹滅的,但你們見過“吹不滅的'蠟燭”嗎?接下來我要做個小實驗,證明世界上有吹不滅的蠟燭。
做“吹不滅的蠟燭”的實驗材料有蠟燭、膠帶、大白紙和火柴。好了,我都準備齊了,下面就開始進行實驗吧!
首先我拿出一張大白紙,卷成冰淇淋蛋筒形,用膠帶固定起來,一頭小,一頭大,小頭可以放進去一只小拇指,大頭可以放進一個大拳頭。
我拿出一根火柴,把這根火柴擦亮,點燃蠟燭。接著,我深吸一口氣,屏住氣,用最大的力氣從小口里吹了出去,蠟燭沒有滅。我又輕輕小吸了一口氣,屏住氣,用最大的力氣從大口吹出去,蠟燭“嗖”地一下滅了。
這下我明白了世界上真的有“吹不滅的蠟燭”!生活中我們要主動探索,發(fā)現(xiàn)奧秘,每一個秘密都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
有趣的實驗作文5
今天我去小桔燈學校上課,老師和我們一起玩了一個有趣的實驗,叫做紙杯煮蛋。
老師先準備了一個杯子,和一些鵪鶉蛋,小小的鵪鶉蛋圓乎乎的好漂亮。老師還準備了一個酒精燈和一個鐵架子。器材準備好了,就要開始做實驗了,老師先在紙杯里接滿了水,再把圓滾滾的鵪鶉蛋放在了紙杯里,接著老師把酒精燈點燃,放在了鐵架的下面,最后把裝滿東西的紙杯放在鐵架上面,一切都準備好了,我們只用靜靜的觀察。
沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)紙杯里面開始冒白煙了,我走近觀察,發(fā)現(xiàn)紙杯里居然還冒出了小氣泡,可奇怪的`是紙杯竟然毫發(fā)無損,這是為什么呢?看著不斷飛舞的白煙,同學們都興奮極了,有的害怕鵪鶉蛋沒煮熟,有的害怕紙杯會漏水了,還有的人擔心紙杯會被燒壞……大概過了十幾分鐘,紙杯還是安然無恙。老師說:“差不多了,鵪鶉蛋應(yīng)該煮熟了。”
為了驗證,鵪鶉蛋是否被煮熟了,老師把鵪鶉蛋殼剝開,露出來了圓滾滾的蛋清,蛋清就像一顆大大的珍珠,非常的漂亮。接著老師又把鵪鶉蛋黃掰開,我們都看到里邊是黃黃的雞蛋黃,我們實驗成功了。
這堂課我上得真開心,這真是一個有趣的實驗,希望我有機會可以做一做這個實驗。
有趣的實驗作文6
今天,鄭老師給我們做了一次別開生面的實驗。
清脆的上課音樂鈴聲響起,鄭老師滿面笑容地走進教室。只見老師手上端著一個盤子和一杯水,右手還捏著一根玻璃棒。我們都非常奇怪,語文老師拿這些科學用具干什么呢?突然有同學問:“要做實驗嗎?”老師說:“對。”老師又從講桌抽屜里拿出一枚小巧玲瓏的雞蛋說:“你們猜,我把這枚雞蛋放進這杯水里,會浮上來,還是會沉下去?”大家異口同聲地說:“會浮上來!敝挥袃晌煌瑢W說會沉下去!白鰝實驗不就知道了嗎?”老師說。然后老師把這枚雞蛋小心翼翼地放進裝著水的杯里。這時,雞蛋漸漸地沉了下去。大家垂頭垂頭喪氣,答對的那兩個同學得意地朝著大家擠眉弄眼。老師說:“我要讓它浮起來。”我很好奇,眼睛盯著雞蛋。老師往水杯里加了一些鹽,可雞蛋象條懶蟲一樣,一動不動。老師急了,剛脆把剩下的鹽都倒了進去,并用玻璃棒慢慢攪動。真神奇,雞蛋好象一條小魚緩緩地浮了上來。大家不約而同地呼喚起來:“雞蛋浮起來了!”
通過老師給我們做的這個有趣的.實驗,我明白了水里加鹽溶化后浮力會更大。也懂得了死海不死的道理。
有趣的實驗作文7
今天我在家閑著無聊,便想做一個有趣的實驗。
開始準備材料:我從冰箱里找出一包玉米淀粉,用一個碟子盛滿水,拿一根筷子,最后再準備一個空碟子。
實驗開始!我先把水倒向空碟子里,薄薄一層蓋住底,再往水中撒入玉米淀粉沒過水面,把淀粉抹均勻,然后用筷子用力攪拌,使淀粉充分溶解于水中,待之后,我抓起一團淀粉水,心里還有些緊張:同學們說你摁摁它會變成固體,你把它放在手中不動會變成液體流走,F(xiàn)在,見證奇跡的時刻到了,到底能不能成功呢?然而,淀粉并沒有變成水流走。我不生氣,打算再接再厲,再試一次。
這次,我多放了一些水,攪拌時潑出來了一些水,滿桌子都撒滿了我的“杰作”。奶奶看見了哭笑不得:“你呀你,就會浪費糧食!”我說:“科學家搞科學研究偶爾也會出些小差錯的呀!”奶奶萬般無奈,我接著做實驗。
新的.淀粉水做好了,這次可成功了,抓起來變成了水流走,放在那一段時間后它就凝固成了固體。我開心極了。
從哪里摔倒,就從哪里爬起來!“滴水穿石”的精神我銘記于心!
有趣的實驗作文8
今天,老師帶我們做了一個叫“浮雞蛋”的實驗。你可別以為是把雞蛋孵成小雞,而是讓雞蛋浮在水面上。
實驗前,老師先拿出了實驗需要的東西,有杯子、水、雞蛋、鹽。你可能會問,鹽是干什么的'?鹽其實是用來讓雞蛋浮在水面上的工具。同學們有的興奮,有的激動,大家都迫不及待想讓實驗馬上開始。
實驗正式開始了,老師把水倒入杯子里,透明杯子里的水非常清澈。老師將杯子傾斜,輕輕地把雞蛋放到水里,雞蛋慢慢地沉到水底,小小的雞蛋在水底好像變大了。你可能又會問,雞蛋為什么會變大?這是因為光的折射。老師舀了一勺鹽,每一粒鹽都像一片雪花。將鹽撒入杯中,瞬間像下雪一樣,水變白了,雞蛋也模糊了。用一根筷子在杯中攪拌,雞蛋漸漸離開了水底。再往里撒一勺鹽,水杯里又下了一場“雪”。這時,雞蛋已經(jīng)浮到了水的中間,老師再次將水攪拌,隨著攪拌,水面中間凹了下去,有同學說像一陣龍卷風。
最后,實驗成功了,雞蛋浮在水面上了。老師告訴我們,這是因為鹽讓水的浮力增大了,水的浮力托著雞蛋浮在水面。
科學真是神奇啊,我一定要學更多的科學知識。
有趣的實驗作文9
今天下午我去上英語輔導班,我們正要上課,老師說:“今天我們不學英語,我們來做實驗。”我們?nèi),很開心,就像才出鍋的爆米花,炸開了鍋。
老師說:“現(xiàn)在不要太開心,老師還不知道可不可以成功呢?”我們班的同學說:“一定可以成功,像我們這樣聰明的老師一定會成功!”
我們的老師開心極了,我看樣子是害羞了,我們班的同學說:“老師,我們趕緊開始吧!”
老師又說:“好,你們把小眼睛閉上,老師給你們變一個魔術(shù)。”老師從廚房拿出了一個大碗、打火機、一張本子上的紙和一個杯子里面裝上了一杯滿滿的水。
老師把紙輕輕放上了杯子的`上面,然后1、2、3把杯子旋轉(zhuǎn)過來,開口朝下。
老師心想我要小心翼翼的,不然就丟臉,然后老師又小心翼翼的把手放了上去,不到3秒水就流了下來。
老師說:“雖然第一次沒有成功,但我們還有第二次的機會。”
我們老師又把第一次的過程做了一下,老師準備又把手小心翼翼的放下,也是還不到5秒時,那位同學怕不成功,就用手輕輕地扶了一下,結(jié)果水又流了下來。雖然第一次的實驗沒有成功,但今天下午我也很開心。
有趣的實驗作文10
今天科學課上,朱老師和我們一起做了一個有趣的實驗。
老師先給我們實驗的器材:石棉網(wǎng)、三角架、蒸發(fā)皿和酒精燈。老師說:“開始做實驗吧!蔽覀兿劝讶羌芊旁谧雷由,再把石棉網(wǎng)輕輕放在上面,然后把蒸發(fā)皿放在上面,最后把酒精燈打開,點燃了酒精燈。老師把鹽水倒進了蒸發(fā)皿。
大家期待著,一個個坐立不安,像是有什么心事似的。我心里在想:怎么會把鹽水里的鹽提煉出來呢?這讓我百思不得其解。過了一會兒,蒸發(fā)皿里有動靜了,開始冒小泡泡了,然后翻來覆去的,像是鍋里煳了一樣。同學們一個個心花怒放,都跳了起來。老師說還要蒸發(fā)一會兒,我們屏息凝神,老師看見我們發(fā)呆的樣子直笑。同學們異口同聲地問老師:“老師,真能把鹽提煉出來嗎?”“能!”老師堅定地回答。我們半信半疑。最后的結(jié)果讓我們大吃一驚,鹽居然真的'出現(xiàn)了。同學們張大嘴望著蒸發(fā)皿里粉狀的物體,不敢相信自己的眼睛?吹綄嶒灣晒α,同學們的心里樂開了花。
有趣的實驗作文11
今天是星期五,老師在教室里布置一個特別任務(wù)就是回家去做一個小實驗:先準備醋、紙、火,然后用手沾點醋寫上自己的名字,等干了,再用火烤,看它的結(jié)果是怎樣的。
我照老師的步驟去做,先沾點醋,寫上自己的名字……,到最后一個步驟時,我大概燒了一分鐘就等得耐煩了,結(jié)果一無所獲。第二次還是和上一次一模一樣,只是后面燒得久了一點,就這樣連續(xù)好幾次。
到第四次前,媽媽打了一個電話給老師,老師說我的`步驟沒錯,只是沒燒多久。這時,我總算吸取了前三次的教訓。我先小心翼翼地把醋倒進瓶蓋里,然后,用手沾一點往紙上寫下了自己的名字“唐子恒”三個字。等20分鐘,紙上的醋已經(jīng)完全干了,我再去燒,燒了7分鐘,我的名字逐漸露了出來,就像還沒長大的小鴨子一樣黃。接著,我還一點點地往下燒。糟糕!我的紙燒著了,我連忙把紙扔在地上,然后使勁地踩,終于把火踩滅了?磥磉是不能放太低呀!
啊!我現(xiàn)在知道了,身邊的每一個事物都值得我們認真觀察,細心思考。不要看事物的表面,要發(fā)現(xiàn)它內(nèi)部的小秘密。只要你留心,一定可以發(fā)現(xiàn)它們。
有趣的實驗作文12
要讓我在做過的眾多實驗中把其原理都說出來,那可真不容易。但有一次實驗,讓我永生難忘。
那是在科學大集上的一次實驗。
這次科學大集,我很榮幸地被選為展示班級實驗的代表,雖然在家里早有練習,但在現(xiàn)場還是慌慌張張。大集開始前,我便和其他同學練習了一下,以防在大集上丟人。
第一次,我們小心翼翼地把半袋淀粉倒入碗中,并加上了與它體積差不多的自來水。結(jié)果,做出來一陀粘粘的.膠水,哪還有一點鼻涕膠的樣子?正當大家愁眉苦臉之際,不知誰喊了一聲:“有的班都下來啦!”大家趕緊把那盆做壞的鼻涕膠進行改善,有同學提議對照書本,看看哪里得以改進,這個方案得到了大家的一致贊同!拔矣X得應(yīng)該是水加多了!”“我覺得面粉少了!”“我覺得面粉加多了!”“我覺得……”
大家七嘴八舌地討論起來,突然有人說:“我們似乎每一步都不是照著書上做的!边@時大家才想起來,應(yīng)該加溫水!我們終于明白了失敗的原因,大家再也不敢馬虎了。一步跟一步,眼睛緊盯著面粉,我們小心地加溫水,穩(wěn)穩(wěn)地,水流輕輕倒下來,然后用力攪拌,終于成功了!大家歡呼起來。
通過這次實驗,我明白了要認真做好每一件事,少了一個小細節(jié),也許都會滿盤皆輸。
有趣的實驗作文13
“怎么回事?”“居然沒有被燒焦!”“太奇怪了!”今天,教室里同學們七嘴八舌地議論著正在進行中的實驗。
實驗馬上要開始了,首先老師拿出一個支架,一盞酒精燈,再拿出一個紙鍋,加上幾個鵪鶉蛋。這時同學們都一個個丈二和尚摸不著頭腦,老師拿出這些東西干嘛?當老師宣布要用紙鍋煮蛋時,同學們把眼睛睜得像個核桃,嘴巴變成了“0”字型,我自己也很納悶:紙鍋不會燒焦嗎?
老師先點燃酒精燈,把水倒入紙鍋里,把紙鍋放到支架上,最后把鵪鶉蛋放入紙鍋里,鵪鶉蛋像跳水運動員一樣,一個接著一個地跳進水里。突然,我聞到了一絲絲燒焦的味道。心想到:完了,要著火了。結(jié)果,火沒有著起來,水卻已經(jīng)沸騰了,鍋里的水冒出了“濃煙”,水里的泡泡咕咕作響,好像有許多小朋友在快樂的玩耍。而鵪鶉蛋卻一動也不動,像什么也跟它無關(guān)一樣。
過了一會兒,鵪鶉蛋熟了,幾個同學吃得津津有味。雖然紙鍋底被燒焦了,但居然沒有燒穿。我們問老師為什么會這樣,老師告訴我們:紙的`最低燃點是130度,而水的沸點是100度,水沸騰后蒸發(fā)吸收熱量,所以短時間內(nèi)紙不會燃燒,雞蛋會煮熟。
這節(jié)課讓我學會了一個物理知識,真有意義!
有趣的實驗作文14
星期天下午,我們在金筆作文做了一個有趣的實驗。
上課時,老師從包里掏出一袋鹽、一根筷子和一顆雞蛋,又接來一杯清水,放在桌子上。老師先把雞蛋放入清水中,大家伸長脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,雞蛋像個喝醉酒的'一個人似的,沉在水中睡大覺。然后老師撕開鹽袋倒入水中,并用筷子攪拌,大家仔細觀察著,有人還小聲地議論:“你說雞蛋會不會浮上去呢?”在老師加鹽攪拌中,我忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可沒幾秒又沉了下去。大家見狀,大喊:“加鹽!加鹽!”老師又倒了一些鹽攪拌著。等鹽溶化后,雞蛋好像接到了求救信號,浮了上去,接著又探出了頭,好像在看著我們。大家驚訝地大叫:“浮起來了!”
實驗后,老師問:“為什么同一顆在清水中下沉,而在鹽水中會浮起來呢?”同學們頓時你看著我,我看著你,教室里鴉雀無聲。最后老師解釋道:“同一體積的水中,雞蛋的密度比清水的密度重,所以會下沉,而比鹽的密度輕,所以會上浮。”我們聽了恍然大悟。
這次的實驗不僅有趣,而且還增長了我的見識,真是一舉倆得。
有趣的實驗作文15
一張紙能對折幾次,你想知道嗎?
老師在今天上課的時候宣布了我們要做關(guān)于紙張的實驗,證明一張紙完全對折不能超過九次。坐在我旁邊的唐晨曦說:“什么?”“。俊边B我也同時小聲在那嘀咕。
做第一次實驗時,老師拿來了一堆紙,給每人都發(fā)了一張。結(jié)果,我們都費盡了九牛二虎之力也只是折到第八次,就沒有辦法繼續(xù)往下對折了。
做第二次實驗的時候,一個叫龔祖毅的男孩上來了。老師給了他一張報紙,他折呀、折呀,也只是折到了第七次。“哎,可真是太吃力了呀!”他說!鞍,我開始還覺得很輕松,原來其實一點都不輕松!痹谙屡_前,他把自己之前心里所想的話說了出來。
第三次,一個叫李佐賢的`男孩上來了。他拿著一張餐巾紙就開始對折,可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時,老師說:“你們看,一張紙完全對折,是沒有辦法對折超過九次的!”
在今天的課堂上,我明白了一個小知識,就是一張紙完全對折不能超過九次。
【有趣的實驗作文】相關(guān)文章:
有趣的實驗作文08-24
有趣的實驗作文(經(jīng)典)11-24
有趣的實驗作文【經(jīng)典】11-26
有趣的實驗作文05-27
有趣的實驗作文06-27
有趣的實驗作文[精選]11-13
有趣的實驗08-18
【熱門】有趣的實驗作文04-03
有趣的實驗作文【熱門】04-07
【薦】有趣的實驗作文04-07