陪伴的作文15篇(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的陪伴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴的作文1

　　天色了下來，像用水粉蓋住了一般，月亮像一個(gè)冰皮香草冰激凌團(tuán)子一樣散發(fā)出奶油般的光，有媽媽的陪伴，一切都是那么的美好。只有風(fēng)在外面像個(gè)瘋丫頭一樣的跑動(dòng)，一會(huì)兒不知弄掉了多少花瓣，真有種綠肥紅瘦的感覺。

　　風(fēng)唱著怪異的歌，樹張牙舞爪的沖我大叫，嚇得我一身冷汗，幸好有媽媽陪我，不然在月亮值班的時(shí)候我可憐連門都不敢出。

　　媽媽走在我的前面，長長的裙子像游動(dòng)的水母一般，起起伏伏，她走得很急，口中大口大口的喘的粗氣，但還是三步一回頭，是為了看我跟上了沒有吧。

　　忽然，我感覺手心一熱，是媽媽她抓住了我的手，把我的手放進(jìn)了她溫暖的口袋里，她用力的握住我的手，竟讓我感受有一絲燙手。她的手像一個(gè)暖水袋，緊緊貼著時(shí)，再給我傳遞陪伴的溫暖。她的頭發(fā)像一條條彩帶，一樣隨風(fēng)劃過我的臉，群角掃過我的身體。她的手緊緊握著我的手，松開，又握住，松開，又握住，重復(fù)了無數(shù)次。她的.動(dòng)作好像給了我勇氣，有種特別溫暖從心頭涌出。

　　母親忽然停了下來，讓我等她一下，然后三步病成兩步的迎風(fēng)走向一個(gè)紅薯攤子。不一會(huì)兒，她便捧著一個(gè)橄欖球一樣且冒著熱氣的紅薯，逆風(fēng)走了回來。她臉上了頭發(fā)像被風(fēng)吹的像海草一樣，甚至都看不清她的表情。紅薯很燙手，媽媽的手一下子就被燙撐了深深的肉色，她一會(huì)兒講紅薯扔向右手，一會(huì)又推向左手，她跑到我身邊，將紅薯用力吹吹，眼神中滿是用心，又像變戲法一樣從口袋中掏出一個(gè)用紙巾包好的小勺子，小心翼翼的剝下紅薯皮，又用力吹了幾下，直到不燙了才把紅薯遞給我，看著她滿臉期待，我輕輕咬了一口，天甜在嘴里，暖在心里。

　　她愿意把她最美好的時(shí)間青春付給我，陪伴我一步一步慢慢成長，到現(xiàn)在，已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣，她的陪伴給了我溫暖、勇氣、動(dòng)力，那已經(jīng)不再平常，雖然那只是我生命中的一小部分，但那是她為我付出青春、汗水、用心的全部表現(xiàn)，也是她對(duì)我愛的全部表現(xiàn)。

陪伴的作文2

　　我有時(shí)會(huì)想起家鄉(xiāng)的槐樹。

　　那時(shí)，我住在平房里。在我的房子前面，在一大片空地上，有一棵村民們稱不上古老的槐樹。呆在那里是為了給我的心臟注入一種穩(wěn)定感。

　　我十歲時(shí)和父母搬到了這個(gè)城市。

　　奶奶和我住在一起，看著門口的老樹。春天，我們的孫子和孫女們?cè)跇湎掳嵝“宓省Ｄ棠讨v故事，我聽。他談到了童年。夏天，當(dāng)夕陽藏在地球后面的時(shí)候，我和朋友們?cè)跇淞掷锿嬗螒�，直到奶奶叫我回家吃飯。一個(gè)電話將召喚整個(gè)童年。秋天的花香醉人，冬天的槐樹迷人。

　　我記得有一次槐花的香味很濃，我一路都能聞到。后來在城里，我不知道怎么聞到似曾相識(shí)的香味，但眼睛紅紅的。

　　四季輪回，我一年又一年的長大，但槐樹似乎在交替中只唱一首無聲的歌，并沒有改變。因?yàn)榧亦l(xiāng)的穩(wěn)定一直留在我的記憶中。

　　我離開的時(shí)候是冬天，我在上車前十分鐘站在槐樹下，直到熟悉的聲音在我身后響起。奶奶遞給我她給我織的圍巾，然后給我戴上了鮮紅的圍巾。然而，奶奶的眼睛是紅色的，她的`手凍得通紅。

　　奶奶幾天前打電話來說她沒事。她只是想我。幾天前的晚上，她睡在我以前的房間里，睡得很香。

　　那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我回到了家鄉(xiāng)，奶奶還在槐樹下等我。

　　夢(mèng)見我站在一棵樹下，看見一朵花驕傲地站在樹枝上，當(dāng)風(fēng)吹來時(shí)，它隨風(fēng)做了一個(gè)美麗的旋轉(zhuǎn)。我想這一定是它短暫生命中最閃亮的時(shí)刻。然后它慢慢倒下，抱住了槐樹的根。最終目的地。

　　醒來時(shí)，突然想起一句感人的話:“你和我一起長大，我和你一起長大。”

　　我下定決心不辜負(fù)祖母的期望，在城市里努力學(xué)習(xí)。像那朵花一樣，它有著我生命中記憶中的光彩和榮耀。

　　我不記得在夢(mèng)的最后發(fā)生了什么，但我聽到自己在槐樹下說我最終會(huì)回到這里。

陪伴的作文3

　　你女兒的手術(shù)安排在8月5號(hào)�！贬t(yī)生對(duì)爸爸說。這時(shí)候我腦子里一連串問號(hào)“爸爸，手術(shù)痛不痛呀？會(huì)不會(huì)打麻藥？麻藥醒了會(huì)不會(huì)痛呀？……

　　因?yàn)槲业南贅芋w肥大，醫(yī)生安排我在暑假做一個(gè)小手術(shù)，在手術(shù)前的一段日子里，我既擔(dān)心又害怕，媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭，安慰我說：“不用害怕，這只是個(gè)小手術(shù)，麻藥一打睡一覺就沒事了”……

　　終于，到了“恐怖”的那一天，我提心吊膽地坐在病床上等著護(hù)士姐姐叫我去做手術(shù)，此刻的心情就像待宰的羔羊。這時(shí)門“吱嘎”一聲開了，我扭頭一看，竟然是我的表姐谷雨和好朋友夏天，原來她們是來給我打氣的，我心里可真高興，提著的心一下子輕松了好多。不一會(huì)兒，護(hù)士姐姐通知我去手術(shù)室了，我的心一下子又拽緊了。在去手術(shù)室的路上，夏天和谷雨一左一右的扶著我上樓梯，我們?nèi)齻�(gè)人的小手緊緊地握在一起，她們仿佛傳遞給了我無窮的`力量。到了手術(shù)室門口，媽媽幫我脫下鞋子時(shí)，她抬起頭用溫柔的眼神望著我和藹可親地說：“寶貝，沒事的，我們?cè)谕饷媾阒�你呢！”說完給我一個(gè)大大的擁抱，手術(shù)室的門一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)上時(shí)，雖然我心里仍舊有些害怕，但是看到門外爸爸媽媽微笑的眼神和小伙伴們給我做出加油的動(dòng)作時(shí)，讓我仿佛插上了一對(duì)勇敢的翅膀，把緊張與害怕拋到了腦后……

　　我是一個(gè)幸福的小姑娘，我不僅有小伙伴的陪伴，還有爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的陪伴。在生活中，遇到挫折時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)給我鼓勵(lì)的語言；在學(xué)習(xí)中，遇到“攔路虎”，老師和同學(xué)總會(huì)跟我一起解題，直到弄懂為止；在遇到煩惱時(shí)，好朋友總會(huì)哄我開心讓我忘記煩惱。其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都擁有陪伴，讓我們?cè)谂惆橹袧u漸長大，感謝一路陪伴我們的人，讓我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)今后成長中的困難與挫折。

陪伴的作文4

　　明月爬上天空，夜晚籠罩大地，深沉的夜悄無聲息，只余下我清晰的呼吸聲，中性筆微涼的溫度透過指尖，讓我的心禁不住打顫。閃爍的繁星藏在烏云的背后，身姿若隱若現(xiàn)，頭頂灑下白色的光暈，紙上的文字鮮明地映入眼簾。眼角處酸澀的'感覺在蔓延，連墨色的字符也變得朦朧起來。

　　筆尖在紙上摩挲出沙沙的聲響，留下證明存在的痕跡，指針在不停的向前走，時(shí)間也隨之緩緩的流去了，它仿佛從不會(huì)停留。在伏案書寫之下，數(shù)字和符號(hào)飄過的腦海，翻攪著我的思維。臥室的房門緊閉，夜色下的客廳似乎也是靜悄悄的，所有人都陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在一切結(jié)束之后我輕輕松了口氣，將書桌整理好后，便準(zhǔn)備洗漱休息。打開房門后才驚覺客廳里明亮的燈光，就如同臥室中的那盞一樣。

　　我走近沙發(fā)，發(fā)現(xiàn)父親正仰躺在上面，寬廣的身軀深深的陷入了柔軟之中，眼鏡斜掛在鼻梁上，偏黑的臉龐看起來也不再菱角分明，似乎飽含著歲月的滄桑，微微發(fā)福的肚子最近也小了不少。我還未來得及叫醒他，父親便醒了，他坐起來揉了揉臉，擺正了斜掛的眼鏡，似乎還有些犯著迷糊，眼睛微微睜開，對(duì)我催促道：這都幾點(diǎn)了？他抬頭看了眼表快去睡哇，別明天醒不來了！我含糊地應(yīng)下，走向衛(wèi)生間，一切又變得寂靜了。

　　等我經(jīng)過客廳時(shí)，父親斜靠在沙發(fā)上，許是聽到了聲響，睜開半瞇的眼，從沙發(fā)上站了起來。我習(xí)慣性的道了聲晚安，聽到應(yīng)答后走進(jìn)了臥室，在房門即將關(guān)上之際，我聽到了另一間臥室里傳來的腳步聲和床被的摩擦聲。

　　不知從何時(shí)開始，我與父親睡覺的時(shí)間總是相差不遠(yuǎn)，每個(gè)夜晚我都能看到他的身影陷在柔軟的沙發(fā)里，原本高大的身體也因地方窄而蜷縮起來。一次，母親途中醒來，看到父親依舊未休息時(shí)，便說道：你賠她干啥，成績也沒見有大的提高。父親沉默地坐在沙發(fā)上，安靜了半響才回話：不用管我，你先睡哇。低沉的聲音平靜得仿佛理所當(dāng)然，相隔一扇門的我卻淚如泉涌。

陪伴的作文5

　　你的親人是否因?yàn)楣ぷ魈�忙而不在家？如果是，你是不是也希望他們能夠回來陪你�?/p>

　　一天我撥通了媽媽的電話，我興高采烈地說：“媽媽，你們可以回來陪我過生日嗎？”“嘉涵，不是媽媽不回去，店里實(shí)在太忙了，我想賺錢讓你過上更好的生活�！蔽抑�道，媽媽現(xiàn)在一定是用肩窩夾著電話與我通話的。“就一次，就陪一次嘛�！蔽矣珠_始求情。媽媽沉思了一會(huì)兒，說：“好吧，我和你爸爸考慮考慮�！薄芭�，媽媽萬歲！”我在電話里歡呼起來。

　　第二天，老天爺毫不留情地將一大盆水倒下來，嘩啦啦，嘩啦啦，天地間好像連上了一條珠簾，將一切都變得朦朧起來。我撥了媽媽的電話，說：“媽媽，你們什么時(shí)候回來呀？”“今天天氣這么差，又格外忙碌，所以……”我聽了，好像掉進(jìn)了冰窟窿，從頭涼到腳，瞬間呆住了。心里的盼望碎的連渣兒都找不到了。掛斷了電話，我和爺爺奶奶度過了這個(gè)并不愉快的生日。九點(diǎn)了，我鉆進(jìn)被窩，躺在床上想：別人的媽媽是多么的愛自己的`孩子��！為什么我的媽媽卻把工作放在第一位？為什么，為什么，為什么……我低聲抱怨了兩句，眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下流，枕頭瞬間被浸濕了一角。突然傳來一陣敲門聲，我趕緊擦干眼淚，跑去開門，只見門外站著媽媽，她渾身上下都濕淋淋的，像從水中撈起來一般，雨水順著媽媽的頭發(fā)滴在她的身上，我這才意識(shí)到----我誤會(huì)媽媽了！媽媽怎么可能不愛我？我只覺得一股暖流涌上我的心頭，我沖上前去，抱住她，媽媽溫柔地說：“孩子，我聽爺爺說了，我真該多陪陪你！”而我真想大聲地說一句：媽媽，我愛你們！

　　母愛像陽光般哺育著小草般的我們。從此以后，媽媽一到周末便接我到店里，這樣，我們見面的次數(shù)明顯增多了，她陪我的時(shí)間也明顯更多了。

陪伴的作文6

　　又一個(gè)中秋節(jié)，千家萬戶，人們應(yīng)該享受家庭團(tuán)聚的甜蜜和溫暖！抬頭看著月亮，月光像水一樣照在我褪色的白色舊校服上。我坐在門檻上，手里攥著今天好心阿姨送的半個(gè)月餅，每次都看著月亮的方向。不知道這個(gè)假期爸爸媽媽有沒有坐下來休息，和我一樣想著對(duì)方。

　　奶奶在房間里大聲咳嗽，我趕緊進(jìn)屋給奶奶倒水，用手輕輕拍著她的背。看著奶奶的白發(fā)，鼻子酸酸的。媽媽爸爸奶奶的病越來越重了，但是張爺爺說是心臟病，光靠藥物是治不好的。突然意識(shí)到奶奶已經(jīng)不再無時(shí)無刻不在想你了！

　　我走出家門，抱著離開時(shí)父母留下的小黃狗。小狗長大了，每次我去打水，它都搖著尾巴跟著。長山路，我不停，它不停。做跟隨者讓我暫時(shí)忘記了所有的不開心。爸爸媽媽，女兒好累��！每天都要下地干活，收拾家務(wù)，照顧奶奶。但只要想起你，我就有動(dòng)力，心里在想，一定要讓你回來的時(shí)候看到一個(gè)干凈整潔的`家。

　　爸爸媽媽，你們知道嗎？我和奶奶過去常常在中秋節(jié)去鄰居家，但今年不行。鄰居奶奶的兒子媳婦帶著小孫子回來了，我們?nèi)ゲ环奖�。我聽著墻這邊鄰居奶奶的笑聲，我從心底為她高興，終于重逢了！但我低頭一看，大顆大顆的淚珠滴在手背上，滾燙的溫度灼傷了我的后背，灼傷了我的心。為什么哭？鄰居奶奶團(tuán)聚了，我應(yīng)該為她高興！我看著天空，眼淚一滴一滴，變成了透明的圓圓的月亮…

　　月亮太美了，太圓了！果然，月亮是遠(yuǎn)方最美的。我低頭看著懷里睡著的狗，默默地問：“爸媽，你們什么時(shí)候回來？你什么時(shí)候回來陪我和奶奶？”

　　月亮依然明亮，山峰依然挺拔，回家的路依然漫長而遙遠(yuǎn).

陪伴的作文7

　　白云是藍(lán)天對(duì)鳥兒的陪伴，浪花是大海對(duì)魚兒的陪伴，父母是上天對(duì)我們的陪件，我們是上天給父母的陪伴。

　　陪伴需雙向。小時(shí)候父母對(duì)我們百般呵護(hù)，百般寵愛，有媽媽的照顧，爸爸的撫養(yǎng)，這種愛是無私的，但不是不求回報(bào)的。父母愛作子女的我們應(yīng)當(dāng)用他們能接受的方式去表達(dá)，去給予。小時(shí)我們感到的溫暖，都要在大后還給父母，這就是陪伴第一層的意義———雙向。

　　陪伴需即刻。"樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”小時(shí)父母給予了我們即刻的愛，長大后我們難道要推遲回報(bào)這種愛嗎？答案是否定的。我們也要在自己有能力的時(shí)候即刻回報(bào)父母。小時(shí)是我們的樂，長大后該讓他們享福了。父母有時(shí)并不希望你有所成就，而是希望你快快樂樂的，常回家看看。這是陪伴的第二層意義———即刻。

　　陪伴需長久。我們既已實(shí)現(xiàn)了雙向的愛，即刻的愛，往往長久的.愛是最難的。想想我們從出生到成年，共需要18年。一個(gè)人生里有幾個(gè)18年，待到我們成年時(shí)，大多父母已經(jīng)年過半百了。往往在子女下離家的時(shí)候父母才是最孤寂的。孔圣人都說過"父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。“為什么我們不能做到呢？即使有固定的地方，也要回家多陪陪父母，長久地看著他們，多在家里多給予父母親情。這便是陪伴的第三層意義———長久。

　　鳥兒的陪伴，藍(lán)天給予；魚兒的陪伴，大海給予；我們的陪伴，父母給予，那為什么父母的陪伴不能有我們給予呢？時(shí)間很快，日子不長，及時(shí)報(bào)答，這便是最好的答案。

陪伴的作文8

　　東方的第一縷陽光照亮了世間的萬物，喚醒了睡夢(mèng)中的人兒，新的一天，開始了。

　　蝴蝶花朵。她在靜靜地對(duì)著花朵訴說，訴說著她昨夜的夢(mèng)，訴說著她對(duì)花朵的愛戀。微風(fēng)吹拂，蝴蝶和花朵同時(shí)起舞，彼此的眼里只有對(duì)方，微風(fēng)見證其友誼，小草輕輕吟唱，蝶與花相互陪伴，直到地久天長。

　　大樹陪伴土地。春天，萬物復(fù)蘇，大樹醒來了，他睜開眼，第一眼看到的`，便是腳下那一方肥沃的土地。他主動(dòng)與土地問好，土地便以養(yǎng)料滋養(yǎng)他，給予他。夏天，驕陽似火，無私的土地把大樹變得無比的茂盛。大樹便張開他茂盛的傘，給了大地一方陰涼。秋天，碩果飄香，葉枯了，他以凋零的方式回到大地的懷抱。冬天，雪花飄飄，銀裝素裹，大樹看不見大地，大地看不到大樹，但他們卻清晰地感到了對(duì)方的存在，因?yàn)榇髽涓�植于大地。樹與大地之間，像朋友，像親人，但無論時(shí)間如何變化，無論事物如何變化，唯一不變的，是他們永遠(yuǎn)的相互陪伴。

　　云朵陪伴藍(lán)天。不管世事如何變遷，他們都不曾分開。藍(lán)天高興時(shí)，云朵也無比高興，他不斷變化著模樣，為藍(lán)天綴上不一樣的花式。他時(shí)而像一只蝴蝶在躲避頑皮的孩子，時(shí)而像魚兒在水面跳躍，時(shí)而像草地吃草的綿羊。藍(lán)天傷心時(shí)，云朵便變成黑色一片，可能是情緒相通吧，也可能是觸景生情吧，不一會(huì)兒，不知是云還是天，哭了，于是天空一片慘淡，泣聲一片。當(dāng)藍(lán)天生氣時(shí)，云朵便藏在山邊，被一縷金光染得火紅火紅，像極了生氣時(shí)的娃娃的臉。云與天，他們值得萬物為他們高歌，因?yàn)椴还苁窍彩菓n，云總在陪伴著藍(lán)天，不離不棄。

　　萬物之間互相陪伴，那誰陪伴我呢？是那窗外唱歌的哄我開心的小鳥吧！是那家中聽我嘮叨的小海馬吧！是那在魚缸里跳舞的小金魚吧！有了它們的陪伴，我才可以在朝陽的照射下，從美好的夢(mèng)中醒來。

陪伴的作文9

　　窗外的天空，漸漸地暗淡了，隱隱約約可以看到遠(yuǎn)山的輪廓；畢業(yè)班的學(xué)子們，卻仍坐在教室里埋頭苦讀。頭頂上的風(fēng)扇“吱吱呀呀”地轉(zhuǎn)著，攪得教室里的燈光像波光似的蕩漾。下課鈴聲一響，便有許多饑腸轆轆的男同學(xué)迅速地沖出教室。我慢吞吞地收拾好書包，頂著走廊里微弱的燈光，扶著欄桿走下樓梯。

　　室外的溫度真低，我不覺打了個(gè)寒戰(zhàn)。突然，一個(gè)身影進(jìn)入了我的視線——那是怎樣一個(gè)瘦削的身影�。∫魂嚊鲲L(fēng)吹過，吹起了她的衣角和發(fā)絲，在黑夜的.映襯下，在空曠的操場上，更顯單薄。

　　好熟悉的身影。我想著。

　　再往前幾步：是媽媽！沒錯(cuò)，是她！我急忙向她跑去。母親似乎是聽到了我的腳步聲，回過頭來。我還未開口，她便微笑著對(duì)我說：“怎么樣？上課上得累嗎？”我漸漸放慢了腳步，一股混雜著許多滋味的情緒涌上心頭：是因?yàn)樽屇赣H在冷風(fēng)中等了許久而感到愧疚？抑或是感動(dòng)？還是……

　　拂過臉頰的風(fēng)，變得溫暖了。

　　原來，母親在這——我所看不到的地方一直陪伴著我。剎那間，我的腦海如走馬燈似的閃現(xiàn)出許多畫面：兒時(shí)的我怕走夜路，母親便牽著我的小手陪伴我走下去；電閃雷鳴的夜晚，母親總陪伴在年幼的我的身旁，安撫著恐懼的我，看我入睡；長大后，每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)，開著學(xué)習(xí)的最后一班夜車時(shí)，母親也總是陪伴著我，輕輕地為我端來熱氣騰騰的牛奶……人生中的一分一秒，不管是在我看得見，還是看不見的地方，母親總是陪伴著我，無時(shí)無刻，從未離開過。

　　趨行在人生這亙古的旅途中，周圍形形色色的人與我們擦肩而過，此后再無交集，如同平行線一般；但也有那么一個(gè)人，在旅途上一直陪伴著我們，攜手并進(jìn)，共同向前。

　　媽媽，有了您的陪伴，我的人生將更加充滿希望，更加精彩。

陪伴的作文10

　　游子千層底里縫進(jìn)的是親情，黃鶴樓舉杯歡送的是友情，千年孤墳埋藏不住的是愛情……正是由于這些情感的陪伴才使我們的人生更絢麗多彩，而與我陪伴至今的卻是……

　　小學(xué)時(shí)，在一次語文考試中，我只得了七十幾分，而再看看同桌試卷的那一個(gè)個(gè)紅勾勾，是那樣的.刺眼，好似在嘲諷我，我本來已經(jīng)糟透了的心情更加糟了，此時(shí)，已顧不得聽老師的講解，淚水模糊了視線，感覺有淚水從臉龐滑過，“啪嗒”滴在試卷上，自己對(duì)不起老師的辛苦培育，對(duì)不起父母的精心照顧，這時(shí)一句話——“不要退縮”！如驚雷般在我腦中響起，感覺剛剛自己的想法實(shí)在可笑，打開糾錯(cuò)本，埋頭開始了另一段旅程。結(jié)果，在第二次語文考試中取得了好成績。

　　操場上，烈日無情的打在我的臉上，汗如雨下，此時(shí)雙腿好似灌了鉛，再也跑不動(dòng)了，撫摸心臟，只感覺跳得厲害，想停下來休息一會(huì)兒再跑，可是看到離我愈來愈遠(yuǎn)的大部隊(duì)，便放棄了這個(gè)念頭，因?yàn)椴幌朐俦凰麄儜蚍Q我是一個(gè)易碎的“玻璃娃娃”；也不想因?yàn)轶w育的分?jǐn)?shù)拖我總分的后腿；更不想體育的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)都是不及格。但是這種種理由還是沒能讓我再繼續(xù)跑下去，我感覺自己的以及如果再這么跑下去真的會(huì)停止跳動(dòng)的。愈來愈慢的速度，就在這時(shí)“不要退縮”在我耳中響起，真所謂“一句驚醒夢(mèng)中人啊”！我加快了腳步，奮力追趕大部隊(duì)。

　　“加油哦，一定要拿個(gè)獎(jiǎng)回來，不然我可饒不了你！”回想起臨走前，同學(xué)對(duì)我說的話，此時(shí)卻如千斤重般壓著我喘不過氣來，試題上刁鉆的題目搞得我心煩意亂，思緒無從想起，即使室開著十九度的空調(diào)，但我的汗水依舊浸溫了衣服，這時(shí)“不要退縮”在我腦中響起，我立即冷靜下來，去答題。結(jié)果，我取得了好名次。

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是親情的陪伴；“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”是友情的陪伴；“在天愿作比翼鳥，在地愿結(jié)連理枝”是愛情的陪伴。而“不要退縮”卻陪伴著我大踏步前進(jìn)，成為我生活中必不可少的“摯友”與“警示燈”。

陪伴的作文11

　　陪伴使人心里溫暖；陪伴使人充滿希望；陪伴使人勇敢堅(jiān)強(qiáng)，爸爸，好希望你多陪伴我！

　　我一直渴望父親的陪伴。

　　父親是一名包工頭，每天在外地忙碌，一個(gè)星期才給家里打兩次電話，已經(jīng)四年沒有回過家了，我基本已經(jīng)忘記他是什么樣子了。

　　今年春節(jié)，聽說爸爸要回來了，我一蹦三丈高，每見一個(gè)人都會(huì)說：“我爸爸要回來啦！”媽媽跟我說，我睡著之后，嘴里一直喊：“爸爸�！边�不停地傻笑，有時(shí)連口水都流了出來。

　　大年三十晚上，媽媽在家里跑東跑西，飯桌上擺了許多美味的食物：有燒雞、麻婆豆腐、蒸年羔、紅燒肉、可樂雞腿…… “咚咚”，門響了，我迫不及待地沖過去，快速打開門，是爸爸，他雖然臉上掛著微笑，但是那黑得發(fā)亮的`臉上爬滿了皺紋，充滿了歲月的滄桑。他左手提著行李，右手提著年貨，溫和地說：“兒子，老爸回來了�！彼�扔下手上的東西，一把抱住了我。我感覺眼淚就像止不住的洪水一樣涌出了眼眶。我們一家人吃完晚飯，坐在床上看春節(jié)晚

　　會(huì)。睡覺前，我跟媽媽撒嬌：“我要和爸爸一起睡！”媽媽笑著說：“那就依你吧！”

　　早上，爸爸和我一起去跑步，之前的我，還沒有跑到一半，就半途而廢，累得氣喘吁吁了�？墒沁@一次有爸爸陪伴在我的身邊，感覺全身充滿了力量。爸爸都快堅(jiān)持不住了，而我卻一點(diǎn)也感覺不到累，和爸爸一起跑了5公里的路。在這個(gè)寒假里，爸爸陪我做了許多有趣的事，比如滑冰、堆雪人、看電影、吃美食……

　　我覺得，陪伴是世間最珍貴的，就算用再多的錢也無法取代。陪伴使人心里溫暖；陪伴使人充滿希望；陪伴使人勇敢堅(jiān)強(qiáng)，爸爸，好希望你多陪伴我！

陪伴的作文12

　　深沉的天幕上疏星點(diǎn)點(diǎn)，映不亮未央的夜。那是一個(gè)夏日的傍晚，蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫，晚風(fēng)已送來秋將近的訊息。

　　我一個(gè)人坐在臺(tái)階前，小院里碩大無朋的槐樹上，幾近謝盡的花幽香依存。每個(gè)夏日的傍晚，我都會(huì)來到這里，把故事說給它聽。

　　古槐已經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)霜洗禮了，樹心朽掉一半，形成天然的樹洞。它立在那兒，宛如遲暮的老者，樹皮上還刻著我每年長高的標(biāo)記。它陪伴著我，在每個(gè)風(fēng)清月朗或狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚。

　　槐樹極高。從二樓望去，橫斜的枝條在簾上形成詭譎的`圖案，仿佛神話里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂�？晌覅s從無畏懼，因?yàn)槲抑�道，那每一根樹枝都是母親溫柔的手，呵護(hù)我一夜好眠，把風(fēng)雨擋在窗外。它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我，夢(mèng)影里，也有槐花清幽的香氣。

　　然而，似乎美好的事物都不會(huì)永存，有些陪伴從一開始就只是為了被緬懷，一夜雨打風(fēng)吹過，電閃雷鳴，次日清晨它已不復(fù)當(dāng)年模樣，我們?yōu)槊庾屗�承受彌留之際的痛苦，鋸去了槐樹折斷大半的上段。

　　于是突然發(fā)現(xiàn)，我如今竟是比它還高了。那個(gè)樹樁我從來沒去坐過，仿佛觸碰都是一種褻瀆。現(xiàn)在我站在它面前，他早已忘記了曾經(jīng)，淪落為螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望著不再強(qiáng)壯的它，那些過往也不會(huì)再來。

　　一點(diǎn)嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽！晴日里它沐浴著陽光，舒展身子，努力向著天空生長。一時(shí)間，我模糊的淚眼前又浮現(xiàn)出那株滄桑的古愧。是你嗎？原來你的向往從未改變。

　　我將它移栽到更好的地方，細(xì)心呵護(hù)。這一次，換我陪伴它歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

陪伴的作文13

　　陪伴這個(gè)詞，聽起來就讓人覺得非常的美好。就好像自己一直在一條道路上孤獨(dú)的走著，卻突然出現(xiàn)一個(gè)人，他笑著對(duì)我說，要不要以后一起走��？生活就像一個(gè)萬花筒，里面的酸甜苦辣咸澀都必須自己去品嘗。所以生活中的那些困難與挫折一直都在我的人生道路上等待著。我在跋涉者的征途上，我不斷地欣賞自己過去的腳印的時(shí)候，我也知道這正是有人正在陪伴著我才能夠這樣走過來。

　　父母的陪伴，他們?cè)谖页錾�那一刻就陪伴著我，教�?dǎo)我。在我做錯(cuò)事的時(shí)候懲罰我，在我做對(duì)事的時(shí)候鼓勵(lì)我。在我生病的時(shí)候照顧我，在我快樂的時(shí)候與我分享，在我悲傷的時(shí)候安慰我。有時(shí)候，我們總會(huì)在不經(jīng)意間忘記了身邊父母的陪伴。等到恍惚的'反應(yīng)過來的時(shí)候，他們就已經(jīng)離開了。所以我覺得人生最好的就是在你能夠感恩的時(shí)候，盡快的去回應(yīng)對(duì)方的感情，而不是拖著拖著就忘了。友情的陪伴，我相信一個(gè)人在成長的道路上肯定會(huì)遇到無數(shù)的友情。這一段段友情可能是讓你感到難過的，當(dāng)然也肯定有讓你感到快樂的。

　　他們的溫暖就像自己的溫暖一樣，我們都在彼此溫暖對(duì)方。友情就像痛苦的時(shí)候，某去眼淚的那一縷春風(fēng)，似受傷時(shí)候撫平創(chuàng)傷的一劑良藥，是孤單時(shí)候驅(qū)走黑暗的那一縷陽光。友情會(huì)有無數(shù)人給予自己，自己也會(huì)給予無數(shù)人。正是我們這樣子彼此陪伴，在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成長。

　　其實(shí)在人生的這條旅途當(dāng)中，擁有的陪伴非常的多。絕對(duì)不止上面提到的父母于友情的陪伴。人們總是說在人生這條道路上永遠(yuǎn)只能夠自己一個(gè)人去走。但是我覺得在這條道路上，有那么一些人能夠陪伴自己走完一小段一小段，那么應(yīng)該也不會(huì)太過孤單吧。感謝生命中的那些人的愛的陪伴。

陪伴的作文14

　　在我的成長歷程中，有這樣的一個(gè)人，她陪伴我，在狂風(fēng)暴雨中趕路，在炎炎烈日下前行……我成長中的每一個(gè)進(jìn)步，都有她的陪伴。是的，這個(gè)人就是我親愛的媽媽。

　　還記得小時(shí)候，我每個(gè)周日都要去較遠(yuǎn)的地方上英語課。由于那時(shí)交通不便，要來回倒好幾次公交車才能到達(dá)。我雖然小，但在同齡孩子中長得十分高大，我覺得，即使我一個(gè)人坐車去上課，路上也不會(huì)有危險(xiǎn)�？蓩寢尣环判�，她堅(jiān)持要陪我去上課，風(fēng)雨無阻。在上英語課的時(shí)候，大多數(shù)家長坐在后排都是玩手機(jī)，只有我的媽媽不但認(rèn)真聽講，還仔細(xì)記筆記、畫重點(diǎn)，為的是回家后可以繼續(xù)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……我知道，媽媽這種形式的陪伴，是精神上的陪伴。

　　后來我長大了，課程安排得多了，那種時(shí)時(shí)在一起的陪伴少了，更多的，是另一種更高級(jí)的陪伴。

　　由于經(jīng)常要參加競賽，我需要在許多考場之間往返，大多數(shù)考場都在外區(qū)，路途十分遙遠(yuǎn)。即使開車也要近一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)，停車更是十分麻煩�？墒菋寢審膩頉]有任何怨言，她總能選擇出最恰當(dāng)?shù)穆肪�，避開擁擠的車流，讓我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不把時(shí)間浪費(fèi)在路上……我知道，媽媽這種形式的陪伴，是無聲的陪伴。

　　在我進(jìn)入考場之前，媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我一句：“好好努力！”然后，目送我融入考生的人群中。雖然只是輕輕的一句話，我卻感到了莫大的鼓舞�？紙錾�，雖然媽媽不在我身邊，我卻能夠感覺到，她一直在給我加油、助威。媽媽是我的精神支柱，支持著我不斷努力，不斷超越自我，攻克一道又一道難題……因?yàn)槲抑�道，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，媽媽一直都陪伴在我身邊，陪我前行！

　　陪伴是一種行為，一種可以讓人感到溫暖的行為，一種可以令人受到鼓舞的行為，一種可以使人放手一搏的`行為。我的媽媽對(duì)我的陪伴，已經(jīng)充滿了我的整個(gè)成長歷程，讓我永不相忘。也是陪伴，讓我明白了親情的可貴，母愛的偉大！

陪伴的作文15

　　夜雨飄忽的窗邊，我將眼睛從書上抬起，窗外的雨更大了，風(fēng)也越發(fā)凄厲，樓下兩顆梧桐被風(fēng)雨打得枝葉亂顫，葉子的嘩嘩聲好像它們?cè)趩柩实卦V苦。

　　風(fēng)雨這么大，它們?cè)趺词艿米。课也惶�放心，這是一直陪我長大的梧桐樹呀！我拿起傘，決定下樓看一看。撐著傘，好不容易挨到樹下，地上已堆了不少葉子。那顆高大點(diǎn)的'是梧桐媽媽，她身旁那顆小的梧桐是她的孩子，有些瘦小。此時(shí)小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日里還千方百計(jì)地想要鉆出母親替它遮擋陽光的綠蔭，現(xiàn)在卻不敢正面迎著風(fēng)雨，只好往母親懷里靠了。而梧桐媽媽，它雖然也在發(fā)抖，但她張開的葉冠好像撐開的一把大傘，多少護(hù)著小梧桐。風(fēng)雨太大，我實(shí)在忍受不了，只好回了家。

　　第二天早晨，我仍放心不下那對(duì)梧桐樹，趕緊下樓跑到樹前，卻看見了令我驚異的一幕：梧桐樹的葉子落盡了，光禿禿的枝干卻仍歪向小梧桐樹，而小梧桐樹上卻還有不少葉子。

　　這鮮明的對(duì)比真讓人觸目驚心，我怔在那兒，也許大梧桐的葉子就是被風(fēng)打掉的，也許她的枝干就是被風(fēng)刮歪到小梧桐那邊的，但她那歪倒的姿勢(shì)多么像一雙護(hù)著小梧桐的大手�。∥因嚾幌肫鹞业哪赣H不正如這大梧桐樹嗎？她對(duì)我管教嚴(yán)格，但每每我生病時(shí)，她都永遠(yuǎn)在我身邊照料我，每每我遇到挫折時(shí)，她都在身邊鼓勵(lì)我。我常惱她的嘮叨，惱她的管束，一次次想掙脫她的束縛，她越是說關(guān)心我越是逆反，她很惱火很生氣，但不管何時(shí)我遇到困難，她都會(huì)來到我身邊，就像這大梧桐一樣，用身體為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片晴空。

　　在成長路上，母愛始終相伴！

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