實用的小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書就像一扇窗,只有打開了書才能看到外面的世界。我小時候不是很喜歡看書,媽媽想盡一切辦法,可我還是不愿意看。
有一天早晨,媽媽帶我去書店買書。還沒有買的時候,媽媽接了一個電話,得馬上走,讓我在書店一邊看書一邊等她。我望望四周,書店里的人不是在看書,就是買書,閑著的人好象就我一個,我只好也找了一本開始看起來?戳藥醉,我便被書中的內(nèi)容吸引了,然后津津有味地讀了起來。讀完了這本書,我看了看時間已經(jīng)11點多了,突然媽媽出現(xiàn)在我眼前,原來去書店買書是媽媽精心安排的。不過也沒關(guān)系,這次我愛上了讀書。
過了幾天,媽媽給我買了幾本名著。自從有了這基本名著之后,我看起來就廢寢忘食,晚上,媽媽看我還沉浸在書中,就搶過書,關(guān)了燈,叫我馬上睡覺。我看媽媽睡著了,我便偷偷起來看書。
書中的`知識就像營養(yǎng)滋潤我們的心靈,書像朋友一樣陪伴我們的人生,像打開窗子一樣打開我們的心靈世界。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們一起看書,一生與好書相伴吧!
這就是我讀書的故事。
小學(xué)生的作文 篇2
名言警句指的是名人所說的富有哲理的話和能夠警示人們的句子。其中給我印象最深、啟示最大的就是“己所不欲,勿施于人”。
“己所不欲,勿施于人”是我國的“至圣先師”孔丘的一句名言,意思是:你自己所厭惡、不想要的,就不要強加到別人身上。我就曾經(jīng)遇到過一件事情,引發(fā)了我的深思。
有一天,我去好朋友家里玩,他熱情地招待了我,還分給我麥當(dāng)勞的薯條、漢堡、雞翅……一大堆好吃的。我正愁餓肚子呢,看到這些東西,我高興得跳了起來,不一會兒就將它們消滅得干干凈凈,美美地打了個飽嗝。
吃飽喝足之后,我們將游戲機和電視連接起來,一人手握一個游戲機,開始足球比賽游戲。最后,我們打成了平手,我心里很不痛快,于是打了他一拳。就這樣,我們打了起來,友情四分五裂。
回家后,媽媽狠狠地批評了我一頓:“你怎么能這樣!如果你是對方,你招待好朋友吃東西,玩游戲,他卻無故打你,你會是什么感受?己所不欲,勿施于人,懂不懂?要換位思考,考慮別人的感受,知道嗎?現(xiàn)在去道歉,態(tài)度誠懇,不許胡鬧!”媽媽的話讓我心悅誠服也感到羞愧萬分,于是我去向好朋友道歉,友誼的'小船才繼續(xù)向前航行。
許多名言都能引導(dǎo)人們的行為,許多看似平凡的語句里,都蘊含著深奧的道理。我會永遠(yuǎn)記。杭核挥,勿施于人!
小學(xué)生的作文 篇3
大年三十,我們在大伯家吃過年夜飯,準(zhǔn)備放煙花。一來到門口,卻發(fā)現(xiàn),今天的街道變了樣兒!
這是一條蠟燭街。瞧,每戶人家門檻前都至少點著五六支紅蠟燭。這些蠟燭有的粗,有的細(xì),有的長,有的短,金色的火苗在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。我用雙手護住一支小蠟燭,它就慢慢地挺起了身子。我覺得掌心熱乎乎的,火苗好像要碰到我的手了,趕緊把手一縮,小火苗又盡情地跳起舞來。我覺得自己像個小小指揮家,把手合上,小火苗就馬上站直了,把手打開,它就跳起歡快的舞蹈。
這是一條燈籠街。從這一頭向前看,家家戶戶的屋檐下都掛著各種各樣的燈籠,有像糖葫蘆一樣串在一起的,有像魚鱗一樣閃著金光的`;有扁扁胖胖的,有長長高高的;有橢圓形的,有八角形的……每一盞燈籠都亮起來了,透射出溫柔的光芒,就像無數(shù)雙大眼晴,在熱情地望著我們。整條街到處張燈結(jié)彩,顯得喜氣洋洋。
這是一條煙花街。街道的中央,早已劈啪作響。膽大的男孩子們放起了“火龍鉆”,像花朵一樣的煙花在地面旋轉(zhuǎn)著;活潑的女孩子們手拿“魔法棒”,一個個開心得像小仙女。年輕的小伙子們也迫不及待地加入了喜慶的行列,“恭賀新春”、“龍騰虎躍”、“比翼雙飛”,一聲比一聲響亮,一枚比一枚高遠(yuǎn),一顆比一顆美麗。整條街成了亮堂堂的白晝!
特殊的街道,洋溢著節(jié)日的歡樂!
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