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悄悄地提醒作文精華[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的悄悄地提醒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
悄悄地提醒作文1
感受大自然的詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)候,你是否在意那些悄悄地提醒?
“日出江花紅在勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!蹦懵(tīng)到那春水的潺潺聲了嗎?被嚴(yán)冬凍了幾個(gè)月的水,又恢復(fù)了生機(jī),又唱起了那歌曲。寒冬已去,暖春如約而至。那令人沉醉的江南,縱使時(shí)間飛逝,不允許逆流回轉(zhuǎn),可仍風(fēng)景舊曾諳。那沿街的小草,縱使天氣略寒,也迫不及待地把春為報(bào),遙看近卻無(wú)。那春水,那小草,都在悄悄地提醒您:即使嚴(yán)冬未盡,也要勇敢追逐春天,你是否在意這些?
“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾!蹦茨切廊幌蜿(yáng)的花兒了嗎?沒(méi)有了春天的活潑,一切都步入平常。那一抹金黃,總是笑嘻嘻地向著太陽(yáng),即使大雨傾盆,心中依然記掛著那一縷陽(yáng)光,以致自己能在第一時(shí)間內(nèi)找到太陽(yáng)。那一株葵花,在悄悄地提醒你:在自己心中種下一縷陽(yáng)光,在烏云密布,暴雨滂沱時(shí)時(shí),溫暖心扉。你是在意過(guò)這些?
“夕陽(yáng)西下,斷腸人在家天涯!笨菽臼捝,烏鴉歸巢,那小橋流水聲和著人家歡樂(lè)的笑聲。秋風(fēng)襲來(lái),涼意引出了那綿綿的鄉(xiāng)愁,還記得離家的那深深牽掛著的'爸和媽媽。那秋天的明月,悄悄地我們:別愛(ài)的太遲到。你是否在意過(guò)這些?
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!迸叮以撛趺戳藖(lái)形容呢?那火一般的顏色,在白茫茫的世界中綻放,似尺飛燕的驚鴻一瞥,如玉環(huán)的回眸一笑。那種說(shuō)不清,道不明的感覺(jué)。避開(kāi)百花爭(zhēng)艷的春天,吟誦荷花的夏天,晚菊怒放的秋天,單單選擇了寒冷的冬天,與冰雪為伴,松竹為友,讓自己的美麗大放光彩。它悄悄地提醒你:即使寒冬,也開(kāi)出自己的內(nèi)心之花。你是否在意過(guò)這些?
一花一世界,一葉一菩提。大自然會(huì)兒悄悄地提醒你:生活如此多嬌。
悄悄地提醒作文2
悄悄地提醒如一縷清風(fēng),吹走你心中的憂(yōu)郁;悄悄地提醒如一陣芳香,驅(qū)趕你心中的煩惱;悄悄地提醒如一股暖流,感化你那冰冷的心靈。一生中不知有多少悄悄地提醒,而每一次都會(huì)令人感動(dòng)許久……
為了迎接即將到來(lái)的地理會(huì)考,我每天晚上開(kāi)夜車(chē)到深夜,父母雖也替我著急,但更多的卻是憐惜。父親經(jīng)常說(shuō):“婷啊,別這么累了,咱本來(lái)就不擅長(zhǎng)地理,能跟上就很棒了,不用這么用功!钡疑鷣(lái)就不服輸,怎能承認(rèn)自己不擅長(zhǎng)地理呢?于是我下定決心:一定要更加努力,爭(zhēng)取能得九十分!
那天晚上,恰好趕上寒流。外面狂風(fēng)怒號(hào),房間里也降了四五度。我緊緊裹著羽絨服,眼睛專(zhuān)注的盯著“還有港澳好河山”一行字。“早些睡吧,別熬壞了自己!倍蟼鱽(lái)媽媽溫柔的聲音。不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)悄悄地走進(jìn)來(lái)。“嗯”,我疲憊的應(yīng)了一聲。待媽媽走出房間的時(shí)候,我的桌子上多了一杯熱氣騰騰的牛奶。我端起牛奶剛準(zhǔn)備吮一口,突然我看到牛奶杯下的一張邊條,媽媽清秀的字跡映入眼簾:
寶貝兒,學(xué)習(xí)重要,休息更重要。早些休息吧,別熬壞了身子,牛奶要趁熱喝了,晚安。
我笑了,我“咕咚、咕咚”地大口喝下牛奶,然后爬上床?粗嵉脑鹿猓蚁耄涸谶@月光的陪伴下,今晚一定能睡個(gè)安穩(wěn)的好覺(jué)。我輕輕的閉上了眼睛。此刻,我的.身子是暖的,心更是暖的。媽媽的字跡總在我眼前展現(xiàn),我明白了,這哪是一句簡(jiǎn)單的提醒?這分明就是媽媽對(duì)我的一份沉甸甸的愛(ài)呀!
悄悄地提醒如同悄悄地愛(ài),悄悄地溫暖著我的心房……
悄悄地提醒作文3
一片嫩葉,一滴秋雨,一聲?shū)B(niǎo)鳴,一從風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心弦,耐人回味。大自然有多少個(gè)靈動(dòng)的瞬間在悄悄地提醒我們這個(gè)世界的美好。
你看,秋日的余暉,投下一個(gè)個(gè)俏麗的倩影。葉兒像一葉扁舟,在半空只能夠翩然起舞,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)兒上下紛飛,時(shí)而相互競(jìng)爭(zhēng)地追逐著……在生命的最后一刻盡情地演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然與大地接觸時(shí),完美的詮釋了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~,真美!
你瞧,在那無(wú)限的蒼穹中,一顆流星劃破了夜空的寂靜。給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線(xiàn),也給人們留下了憧憬與遺憾。有人說(shuō),流星是月亮的`眼淚,當(dāng)他寂寞難耐時(shí),眼淚落到凡間,帶給人們盼望的流行。是呀,那么美的流星也許正因?yàn)樯钥v即逝才會(huì)那么珍貴吧。流星,真美!
你聽(tīng),灰色天空飄落下的雪花在著地的一瞬間與冰面結(jié)成一體,那扣人心弦的震動(dòng),毫不亞于人從心深底處發(fā)出壓低已久的吶喊。有人說(shuō),這就好像親人一樣,飄下的雪花到地上,結(jié)成了冰化成了水,就再也分不開(kāi)了。雪花,真美!
落葉是時(shí)間的見(jiàn)證,流行代表著結(jié)束,雪花則是相濡以沫的蘊(yùn)意。他們的瞬間悄悄滴提醒我——一個(gè)正直豆蔻年華的少女,去用心品味生活,品味青春。指縫間流過(guò)的歲月,短暫的人生,轉(zhuǎn)瞬而逝的美麗。
青春,悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的生活,正是那些自然的美的瞬間提醒,我感到了它隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了朝陽(yáng)般的活力。我感受到了他那如風(fēng)的腳步,用心贊嘆它即使遇到挫折也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。在悄悄地提醒中,我欣賞他不因風(fēng)雨阻撓停止的旋律,珍惜它不因等待而停止的腳步。
有了那無(wú)數(shù)美的瞬間,引人思考,給予人美的享受,在時(shí)間描會(huì)重復(fù)的瞬間,猛地發(fā)現(xiàn),又有一片葉,落了。
悄悄地提醒作文4
在生活中,無(wú)論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人,既能及時(shí)糾錯(cuò)、挽回對(duì)方的尊嚴(yán),又能樹(shù)立自己在對(duì)方心目中的形象和地位,我們何樂(lè)而不為呢?
那是新一周的開(kāi)始,老師一本正經(jīng)地走上講臺(tái)說(shuō),“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第三單元的內(nèi)容……”按照老師的提示,我們紛紛打開(kāi)教科書(shū),聽(tīng)老師繪聲繪色地講。我越聽(tīng)越感覺(jué)不對(duì)勁,怎么老師講得跟書(shū)上的有出入呢。這時(shí),老師居然提問(wèn)到了我。我無(wú)可奈何,我不能讓這個(gè)知識(shí)點(diǎn)模棱兩可!袄蠋,您講錯(cuò)了!”我大聲說(shuō)完并快速走上講臺(tái),按照自己的思路,把解題步驟一步步寫(xiě)在了黑板上。
同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳瞬間炸了鍋,有的.還掩嘴大笑,而老師的臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識(shí)到自己的莽撞所在,我只好趕快回到自己的座位上。
老師當(dāng)著同學(xué)們的面好一頓道歉,這一節(jié)課我和老師都覺(jué)得異常漫長(zhǎng)。下課后,我第一時(shí)間跑到了老師的辦公室!袄蠋煂(duì)不起,我不該當(dāng)眾那么大聲音給你挑毛。∥易屇虏粊(lái)臺(tái)了,請(qǐng)您原諒我!”
老師先是一驚,接著就站起身來(lái)?yè)崦业念^微笑著說(shuō),“沒(méi)關(guān)系的,為了這事我也很自責(zé)。幸虧有你及時(shí)提醒,否則,我就誤導(dǎo)孩子們了。你做得沒(méi)錯(cuò),我還應(yīng)該感謝你呢!币粫r(shí)間,我無(wú)地自容。為老師打謙和大度,為自己的魯莽沖動(dòng)。
如果我當(dāng)時(shí)能悄悄地提醒,結(jié)局將會(huì)多么美好!
人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,悄悄地提醒,不公開(kāi)地揭穿,看似平常,卻是一種修養(yǎng)胸懷的體現(xiàn)。如果有下一次,我一定這么做!
悄悄地提醒作文5
吾早已認(rèn)定,在考場(chǎng)上,悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略,是“有百利而無(wú)一害”的。
首先,開(kāi)學(xué)之初,你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟,讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵,這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系,也可以使你心無(wú)旁騖專(zhuān)心致志地瘋玩到考試。
其次,在考試之前,當(dāng)同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”“發(fā)憤識(shí)盡天下字,立志讀盡人間書(shū)”之時(shí),你可以在操場(chǎng)盡情展示你的球技,也可以抱著一本本小說(shuō),還可以悠然自得地聽(tīng)音樂(lè)。呵呵,這是防止你的小腦瓜過(guò)度勞累的良藥,也是防止你的腦細(xì)胞過(guò)早衰老的忠言!
再說(shuō)了,在考場(chǎng)上,還能鍛煉你的眼里聽(tīng)力靈敏度呢?荚嚂r(shí),監(jiān)考老師可不是吃素的。當(dāng)你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機(jī)密”飛來(lái)飛去時(shí),還要用眼睛觀察老師的一舉一動(dòng),傾聽(tīng)老師那輕輕的腳步聲。同時(shí),它也鍛煉了每個(gè)人的心理壓力和承受能力。當(dāng)“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí),一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光,還要面對(duì)由此招來(lái)的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力,那可謂“亞歷山大”呀。不過(guò),一拳難敵四手,監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候,你成功的'幾率還是相當(dāng)大的。
最后給你幾點(diǎn)忠告:考試完畢后,你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來(lái)炫耀你剛才得之不易的正確答案,做人要低調(diào);不必去與同學(xué)計(jì)較一分兩分的得失,記得古人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)“偷來(lái)的鑼最好不要敲”;不必跟著其他同學(xué)一起長(zhǎng)吁短嘆,做出一副可憐狀——我們可憐嗎?你盡可以坐在座位上等待一份令人滿(mǎn)意的答卷。噢,它不僅可以預(yù)防抑郁癥,還能讓你以樂(lè)觀的心態(tài)看世界呢。
怎么樣,這等好事令你心動(dòng)了吧?如果人人這樣做,我相信,教育的末日就在明天!
悄悄地提醒作文6
“今晨北京遭遇沙塵暴襲擊,北京市區(qū)塵土飛揚(yáng)……”新聞主播用流利的中文說(shuō)著:“又來(lái)了。”我不禁感嘆,就在這時(shí),記憶退回到了那次讓我深刻的北京之行……
三個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我們抵達(dá)了北京,首都。但我卻仍然不了解它的風(fēng)土人情,這種熟悉又陌生的感覺(jué),讓我更想快一點(diǎn)去游覽這座古都,想快一點(diǎn)揭開(kāi)這座神秘古城的歷史面紗,想知道“她”是否像傳聞中那樣別具韻味,但我沒(méi)有意料到的是……
就在我玩得興高采烈的時(shí)候,天色漸漸昏沉了下來(lái),我和媽媽看到情況不對(duì),就趕快跑到了附近的便利商店躲避,隨即而來(lái)的一幕便是塵土漫天飛舞,透過(guò)玻璃,眼前的北京是一片黃土,讓我油然而生幾分恐懼,就這樣呆呆地望著,望著那一片昏天暗地,路上幾乎沒(méi)有了行人,樹(shù)葉,垃圾而有泥土,這么刮著,肆虐地刮著,一刮就是幾個(gè)小時(shí)。好不容易風(fēng)小了,我們便趁勢(shì)趕快溜回賓館。
在回程的路上,剛剛還是一片郁青,而現(xiàn)在卻變成一片狼藉,路邊的樹(shù)木也由于強(qiáng)風(fēng)變成了光“干”司令,這座震撼人心的古都竟可以被突如其來(lái)的強(qiáng)風(fēng)幾乎“移為平地”。這真是令人驚訝。
這一切的'一切;讓我瞬間聯(lián)想到了讓北京變得如此狼狽的原因——環(huán)境破壞。而這一切的幕后黑手不言而知——是人類(lèi)。
事過(guò)好幾年,但沙塵暴對(duì)北京的侵害卻沒(méi)有停止過(guò),讓我不由得對(duì)我們的首都乃至整個(gè)地球人擔(dān)憂(yōu)。地震,沙塵暴,海嘯,大自然一次又一次悄悄地提醒著人類(lèi);悄悄地提醒我們它真的支持不住了;悄悄地提醒著全世界請(qǐng)善待它,但有些人卻執(zhí)迷不悟,為了利益寧可沉睡在他們貪婪的夢(mèng)中,如果再對(duì)大自然悄悄地提醒置之不理,那大自然也不會(huì)容忍我們繼續(xù)生存。像北京這樣的昏天暗地又能承受多少次?如果大自然不再悄悄地提醒我們,我們,又該怎么辦?
悄悄地提醒作文7
有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人改掉壞習(xí)慣。有時(shí),悄悄地提醒能使一個(gè)人改變?nèi)松S袝r(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人重拾信心。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中我只得了80分。在回家的路上,我不禁垂頭喪氣。我的心里在想:完了,這下完了,我才得了80分。我辜負(fù)了爸爸的期望。我該怎么面對(duì)他!于是我耷拉著頭而且?guī)е魂幵苹\罩著的沮喪的心情走回去。正是在這時(shí),突然天上下起了傾盆大雨,刮著大風(fēng),而且還發(fā)著沙沙的聲音,好像在嘲笑我:“哈哈,你才考了80分,看你怎么面對(duì)你的家長(zhǎng)?”無(wú)情的雨打在我的身上。讓我徹底的`感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過(guò)了一會(huì),我回到了家。看見(jiàn)爸爸那期望的眼神。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。果不其然,爸爸問(wèn)了我的分?jǐn)?shù)!鞍耸。”我的聲音低得像蚊子叫。
我看著爸爸,爸爸也看著我,什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)他拍了拍我的肩膀,我抬頭看著爸爸,只見(jiàn)爸爸的臉色又凝重變得輕松,眼神充滿(mǎn)了鼓勵(lì),他緊握雙拳,在胸前有力的揮動(dòng)著,給我做了一個(gè)加油的姿勢(shì)。頓時(shí)我讀懂了父親眼神中所含的內(nèi)容。我頓時(shí)精神受到了極大的振奮。我從這個(gè)眼神中讀到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),好像他在耳邊對(duì)我悄悄地提醒:“沒(méi)事,孩子,失敗是成功之母,失敗一次不要放棄,要勇敢的面對(duì)。要找出失敗的原因,并解決問(wèn)題,就能成為生活的強(qiáng)者!鳖D時(shí),我渾身充滿(mǎn)了力量,欣喜地與爸爸擊掌加油。
遇到挫折的時(shí)候都會(huì)想到他那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。想到爸爸的提醒,他會(huì)讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進(jìn)一步。
悄悄地提醒作文8
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷學(xué)習(xí)和考試這人生必定經(jīng)歷的過(guò)程,然而這兩個(gè)環(huán)節(jié)中,總會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不能告訴他人的秘密……比如說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)自己學(xué),然后借他人作業(yè)一覽;在考試時(shí),呼朋引伴的……倘若沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),就會(huì)一直這么做下去,這樣對(duì)自己都沒(méi)有好處,然而有人悄悄的提醒你一下,你的未來(lái)將更光明。我也經(jīng)歷過(guò)……
那是小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是兩個(gè)人一個(gè)桌子,所以大家都懂的……在課上,老師告訴我們還有幾天就要期中考試,回家以后要好好復(fù)習(xí)啊!然而我在課上卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),而導(dǎo)致此后的一切事件……
我渾渾噩噩的過(guò)了幾天,突然在考試前晚睡覺(jué)前發(fā)現(xiàn),啊,要考試了……頓時(shí)覺(jué)得十分的無(wú)奈,怎么辦呢?我想著想著,就睡覺(jué)了。我醒了以后,越來(lái)越急,可是我卻沒(méi)有想辦法去抱佛腳……就這樣上學(xué)去了。然后我在路上想到一個(gè)投機(jī)取巧的`方法。在考試的開(kāi)始前幾分鐘,我暗搓搓的把書(shū)放在自己的桌洞里,然后再在需要的時(shí)候看。我想帶這,頓時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心啊……
考試開(kāi)始了,開(kāi)做幾道題目,就有不會(huì)的,我就開(kāi)始偷偷摸摸的開(kāi)始把書(shū)拿出來(lái)看。我的同桌發(fā)現(xiàn)我的不對(duì),一直觀察著我。后來(lái)看明白我做了什么。然后用小紙條寫(xiě)下一句:要誠(chéng)信考試!我看了以后寫(xiě)了一句,考試考的好才有用,誠(chéng)信什么的沒(méi)有任何用處!然后他又寫(xiě)了好多條勸我的話(huà),但是我依舊不聽(tīng)他。最后他擺出一個(gè)條件:你要看書(shū),可以,我就叫老師!我看到著,害怕了,就把書(shū)放好,自己開(kāi)始埋頭做。
那次考試的結(jié)果顯而易見(jiàn)了,我妥妥的沒(méi)考好。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的同桌也考的和我差不多。我頓時(shí)覺(jué)悟,他為了勸我,都沒(méi)認(rèn)真做題目。
悄悄地提醒作文9
抬眼而望,是寒冬的飛雪,天地間被黑暗籠罩,世界的不公帶走了你,讓我痛徹心扉。
在你手中,握著筆,勾畫(huà)世界的光芒,但你走了,給了我蒙蔽光芒的雙眼,好似墨鏡,我對(duì)你沒(méi)有感謝,也沒(méi)有怨恨,因?yàn)槟悖也艁?lái)到這個(gè)世界。
讓我悄悄的告訴你:我了解你!
深夜之中,我想救你,卻不小心迷失了方向,但我不放棄。因?yàn)槲覜](méi)有停滯不前,即使我有一雙黑暗的雙眼,我還是在尋找你!
讓我悄悄的告訴你:我想你!
傾盆的大雨將我洗禮!但,這是一條迷失的街道,讓我找不到方向。雨!是鋒芒畢露的刀劍,命中我的心臟,心如刀絞的疼痛我無(wú)法承受,但只要有你在全都無(wú)所謂。,我會(huì)用那全身的力量來(lái)抵擋……抵擋那刀割的疼痛!
讓我悄悄的告訴你:你是我生命的前提。
沒(méi)人可評(píng)判你的`對(duì)錯(cuò),以為你創(chuàng)造了生命,人人都敬仰你,讓你走在舒心的路上,你的藝術(shù)流傳千古,是你的心血換來(lái)的,我曾經(jīng)叫你放手,你不肯,最終還是我錯(cuò)了,我本不該阻攔你!
讓我悄悄的告訴你:……
“對(duì)不起!”
我曾經(jīng)嘗試,嘗試讀懂你,但我沒(méi)能力,我看不透你!我活在讓我忌諱的黑暗中逃避著,正在嘗試…誰(shuí)知我沒(méi)遇見(jiàn)你!
來(lái)了,來(lái)了!是你!有相聚了…。哈哈哈哈,太好了,我沒(méi)感覺(jué),終於從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)那是憧憬,對(duì)未來(lái)的憧憬,讓我永遠(yuǎn)做下去吧!永不停歇,從此沒(méi)有黑暗,從此沒(méi)有離別,從此沒(méi)有磨難……。
我的希望,我的夢(mèng)。希望是我的力量,希望帶給我成功,即使現(xiàn)在沒(méi)實(shí)現(xiàn)!你不是一個(gè)人類(lèi),但你是太空中的光芒!世界末日來(lái)了,從此沒(méi)了你,人類(lèi)的渺小,猜不透你,那是你的奧秘,無(wú)法相見(jiàn),何時(shí)才能來(lái)……
請(qǐng)不要讓我哭泣,不要讓我疼痛,不要讓我離開(kāi)你……
讓我悄悄的告訴你:為你的疼痛,永遠(yuǎn)不痛,因?yàn)槟闶窍M,我的力量?/p>
悄悄地提醒作文10
一個(gè)悄悄地提醒,改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn);一個(gè)悄悄地提醒,還可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn);同樣,失去一份悄悄地提醒,也可釀成大錯(cuò)。
比如,以前,老師給我們講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)科學(xué)家,他很有名,但在計(jì)算世界末日的時(shí)間中,少加了一個(gè)數(shù),人們提醒他,但他認(rèn)為自己是正確的不聽(tīng)勸告,而造成了很大的損失。人們爭(zhēng)先恐后的自殺,街頭壞蛋無(wú)數(shù),使國(guó)家造成了很大的損失。最后他受不了也自殺了;蛟S人們會(huì)說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)有失誤呢?不過(guò)有點(diǎn)大而已!笔茄,誰(shuí)都會(huì)有失誤,但失誤不是最重要的,最重要的是學(xué)會(huì)采用別人的提醒,人們給了他提醒,但他獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不聽(tīng)勸告,造成了國(guó)家及人民的損失。雖然這只是一個(gè)人們想象的虛假故事,但是我們不應(yīng)明白它的.含義的重要性嗎?它告訴我們,也許一個(gè)提醒是微不足道,但也許很重要。
小時(shí)候,我打算和同學(xué)去釣魚(yú)。(.)媽媽提醒我:“很危險(xiǎn),不要去!爆F(xiàn)在大了,看電視上,多少孩子
上河邊玩或到河湖里游泳而不小心掉到湖里。父母的提醒是好的,是對(duì)你有益的。
老師提醒我,學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎,不能學(xué)幾天玩幾天,更不能一天打漁,三天曬網(wǎng)。但是我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下,極不穩(wěn)定。
爸爸媽媽提醒我,做事不要煩躁,我聽(tīng)進(jìn)去了,于是友誼來(lái)到了身邊。
樹(shù)葉告訴花兒,不要張揚(yáng),于是蜜蜂來(lái)到了她的身邊。
花兒告訴蜜蜂,不要炫耀,于是蜜蜂成為人們口中說(shuō)的“辛勤勞動(dòng)者!
蜜蜂告訴螞蟻,不要貪圖眼前的利益,螞蟻不聽(tīng)。最終,螞蟻沒(méi)得到任何贊揚(yáng)。卻因?yàn)槔娓愕梅旨,最后無(wú)依無(wú)靠。仰望星空,他們嘆息,為什么不聽(tīng)取他們的提醒。但是,已無(wú)法回到從前。
一個(gè)小小的提醒,可能微不足道,但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無(wú)用,世間的萬(wàn)物都是有用的。所以,請(qǐng)珍惜別人的提醒。
悄悄地提醒作文11
有你的日子,陽(yáng)光普照大地;有你的地方鳥(niǎo)兒盡情歌唱;有你的存在,絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你,厭惡你,而就在我墜入絕望之際,你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今,終于明白你是我永恒的朋友,同行的伙伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中,我第一次由中地感激你。是你讓我有了這么一次機(jī)會(huì),能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園,雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中,看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的樂(lè)器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你,小聲地鼓勵(lì)你:“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣,好好表現(xiàn)哦!”
你以沉默對(duì)待,但我知道,你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情,培養(yǎng)感覺(jué)。接下來(lái),三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候,周?chē)娜嗽絹?lái)越少。只有你還堅(jiān)守著崗位,立在那兒靜候出場(chǎng)。看著你我浮躁的心略為平靜了些,暗暗告訴自己:有你與我同行,無(wú)所可畏。
終于,老師叫到了我的名字,顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張,手中的汗有多粘,我都緊緊抱住你,那一刻,你就是我全部的希望,與我共同前行的伙伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦,你沉穩(wěn)美妙的音線(xiàn)撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼,沉醉于我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中,那一刻,我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散,看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意,我知道自己成功了,無(wú)論結(jié)果如何,那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場(chǎng),漫步于校園幽靜的樹(shù)蔭道上,我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望,有你的`陪伴我不再孤單,前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐,即使“山窮水盡疑無(wú)路”,也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行,黑暗變成光明;與你同行,理想不再只是夢(mèng)想;與你同行,生活充滿(mǎn)希望。希望與你一直同行下去,邁向成功的殿堂,走向美麗的遠(yuǎn)方,我忠誠(chéng)且永恒的朋友——吉他。
悄悄地提醒作文12
門(mén)上的便利貼寫(xiě)著:“不要累著,休息會(huì)兒!笨吹竭@,我的眼睛濕潤(rùn)了。
已是夜里11點(diǎn)了,小區(qū)里的人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜是那么寂靜,一切都是那樣的安謐。這靜靜的夜多么值得去陶醉、享受。《,仍在與一本本復(fù)習(xí)資料搏斗,與一道道練習(xí)題激戰(zhàn)……門(mén)悄悄地開(kāi)了一道縫。母親躡手躡腳地靠近我的`身邊,想要對(duì)我說(shuō)什么,又怕什么似的。而我現(xiàn)在正在思考一道物理題,糾結(jié)無(wú)序。我便隨口說(shuō)了一句:“不要打擾我!你先出去,我待會(huì)兒就睡覺(jué)了。”母親像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子,又鑷手鑷腳地退出門(mén)去,悄無(wú)聲息地把門(mén)關(guān)上。
那道題真的太難了,我想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有做出來(lái)。我使勁地拍自己腦袋,不慎拍響了床板,母親又進(jìn)來(lái)了,只是手里捧著已經(jīng)點(diǎn)燃很久的蚊香。
“你又來(lái)干什么呀?”我沒(méi)好氣地問(wèn)。
“蚊子多,我給你點(diǎn)盤(pán)蚊香……”她怯怯的,仿佛祥林嫂被四嬸呵斥過(guò)一樣。
“隨便你吧。”
母親悄悄離開(kāi)我的房間。
已經(jīng)是夜里12:20了,這道該死的物理題我還沒(méi)有解出來(lái)。我站起身,煩悶地把門(mén)打開(kāi),當(dāng)準(zhǔn)備再把門(mén)關(guān)上并且反鎖的時(shí)候,我看到門(mén)上貼著媽媽的紙條:“不要累著,休息會(huì)兒。”
我慢慢合上門(mén),任眼淚流淌……第二天早上,我本準(zhǔn)備向媽媽解釋昨晚的行為并道歉。我看到面條已經(jīng)盛好,雞蛋剝好放在面條上。媽媽?zhuān)业挠H媽媽?zhuān)陲堊琅,睡著了……我悄悄地把面條、雞蛋吃下。拿出筆,在便利貼上寫(xiě)下:媽媽?zhuān)煤眯菹ⅲ疑蠈W(xué)去了。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
我慢慢合上門(mén),任眼淚流淌……
悄悄地提醒作文13
重溫一抹美麗的微笑,撫慰一顆受傷的心靈。
—題記
我?guī)е瘋,憧憬著希望,進(jìn)入這個(gè)班級(jí)。坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺(jué)自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟,眼前仿佛是茫茫的大海,望不到彼岸的花開(kāi)。
去年,媽媽離開(kāi)了這個(gè)家庭。不久前,爸爸又住進(jìn)了醫(yī)院。突如其來(lái)的風(fēng)暴,侵襲著我這樣一位弱不禁風(fēng)的女孩子。直到她的出現(xiàn),我的內(nèi)心才有了一絲絲的喜悅。
她像一位快樂(lè)的天使,帶著一臉永不消失的微笑。窗外的那一排玫瑰花,便是她的杰作。每天清早一進(jìn)教室,她便會(huì)提起水壺細(xì)細(xì)地澆灌?粗纳碛,聽(tīng)著她的笑聲,自己總能得到片刻的.幸福。入學(xué)后的第五個(gè)星期,玫瑰花便在她的呵護(hù)下欣然綻放了。雖然我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著她的成果,但終究還是引起了她的注意。
那個(gè)周末放學(xué)后,同學(xué)們都急匆匆地往家趕。我卻靜靜地坐在教室里做著作業(yè)。我不急,我知道到了家里一樣的是寂寞!肮在啊!”猛然,身后傳來(lái)一串爽朗的笑聲。驀然回首,正好遇上她那清純得讓人心動(dòng)的笑臉。“有事嗎?”我問(wèn)。她淺淺一笑,猶豫了片刻,說(shuō):“為何看不到你的笑容?”在那個(gè)黃昏,我?guī)е澏兜穆曇,告訴了她一切。她一邊拭著淚,一邊說(shuō):“明天我們一起去放風(fēng)箏吧!
那天,廣場(chǎng)上的人很多,風(fēng)兒也特別地?zé)崆椤K贸鲲L(fēng)箏,我把線(xiàn)系上,用力一提,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)迅速飛上了天空。這時(shí),她遞過(guò)紙和筆,說(shuō):“把你的痛苦通通都寫(xiě)上去。”我莫名其妙地望著她!皩(xiě)啊!”她催道。后來(lái),她把我的每個(gè)痛苦分別撕開(kāi),一一粘在風(fēng)箏線(xiàn)上,接著,她將小嘴輕輕地附到我的耳邊,悄悄地提醒說(shuō):“你現(xiàn)在放飛的不是風(fēng)箏,而是你的痛苦。風(fēng)箏飛得越高,痛苦就離你越遠(yuǎn)。”那一刻,我讓她逗笑了。心靈頓時(shí)像放下了一副重?fù)?dān),飛了起來(lái)。
就因?yàn)槟乔那牡靥嵝眩业纳顝拇顺錆M(mǎn)了陽(yáng)光,笑容也開(kāi)始洋溢在我的臉上。是啊,風(fēng)箏飛得越高,痛苦就離你越遠(yuǎn),這是值得我享用一生的話(huà)語(yǔ)。
悄悄地提醒作文14
喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!
你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn),只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的'命運(yùn)。
在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿(mǎn)了鼓勵(lì);在我失意的時(shí)候,你一個(gè)開(kāi)心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,你一條短信,燃起了我的激情,悄悄地提醒,勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng),戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘!痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。
當(dāng)年中考前夕的時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。
失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠(chéng)于學(xué)業(yè),忠實(shí)于家庭,忠愛(ài)于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒!
悄悄地提醒作文15
考場(chǎng)上大家都在奮筆疾書(shū),只聽(tīng)到鋼筆摩挲出的沙沙聲,安靜的似乎地上掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。有些人臉上一副“痛不欲生”的表情,有些人則是一臉的胸有成竹、輕松自在。而我屬于后者。
第二天,當(dāng)接到地理試卷時(shí),心中一陣狂喜,嘴角也被染上了一抹笑容,看著92這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),心中像吃了一顆定心丸,終于不用再為地理提心吊膽了。心想:真是一分耕耘一分收獲。
思緒漸漸追溯到備戰(zhàn)期中考試的那段時(shí)光。
上課鈴聲如巫女的魔咒般在耳邊響起。幾個(gè)活寶不情愿的回到座位,嘴里還在嘀咕些什么。而我對(duì)此卻早已司空見(jiàn)慣。只聽(tīng)一陣高跟鞋的聲音從教室外緩緩傳來(lái),教室里立馬便鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“馬上要會(huì)考了,大家要認(rèn)真復(fù)習(xí),不能有任何馬虎。”音落,便是一陣“鬼哭狼嚎”,個(gè)個(gè)臉上都布滿(mǎn)愁容。而我卻像打了雞血似得,精神十足。就這樣過(guò)去了幾節(jié)地理課,我漸漸感到了厭煩,每天日復(fù)一日的.背試卷,在我看來(lái)似乎有點(diǎn)枯燥。當(dāng)初的熱情被時(shí)間的流逝沖洗得一干二凈。我,開(kāi)始有點(diǎn)松懈。
中午吃完午飯便早早地進(jìn)了教室,卻莫名其妙的有些煩悶。便走出教室透透氣。天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)浮游著。我看得入迷了,周?chē)目諝馑坪跄塘耍宦?tīng)得墻上掛鐘的嘀嗒聲,似乎在提醒我時(shí)間不等人,又或是在警告我。眼前咻地閃過(guò)一道光,剛伸手想握住,卻見(jiàn)它已不見(jiàn)蹤影。哦!那便是時(shí)間吧!無(wú)私而又殘酷的時(shí)間。我猛地回過(guò)神,似乎領(lǐng)悟了什么,心想:既然我擁有這么寶貴的時(shí)間,又怎能隨便揮霍呢?于是,便下定決心,努力復(fù)習(xí)!下定決心的我就像上了發(fā)條似的,每天充滿(mǎn)正能量!
“你能經(jīng)歷的最大冒險(xiǎn)就是過(guò)你夢(mèng)想中的生活,只有奮斗你的人生才會(huì)充滿(mǎn)正能量!辈恢悄奈徽苋说脑(huà)悄悄提醒了我,讓我云霧頓開(kāi),全身充滿(mǎn)了斗志。
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