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圍繞中心意思寫(xiě)一個(gè)作文

時(shí)間:2023-11-30 17:20:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精品)圍繞中心意思寫(xiě)一個(gè)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的圍繞中心意思寫(xiě)一個(gè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

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圍繞中心意思寫(xiě)一個(gè)作文1

  孟郊的《游子吟》中曾寫(xiě)到:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!笔堑,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)的溫馨與嬌縱,但他卻擁有一份熱情與深沉。

  那是一個(gè)連月亮都在潑水的夜晚,狂風(fēng)夾雜著暴雨席卷而來(lái)。我剛上完課外的補(bǔ)習(xí)班,看著那些從天上狠狠地砸下來(lái)的雨娃娃們,十分無(wú)奈。爸爸都累了一天了,上課前就說(shuō)好了讓我自己回家。

  路邊的小樹(shù)被大風(fēng)吹得搖頭晃腦,樹(shù)葉和斷枝鋪滿了大街,被風(fēng)吹起,又隨風(fēng)飄落。我撐開(kāi)小傘,左手拿著傘柄,右手緊握傘桿,頂著狂風(fēng)暴雨,踏上了艱難的回家之路。很快,我就知道我的力量和狂風(fēng)比起來(lái)實(shí)在是太渺小了,我那把可憐的小傘被風(fēng)吹得翻卷了過(guò)來(lái),傘骨也被吹斷了。豆大的雨點(diǎn)砸在我的身上、臉上,冰冰的、冷冷的,卻又火辣辣地疼。

  我絕望地站在雨中,不知如何是好。突然,一輛車(chē)停在了我的身旁,降下的車(chē)窗露出了爸爸關(guān)心的面孔。“兒子,快上車(chē)!”爸爸急切地說(shuō)。我愣了愣,趕緊上了車(chē)。原來(lái),爸爸擔(dān)心我的安全,不顧辛苦,趕過(guò)來(lái)接我了。

  回到家,我立刻洗了個(gè)熱水澡。當(dāng)我洗完澡出來(lái),爸爸已經(jīng)在大廳的沙發(fā)上睡著了。我拿來(lái)被子輕輕地給爸爸蓋上,望著爸爸寫(xiě)滿了疲倦的臉龐,淚水模糊了我的雙眼,記憶的閘門(mén)也隨之打開(kāi)了:摔倒時(shí),爸爸鼓勵(lì)我爬起;生病時(shí),爸爸對(duì)我悉心照顧;獲獎(jiǎng)時(shí),爸爸給我會(huì)心的微笑……無(wú)論何時(shí)何地,爸爸總會(huì)在我需要他的時(shí)候,出現(xiàn)在我的身邊。

  第二天我才知道,爸爸竟然發(fā)燒了,40攝氏度的高燒……

  淚水再一次模糊了我的雙眼,但爸爸的形象卻在我的心中越發(fā)高大了。

  父愛(ài),是一縷冬日的'陽(yáng)光,溫暖了我的心田;父愛(ài),也是一絲溫暖的清風(fēng),吹走了我們的心中的煩惱。我有這樣的一位好爸爸,他的愛(ài),將伴我一生的幸福。

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  我相信,每個(gè)人都有十分忙碌的時(shí)候,如果忙碌分等級(jí)A、B、C。那么我忙碌的時(shí)候就是A級(jí)。

  我的忙體現(xiàn)在什么時(shí)候勒,那就是學(xué)校只放一天假的時(shí)候。人仿佛忙得飛起來(lái),何止是飛起來(lái),仿佛就是要上天入地直沖太空,然后再下來(lái)到地球跟兄弟打個(gè)招呼。

  別人家幼兒園的小朋友,已經(jīng)睡得老香了,可我在的這個(gè)房間還亮著燈的,好不容易數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完可以松一口氣,但是又看見(jiàn)那幾張卷子還疊在老地方,心里便忐忑了一下:老天爺啊,我為什么這么忙!救命!算了,在這哭天喊地的有何用,反正這也是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,不如加把油,熬熬,總會(huì)過(guò)去的。

  我抱著這樣勃勃的`態(tài)度繼續(xù)著——可是,精力一直下降,一個(gè)哈欠連著一個(gè)哈欠,我才把自己明天的計(jì)劃列出來(lái),列完后便下意識(shí)的打開(kāi)手機(jī):12點(diǎn)。我得睡了,不然明早怎么起床,不然就趕不上補(bǔ)習(xí)班……可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,是睡,還是不睡……在忐忑不安里,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  時(shí)間一分一秒的流逝,我也越睡越沉,定然我自己好像記起了什么,便一耳光打到了自己臉上。

  “幾點(diǎn)了?”我看了看窗戶外,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)早早地上班了,心里又一陣忐忑,看了看時(shí)間。“8:15,沒(méi)事,可以繼續(xù)睡一會(huì)兒”時(shí)間過(guò)得可很快,就瞇縫一下眼睛的時(shí)間,9:00——完?duì)僮恿耍绻屛覌屩牢疫在睡覺(jué),一定恨不得飛過(guò)來(lái),把我好好揍一頓。

  但是不希望發(fā)生的事情,生活偏偏給你,看來(lái)給你唱反調(diào)。

  糟糕,媽媽打電話來(lái)了:“在干啥?”

  “剛起床,穿衣服!蔽矣行@慌。

  “我請(qǐng)你看看時(shí)間,這會(huì)兒幾點(diǎn)了?你還不去你那輔導(dǎo)班,我交那么多的錢(qián),是讓你去玩的嗎?”

  “我……馬上……”

  就這樣,一個(gè)忙碌充實(shí)的上午過(guò)去了。

  我幻想著好好享受返校前的四小時(shí)?蓯(ài)的老媽一通電話,讓所有的幻想全部破滅:老師說(shuō)下午有時(shí)間,可以補(bǔ)課,你接著學(xué)!

  我一臉蒙圈,靜靜蹲在角落,靜靜思考著一個(gè)十二歲孩子的人生。

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  我可以解開(kāi)復(fù)雜的方程式,也可以解開(kāi)費(fèi)神的奧數(shù)題,但此時(shí)夕陽(yáng)西下,我卻解不開(kāi)眼前這道難題。

  小張是我最好的同學(xué),我們幾乎形影不離,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起開(kāi)心,一起玩鬧。

  那是一個(gè)下雨天,雨點(diǎn)一滴一滴地打在我的身上。我來(lái)到了教室,靜靜地坐在座位上,卻隱隱約約感覺(jué)我旁邊的小張有些不安,但我并沒(méi)有太在意,只是靜靜地把作業(yè)放在了桌子上,等待組長(zhǎng)來(lái)收。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師抱著作業(yè)本大步流星地走進(jìn)教室,火冒三丈地把作業(yè)本甩在講臺(tái)上,大聲吼道:“你們天天一個(gè)個(gè)的.,浪費(fèi)我的時(shí)間給你們上課,你們還嫌課多,我講的知識(shí)你們卻一個(gè)都記不住。你們上學(xué)是為了自己,不是為了我,看看你們的作業(yè),真是成事不足敗事有余。作業(yè)本數(shù)明顯不夠,誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè),給我站起來(lái)。”令我驚奇的是,我旁邊的小張竟然也站了起來(lái)。我心想:小張你怎么能不交作業(yè)呢,你糊涂了嗎?老師看到了小張,又開(kāi)始罵道:“好啊,又是你,我發(fā)現(xiàn)你最近根本不在學(xué)習(xí)狀態(tài),我得和你媽媽談一談!比缓罄蠋熮D(zhuǎn)頭看向了我:“你不是和他家離得最近嗎?回去告訴他媽媽,本周務(wù)必來(lái)一趟學(xué)校!蔽乙宦(tīng)驚呆了。

  下課了,小張跑過(guò)來(lái)哀求我:“求求你了,不要告訴我媽媽。昨天晚上,我六點(diǎn)到八點(diǎn)有課,回到家就九點(diǎn)半了,所以沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。你也知道,我媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格,如果你告訴我媽媽,我不知道她會(huì)怎么懲罰我!奥(tīng)了這番話,我不禁犯了難。

  放學(xué)了,我走在路上,還在想著這件令我棘手的事。我覺(jué)得無(wú)論我怎么做,都是豬八戒照鏡子——

  里外不是人,我到底該怎么做呢?

  雨還在下著,一滴一滴像針一樣扎在我的心上,時(shí)間已經(jīng)不早了,可是我還沒(méi)有解出這道題。親愛(ài)的讀者,你們說(shuō)我該怎么做呢?

圍繞中心意思寫(xiě)一個(gè)作文4

  淚水是我們發(fā)泄情緒時(shí)的一種表現(xiàn),有些時(shí)候淚水是悲傷的,有些時(shí)候又是激動(dòng)的。我也經(jīng)歷過(guò)這兩種情況,我感受到了真正的淚。

  去年,我和學(xué)校里的健美操隊(duì)員們?nèi)⒓恿松钲诘娜珖?guó)健美操比賽。我們?cè)诒荣愔,每周三天都?huì)在學(xué)校訓(xùn)練,正常情況都會(huì)在晚上六點(diǎn)的時(shí)候才結(jié)束訓(xùn)練,我們會(huì)扣動(dòng)作排隊(duì)形,看整體效果等等。到比賽那天,我們都懷著自信心登上了飛機(jī),抵達(dá)深圳。

  我們站在了比賽場(chǎng)地的舞臺(tái),感覺(jué)每個(gè)人都精神百倍的在舞臺(tái)上展示著自己。跳完后我們?cè)俚群蚍謹(jǐn)?shù)的地方坐著,雖然我們覺(jué)得一定可以,但是一樣很緊張,焦慮。分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了,我們向大屏幕投去了激動(dòng)的目光,然而我們臉上都露出了驚訝的表情——分?jǐn)?shù)居然那么低!我們轉(zhuǎn)頭看向了老師,老師更是疑惑。這次出來(lái)比賽我們都是帶著百倍的自信,因?yàn)樯洗卧谇鄭u的全國(guó)比賽,我們的三個(gè)操都得了特等獎(jiǎng)的第一名,就是全國(guó)第一,但這次的結(jié)果卻讓我們意想不到。我們目前的排名已經(jīng)是第四了,后面還有更強(qiáng)的學(xué)校來(lái)比賽,我們失望極了,每個(gè)人的臉上都沒(méi)有一絲笑容。走出比賽場(chǎng)地后,我們奔向了自己的家長(zhǎng),哭了起來(lái),每個(gè)人都哭了。我認(rèn)為那時(shí)的我是極度傷心的,我們花了那么多時(shí)間訓(xùn)練,廢了那么多心血,換來(lái)的卻是這么一個(gè)結(jié)果。

  回到酒店后,老師說(shuō)還是要從自己的身上找問(wèn)題,或許是因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作不規(guī)范。于是老師請(qǐng)來(lái)了全國(guó)比賽的裁判——吳老師,來(lái)糾正我們的動(dòng)作。那天,我們都格外的認(rèn)真,從吃完晚飯后的`七點(diǎn)一直訓(xùn)練到了晚上十一點(diǎn),雖然我們平時(shí)晚上十一點(diǎn)時(shí)都已經(jīng)特別困了,但是那天沒(méi)有一個(gè)人在抱怨,人人都在堅(jiān)持。

  其他兩套操在第二天下午就會(huì)比賽,那天下午我們一樣特別精神。我們前面的小隊(duì)剛剛比完,我們就上了場(chǎng)。比完一套操就要跑到候場(chǎng)區(qū)等候比另一套,即使這樣,我們都沒(méi)有喊累,在候場(chǎng)區(qū)都想著操里的動(dòng)作和隊(duì)形,根本顧不上自己的休息。

  最后兩套操的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我們是第一名!我們激動(dòng)的沖出比賽場(chǎng),抱在了一起,又流下了眼淚,這次的眼淚是激動(dòng),開(kāi)心的眼淚。

  這兩次流淚,我覺(jué)得都很值得。第一次流淚讓我們吸取了教訓(xùn),第二次流淚則是我們付出后看到成果的淚水,這淚水是開(kāi)心的,是激動(dòng)的,更是驕傲的!

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