小學生的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
福建省福州市的閩江上，有一座古老的橋，叫解放大橋，舊稱萬壽橋，跨越閩江，連接臺江倉山兩區(qū)，是閩江上最早的跨江大橋。
萬壽橋于元大德七年建成，元至治二年落成，是元代福州最大的建設工程，它與后建的江南橋合稱為大橋。橋長570多米，29孔立28個舟狀石墩，承托石梁。橋上鋪石板，砌以石欄。橋欄石雕上有形狀各異的石獅。橋南北各有風雨亭。萬壽橋在橋梁技術上有一個創(chuàng)新，就是把橋梁基礎采用“睡木沉基”法，用木籠填石為基。具體做法是先在橋墩處下木籠，再在籠內(nèi)填上密石為基。
解放大橋不僅歷史悠久，而且重建后的大橋非常美麗。幾根橘紅色鋼管呈現(xiàn)出一道道弧形。夜晚，弧形鋼管在霓虹燈的.照射下像一道空中彩虹，倒映在水里像一道水中彩虹，加上來往的車輛和周圍的建筑，形成了一道美麗的風景線。
我喜歡福州的解放大橋。
小學生的作文 篇2
今天，我和弟弟玩了一個好玩的游戲；名字叫：“老狼”“老狼”幾點了的`游戲。
游戲開始了，因為弟弟當老狼，所以我要小心一點，別被弟弟抓到。
我開始問了，“老狼老狼，幾點了？”
弟弟聽了，馬上回答：“1點了�！�
就這樣，我們問了幾回，弟弟就開始抓我了，我飛快地跑著，弟弟老是抓不到我。他就急了，我只好讓他抓到……
小學生的作文 篇3
我的假期趣事是在我姥姥家發(fā)生的，我來到我姥姥家第一天，10點，我舅舅說讓我去幫忙豐收玉米地。
然后我就跟著我舅舅去他的玉米地干活了。
到了那，我的舅舅讓我么先把玉米撞到拖拉機上，我忽然看見了一個大型的玉米收割機。
我問我的舅媽：“舅媽，這個是咱租的`嗎？”
我的舅媽就說：“是的，剛才你舅翻車了�！�
我連忙說：“哦，原來是這樣�！�
然后大家繼續(xù)撞車，拖拉機裝滿了，我的舅媽讓我和我姐姐把電動三輪騎過來，這樣，我和姐姐就把電動三輪騎過來了。大家就往三輪上裝，三輪裝完了，路邊上的也就沒了，我和姐姐就把玉米運到我 姥姥家的院子里。還是我騎著呢。
然后大家就又去那個地方，因為地里面還有一大堆，這回舅舅就上別的地方干去了，我和姐姐拉了三蹚就拉完了，大家就回去吃午飯，大家吃完午飯，就上另一個玉米地里面干活去了。
忙活了一天，大家晚上吃完飯，就睡覺了。
轉(zhuǎn)天，大家又開始忙碌起來了，這天下午，我看見我舅的拖拉機的輪胎掉了，所以大家就用電動三輪拉，可是快回家了，輪胎修好了，大家就往拖拉機上裝。
第三天上午，大家是了一會玉米，然后就上棉花地里是棉花了。
我寫的都是干活，但我覺得特別快樂。
小學生的作文 篇4
發(fā)生在校園里的一件難忘的事
我在學校生活了四個春秋了，同學們我想問你一個問題：你認為朋友重要，還是誠實重要呢？你知道嗎？我經(jīng)歷了一件之后，認為誠實比朋友更重要！
在我上二年級的時候，我有一位好朋友，叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細致精巧美妙鋼筆！人見人愛！多美呀！我跟小黃看著了迷，眼冒星光，都十分愛慕與妒忌。
小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說：能不能將筆弄過來，據(jù)為己有？白天你用，晚上我用，好嗎？還不等她說完，我臉色沉郁下來，堅定地波浪股搖頭說：不！我不干！她神情驚慌，臉上青一塊，紫一塊地說：算了算了，不跟你說了，你這膽小鬼，跟你說也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤，也沒理會小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。
那天上體育課，我經(jīng)教師批準回教室取東西，從遠處看見小黃的身影走進了教室，我快步走過去，從窗戶看到小黃坐到家欣的.位置上，手伸進了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索著，找到了筆，就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切，以為無人發(fā)現(xiàn)，天不知地不覺，但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。
不久，家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛，十分傷心，立刻向老師報告，老師也開始查起來了。我進退兩難，手掌是肉，手背也是肉：兩個都是我的好朋友，進退兩難呀！
但我還是選擇了做一個誠實，問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣，要跟我絕交，細心的老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事，一一跟我們談了話，經(jīng)過這次，小黃再沒有偷東西了，咱仨還是最好的朋友。
這是我在校園里的一件難忘的事，這件事永遠刻在我腦海中，記在我心頭！
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