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(薦)做最好的自己作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的做最好的自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做最好的自己作文 篇1
小學(xué)時(shí)，不論在校園內(nèi)的哪個(gè)地方——校門(mén)口、教學(xué)樓或者是教室內(nèi)等地，似乎都能看到這樣一句話：“做最好的自己�！庇谑呛�，我的內(nèi)心便產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn)：怎樣才是“做最好的自己”呢？
那時(shí)候，我還是一個(gè)極不自信的孩子，遇到點(diǎn)困難就想著逃避�！拔也恍小薄拔也蝗ァ薄拔也粫�(huì)”便成了我的“拒絕三連”。這段時(shí)間里，我一直在和困難玩著“捉迷藏”。說(shuō)來(lái)也巧，困難似乎在這方面并不是十分擅長(zhǎng)，以至于使我安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)了五年之久。
六年級(jí)，正當(dāng)我以為即將贏得最終的'勝利時(shí)，困難終于找上門(mén)來(lái)了。
“X，老師叫你去辦公室一趟！”
“哪個(gè)老師啊？”
“班主任。”
我連忙放下手中的書(shū)本，做賊似的悄悄地溜進(jìn)了辦公室。“老師……”
“啊，是這樣的，我看你從一年級(jí)到現(xiàn)在都極少報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，所以這次校運(yùn)會(huì)我便自作主張給你報(bào)了100米和足球。你X這段時(shí)間要多多練習(xí)啊，老師相信你一定可以的！”
“好……好的�！痹捯阎链�，我也不好再拒絕，便只得應(yīng)了下來(lái)。
“好啦，趕緊回去吧。”告別了老師，我回到了座位上，開(kāi)始思考該如何應(yīng)對(duì)這次校運(yùn)會(huì)。
校運(yùn)會(huì)那天，我懷著忐忑不安的心情站在跑道上，心像是要蹦出來(lái)似的劇烈跳動(dòng)著。我深吸一口氣，勉強(qiáng)控制住自己顫抖的手。突然，我的耳邊傳來(lái)一陣呼喊：“X，加油啊，不要給自己留下遺憾！”我轉(zhuǎn)頭一看，老師正在欄桿外賣(mài)力地?fù)]舞著加油棒。是了，這是最后一屆校運(yùn)會(huì)了，我不能給自己留下遺憾！“砰——”槍聲響起，我?jiàn)^力跑向終點(diǎn)，我知道，關(guān)于我與困難的第一場(chǎng)比賽，我已經(jīng)勝利了。
我想，如果現(xiàn)在讓我回答“怎樣才是做最好的自己？”，那么我的答案是：不斷地超越自己，戰(zhàn)勝困難就是在向“最好的自己”靠近。這一次，我做了一回最好的自己；下一次，我一定能成為更好的自己！
做最好的自己作文 篇2
人生分為三級(jí)—原級(jí)、比較級(jí)與最高級(jí)。
原級(jí)是在原生家庭中，沒(méi)有追求，按部就班地生活，復(fù)制著自己的日子；比較級(jí)是心中有夢(mèng)并比他人努力，最終成就為一個(gè)更好的自己；最高級(jí)，則是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，付出別人幾倍努力的人，最終站在山巔俯瞰的.強(qiáng)者。
做最好的自己，要能承受得住風(fēng)霜雨雪。雛鷹若想翱翔于九天之上，必須在懸崖邊經(jīng)歷一番苦苦磨煉，斷喙、褪羽，方能羽翼豐滿，翔于天際�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，成就大事，必先學(xué)會(huì)砥礪前行。孫叔敖居于海淀蠻荒之地，顏回深居陋巷，簞食壺漿，百里奚祗辱于市井之間。但他們與那些處于困難之中的常人不同之處是能負(fù)重前行，于烈火中淬新，成就一番大業(yè)。
做最好的自己，要能禁忍得住寂寞。諸葛亮隱于山林十余年，躬耕桑麻，茅廬獨(dú)處，觀天下局勢(shì)，十載無(wú)人問(wèn)津，逢劉先主玄德三顧茅廬，臥龍出山，鱗爪飛揚(yáng)，扼住天下局勢(shì)，平南蠻，取西蜀，羽扇綸巾，運(yùn)籌帷幄之中，絕勝千里之外，名垂青史。
做最好的自己，在困境中不能喪失方向，而要學(xué)會(huì)在逆境中汲取養(yǎng)分與教訓(xùn)。廉頗雖為難過(guò)藺相如，但在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后負(fù)荊請(qǐng)罪，從此謙遜有禮。越王勾踐雖俘于夫差，階下之囚，但在牢獄中臥薪嘗膽，反思自己的失敗，最終一舉雪前恥，滅下吳國(guó)，成為一代霸主。
做最好的自己，要有一個(gè)自己堅(jiān)守的目標(biāo)與不可晃動(dòng)的信念，能在鮮花中認(rèn)識(shí)自己仍有不足，能在陰渠中仰望璀璨星空，能把握住東風(fēng)般的機(jī)遇，能自省，能自律。
人生多樣，成為怎樣的自己全靠個(gè)人。若想站在山巔，覽眾山，躬天下，望紅日，立云端，那就用自己的努力來(lái)?yè)Q取最好的自己。
——后記
做最好的自己作文 篇3
當(dāng)今世界，可以稱是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了吧�，F(xiàn)在接觸網(wǎng)絡(luò)的人，不光是青少年，成年人，甚至連老人們也喜歡。的確，網(wǎng)絡(luò)真的很神奇。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以進(jìn)行教學(xué)、查詢資料、求醫(yī)求藥、購(gòu)物訂票、游戲娛樂(lè)……
網(wǎng)絡(luò)有利有弊，網(wǎng)絡(luò)雖然有不好的地方，但我們可以把這些“弊”轉(zhuǎn)化為“利”，這樣我們就可以更好的使用網(wǎng)絡(luò)，不再擔(dān)心受到“弊”的侵害。
網(wǎng)絡(luò)中的弊呢，其中有一個(gè)大家可能都再熟悉不過(guò)了吧，就是“游戲”，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代呢，有許多網(wǎng)絡(luò)游戲，這些網(wǎng)絡(luò)游戲有好有壞，玩到一些不良游戲，許多人玩了之后就無(wú)法自拔，而好一些的游戲，大部分人玩了之后就上癮了，也很難自拔。這時(shí)候就應(yīng)該采取一些手段，比如：
1。尋求家人或朋友的幫助來(lái)克服對(duì)游戲的依賴。
2。用自己的意志來(lái)控制自己，如果不行，請(qǐng)執(zhí)行第1條。
3。常出去和朋友散散心聊聊天，如果還不行，請(qǐng)執(zhí)行第2條。
如果以上方法都不行，請(qǐng)尋找醫(yī)生（也可以是心理醫(yī)生）尋求幫助。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)還有許多別的壞處，例如：精力分配、意志力的消磨、對(duì)身體各器官的危害……
網(wǎng)絡(luò)也有一些值得褒獎(jiǎng)的`地方。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開(kāi)發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。前提是在完成任務(wù)后適當(dāng)?shù)耐�。網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今的科技發(fā)展有重大提升。網(wǎng)絡(luò)也給人們帶來(lái)了許多方便，例如：網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)栽培作物、在線看電視等。
我們要利用網(wǎng)絡(luò)，也要謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)你被網(wǎng)絡(luò)所侵害時(shí)，你不能怪網(wǎng)絡(luò)，只能怪自己。讓我們珍惜網(wǎng)絡(luò)，做最好的自己吧！
做最好的自己作文 篇4
這個(gè)星期四“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”結(jié)束，科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“三軍會(huì)師”——同一天考試。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都不禁會(huì)想起那一次的考試結(jié)束后的回家之路……
那一天，秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，“沙沙”的響著，有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。
我無(wú)意識(shí)地踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾，那鮮紅的分?jǐn)?shù)“87”深深的`刺痛了我的眼，扎疼了我的心。
我在回家的路上，不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里？明明自己很努力的學(xué)習(xí)了，也認(rèn)真的答題了，可為什么……
那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中，令我不忍直視考卷，毫無(wú)膽量回家。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，只是一只不起眼的毛毛蟲(chóng)而已。卻通過(guò)它自身的努力，在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢？
我恍然大悟，似乎明白了什么，可又說(shuō)不上來(lái)，只想著盡快回到家。
回到家后，我認(rèn)真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。認(rèn)真學(xué)習(xí)，又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗，我又迎來(lái)了一次考試。
我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì)在這次考試后見(jiàn)分曉。在拿到這滿分試卷的那一刻，我望向窗外，仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶在那兒翩翩起舞。
那一刻，我做到了最好的自己。
做最好的自己作文 篇5
巴菲特說(shuō)：“真正的人生不是你繼承的那部分而是你創(chuàng)造的那部分，它是你不斷選擇和努力的結(jié)果�！眲�(lì)志人生，創(chuàng)造人生，做最好的自己。
古話說(shuō)：“有志之人立常志，無(wú)志之人常立志�！敝盁o(wú)線電專家和攝影家”周海嬰一生的志向，便是開(kāi)辟屬于自己的人生道路，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他沒(méi)有守著父親魯迅的遺產(chǎn)做一個(gè)“空頭文學(xué)家”，而是堅(jiān)定地選擇了自己的人生志向，并取得了非凡的成就。做最好的自己，他的`選擇和努力，成就了他的自強(qiáng)自立之志，
魅力人生，創(chuàng)造人生，靠的是不變的信條和堅(jiān)定的意志。中國(guó)無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人——翟墨，從20xx年1月6日到20xx年8月16日，他經(jīng)過(guò)了亞洲、非洲、南美洲的15個(gè)國(guó)家、地區(qū)和島嶼。兩年半，他航行了二萬(wàn)八千三百海里，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，不斷地挑戰(zhàn)自己，他不想征服什么，他要的只是達(dá)成志向——到海上去！路途中的艱辛是我們無(wú)法體會(huì)的，但他靠堅(jiān)定的意志和不變的信條，看過(guò)了我們所看不到的風(fēng)景，實(shí)現(xiàn)了自己的志向，實(shí)現(xiàn)了自己的魅力人生。
中國(guó)著名作家史鐵生，當(dāng)他悟到“無(wú)差別，便不成世界”時(shí)，便接受了自己殘缺的身體，哪怕是在輪椅上，他也像花朵一樣努力綻放，做最好的自己。他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次次的戰(zhàn)勝著病魔并且在中國(guó)文壇上創(chuàng)造屬于自己的輝煌。無(wú)論是史鐵生還是謝坤山，亦或是張偉，都創(chuàng)造出了讓我們?yōu)橹痼@的奇跡，堅(jiān)強(qiáng)的意志讓他們就算擁有殘缺的身體，也要像個(gè)正常人一樣，活的漂亮，活的精彩，這就是意志的魅力。
也許處在高三的我們，在夢(mèng)想的道路上，找不到屬于自己的舞臺(tái)，不知道如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，所以請(qǐng)精心的塑造自己，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不變的信條，努力做最好的自己。因?yàn)�，我們要活得漂亮�?/p>
做最好的自己作文 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)到了，作為孩子一年中最開(kāi)心最快樂(lè)的就是這一天了。悄悄告訴你們吧:因?yàn)樽蛱旎衾蠋熗ㄖ覀兘裉觳挥脦?shū)包，也就是可以痛痛快快地在學(xué)校參加活動(dòng)；霍老師還說(shuō)今天要表彰一部分優(yōu)秀同學(xué)呢。
起床后我心情就特別舒暢，早晨吃飯也比平時(shí)快多了。也許是心情好的緣故，走在路上感覺(jué)今天的陽(yáng)光格外明媚，今天的太陽(yáng)也比平時(shí)的格外大，格外圓。真是人逢喜事精神爽啊。
到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛進(jìn)行了才藝表演，有吹薩克斯的，有表演手風(fēng)琴的，有表演詩(shī)朗誦的，真是各盡其才呀。由于我學(xué)的是電子琴，所以沒(méi)法現(xiàn)場(chǎng)表演，心里不禁有一絲失落，只有悶悶不樂(lè)地坐在那兒欣賞別的同學(xué)的表演。霍老師似乎看出了我的心思，她走到我的`身邊，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“胡旻玥，在想什么呢？是不是很羨慕別的同學(xué)的表演啊，由于條件的局限，除了彈琴，你也可以展示別的才藝呀，比如你可以很有感情的朗讀一篇我們學(xué)過(guò)的課文或者古詩(shī)呀。老師聽(tīng)說(shuō)你的快板也說(shuō)唱得很好呢！怎么樣，給大家表演一段吧！記住，不管別的同學(xué)表演得如何精彩絕倫，你要展示最優(yōu)秀的自己，做最好的自己，老師相信你是最棒的�！甭�(tīng)完老師的話，我信心倍增，心情也豁然開(kāi)朗了。我勇敢地走上了講臺(tái)，給同學(xué)們表演了一段鏗鏘有力的快板，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束后，霍老師又對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很明顯的，平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了表彰。沒(méi)想到這一部分同學(xué)里面竟然有我！當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我還傻愣愣的坐在座位上呢，直到同桌推了我一把，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。要知道我平時(shí)還有點(diǎn)不自信呢，總覺(jué)得自己做得沒(méi)有別人好。看來(lái)我們的付出和努力老師都看在眼里，記在心里呢，霍老師真是明察秋毫啊。
我以后要加倍努力，我要縱向地跟以前的自己對(duì)比，每天進(jìn)步一點(diǎn)，做最好的我。
做最好的自己作文 篇7
有一個(gè)美麗的花園，里面長(zhǎng)著玫瑰花、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和白楊樹(shù)。它們都是過(guò)著快樂(lè)、美滿的生活。
花園里的成員都是那樣的幸福，但惟有一棵小橡樹(shù)整天愁眉不展，這是為什么呢？原來(lái)，這個(gè)可憐的小家伙正因一個(gè)問(wèn)題而煩惱：我到底是誰(shuí)呢？蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：你呀，當(dāng)然是能開(kāi)花結(jié)果的蘋(píng)果樹(shù)唄！只要用心培養(yǎng)，一定會(huì)有結(jié)果的！玫瑰聽(tīng)后，忙打斷蘋(píng)果樹(shù)的話，說(shuō)道：你別聽(tīng)她胡說(shuō)，你一定是像我一樣漂亮的玫瑰花，只要專一此，很快就會(huì)成功的！
迷茫的小橡樹(shù)按照他們的建議，一段時(shí)間后，仍是沒(méi)有結(jié)出香甜的.蘋(píng)果或是絢麗的玫瑰花，于是更加唉聲嘆氣。
一向沉默的白楊樹(shù)發(fā)話了：小東西，別這樣愁眉苦臉的，一蹶不振的樣子。要知道，你只能成為自己，千萬(wàn)不要試圖變成別人，這是徒勞的。你要相信自己一定是最棒的！小橡樹(shù)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)道：那我怎樣成為最好的自己呢？白楊樹(shù)答道：你要試圖了解自己，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。小橡樹(shù)茅塞頓開(kāi)，并充滿感激地向白楊樹(shù)道謝。
他想：是的，我要做我自己，做最好的自己！于是，它敞開(kāi)心扉，終于聽(tīng)到了自己內(nèi)心的聲音：你既不是蘋(píng)果樹(shù)，也不是玫瑰花，，因而你不能結(jié)出香甜的果實(shí)，也不能開(kāi)出絢麗的花朵。你是一棵樹(shù)，一棵能帶給他人快樂(lè)的橡樹(shù)。你能給鳥(niǎo)兒一個(gè)家，你能為游人乘個(gè)涼，你能為花園增添一份屬于自己的美麗！努力吧！加油吧！相信你能出色完成這份使命的！
頓時(shí)間，小橡樹(shù)覺(jué)得渾身長(zhǎng)勁，有著充沛的活力，于是他開(kāi)始朝著這個(gè)方向努力。不久，他成為了一棵挺秀的大橡樹(shù)。鳥(niǎo)兒繞著他歌唱，游人們?cè)谒砼源傧フ勑�，花園里的每一個(gè)成員也都紛紛贊美他。他很幸福，也很驕傲。因?yàn)樗K于成為了最好的自己，完成了自己的使命，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
做最好的自己作文 篇8
光陰不待，做最好的自己。——求道者
我們自古來(lái)有無(wú)數(shù)先驅(qū)大賢，各個(gè)都爭(zhēng)先恐后的追求生命的永恒，可是他們卻都一個(gè)個(gè)失敗了，原因都是追求那虛幻的東西罷了。
秦始皇曾聽(tīng)說(shuō)在渤海灣里有三座仙山，里面住著三個(gè)仙人，擁有長(zhǎng)生不老藥。一位名為徐福的人告訴了秦始皇，秦始皇聽(tīng)后非常高興，派徐福尋找長(zhǎng)生不老藥。徐福出發(fā)前往渤海灣，但他并沒(méi)有找到長(zhǎng)生不老藥，秦始皇是個(gè)暴君，徐福沒(méi)有完成任務(wù)，漂流到了日本。那徐福去東海找那所謂的靈丹妙藥，結(jié)果是徐福自己逃到了現(xiàn)在的日本去了，而長(zhǎng)生不老藥卻沒(méi)有帶給癡心妄想的嬴政。嬴政當(dāng)然很憤怒，可依然還是失敗了，不是嗎？哎！嬴政就是個(gè)追求永生失敗的例子，可世界上真的有永生的人嗎？我不敢質(zhì)疑。因?yàn)槭郎嫌刑嗟腵可能了……
我，是個(gè)平凡的不能再平凡的普通人，你覺(jué)得我可以實(shí)現(xiàn)比永生更難的事——永恒嗎？可能吧？不可能罷？現(xiàn)在又能如何？世界這么亂，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)刻可能爆發(fā)，甚至只要一個(gè)小小的病毒就可以輕易的擊垮這個(gè)人類引以為傲的科技文明。
我也無(wú)能為力，所以與其坐以待斃還不如現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧！正如王貞白的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”一樣，我們要珍惜時(shí)光，也不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！卑。�
就算得到了生命的永生，可內(nèi)心卻是無(wú)比空虛寂寞的，想想，那只有一個(gè)人孤獨(dú)生活，四處飄蕩的場(chǎng)景，看破人間紅塵，最終是一場(chǎng)空�？尚Π桑〉F(xiàn)實(shí)總是不會(huì)騙人的，事實(shí)是的確如此。如果你已經(jīng)到達(dá)了這個(gè)境界，那么便會(huì)看清這個(gè)世界的真面目。
光陰似箭，時(shí)光不待。
最后，我想說(shuō)，“人生既然沒(méi)有選擇，那么便反抗它，不懼怕他，努力往前沖，管他是神是鬼，殺他個(gè)天翻地覆！”人要有一絲活著的信念，而它便是——永恒。
做最好的自己作文 篇9
我一點(diǎn)兒都不獨(dú)特，性格也算開(kāi)朗，愛(ài)好也算廣泛，頭腦也算聰明。我也許很獨(dú)特。一至三三年級(jí)是中隊(duì)長(zhǎng)，四五六是大隊(duì)委，是百分之百的愛(ài)國(guó)人士。還有高超的掌控機(jī)器人的能力。但我還是想對(duì)自己說(shuō)：做最好的自己！
在這個(gè)世界上，沒(méi)有完全一樣的人，相貌一樣，可性格不同。我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的，由“撇橫豎鉤提斜提撇點(diǎn)”組成的我。
做，做好每一件事，用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，去做一件令自己滿意的事，努力做自己，不求最好，但希望自己努力。做好一個(gè)人，一個(gè)人的品質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)。
最，最棒，最獨(dú)特，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。我也許在幾個(gè)方面最棒，能背身體上兩百多個(gè)穴位，在班上最厲害。機(jī)器人比賽我可以自豪地告訴你，我還得過(guò)全省二等獎(jiǎng)。
好，好學(xué)生，好同學(xué)，好朋友，做好一個(gè)人。也許我算好，是個(gè)好公民，愛(ài)國(guó)，中國(guó)的大小新聞我都愛(ài)關(guān)注，地震把自己的“老本兒”都捐了，奧運(yùn)天天加油，神七也激動(dòng)不已，對(duì)那些我一說(shuō)新聞就說(shuō)“不關(guān)我事”的同學(xué)藐視，藐視，再藐視。
的，一個(gè)白，一個(gè)勺加再一起成了的`。我就象一個(gè)白色的勺子，十分純潔，勺子那彎進(jìn)去的是我的能力，一至三年級(jí)我是中隊(duì)長(zhǎng)，常常做一個(gè)友好干部，好同學(xué)，有足夠的組織能力。再加上四五六年級(jí)的大隊(duì)委，我的能力象一個(gè)勺子那么多。
己，自己，做一個(gè)好的自己，做一個(gè)好的知己，我為了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)，主動(dòng)把方位調(diào)到最后，去幫助他們。
我也許很平凡，也許很獨(dú)特，但我想做最好的自己，因?yàn)槲揖妥畲蟮钠孥E！
做最好的自己作文 篇10
“世界上第一高峰是哪座山？”老師問(wèn)學(xué)生。同學(xué)們哄堂大笑：”珠穆朗瑪峰��！”“”那第二高峰呢？”同學(xué)們面面相覷，無(wú)人應(yīng)聲。老師說(shuō)：“你們只知道世界第一高峰是什么，卻不知道第二高峰是什么，是因?yàn)橹槟吕尸敺遄罡�，最壯觀，最受人歡迎，而第二高峰只與第一高峰差一點(diǎn)，卻鮮為人知，靜默在世界的一個(gè)角落。”
一個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“老師，我也有相同的例子，當(dāng)年工業(yè)革命時(shí)哈格里夫斯制造了第一臺(tái)高效珍妮機(jī)，雖然后面的人也有人制造出更高效的珍妮機(jī)，卻沒(méi)有在歷史上留名�！�
老師回答說(shuō)：“是的，哈格里夫斯不僅是制造珍妮機(jī)的第一人，他更是一個(gè)打開(kāi)工業(yè)革命大門(mén)的大人物，他最偉大，最光榮！”
另一個(gè)同學(xué)思索后說(shuō)：“我覺(jué)得世界上第一高峰就像我人生中一個(gè)既定目標(biāo)，當(dāng)我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，我會(huì)被榮譽(yù)的光彩擁抱，我會(huì)時(shí)刻銘記這一時(shí)刻，但是當(dāng)我沒(méi)有大到這個(gè)目標(biāo)，而是就差一點(diǎn)時(shí)，我會(huì)感到很遺憾，我會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有光彩，我也不想記得這遺憾的日子。”
老師說(shuō)：“你的'感悟很正確，我們每個(gè)人都會(huì)給自己的人生既定目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)朝著這個(gè)既定目標(biāo)努力前進(jìn)，當(dāng)他在奮斗后達(dá)到了目標(biāo)，他會(huì)自豪，會(huì)喜悅，因?yàn)樗搅俗晕�，成為了最好的自己，但是�?dāng)他在奮斗后沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，就會(huì)遺憾，難過(guò)，同學(xué)們，你們的路很長(zhǎng)，你們一定要在學(xué)習(xí)路上不斷超越自我，最最好的自己，讓自己成為自己心里的珠穆朗瑪峰。”
同學(xué)們聽(tīng)后，都沉思了，他們聽(tīng)課的神情更認(rèn)真了，他們知道一句話了，那句話就是：做最好的自己。
做最好的自己作文 篇11
你可見(jiàn)過(guò)被生活所迫，在午夜跑代駕的司機(jī)？亦或高枕無(wú)憂，無(wú)憂無(wú)慮的富豪？在這世界上，就有這兩種人：“生活選擇”和“選擇生活”。
這兩類人有著天壤之別，原因就是他們對(duì)待生活的態(tài)度不同，“生活選擇”之人滿足現(xiàn)狀，埋頭過(guò)日子；“選擇生活”之人，不卑不亢，積極進(jìn)取。
我在籃球場(chǎng)上就是“生活選擇”這一類人。在籃球比賽中，隊(duì)友寧愿投一個(gè)沒(méi)有把握的球，都不愿意傳給籃下的我。我瘋狂要球，要求他傳給我，可他無(wú)動(dòng)于衷。所有的隊(duì)友都這樣對(duì)待我，我自怨自艾，把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“很正常�！蔽业臏I水爆發(fā)了，它們沖出眼眶，訴說(shuō)著我的委屈與不解：“這正常嗎？分明是他們排擠我！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，我對(duì)他們大吼：“這不公平！”媽媽這時(shí)平靜的對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)有必要為這一個(gè)籃球賽這樣，高興起來(lái)。如果你想離開(kāi)這一個(gè)隊(duì)，媽媽會(huì)幫你，好嗎？”
我就這樣到了另外一個(gè)新隊(duì)。在另一次重要的賽事時(shí)，我光榮出場(chǎng)，滿心認(rèn)為這次要為球隊(duì)立下赫赫戰(zhàn)功，回去可以像以前的隊(duì)友炫耀，而意想不到的事發(fā)生了……我跑位，我要球，我防人，我揮灑汗水……可我獲得的，是零助攻，零進(jìn)球。隊(duì)友依然不傳球給我。我?guī)捉偪�，我不明白為什么，為什么�?duì)友不信任我到如此地步。是隊(duì)友討厭我嗎？是隊(duì)友被別人的.言語(yǔ)左右了嗎？是隊(duì)友想彰顯自己?jiǎn)�？不是，都不是。是因�(yàn)槲业哪芰�，我沒(méi)有做最好的自己。為什么打籃球受制于他人？是我沒(méi)有改變自己。這就是社會(huì)的法則。強(qiáng)者上，弱者下，即“生活選擇”與“選擇生活�！�
我不愿過(guò)被“生活選擇”的日子，就必須做強(qiáng)者——有能力的人。這樣，才可以不受制于人。不要怪罪生活讓你受制于人，想想自己為什么沒(méi)有別人強(qiáng)大，為什么沒(méi)有別人進(jìn)取，為什么沒(méi)有別人努力……
你的能力，決定了你是“生活選擇”還是“選擇生活�！彼裕鲎詈玫淖约�！
做最好的自己作文 篇12
什么是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對(duì)自己來(lái)說(shuō)那就是做到了最好的自己。個(gè)性簽字一位哲人以前說(shuō)過(guò)：如果你做不了太陽(yáng)，那么你就做一顆星星；如果你做不了大道，那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小，而是要做一個(gè)最好的自己。
曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人每一天挑著兩只木桶上山擔(dān)水，一只木桶完好無(wú)缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí)，好桶里的水總是滿的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但有一天，主人忽然發(fā)現(xiàn)，在山路的左側(cè)，也就是壞桶所在的那一邊，開(kāi)滿了小花，而右側(cè)卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的`水正好被種子吸收，才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己就應(yīng)做的事，人生不也同樣有好處嗎？螞蟻縱然渺小，但它能舉起比自己重兩倍之多的物體；貝殼生命雖然短暫，可他對(duì)自己的居所制作的是那樣的精細(xì)。它們都做到了最好的自己，發(fā)出生命的光芒。
還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們：像半身癱瘓還堅(jiān)持寫(xiě)作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己，用自己的行為感染了人們，感動(dòng)著整個(gè)社會(huì)、整個(gè)歷史。
人生的旅途不可能是一帆風(fēng)順，而是波瀾起伏的，時(shí)而高潮，時(shí)而低谷。因此，不必給自己增加太多壓力，只要做一個(gè)最好的自己，你說(shuō)不是嗎？
做最好的自己作文 篇13
總有一段記憶，輾轉(zhuǎn)于時(shí)間來(lái)回，留一曲花間醉，得一世繁華夢(mèng)。
夏日的香氣和熱度翻撥起心中的弦，香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色，陽(yáng)光在午后變得透明，濃郁的樹(shù)蔭依然抵擋不住投射到眼皮上的光斑。
是什么時(shí)候開(kāi)始注意的呢？少年干凈的衣裳，清澈的眸子，爽朗的笑容，以及被熾熱陽(yáng)光照亮的背影，似明似夢(mèng)，如影如幻，又仿佛一道歲月光，跨越時(shí)空來(lái)到這里。
剎那間，半世微涼光陰的安然與美好，像是毫不吝嗇地聚攏在你身上，一時(shí)竟不知用何語(yǔ)言來(lái)描繪這良辰。
短暫的回眸，片刻的笑靨，卻足以驚剎我的歲月。如盛夏中的檸檬汁，于燥熱中夾雜著清涼與澄澈，捎走了炎熱之感。
可是這樣美好的你，大概不會(huì)留意低到塵埃深處的我吧。
初中生活就像一圈一圈的跑道，你走得太快，我總怕自己追不上，只能不斷向前沖。
我逼著自己多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多鉆幾道數(shù)學(xué)題，多記幾個(gè)物理公式，多讀幾篇語(yǔ)文文言。于閑暇課間奮筆疾書(shū)，與題目斗個(gè)你死我活，于深更半夜挑燈夜戰(zhàn)，與古詩(shī)共戰(zhàn)輝煌。學(xué)會(huì)把成長(zhǎng)路上的困難踩在腳下，學(xué)會(huì)把生活的苦酒當(dāng)作飲料品嘗。多少次筋疲力盡，多少次想去放棄，多少次重振旗鼓，多少雙目恢復(fù)光芒，勝利的`彼岸是我追求的夢(mèng)想，成功的目標(biāo)是我永遠(yuǎn)的渴望。累嗎？當(dāng)然累，但為了心中那座明亮的燈塔，一切，值得。
于黑夜中奔跑，終于在黎明歌唱。
你也許并不知道，我傾盡心血的努力，為得只是能和你在同一圈跑道并肩奔跑，再換取你一個(gè)澄澈的微笑。
如今，我也感謝你，似春花般絢爛，于朦朧間闖入我的世界，隨手撒下一個(gè)盛夏，留下一片蔥郁。
愿你走過(guò)半生，歸來(lái)仍是少年。
愿我金戈鐵馬，路過(guò)世間滄桑，成為那個(gè)最好的自己。
總有一個(gè)人，在你最美好的年華來(lái)到你的生活，他不是億萬(wàn)富翁，不是超級(jí)英雄，卻最好的自讓你成為己。
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