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小學生作文300字

時間:2023-11-29 17:40:45 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  今天上午,韓國教育團來到我校進行參觀交流,在我們學校引起了不小的轟動。

  為了熱情地歡迎韓國教育團的到來,我們在校門口的大屏幕上用中文與韓文寫上了熱烈的歡迎詞。我們還在校園內(nèi)整齊的擺放了許多五顏六色、爭奇斗艷的菊花,使原本就是一座花園式的學校變得更加美麗了。瞧!那一盆盆菊花仙子都在朝著校門的.方向翹首期盼呢!想必,它們一定也與我們一樣非常歡迎韓國教育團的到來。

  我們學校大隊部還從五年級選了八位合適的女生,在大隊部的門口迎接與歡迎他們。我能感受到我們學校對此十分重視。

  穿校服、戴紅領(lǐng)巾,做操做到快靜齊,課間時不可奔跑、打鬧與大聲喧嘩。這可是我校展現(xiàn)文明素質(zhì)的最佳時機,也是我們展示風采的最好機會,這次機會對我們來說意義非凡。

  通過這件事可以體現(xiàn)出我們學生的責任心與集體榮譽感!真是一次極佳的鍛煉機會!

小學生作文300字 篇2

  今天我們年段組的老師和同學組織去春游,我的心情可激動了。

  我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,來到了體育公園。迎面吹來了一陣暖暖的輕風,我使勁用鼻子聞聞,一股泥土的芳香撲鼻而來,各種各樣的花草散發(fā)出一陣陣清香,茂密的小森林,清清的小溪,小溪上面架著一座座石橋,小木橋。人們都在欣賞美麗的春景。

  老師安排我們在指定的位置攤上餐紙,一小組一小組分好,然后同學們都拿出自己帶來的零食,坐在草地上津津有味地吃起來,有些還相互交換吃。黃老師還給我們小組拍了照,說我們拍得最好。

  整個花園里充滿了春天的氣息,到處是一張張笑臉,你追我趕,玩得可開心啦!回校的.時間到了,老師讓我們排好整齊的隊伍,準備回校,短暫的春游就這么順利的結(jié)束了。

小學生作文300字 篇3

  我有很多的好朋友。在這些朋友中,有一個是最特別的,他是同宿舍,同體態(tài),同愛好,而且形影不離的好朋友——何澤睦。

  他長的很可愛:大大的腦袋、大大的`肚子、寬寬的腰圍、胖胖的屁股。他最可愛的地方是他“熊掌”!靶苷啤鄙系娜,厚厚的,軟軟的。他還會肥仔特有的兩招功夫。

  第一招:泰山壓頂

  他的泰山壓頂在我班特出名,他一壓能把人壓的“半死半活”。一次我和卜凡等幾人到球場上打球。何澤睦看見了也屁顛屁顛的跑過來一起打。他跳的時候,只見他肚子上的肥肉抖來抖去,我立刻警惕起來,心想:要是被他的肥肚子一撞,肯定飛到“十萬八千里”之外。誰知危險也在漸漸逼近。我一手掏過去想搶他的球,卻被他那肥屁股壓在底下。還好沒死。

  第二招:肥肚一頂

  他的肚子在班上算是最大的了。那肚子看上去就像“懷孕”已經(jīng)七八個月的肚子。在一場足球賽上,何澤睦來到了我隊。當對方發(fā)球的時候,何澤睦勇地沖上去,用自己的大肚子猛地一頂,球又進了。我真為大肚子感到自豪。

  這就是我的好朋友——何澤睦。

小學生作文300字 篇4

  一天,我在家看書,媽媽跑來對我說:“你還在這兒玩,快去練字、讀書、做卷子、練習本也做點吧!快別玩了。媽媽見我哈哈大笑以為我瘋了呢!跑來一看原來在看書!別看啦!快去寫作業(yè)。

  連叫了四、五聲,我一點反應(yīng)也沒有。他搖我、推我、弄我、直到把書搶走了,我才回過神來,她說:“你看書看得太神了吧,我剛才說了什么呀,你說呀?說得出來嗎?”我奇怪地說“沒有啊”你什么也沒有說呀!“真是的”,媽媽說:“我叫你進來做作業(yè),你怎么進來看書呀!”一會兒我才恍然大悟,快做作業(yè)呀!于是我拼命的做作業(yè),一會兒就做完了,一看一點鐘,還早著呢!于是我又看起書來,一直看到了吃飯的.時候,我還在看書。媽媽又來叫我,一看,我還在看書,心想:算了讓他看一下書也好,沒想到我一直在那兒看。時間一分一秒的過去了,一會兒工夫我看書已經(jīng)看到7點了,媽媽再也不能等了,又是搖,又是問:“你是不是有病啊,你已經(jīng)看幾個小時了還不夠啊?”

  一本書就這樣被我看完了,我這才出去吃飯。邊吃飯媽媽還邊說我真是個小書迷。

小學生作文300字 篇5

  今天,老師在黑板上貼了一張畫,可是我覺得有點奇怪。

  小姑娘的臉圓圓的,像是圓圓的月亮。她的劉海像大海里的波浪,還有她那細細的`眉毛,她的眼睛明亮,像雪白的珍珠,嘴巴小小的像櫻桃,咦,小姑娘怎么沒有鼻子呢?

  林老師說:“孩子們,我們來給她貼上鼻子吧!边@時,我才知道,原來是“貼鼻子”游戲。

  林老師叫汪浩把眼睛蒙上,他慢慢地走到黑板跟前,小心翼翼地把鼻子貼上去,他往黑板上東摸摸西摸摸。“哈哈~~” 我們在座位上忍不住哈哈大笑起來。他扯下眼罩,才發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼到了嘴巴上。

  林老師終于讓我去貼,我高興的蒙住眼睛走到黑板前,我好害怕也把鼻子貼錯了,只聽見同學們在座位上小心說著:“差一點,還差一點!蔽疫@里摸下那里摸一下,我感覺到應(yīng)該這就是小姑娘的鼻子了,把鼻子往上一貼,終于聽到同學們說:“哎,貼好了1”我高興極了。

  這個課堂真好玩。

小學生作文300字 篇6

  今天上課的時候,我們班的班主任笑呵呵的對我們說:“今天我們大家一起來做一個小游戲好不好?”,我們大家一聽說要做游戲就來了精神,大家都說好。

  于是老師先告訴了我們這個游戲的'規(guī)則,這個游戲是考驗我們的反應(yīng)能力的,就是老師說什么,我們都要做和老師發(fā)出指令的相反的事情。

  游戲開始了,老師說伸出你們的舌頭,我們就趕緊把嘴巴閉緊,老師說伸出你們的左手,我們就飛快的伸出了自己的左手,老師笑了笑,感覺這些都難不倒我們,于是就突然說:“全班起立”結(jié)果這下子,班上一半的人都站了起來,他們還在郁悶坐著的同學為什么沒有站起來的時候,才恍然大悟,原來自己的動作才是錯的。這個游戲真的好有意思,我們在下課鈴響的時候才結(jié)束了這個游戲。

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