- 相關(guān)推薦
成長作文400字匯總[4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文400字 篇1
歲月的溪流緩緩流淌,成長的腳印深深留下,一天天,一年年,不知不覺中我的身后留下了一串串成長的腳印,暮然回首,長大的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的足跡。
瞧,那是我幼兒園時(shí)的.腳印,當(dāng)時(shí)懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球,當(dāng)時(shí)的腳印是開心的,是無憂的。呶,這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印,隨著年級(jí)的增高,知識(shí)也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱,但是那腳印是快樂的!
上了初中之后,壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了?墒俏覜]有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少,即使懊惱成績也不會(huì)再改變。在初中的生活中,我仿佛長大了許多。
腳印,我們應(yīng)該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的大道,有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的小路,當(dāng)然誰也不愿意放棄大道,誰也不愿意走小路,但是有些時(shí)候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí),我們也不能夠退縮,要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。前方的路將更坎坷,但是這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬,身后留下我一串串成長的腳印……
成長作文400字 篇2
20xx年9月1日,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了我的新學(xué)校-廣育小學(xué),從這里我將渡過我小學(xué)生涯的最后兩個(gè)學(xué)年。
第一天,我?guī)е闷娴男那樘と胄iT,走進(jìn)校園,映入我眼簾的是廣闊的操場和兩旁茂密的樹木。
老師帶著我走進(jìn)教室,整齊擺放的課桌,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)角,給我一種似成相似的感覺;和藹可親的老師,熱情友好的同學(xué)們,讓我緊張的心情一下子輕松了許多。這就是我初來新學(xué)校第一天的經(jīng)歷和感受。
現(xiàn)在我已經(jīng)在這里度過了一個(gè)學(xué)期,從這里我從陌生到熟悉,從不適應(yīng)到適應(yīng),從孤身一人到朋友滿天下......這都是我的老師和同學(xué)們給了我這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來的小女孩以溫暖的懷抱和熱情的接納。當(dāng)然我在這個(gè)和諧的'環(huán)境和溫暖的集體中也學(xué)到了許多知識(shí),有書本上的文化知識(shí),也有做人的道理,這將是我成長道路上不可或缺的東西,它將給我以進(jìn)步,給我以成長。
還有一個(gè)半學(xué)年我將結(jié)束我短暫的小學(xué)生涯,步入高一級(jí)的學(xué)校,所以我將珍惜我現(xiàn)在的每一天,努力學(xué)習(xí),快樂成長,使我成長中的每一天都過得精彩,過得有意義。
成長作文400字 篇3
從小到大,陪伴我的事物很多,但只有長笛,陪伴我直到現(xiàn)在。
幼年
天空烏云密布,細(xì)雨綿綿,轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn),風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著,樹枝像一個(gè)個(gè)魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室,我手里拿著沉甸甸的笛子,臉上一臉不情愿,反復(fù)練習(xí)著老師的吹法,卻一直吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻,終于耐不住性子,哭了出來。
幼年,長笛開始伴隨著我。
低年級(jí)
天空上,大塊的.云朵把金燦燦的太陽遮住了,小鳥停留在樹上,不時(shí)吱吱的叫兩聲。
“聽,這一段是這樣吹的。”老師手指著一張難譜,對我說道,隨后吹了一段樂章,我認(rèn)真聽了一遍,卻聽不出旋律,只能吹幾首簡單的歌。
長笛,隨我走過了低年級(jí)。
現(xiàn)在
大廳里座無虛席,觀眾們用期待的眼神看向舞臺(tái),射燈把舞臺(tái)照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評委老師嚴(yán)肅的臉龐,深吸一口氣,高高抬起了笛子,所有燈光照向我。我想著每一個(gè)音符,每一個(gè)老師給我標(biāo)重點(diǎn)的樂章,開始了演奏。
長笛,伴隨我走到了現(xiàn)在。
長笛陪伴我走到現(xiàn)在,它不僅是一種樂器,也是一個(gè)朋友。
成長作文400字 篇4
音樂是一種美妙的曲子,聽了之后能使人心曠神怡,幫人消除疲勞,讓人滿血復(fù)活。
我十分熱愛音樂,仿佛每一種音樂都有一個(gè)小精靈,每聽一支曲子時(shí),仿佛被小精靈們拉入了一個(gè)美麗、和平、輕快的世界里。讓人靜下心來,用心去感受著那每一個(gè)旋律,那么輕快,那么優(yōu)雅,一些煩惱也不翼而飛,甚至都我積分了時(shí)間的消停。
我發(fā)現(xiàn),班級(jí)上像我這樣熱愛音樂的`人也有不少,我和一些朋友經(jīng)常交流歌曲,好聽的歌曲也不時(shí)會(huì)唱出來,感受著音樂的美妙。
在這個(gè)學(xué)期的一節(jié)班隊(duì)課上,讓我知道班上喜愛音樂的人不止有我知道的幾位,那一次,老師要選“十佳小歌手”的人選。于是那堂班隊(duì)課上就讓我們演唱歌曲,而還有一些人則兩人或三人組合上臺(tái)演唱。在那一節(jié)課中,我看到了許多人的努力。我一但喜歡上了一首歌,就把歌詞抄在本子上,有時(shí)間的時(shí)候自己背一下歌詞,慢慢地日子久了就會(huì)背了。想必他們也是這樣過來的吧。
之后,老師每到中午吃飯的時(shí)候都會(huì)放幾首歌,好讓我們放松一下。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是音樂給我勇氣,讓我敢去面對困難,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),是音樂給我力量,讓我跨過挫折,每當(dāng)我感到孤單時(shí),是音樂給我陪伴,讓我不在孤單。是音樂伴我成長,我愛音樂。
【成長作文400字】相關(guān)文章:
成長的作文08-18
成長的作文09-08
成長的作文09-08
成長的作文09-09
成長的作文09-09
成長的作文09-09
成長的作文09-09
成長的作文09-09
成長的作文09-09
成長作文[經(jīng)典]11-05