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我的成長作文匯總【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
“陽光少年”與“陽光中隊(duì)”在我們育才二小的同學(xué)和整個(gè)班集體心中是一個(gè)夢寐以求的稱號(hào),也是育才二小親愛的老師為激勵(lì)我們成長所創(chuàng)造的光榮稱號(hào)!我,正在向“陽光少年”一步步邁進(jìn),而集體一起團(tuán)結(jié)去爭得“陽光中隊(duì)”!
在我身邊就有許多這樣的例子:在每一次上課時(shí)我都提醒自己要守紀(jì)律,不走神,讓老師留下好印象;在做作業(yè)時(shí),我不馬馬虎虎,仔細(xì)做題,希望得到老師的表揚(yáng);在考試時(shí),我要求自己能認(rèn)真讀題,書寫工整,取得好成績!這一切不僅僅是為了讓自己學(xué)習(xí)好,最重要是能要老師在“陽光手冊(cè)”上多幾枚“陽光寶貝”,快點(diǎn)得到那閃閃發(fā)光,沉甸甸的“陽光少年”獎(jiǎng)杯!
就這樣,我們班的競爭可厲害,都希望自己的“陽光寶貝”多,這就發(fā)揮了激勵(lì)的作用,同學(xué)們不得不為這一榮譽(yù)而奮斗,實(shí)現(xiàn)了老師希望的'在課上能思想活躍,在考試能有優(yōu)異的成績,又有許多的特長,使我們既感到有壓力也有了動(dòng)力!
有幾周我們沒有評(píng)上“陽光中隊(duì)”,老師感到惱火,我們既失落,也生氣!失落沒評(píng)上“陽光中隊(duì)”,生氣那些為我們班扣分的人,而其中包括我!我們開始監(jiān)督自己,讓自己行為更文明,習(xí)慣更好;老師有懲罰措施,使我們得到了“陽光中隊(duì)”,那時(shí),我們不但自豪,還很興奮!“陽光中隊(duì)”這個(gè)評(píng)比,使我們更團(tuán)結(jié)一心,舉止也文雅了!
我覺得這兩個(gè)榮譽(yù),使我們的同學(xué)更有動(dòng)力,有了動(dòng)力也就有了進(jìn)步,有了進(jìn)步,迎面而來的自然是成功嘍!所以,我希望同學(xué)們能意識(shí)到這點(diǎn),這不是只有成績好的同學(xué)才能得獎(jiǎng)杯,要全面發(fā)展,讓陽光帶著我們?nèi)ふ页晒,尋找美好的未來?/p>
我的成長作文 篇2
在我的人生道路中,我想我可能會(huì)遇到無數(shù)個(gè)微笑,大概,最使我難忘的,應(yīng)該就是這一抹可貴、迷人的微笑吧!
在我十歲那年,發(fā)生了一件令我刻骨銘心的事情。有一天,來到了我家玩耍,她的手上抱著一個(gè)十分可愛的洋娃娃,那個(gè)洋娃娃的眼睛水汪汪的,粉嘟嘟的小臉蛋,使我情不自禁的喜歡上了它,我的好朋友看出了我對(duì)洋娃娃的喜愛,于是,慷慨地把洋娃娃借給了我玩,我非常的開心,一會(huì)兒摸摸洋娃娃金燦燦的頭發(fā),一會(huì)兒擺動(dòng)擺動(dòng)那雪白的四肢,在捏捏洋娃娃迷人的臉蛋,正在我心花怒放的時(shí)候,由于我過力地拽扯洋娃娃的胳膊,它竟然掉了下來,我不可思議的看著這一切,嘴巴大大地張成了“0”字形,臉頓時(shí)變得像熟透的蘋果一樣紅,我偷偷地瞄了一眼我的'好朋友,只見她的眼睛睜得很大,看著那只斷掉的胳膊呆住了,我不只該如何是好,就結(jié)結(jié)巴巴地說:“那個(gè)······我······我不是······故意的······對(duì)······對(duì)不起!”我羞愧的小聲低著頭說。當(dāng)時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆下去,“沒關(guān)系,我回去讓爸爸修好就可以了!”她極其自然的說道,嘴邊的兩個(gè)小酒窩露了出來,甜美的笑了一下,那微笑仿佛穿透了我的靈魂,融化我慚愧的心靈,我被深深地陶醉了············
啊!那一抹微笑······
我的成長作文 篇3
乾坤朗朗,萬物可愛;人間值得,未來可期。
——題記
深邃的夜空中透著若隱若現(xiàn)的亮光,像平靜不起波瀾的大海。星星在烏云里躲閃。月亮的臉害羞地躲進(jìn)云里,周圍浮著一圈光暈。星河流轉(zhuǎn),千帆舞動(dòng)——少年都愛仰望星空。
那一片星空,便是少年人的綠地,也是她的夢想!耙闯霰姡从顾!鄙倌甓疾桓视顾,渴望成為人中龍鳳。
在這個(gè)看似波瀾不驚,實(shí)則暗流涌動(dòng)的時(shí)代,我們需要要找尋一顆星星,找尋一塊綠地,照亮成長的方向,寄托長大的重量。十五歲的我愛做夢,愛幻想。想象著以后的房子,以后的家庭,以后的工作,以后的旅行……有錯(cuò)嗎?這沒有錯(cuò)。但是眼前懸掛著的最近的一顆星星,不是別的,而是高考。高一有膽大與天真,在心里埋下了一個(gè)愿望:四川大學(xué);蛟S是因?yàn)閷?duì)大學(xué)知之甚少,或許是因?yàn)樾闹,這就變成了我所謂的理想,變成了我心中的.星星。
于是,我經(jīng)常坐在這一片綠地上遐想。
夢想很重,而時(shí)常的挫敗感也讓人在路口停留徘徊,但是朝著理想的方向上努力,去追逐繁花似錦般的夢想,就連假裝的努力都增添了幾分絢爛。理想的大學(xué),未來的期待,是夜空中指明前行之路最亮的星星。
其實(shí)無論過去還是現(xiàn)在,學(xué)習(xí)都是無數(shù)人的通往理想的必經(jīng)之路。魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),曾因考試成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給了他一枚金質(zhì)的獎(jiǎng)?wù)。但是他竟然沒有佩戴起獎(jiǎng)?wù)拢宰鳛樵诨锇槊媲办乓馁Y本,而是到鼓樓大街把獎(jiǎng)?wù)沦u了,用換得的錢買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,身困體乏時(shí),他便摘下一只辣椒,分成幾小片,放進(jìn)嘴里咀嚼,一直嚼到額頭冒汗,眼里流淚,嘴里發(fā)疼。這讓他周身發(fā)暖,困意全無,于是便又捧起書繼續(xù)攻讀。最終,魯迅先生憑借他優(yōu)厚的學(xué)識(shí)得以出國進(jìn)修,精進(jìn)自己。且不說我們?nèi)缃駜?yōu)渥的條件,豐富的資源,光是比較對(duì)于學(xué)習(xí)的堅(jiān)守和用心,就讓大多數(shù)人自慚形穢。我還有什么理由坐地綠地上打盹、夢游和愚玩呢?
名不顯時(shí)心不朽,再挑燈火看文章!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟。因?yàn)樯钜篃o人私語,所以我們更應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦。這就是成長的必經(jīng)之路,在這一片綠地上,我們以夢為馬,努力為鞍,等待收獲喜悅,等待枯木長成春天。
這世間,唯有青春與夢想不可辜負(fù)。把所有歲月靜好還給籬落疏疏,把所有的懶惰不前歸還給過往的。坐在綠地上,抬起頭來仰望星空,找到你心中的那顆星星,追隨星光一往無前吧!
這便是成長的綠地,即便是丟失了鮮衣怒馬,也莫忘少年曾意氣風(fēng)發(fā)。我已亭亭,無憂亦無懼。
我的成長作文 篇4
我自己認(rèn)為我還是個(gè)孩子。
可是面對(duì)那些天真可愛的孩子時(shí),我認(rèn)為我是個(gè)大人。
我已經(jīng)15歲了,我失去了童年。失去了應(yīng)有的天真。
我有了煩惱,有了憂愁,有了脾氣,有了一切不應(yīng)該屬于我的東西。
我開始有了流不完的`眼淚。我認(rèn)為自己變的更加懦弱。
我討厭自己的眼淚,討厭自己的不敢面對(duì)。我希望自己變的更加有勇氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
或許在我是個(gè)孩子的時(shí)候我認(rèn)為眼淚是一種懦弱。但是慢慢長大了我才發(fā)現(xiàn),有時(shí)候眼淚也是一種倔強(qiáng)
也是一種堅(jiān)強(qiáng)。
我在懦弱中學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)不屈,在倔強(qiáng)中學(xué)會(huì)了不屈不饒。堅(jiān)強(qiáng)引領(lǐng)著我成長
我的成長作文 篇5
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能攀登知識(shí)的高峰;書是明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路;蛟S是因?yàn)闀俏以谀婢持形ㄒ坏奈拷,才讓我與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,媽媽周末總愛去書店購書?赡苁鞘艿搅藡寢尩挠绊,我從小就非常喜歡書,感覺它就像我的一個(gè)朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》,《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》等書籍,我對(duì)它們是喜歡得愛不釋手,不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小,許多字我都是相見不相識(shí)。媽媽看見了,走過來對(duì)我說:“你可以學(xué)習(xí)呀!”一言驚醒夢中人。從那時(shí)起,我便開始學(xué)習(xí)。過不了幾天,我就學(xué)會(huì)了,閱讀書籍就不難了。
慢慢地,我長大了,但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲,沉浸在書的.海洋里,其樂融融?墒,太過入迷也會(huì)給我?guī)砺闊。一個(gè)星期天,媽媽有急事要出門,囑咐我一個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小,我當(dāng)時(shí)只顧看書,就滿口答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興,哪里顧得了那鍋湯呢?不一會(huì)就燒糊了。媽媽回來了,我知道那意味著什么,果然,不出我所料,老媽氣得大發(fā)雷霆!
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書不僅讓我學(xué)到了有益的知識(shí),豐富了我的課余生活,還使我學(xué)會(huì)了欣賞名家筆下的佳作,提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識(shí)健康的書時(shí),都會(huì)感到如獲至寶,津津有味地讀著,也就不會(huì)那么乏味了。
我的成長作文 篇6
中國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的尊師重教到“老吾老,以及人之老,幼無幼,以及人之幼”的尊老愛幼品質(zhì);從“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國愛民到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的自強(qiáng)不息精神,文明美德源遠(yuǎn)流長。雖然歷經(jīng)了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變,但中華文明美德在歷史的長河中依然熠熠生輝。今天,文明美德猶如涓涓溪流滋潤著我們的心靈,涌現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴里。
記得我剛上一年級(jí)的暑假,媽媽帶我去哈爾濱玩。因?yàn)槟翘焖鞣苼喗烫玫膹V場有現(xiàn)場表演,我和媽媽看得很入迷,等演出結(jié)束了,我們趕到公共汽車站的時(shí)候才知道,只剩最后一班車了。車上的人可真多啊,連站的地方都沒有了,那時(shí)我還小,媽媽背著新買的滑板,不能抱我,只能艱難地用身體護(hù)著我。這時(shí),旁邊有個(gè)姐姐站起來,擠過身邊的人,把我抱到她的座位上,又讓出她的位置,讓媽媽靠在我的旁邊,我和媽媽連聲道謝。姐姐卻被擠到靠門的地方,隨著公車的顛簸搖搖晃晃。三年過去了,我已漸漸淡忘了摩天輪的旋轉(zhuǎn),空中滑車的刺激,海豚的精彩表演,但姐姐把我抱到座位上的感覺卻一直刻在我的腦海里,那是樂于助人在我記憶里的真實(shí)體現(xiàn),我將永遠(yuǎn)不能忘懷。
還有一次發(fā)生在去年的平安夜前夕,那是一個(gè)星期天,天特別冷,不時(shí)有幾片雪花飄落。我和媽媽穿著厚厚的羽絨服去奶奶家了,等到中午我和媽媽回家的時(shí)候,看見我的同學(xué)李北北蜷縮在樓洞里,穿著單薄的衣服,臉上的淚珠已經(jīng)凍成了冰晶。我趕緊跑過去問:“李北北,你怎么在這啊?”看到我,他像看到了救星一樣,趕緊起來,擦了擦眼淚,從身后拿出一個(gè)包裝得精美的.蘋果說:“前天我收到你的蘋果的時(shí)候不是說了嗎,平安夜之前我也送你一個(gè)蘋果,祝你平安!闭f完,把蘋果塞給我就跑了。我沖著他的背影大聲喊:“你去我家暖和暖和吧!”他頭也不回地喊著:“不行,我已經(jīng)超過了媽媽規(guī)定的回家時(shí)間!笨粗⌒〉谋秤霸谘┲邢У迷絹碓竭h(yuǎn),我的眼睛也濕潤了。李北北,就為了一句很隨意的話,卻挨凍了那么久,只為實(shí)現(xiàn)自己真摯的諾言。那個(gè)蘋果我拿到家打開包裝的時(shí)候已經(jīng)凍得不成樣子,卻是這個(gè)平安夜我收到最珍貴的一個(gè)蘋果。它不僅包含了同學(xué)對(duì)我的真心祝福,更體現(xiàn)了中華民族以誠相待的優(yōu)良品質(zhì)。
身邊不斷發(fā)生的故事,讓我明白:只要用心去觀察和體會(huì),文明美德就在我們身邊隨處可見;蛟S是一個(gè)甜蜜的微笑,一份執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容……都是文明美德的真實(shí)體現(xiàn)。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,做文明美德的小使者,用自己的行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明美德,把我們的校園繪制成文明美德的畫卷,而我們就是畫卷中清新的小草和鮮艷的花朵。
我的成長作文 篇7
俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)繁榮,強(qiáng)盛,安定的國家一定會(huì)有一部合理的規(guī)章制度,這就是法律。這部法律一定是嚴(yán)格的,更是公平的,它一定履行著天子犯法,與庶民同罪。的理念。人們都在責(zé)備法律無情,但法律如果過于關(guān)心人情世故,那社會(huì)又會(huì)怎么樣呢?法律在字典上那專業(yè)的解釋讓我們十分迷茫,但家長從小就告訴我們:要知法守法。法律一直伴隨著我們的成長。
NO1。我聽到的
我聽媽媽說過這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小孩,他只有母親。一天,他帶著一棵菜回到了家中,母親問他菜是從哪里來的?他有點(diǎn)得意的說:菜是從鄰居家偷來的。母親聽了很高興,說:干得好。到后來,他偷的東西越來越的,越來越貴重,而他的母親卻一直鼓勵(lì)他。他終于被抓了,在法庭上,他被判了刑,他提出了一個(gè)要求:要和母親說悄悄話。法官同意了,而當(dāng)他的母親把耳朵湊過去時(shí),他一口咬掉了他母親的`耳朵,說:如果我當(dāng)年偷第一樣?xùn)|西時(shí)你沒有夸獎(jiǎng)我,而是打了我一頓,我就不會(huì)有今天。故事印證了當(dāng)年的那句古話:小時(shí)偷針,長大偷金。而當(dāng)今社會(huì),一些孩子的父母對(duì)孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然笑納,不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)怪孩子,卻沒有想過自己如何教育,沒有查清動(dòng)機(jī),不了解事情。還有的竟是對(duì)孩子所給的贓物不加追問,就坦然笑納。促使孩子的犯罪數(shù)額越來越大。我們中學(xué)生現(xiàn)在是青春期,容易不去聽從家人,老師的話語,再加上極為容易沖動(dòng),而且不考慮后果,對(duì)法律知識(shí)了解的不夠徹底,可能就是因?yàn)槿狈Ψ芍R(shí),孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色,帶到未來。
NO。2我思考到的
法律是人類生活中不可缺少的。可能有些學(xué)生認(rèn)為只是違反一下學(xué)校紀(jì)律而已,沒問題的,以后我就不違法了。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這個(gè)念頭。因?yàn)楝F(xiàn)在一次小小的放縱很有可能駐成一次大錯(cuò)。我們作為學(xué)生,總是要離開校園,來到這個(gè)社會(huì)打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小增加法知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),因?yàn)槿绻r(shí)候犯罪習(xí)慣了,長大就會(huì)有這種意識(shí)作祟,就很有可能再犯。而且不能抱有僥幸心理和過分的好奇心,家長也要增加法律的教育。還有,在我們少年的青春期,要多聽家長和老師的話,要學(xué)會(huì)控制住自己的情緒,這樣就能把犯罪的可能減到最小。
總而言之,法律將一直伴隨著我們成長,有了法律,社會(huì)的環(huán)境將更加和睦;有了法律,我們的生活將更美麗;有了法律,人間的悲劇將不再發(fā)生;有了法律;我們的生活將更有保障讓法律伴隨我們成長吧!
我的成長作文 篇8
玩著也長大,學(xué)著也長大,玩著長大,不如學(xué)著長大。這是我的鋼琴老師教我學(xué)鋼琴之前告訴我的話。它也是我的座右銘。
還在上幼兒園的時(shí)候,我是周圍小朋友當(dāng)中比較勤奮的一個(gè)。別的孩子在樓下玩的時(shí)候,我坐在琴凳上練琴;周末孩子們?nèi)氯轮ビ螛穲@的時(shí)候,我在學(xué)珠心算。他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,我在學(xué)習(xí);他們沒在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也在學(xué)習(xí)。有一條格言是:即使現(xiàn)在,對(duì)手也在不停的翻動(dòng)書頁。為了超過同齡的孩子,我也不停的.翻動(dòng)書頁。
正因?yàn)榍趭^和刻苦,我五歲半就被小學(xué)破格招入,上一年級(jí)的時(shí)候,就被選為班長兼組長,每次考試絕對(duì)能拿滿分。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槲也扇×苏n前先預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽,課后再復(fù)習(xí)的方法。比如說,有些課文,我們還沒有學(xué)到,我就先背下來,有不懂的字詞就劃出來;等到課上老師講課文,我就比別人輕松得多;晚上拿出書來再背一背,鞏固一下當(dāng)天學(xué)的知識(shí),看一下筆記。這樣,學(xué)的次數(shù)比別人多,掌握的也就比別人牢固。
我能吃苦,有毅力,有好強(qiáng)、不服輸?shù)膭蓬^。比如,練琴很枯燥,但是從四歲到上中學(xué)前,我不間斷地學(xué)習(xí)了六年,幾乎每一天,都能堅(jiān)持一到兩個(gè)小時(shí)。由于持之以恒的努力,我在鋼琴上取得了一定成績,10歲就通過了中國音協(xié)的10級(jí)考試,甚至還贏得了一次與郎朗同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。 我還愛看課外書,努力擴(kuò)大自己的知識(shí)面,并堅(jiān)持寫日記。有的日記還在刊物上發(fā)表過。如《琴童》就連載了我的四篇作文,講述我的學(xué)琴經(jīng)歷。我還有一本自己的書,叫《橙橙日記》,書的內(nèi)容是我從小到大寫過的所有日記或者作文。從一年級(jí)老師要求的每天寫一句話的小練筆,到現(xiàn)在的周記、日記,每寫一篇文章,媽媽就幫我錄入電腦,日積月累,就有20多萬字,上初中前,媽媽把它們打印出來,爸爸還幫我寫了一個(gè)序,做上封面,裝訂成冊(cè),于是我就有了一本自己的、厚厚的、裝訂得有模有樣的書。
當(dāng)然,我的努力并沒有白費(fèi)。小學(xué)時(shí),我不僅成績總能保持年級(jí)前列,年年獲區(qū)三好學(xué)生或雛鷹少年,還深得老師和同學(xué)信任,班長、組長當(dāng)了五年,中隊(duì)長也當(dāng)了三年,我是班上最資深的干部,感到很自豪。隨著年級(jí)逐漸上升,一些有潛力的同學(xué)開始嶄露頭角,但我依舊是那個(gè)最優(yōu)秀的班長。我所在的小學(xué)是六年制,在我離開后,原來的同學(xué)都升入了小學(xué)六年級(jí),盡管有的老同學(xué)現(xiàn)在戴上了三道杠,但我仍舊是班主任和同學(xué)們心目當(dāng)中的佼佼者。
今年7月,我進(jìn)入上師大三附中,開始了新的學(xué)習(xí)生活。入學(xué)之初的摸底考試,語文、數(shù)學(xué)、英語三科我都拿了全班第一,總分是年級(jí)第九。這個(gè)成績,讓我恢復(fù)了小學(xué)時(shí)的自信,對(duì)新學(xué)校新生活充滿了信心。不過,上網(wǎng)查了一下同學(xué)們的分?jǐn)?shù)后,發(fā)現(xiàn)那次考試自己雖然是全班第一,但和年級(jí)上排名更靠前的一些同學(xué)相比,差距還比較大。這幾次考試下來,我成績還算穩(wěn)定,每次基本上是班級(jí)前三名,但從全年級(jí)來看,已經(jīng)比摸底考有很大退步。我的目標(biāo)是以后同學(xué)們能用年齡最小,學(xué)習(xí)最好來形容我。因此,我應(yīng)該再努力,學(xué)會(huì)更好地學(xué)習(xí),找到一種更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓自己的成績更上一層樓!
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