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溫柔的眼神作文

時間:2023-11-29 13:45:30 作文大全 我要投稿

溫柔的眼神作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的溫柔的眼神作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫柔的眼神作文

溫柔的眼神作文1

  在我的記憶中,媽媽的目光總是親切而又充滿呵護(hù);爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而我小學(xué)的英語老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說眼睛是心靈的窗戶,那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。何老師她長的不高也不矮,有一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長發(fā)垂在圓潤而又溫和的臉頰旁,揉揉的,飄飄的,襯托著她含笑的目光,總讓人覺得特別的親切。

  何老師常說:“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專心,責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對待每一節(jié)課,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中有什么問題,也可以來問老師,老師可以幫助你們!彼菧嘏哪抗鈳Ыo了每個同學(xué)贊許、鼓勵和自信。記得有次,我被一道“難題”困住了,正想去問同學(xué)。這時,老師走了過來拍了拍我的肩膀說:“這道題其實并不難,以你的能力肯定可以做出來的,好好開動你的腦子想想吧!薄澳挠邪。@道題好難的,”我疑惑不解地說。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我終于做出了這道所謂的“難題”。

  “好簡單呀!”恍然大悟的我說!澳憧,如果你在做題的`時候用點(diǎn)腦子,仔細(xì)分析題目,不管多難的題目都是簡單的,老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的目光注視著我。

  “嗯,我一定會努力的!蔽艺f老師的目光是悠悠的小橋,橋的一段連接著現(xiàn)實,一段連接著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,飛得在遠(yuǎn)在高,生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動的燭光,照亮人生的困惑,照亮前進(jìn)的方向。

  老師的目光是最醇最醇的酒,最美最美的詩,是最真最真的夢。

溫柔的眼神作文2

  下雨了,我知道,您最喜歡雨了,您說過:“雨,是萬物之靈!蓖崎_窗戶,任憑煙雨輕輕地拍打著我的臉,微風(fēng)吹拂著我,勾起我對您的無限思念。

  還記得孩提時期,您總是帶著我到草地上玩耍,任憑我在泥漿中奔跑,打滾,讓細(xì)雨滋潤我的身心,接受大自然的洗禮。您用那溫柔的眼神注視著我,看著我融入自然。當(dāng)我摔倒在地時,您不急著扶著我起來,而是用溫柔眼神鼓勵著我,讓我自己站起來。是您讓我懂得了獨(dú)立,讓我釋放了天性,讓我無憂無慮過完自己的童年……

  鳥飛兔走,浮云流水,終于,十年過去了,被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓著的我卻再也沒有機(jī)會奔跑在草地上,享受您那溫柔的眼神,很暖很暖。直至,二年前,得知您去世了,才開始懊悔,跪在病床邊的我,用同樣溫柔的眼神注視著你,臉上早已爬滿了歲月的痕跡,手上露出了一條條讓我恐懼的青筋,我輕輕地推動著您僵硬的身軀,低聲地呼喊著,眼淚一直忍不住往下流,我努力地舉起我牽過的那雙手……

  月光之下,我仿佛又看見了您那熟悉的身影,奶奶,現(xiàn)在,您在天國過得好嗎?我好想你,好想再一次看見您那溫柔的`眼神,是我無法忘卻。

  雨停了,仰望天空,烏云漸漸褪去,無數(shù)星星掛在天空,我知道,您是天空中最亮的一顆星,一直守望著我,照亮著我的青春。我難忘您那溫柔的眼神,愿能一直伴我同行。

溫柔的眼神作文3

  初次遇見你,我與你并不熟,讓人眼前一亮的是你給我試課時溫柔的氣質(zhì)。如若仔細(xì)觀察,你白凈臉上的似水的眼睛,絕對是你一身氣質(zhì)的“力量之源”。

  后來呢,我愉快地成為你的'學(xué)子,你成了我的恩師與姐姐。學(xué)習(xí)英語的路途畢竟不是一帆風(fēng)順,周道如砥。它需要日積月累。而我對于背記單詞句式常常不耐煩,父母督促我時,我常“怨聲載道”“暴跳如雷。”而你面對這些只是先靜靜看著我,那天下午陽光正好,我似乎無法抵御這種溫柔,就像極細(xì)的針可以穿透任何銅壁鐵墻!皩W(xué)習(xí)戒驕戒躁,其實我身為人師,教你的知識方法關(guān)鍵要靠你自己去領(lǐng)悟,加油!它并沒有你想象的那么可怕!蹦阏f道。

  道理我著實全明白,與其說是你的眼神,不如說是一種鼓勵,一份動力。你的眼神誠如沙漠之綠洲讓我前行,確立方向。我深刻記得那天晚上我因考試成績不理想而傷心痛苦,你知道后便慢慢輕輕撫摸了我的脊背,我們站在陽臺上憑欄而觀遠(yuǎn)景。你用溫柔的神情開導(dǎo)也算教導(dǎo)著我:考試只是手段,不是目的,努力付出并反思才是最重要的。在那次談話中,我感受到溫柔的眼神中的幾分嚴(yán)格要求與殷殷期盼。

  現(xiàn)在我已九年級并進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,之前輕松的課堂也慢慢被枯燥的模擬試題替代。你的教學(xué)節(jié)奏慢慢地變快,原來屬于我的“課堂樂園”似乎逐漸消失。但你溫柔眼神始終沒變,蘊(yùn)含我的鼓勵期盼依舊,我很快樂……

  你溫柔眼神是活力源泉,使我能在苦中尋找甜果;在淤泥中尋找清蓮;在苦中作樂,樂亦無窮。

  我將載著這份鼓勵期盼,將學(xué)習(xí)的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海。其中那動力的一部分就是你溫柔的眼神。

溫柔的眼神作文4

  在我的生活中,有一雙溫柔的眼睛時刻保護(hù)著我長大。

  這雙眼睛在我剛出生時就開始陪伴我,一直激勵著我長大,并在我心靈的深處扎了根。在我生病時這雙眼睛便會默默地流淚,在我開心時這雙眼睛便會瞇成一條縫,在我傷心時這雙眼睛便會聆聽我的心痛。它是水靈靈的,有愛心的,令我難忘的一雙眼睛。

  有一天晚上,我突然發(fā)高燒。先是身上發(fā)冷,冷得渾身發(fā)抖,之后便感覺四肢無力。半個小時后又開始發(fā)燒,渾身滾燙滾燙的。那雙溫柔的眼睛憐惜的看著我,問我:“是不是感冒了,很難受?”

  “不知道!蔽覔u了搖頭,有氣無力的說道。

  她連忙拿出體溫計給我量了量體溫,最后心急如焚的喊到:“什么?三十九度?”她的一聲驚叫引來了正在電腦桌前修電腦的爸爸。最后,爸爸和媽媽趕緊開車帶我上醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查完后,告訴我必須輸液體。在我輸液體的時候,那雙溫柔的眼睛含著淚花,緊緊地盯著我,沒有離開我半步。而我的另一只手也被死死地攥在她的手心里,我感動得哭了。

  等掛完針回到家已經(jīng)是早上四點(diǎn)多了,燒也退下來了,看著我精神了些的樣子,那雙溫柔的'眼睛露出了一絲微笑。此刻,我感受到了無限的溫暖……

  這雙眼睛無比溫柔,在我的心中萌發(fā)了一顆小樹苗,使我倍感溫暖,不再孤單和寂寞。這雙眼睛就是媽媽的眼睛。我愛這雙眼睛,更愛我的媽媽。

溫柔的眼神作文5

  雨漸漸停了,透過渾身都是水霧的玻璃窗一看,呀!烏云散了,雨停了,留下一地的水。樹葉上的殘滴,映著小區(qū)的路燈,好似無數(shù)顆珍珠,不時落下一顆,摔得水花四濺。真沒想到雨后的夜晚,會有如此清美的圖畫,站了一會兒,覺得涼意刺骨,便添了一件衣服,看書去了。

  在如此寒冷,又如此孤單的夜晚,看書是最愜意的事了,于是我從書柜里取了一本就來到火爐旁看了起來。胡亂翻了一頁,先映入眼里的就是一幅插圖,里面畫了一位老師正在批評一個調(diào)皮的孩子。那個孩子像是在認(rèn)錯一般,于是老師的.眼神也溫柔了許多?粗@個溫柔的眼神,我不禁放下書,躺在床上,閉眼回想那個眼神——她輕輕地轉(zhuǎn)向我,向我投來溫柔的目光。

  “這個眼神,好像在哪里見過呢?”我默默地想。

  嚴(yán)閉的心幕,慢慢拉開了,想起一年前的情景來。一次我不小心受傷了,在醫(yī)院治療,不僅父親沒來看我,甚至連一句問候的話也沒有。出院后,我走在一條小街上,卻看見了父親——他正在買菜呢!我頭也不回地走了,他卻在街那頭的拐彎處微微轉(zhuǎn)向我——向我投來溫柔的眼神。

  “這個眼神,還在哪里見過呢?”我默默地想。

  又現(xiàn)出一重心幕來。在三年前,我剛上二年級時的情景——我數(shù)學(xué)考了80分,徘徊在家門口不敢進(jìn)去,剛好母親回來,說:“你咋不進(jìn)去?”我撒謊說:“沒人在家!彼匆娏宋沂种械脑嚲恚f:“考差了沒關(guān)系,下次考好就好了!”說罷,她向我投來了溫柔的眼神。

  雖然三種眼神來自于不同的人,但有一個共同點(diǎn),那就是愛!

溫柔的眼神作文6

  在我們班,有這樣一位人存在:說話總是輕言細(xì)語,用溫柔的目光看著你,較高的身材,卻有一些微胖,總喜歡穿古風(fēng)的衣服,但也十分好看。她就是——我們的語文老師,黃老師。

  頭發(fā)不長,但發(fā)尾往里微微一翹,剛好把小巧的耳朵藏在里面。淡淡的眉毛,笑起來彎成一條小月牙,好看極了。較挺的鼻子,高凸的顴骨,潔白的牙齒,就構(gòu)成了一張自然,和諧,美麗的臉龐。

  頭發(fā)烏黑中夾雜著幾縷金黃色的,兩邊的頭發(fā),偶爾會夾在耳朵后面。有時,走路帶風(fēng),全憑這頭發(fā)和古風(fēng)的衣服看出來。那樣子,看起來酷極了。

  最讓我著迷的還是黃老師的那雙眼睛。在講作業(yè)的時候,她會溫柔地注視著你,讓你情不自禁得會去認(rèn)真聽,似乎還會問你“你聽懂了嗎?”你說,有這么一雙眼睛看著你,你還不會認(rèn)真聽講作業(yè)嗎?在上課的時候,她的眼神會隨著文章的變化而變化,仿佛會把你帶入這篇故事的情節(jié)中,就像置身于故事中,一切都是真實在你身邊發(fā)生,這樣的`課堂是多么有意思!而生氣時,那雙眼睛卻可以穿過你的靈魂,讓你不敢面對于她;而在你受傷時,那雙眼睛透露出來的全是對你滿滿的擔(dān)憂和關(guān)心。

  這就黃老師,她是獨(dú)一無二的,她的眼神是我們最愛的。她是我們八三學(xué)生永遠(yuǎn)尊敬的老師!

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