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煩惱的成長(zhǎng)作文5篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),我的煩惱似乎日亦增多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天,我一走進(jìn)家門,還沒(méi)放下沉重的書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘮叨聲:博召,你回來(lái)了,趕快換拖鞋,別把我剛拖干凈的地板踩臟了。博召,趕快把書(shū)包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上。博召。哎,真是哆嗦,難道我不知道做這些事嗎?知道了,知道了我無(wú)可奈何地回答到。
博召,做什么作業(yè)拿什么書(shū),別弄得桌子上亂七八糟。我才開(kāi)始寫了幾個(gè)字,爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌,心想:這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知,正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了,立即打斷了我思路,開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論:數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋,要掌握規(guī)律,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)外,最后才進(jìn)入正題:這道題要先邊講還邊問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有,就這樣,一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí),耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的.作業(yè)做對(duì)了,他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍,最后還要沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣,因?yàn)榘职謵?ài)嘮叨,導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱,我親愛(ài)的爸爸喲,你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病,也好讓我的煩惱煙消云散。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
大人們常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知我們也有煩惱,那一大堆煩惱猶如銀河了的滿天星星,數(shù)也數(shù)不清。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)的復(fù)習(xí)階段,迎接小學(xué)畢業(yè)考試?墒牵业纳眢w非常弱,很容易感冒,甚至還會(huì)發(fā)高燒,總落下小山似的作業(yè),都已經(jīng)搖搖欲墜了。感冒時(shí)間很難受,不過(guò)你只要喝點(diǎn)感冒藥,就會(huì)好了;可一旦發(fā)高燒,后果就不堪設(shè)想,既要打點(diǎn)滴,還要打針、吃藥,打點(diǎn)滴是最痛苦的事了,坐或躺在床上一動(dòng)不動(dòng),就是那根細(xì)小的“繡花針”扎進(jìn)了自己的血管里,讓自己疼得“哇哇”直叫,簡(jiǎn)直就是限制了人生自由。
我多么想擁有一個(gè)健康的身體,這樣我就能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。記得上次發(fā)燒時(shí),打了好幾次的點(diǎn)滴,渾身無(wú)力,躺在床上無(wú)精打采的,想著同學(xué)們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的學(xué)習(xí),我恨不得馬上飛過(guò)去,可我哪有能力呀,只有一個(gè)人在默默的流淚,默默的祈禱,希望我的病快點(diǎn)好起來(lái),這樣我就不用受這種令人痛苦的煎熬了,打了幾天點(diǎn)滴,我的病好了,可沒(méi)過(guò)多久,我又發(fā)燒了,我和往常一樣,又開(kāi)始打點(diǎn)滴。不過(guò),這次我不再流淚了,因?yàn)橥瑢W(xué)們、老師、爸爸、媽媽都給予了我勇氣,我坐在那里看外面的世界,枝頭上的小鳥(niǎo)也在為我打氣、加油。我又走進(jìn)了老師的課堂,那清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們悅耳的歌聲,老師精彩的課堂,我們這些課堂的小主人津津有味的.聽(tīng)著,我再也忍不住了,再一次流下了傷心的淚水,我多么希望我能擁有健康的身體呀!
現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉身體,希望我能健健康康的,但每當(dāng)看到我們班那些身壯如牛的同學(xué)們,我都羨慕不已,哎呀,我什么時(shí)候才能擁有強(qiáng)壯的身體啊!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
放學(xué)了,我獨(dú)自一人回到家,家中死氣沉沉的,沒(méi)有任何聲音,四周顯得灰蒙蒙的,好像任何東西都蒙上了一層灰,使我的心情更為煩惱了。我走進(jìn)廚房,拿出半個(gè)檸檬榨汁,待我把那滿杯的辛酸咽下,腦海中不禁浮現(xiàn)出這么一幅畫(huà)面。
老師抱著許多試卷走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天公布上次測(cè)驗(yàn)的成績(jī),請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)!崩蠋熢捯魟偮洌业男木烷_(kāi)始砰砰直跳,因?yàn)槲抑暗某煽?jī)一直不好,總是在80多分左右徘徊,從未上過(guò)90分,為了這次考試,我每天加緊做練習(xí),就是為了能考得好點(diǎn)。終于到我了,令我出乎意料的是我竟然考了98分!頓時(shí),全班同學(xué)的眼光都聚集在我身上,那眼光中有猜測(cè),懷疑與不信任,使我感到強(qiáng)烈的不安,絲毫沒(méi)有考得好的喜悅感!果然,一下課,我們班的課代表就快步走到我面前,譏諷道:“哎呦,這次考得不錯(cuò),超常發(fā)揮啊?竟然比我語(yǔ)文課代表都高一分!看來(lái)我都要讓賢了!”我皺了皺眉,沒(méi)有說(shuō)話。他前腳剛走,我們班的學(xué)霸又來(lái)了,他頭抬得高高的,兩個(gè)鼻孔猶如兩門大炮似的.對(duì)著我,傲慢地說(shuō):“哎,你可真是當(dāng)之無(wú)愧的抄人啊!和我隔兩排都能抄的到!臉皮可真厚!真可以做彈衣了,下次爭(zhēng)取抄個(gè)滿分!”“我沒(méi)抄”我小聲說(shuō),“誰(shuí)信!”我的話換來(lái)了一聲鄙夷的聲音。我心情郁悶極了,絲毫沒(méi)有考高分的喜悅感,這時(shí),我的好朋友小剛過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō):“王稚寒,你這不是自作自受嗎?你說(shuō)你抄就抄吧,干嘛抄這么高的分啊?換做是我,我也會(huì)懷疑的,下次別抄這么高了!”“我沒(méi)抄!”我大聲說(shuō),顯然我的舉止讓小剛愣了一下,他什么也沒(méi)說(shuō),怏怏的走開(kāi)了!
我的心情跌了到了極點(diǎn),為什么我的努力會(huì)被別人誤解呢?我下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),一定要考好成績(jī),這樣,才能使別人信服!
即使“少年不知愁滋味”但我的煩惱仍“恰似一江春水向東流”,縱使我寫下這“滿紙荒唐言”留下“一把辛酸淚”但人們都云作者癡“我的煩惱誰(shuí)解其中味?”
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
至所有和我一樣有煩惱的人:
哎,最近郁悶!事事都不順心意,個(gè)別事件讓我覺(jué)得好累好累……既然今天崔老讓把最近發(fā)生的事統(tǒng)統(tǒng)寫出來(lái),那我也就不客氣了!
這幾天覺(jué)得好閑!一點(diǎn)可干的事都沒(méi)有。生活太不充實(shí)了!即使有事可做,那也是背英語(yǔ)、寫作業(yè)等等,煩都快煩死了!生活好沒(méi)意思呀!
最近,經(jīng)常久久的聽(tīng)著《花!罚恢獮槭裁,這首歌好像吐露出了我的心聲一樣。還有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到《琴房》,那起伏跌宕的旋律讓我不由得一怔:葉湘?zhèn)悶榱寺沸∮旮冻隽四敲炊啵m然最后還是一個(gè)悲劇,但葉湘?zhèn)悘椬嗟拿恳皇卒撉偾寄敲吹膭?dòng)人心弦,我又有什么可抱怨的呢?!
有時(shí)我常常會(huì)想,克里斯蒂安的所向無(wú)敵為什么我不能擁有呢?也許,即使是他,也會(huì)有傷心煩惱的事情吧。每當(dāng)看到他那精彩的一幕幕時(shí),總會(huì)想到——即使是惡魔也有正義的一面吧。與此同時(shí),我更加羨慕的是夏爾,為何偏偏他會(huì)擁有這么棒的執(zhí)事呢??jī)H僅是因?yàn)樗F為少爺嗎?不,錢不能買來(lái)一切,就像夏爾少爺?shù)腻X不能買來(lái)他的快樂(lè)一樣。
有一次在電視上看到周杰倫拍的廣告。他說(shuō):“快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。”但事實(shí)又真的如此嗎?
報(bào)了漫畫(huà)班,我望著克里斯蒂安那張帥氣的面孔出神,既然也是“人”,為什么我不能把它畫(huà)出來(lái)呢?這樣既可以充實(shí)生活,也可以修養(yǎng)身心不是兩全其美嗎?筆在我的手里不斷的滑動(dòng),可我等到的卻是一團(tuán)團(tuán)廢棄的白紙。不知為什么,最近總是力不從心。也許,有氣氛才是最關(guān)鍵的吧。
QQ,一個(gè)不錯(cuò)的選擇?蔀槭裁醇恿巳褐罂偸怯心敲炊嗔钊吮瘋氖履?大家在一起,為何又要分什么報(bào)仇、恨之入骨呢?即使道別,也要寫道別信,像眾人抗議,難道你覺(jué)得這種事情很光榮嗎?別人在背地里都唾棄你,還死皮賴臉的留在那里干嘛?既然走了,為何又要回來(lái)?為何還要發(fā)一些無(wú)聊的貼子?為何還要聲稱為報(bào)仇而來(lái)?我想對(duì)你說(shuō)的.是:也許離開(kāi)是最好的選擇,不是因?yàn)槟闩橙,你膽小,你沒(méi)有勇氣去面對(duì)那些流言蜚語(yǔ),而是只有這樣你才能得到解脫,留下來(lái),只會(huì)落得一個(gè)不好的名聲。
也許這個(gè)世界就像是路路所說(shuō)的那樣:別人的事管那么多干嘛?何必浪費(fèi)精力呢?
路路,我也為你而哀悼.
以上的這些就是本人最近發(fā)生的事,都寫出來(lái)了,心里覺(jué)得老舒暢了!感覺(jué)真棒!我想不止我一個(gè)人有這成長(zhǎng)的煩惱吧.
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
在我們成長(zhǎng)的道路上,有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨。成長(zhǎng)中的煩惱人人都有,在繽紛歲月中,煩惱與我總是不期而遇。
初冬的早晨寂靜而又寒冷,冰冷的寒風(fēng)刺入我的心骨。我背著書(shū)包,一如既往地來(lái)到教室。踏入教室時(shí),我看見(jiàn)我的書(shū)零散地落在了地上,桌子隨之而翻,桌旁躺著我心愛(ài)的鋼筆,已不成樣。我的內(nèi)心,霎時(shí)間似寒冬凜冽。
“昨天,是不是你偷了我的筆?”背后傳來(lái)惡狠狠的斥責(zé)聲。我向后側(cè)身一看,只見(jiàn)小張滿腔怒火地盯著我。我一臉無(wú)奈,急忙應(yīng)答道:“我我沒(méi)偷,你的筆長(zhǎng)什么樣我都不知道呢!”“不知道長(zhǎng)什么樣,真會(huì)胡說(shuō),肯定是你偷的!”話音剛落,小張從我手中奪過(guò)了書(shū)包,像只餓狼似的.搜尋著“獵物”。
我的內(nèi)心頓時(shí)像被一把劍刺入,看著他將書(shū)包里的東西倒出在地,我感到無(wú)比苦惱,我明明沒(méi)有碰過(guò)他的東西,他為何如此冤枉我?小張見(jiàn)沒(méi)有找到,便為難我:“筆我沒(méi)找到,但我確定是你偷的,明日還我五元,好自為之!”隨后,他便揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí),其他人也上前來(lái)挖苦我:“哎呀,有些人要賠錢了!”“哎,叫你偷!”
頓時(shí),教室變得非常寂靜,好像只剩我一人。肝腸寸斷的我不知所措,無(wú)比煩惱。為什么要這樣對(duì)我?我到底做錯(cuò)了什么?我應(yīng)該怎么辦?
第二天,我將自己的零花錢給了小張,并且心灰意冷。我并沒(méi)有告知父母,也未告訴老師,因?yàn)楹桶缘赖娜酥v道理是得不出任何結(jié)果的。
雖然這件事已過(guò)去許久,仍深深地刻在我的心里,每當(dāng)回憶此事,我便煩惱不已,或許,成長(zhǎng)的煩惱才剛開(kāi)始呢!
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