小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午,我做了彩虹的.試驗。首先,需要一盆水,還需要一個平面鏡。接著,把平面鏡斜插入水中,把平面鏡轉(zhuǎn)向陽光,這樣彩虹就出現(xiàn)了,墻上就有了美麗的七彩線條,很漂亮。
我還發(fā)現(xiàn),夏天坐在車上時,如果帶著墨鏡,我就能看見車窗上也會出現(xiàn)美麗的彩虹,好看極了,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
小學(xué)生作文 篇2
時光飛逝,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束;仡欉@六年的生活,我不禁感慨:六年生活過得真快,很多我想明天在完成的事還拖著呢。
我腦海中閃過一個念頭:如果我還能再做一回小學(xué)生。如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會認真完成每一天的事,不把今天的事情推到明天,再推到后天……一直推到放假還沒做。
如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會踏踏實實地過完每一天,不會糊里糊涂的。
如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會做個優(yōu)秀的少先隊員,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。
如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會努力學(xué)習(xí),珍惜時間,不把精力放在吃喝玩上。如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會學(xué)做很多的'事情,不偷懶。…………
總之,如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會做一個好學(xué)生,好孩子?墒牵以趺船F(xiàn)在才醒悟呢?如果,我能早點醒悟,我應(yīng)該,會比現(xiàn)在還要優(yōu)秀吧!飛逝的時光如果還能回來,我一定不會活得渾渾噩噩,一定會對得起這六年的時光。
小學(xué)生作文 篇3
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有一天,我在古董店買了一個瓶子,里面裝著一只小船,看起來非常美觀。我出去古董店的時候,不小心摔了一個跟頭,把瓶子扔了起來,幸好我接的及時,瓶子沒爛掉,可是到了一個十字路口的時候我不小心打了一個噴嚏,把瓶子噴到了一個回收瓶子車上邊去了,我立馬去“借”了一輛電動車可是怎么也拿不到瓶子,我只能跟隨這輛車到了瓶子回收工廠里去,我悄悄的進了去,然后扳動了一個機關(guān),然后運輸帶動了起來,我再把手電筒插在機關(guān)上,這樣就可以看到每一個瓶子的'長相了,忽然,我看到了我的瓶子,我立馬把它拿回了家。
這真是一次刺激的探險!
小學(xué)生作文 篇4
彼得潘是一個永遠也長不大的男孩,他恨大人,見到大人就齜牙咧齒,溫迪是彼得潘的好朋友,哪彼得。潘他的母親是誰呢?她是一位可愛的女士,腦子里充滿浪漫的想法,,有一張?zhí)鹛鸬,愛嘲弄人的嘴,她那些浪漫的`想法就像從令人費解的東方來的,她的名字叫林夫人。
彼得潘來到一個小小的海島,叫永無鄉(xiāng),他們不單和印第安人成了好朋友,還和以胡 克船長為首的海盜展開了博斗,開始了一場真正的冒險,永無鄉(xiāng)是一個地方,但這個地方是存在孩子們的心中-----這里沒有討厭大人的說教,沒有大人的束縛, 想怎么玩就怎么玩,無疑是孩子們的天堂,
彼得潘自從來到這個島,他便開始變得快樂,活波,在這個島上發(fā)生了許許多多的事,如;地下之家,美人魚的礁湖,永無島,海盜船,和胡克拼命等和胡克拼命是多么的激烈與殘酷,但彼得。潘用自己的智慧戰(zhàn)勝了胡克,從這個短文中,使我感到彼得。潘是個堅韌不拔,艱苦奮斗,不怕吃苦的男孩,所以我們也要向他學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞德精神。
這本書使從書中茁壯成長,也使我了解了一個永遠也長不大的男孩。
小學(xué)生作文 篇5
愛班級并不是一句話就能解決的,須要付出努力。我認為我是一個愛班級的人。
勞動
我積極參加,雖然我的任務(wù)很少,只要打掃那一小塊地方,五分鐘都不到就能搞定。但有時我會在吃完飯回來時的`路上順便看一下我們班的包干區(qū),如果有小葉子在路道中,我也會把它撿到草叢中。
活動
集體活動,那可真不少,每一樣我都會參一腳。就拿最簡單的大課間,學(xué)校里的活動我都用心去玩,雖然我們那隊很少贏,但只要我們用自己的全力,那我們離成功就不遠了。有些活動我不會,但我也會盡力參加,重在參與嘛!
比賽
比賽是最體現(xiàn)一個班級的團結(jié)性的。只要一點不齊心,可能就會造成整個班級都輸?shù)。而只要齊心協(xié)力,就一定能贏!就拿上一次的拔河比賽來說吧,六(2)班運氣王,抽到了第一輪輪空。在這樣嚴峻的形勢下,我們班大力士付緣、王杰首當(dāng)其沖,其他同學(xué)緊緊跟上,臉漲紅了,手磨破了,鞋子擠掉了,但是全部同學(xué)沒人松一口氣,緊抓不放,終于搶奪到了勝利的紅領(lǐng)巾。團結(jié)就是力量!我也付出了我的超體重。
為班級還可以做出許多的奉獻。奉獻不分大小,把每件事做好,就是熱愛班級。
小學(xué)生作文 篇6
近幾年,我發(fā)現(xiàn)我變了,我變得不再膽怯了,變得熱心了,變得細心了!我,真的變了!我變得不再膽怯了!
從前,我總會因為不好意思,而不喜歡說話。一天,我在家里認真的看著電視。突然,一個門鈴聲把我驚動了,開門之后我才知道是來客人了?腿藢ξ艺f:“小朋友,上幾年級了?在家里乖不乖?”問了好多問題,于是,我不好意思的.回答。這才知道說話這么有意思,之后我慢慢的不再膽怯了,有了很多朋友。我變得熱心了!從前,我很小氣,有人問我借橡皮之類的東西,我都不會借,好像在我心里有一種力量總對我說:“不要借,不要借!钡@一次的事把這種力量打破了。
在語文課上,我沒帶鉛筆,于是,我只好借別人的,可是沒人愿意借我,這時我才意識到自己以前那么小氣是多么的不應(yīng)該。就在我沮喪時,李彤遞給我一枝鉛筆說:“樂于助人是我應(yīng)該做的”從那以后,我不再那么小氣了,變得大方了。
我變細心了!以前,我做事的時候非常粗心,好幾次在與成功只有一步之遙時,但由于粗心而失敗了。我明白粗心會害了自己一生。于是,我下定決心改掉這個毛病,每次我寫作業(yè)、卷子、測驗,寫完后都會認認真真的檢查兩三遍,這才交卷。這學(xué)期,我創(chuàng)造了一個“奇跡”,每門作業(yè)都是優(yōu)。這些就是我的變化,我真為自己感到驕傲!
小學(xué)生作文 篇7
在生活中,我們對大自然的啟示有哪些了解呢?我想,同學(xué)們一定有所了解吧!我也不例外,但我唯一感興趣的是最常見的螞蟻,別看它們小,又不起眼,可它們又勤勞又團結(jié)呢!
一個陽光燦爛的`星期六,我早早起了床去公園晨跑。公園里,兩道旁開滿了五彩繽紛的花,忽然一只只黑黑的小螞蟻從道路中插過,嚇了我一跳!我緩緩地蹲下身子認真地觀察著螞蟻的一舉一動,它們有些是獨自一只抬著像沙子般小的食物,有些是十幾只一起抬著的,成群結(jié)隊地走動。它們身材細小,生命十分柔弱,只要輕輕地被我一捏,脆弱的生命就將結(jié)束。螞蟻雖然渺小但非常團結(jié)。如果一只螞蟻在外頭找到了食物,若食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知伙伴們一起去搬運。我看著看著,就想到了其實我們?nèi)祟愐彩且粯拥,如果不團結(jié)起來,我們就會像一盤散沙一樣,就會一事無成!
從觀察螞蟻那天起,我得到的啟示是:如果我們?nèi)祟悡碛形浵伳菢拥那趧、友愛、團結(jié)的好品質(zhì)該多好!大自然給我們的啟示實在是太多了,只要同學(xué)們用心去體會,一定能讓我們對大自然有更深一層的體會。像螞蟻就是一個很好的例子!
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