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抽屜里的記憶作文

時(shí)間:2024-09-12 12:01:48 淼榮 優(yōu)秀作文 我要投稿
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抽屜里的記憶作文(精選12篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的抽屜里的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

抽屜里的記憶作文(精選12篇)

  抽屜里的記憶作文 1

  一天晚上,媽媽讓我收拾房間,我漫不經(jīng)心地打開(kāi)抽屜,一下子被吸引住了。哇,那許許多多小玩意可都是我從前最珍愛(ài)的寶貝!

  絲線

  三年級(jí)時(shí),女孩子最為寵愛(ài)的東西便是彩色絲線。那段日子里,教室里最常見(jiàn)的便是女生圍成一堆,互相炫耀著自己剛買的絲線。課間時(shí),男孩子們都跑出去“瘋”了,我們女孩子紛紛拿出自己的珍藏,雙手撐起,手指上下翻飛,不一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的一截絲線就變成一條手鏈,自己欣賞一番后,好友之間再相互贈(zèng)送。雖然編這種東西花了我們的時(shí)間,也花了我們的零用錢,但這五彩繽紛的絲線給予了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

  紙星星

  四年級(jí)時(shí),我們又都迷上了折紙星星。折星星的材料又分為兩種,一種是彩紙,一種是塑料管兒。下課后,我們像個(gè)文靜的淑女,坐在座位上折起小星星,折好的星星只有指甲那么大,上面還繪有美麗的花紋,藍(lán)的、粉的、橙的、黃的'、綠的、紫的……我們是那么專注,那么投入,調(diào)皮的男孩子們永遠(yuǎn)無(wú)法理解,有時(shí)他們會(huì)來(lái)?yè)v蛋,把我們的星星撒一地,女生們就收拾起淑女的風(fēng)度,一擁而上,把破壞分子痛“扁”一回。

  橡皮泥

  五年級(jí)時(shí),我們又被“拉面”這小玩意迷住了!袄妗笔且环N橡皮泥,裝在塑料小盒里,一有時(shí)間,我們就把橡皮泥從衣袋里掏出來(lái),美滋滋地甩著,拉著,捏著。細(xì)看,帶有韌勁的“拉面”千姿百態(tài),但最好玩的還是把它輕輕一抖,便變得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,再一折,再一抖,再一折,再一抖……幾分鐘后,有著許多細(xì)絲的“面條”就出來(lái)了,女孩們都為自己能抖出“拉面”而揚(yáng)揚(yáng)得意,喝彩著,尖叫著……

  已經(jīng)陳舊的絲線,已經(jīng)黯淡的紙星星,已經(jīng)變成小棍棍的“拉面”,濃縮了我們多少歡聲笑語(yǔ)。∧且粋(gè)晚上,我收拾好房間后,沉浸在童年美好的記憶中,久久不能入眠。

  抽屜里的記憶作文 2

  我的抽屜里現(xiàn)在都還存放著一個(gè)已生銹了的鐵皮文具盒。是那年春節(jié),我和媽媽一起逛商場(chǎng)時(shí),我自己挑選買的,文具盒上有著一幅美麗的圖畫(huà)。這幅畫(huà)是白雪公主和七個(gè)小矮人歡度圣誕夜的情景。文具盒里面是雙層的,既美觀又實(shí)用。

  剛買來(lái)的時(shí)候,我可喜歡它了,每次上課,我都要講它放在課桌最顯眼的地方,課后還不忘拿它向同學(xué)們炫耀。

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。文具盒漸漸地變舊了。油漆也開(kāi)始脫落,美麗的圖案變得模糊不清,有的地方還生了銹斑,與同學(xué)們那嶄新高檔的文具相比,我的舊文具盒簡(jiǎn)陋不堪。我開(kāi)始討厭我那個(gè)文具盒了,上課時(shí)再也不把它放在桌面上了,我盼望著能有一個(gè)更新款更高檔的文具盒。

  一個(gè)星期日的下午,當(dāng)我和媽媽路過(guò)商場(chǎng)文具柜時(shí),我不由的停住了腳步,柜臺(tái)里那些五顏六色的.文具盒把我給吸引住了,那些文具盒有雙層的,還有可以變形的,我最喜歡那個(gè)盒面上畫(huà)有米老鼠和唐老鴨的文具盒,那米老鼠和唐老鴨手拉著手,跳著歡快的舞蹈,神態(tài)可愛(ài)極了。更妙的是,這種文具盒既可以展開(kāi),又可以折成雙層,非常精致,只是價(jià)格貴一些,25元錢一個(gè),我要媽媽給我買一個(gè),媽媽像沒(méi)有聽(tīng)懂似的,不解的問(wèn)我:“你不是有一個(gè)文具盒了嗎?”說(shuō)完,頭也不回地走開(kāi)了。我也無(wú)可奈何地離開(kāi)了文具柜。心里一個(gè)勁兒地埋怨媽媽“小氣”。

  走出商場(chǎng),媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你那個(gè)文具盒是舊了一些,但并不影響使用。”你要知道,我上小學(xué)的時(shí)候,家里窮,沒(méi)有用過(guò)一個(gè)文具盒,而你們這一代小孩,一個(gè)文具盒只用一個(gè)學(xué)期,有的還好好的就扔了,雖然現(xiàn)在條件好了,但不能養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣啊!”聽(tīng)了媽媽的這一番話,我明白了媽媽并不是小氣,而是讓我養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

  從那以后,我明白了對(duì)買東西不要趕時(shí)尚,只要實(shí)用就好,這就是媽媽教給我的道理,但那抽屜里的文具盒也時(shí)刻警示著我,不要浪費(fèi)。抽屜里有很多我的記憶,但我非常珍惜這種不起眼卻能使我改過(guò)的記憶。抽屜里的記憶,我將永遠(yuǎn)牢記。

  抽屜里的記憶作文 3

  “人的一生中,許多回憶,至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)……”隨著《回憶》這一首90年代的歌曲想起,我情不自禁從抽屜里拿出那張飽含快樂(lè)記憶的照片,勾起我腦海里最寶貴的記憶。

  不知何時(shí),回憶的琴弦拉開(kāi)了,一個(gè)個(gè)記憶的音符蹦了出來(lái),舞動(dòng)著它們的步子,又如鋼琴的黑白鍵,被記憶彈動(dòng)得跌宕起伏,這不就是那幕我熟悉的情景嗎?

  畢業(yè)前夕,我和同桌坐在那棵百年梧桐樹(shù)下,安閑地聊天,不一會(huì)兒便爭(zhēng)論起來(lái),我說(shuō)秦始皇雄才偉略,有勇有謀;而她卻說(shuō),秦始皇是暴君、貪婪、祈求長(zhǎng)生不老。我又說(shuō),秦始皇唯才是舉,為了天下嘔心瀝血;而她卻說(shuō),秦始皇抓丁服役、焚書(shū)坑儒,有私心。我們便陷入了無(wú)休止的爭(zhēng)論,F(xiàn)在想想那時(shí)是多么幼稚,一代君王的功過(guò),又有誰(shuí)能全部看見(jiàn)呢?微風(fēng)徐徐吹來(lái),梧桐樹(shù)上結(jié)的小果兒在風(fēng)中盡情搖擺,樹(shù)葉兒“沙沙”作響,有的像綠色蝴蝶翩翩起舞,有的如雄鷹搏擊長(zhǎng)空,還有的如同舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)。我觸景生情,感慨萬(wàn)千。這時(shí),同桌拍拍我,說(shuō):“看,不要為樹(shù)葉的離開(kāi)而感到傷感,它們的墜落也是無(wú)奈,但是,當(dāng)它們身披陽(yáng)光,綠色優(yōu)雅地劃出那美麗的弧線時(shí),是灑脫而快樂(lè)的,它在樹(shù)上留下了許多回憶,落在土中化作春泥,它會(huì)默默的為樹(shù)祝福!蔽也唤锌畤@道:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”

  夕陽(yáng)的余輝為大地披上一件金縷衣,我們的影子被拉得很長(zhǎng),周圍一片靜謐,在夕陽(yáng)的映照下,我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。

  時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng),美好的回憶好像一串灑滿祝福的風(fēng)鈴,在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音,美好的回憶如同香醇醬香的佳釀,讓人回味無(wú)窮。

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)欣賞那張充滿美好回憶的照片,她的眸,朦朧好似白紗,又似薄霧,都說(shuō)眼睛是心靈的'窗戶,我從她眼里看出的只是對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)生活的的無(wú)限向往,她懵懵懂懂,內(nèi)心純潔如紙,平靜如水,那景象是多么令人向往。

  小時(shí)的我,小時(shí)的她,小時(shí)的記憶,抽屜里那一張張充滿歡樂(lè)的照片記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收藏光陰,收藏幸福。此時(shí),耳邊又響起了那首《回憶》……

  抽屜里的記憶作文 4

  一個(gè)星期天的早晨,在下午的音樂(lè)中,拉開(kāi)寫(xiě)字臺(tái)的抽屜,看見(jiàn)里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西,就產(chǎn)生了收拾清理的念頭。

  先是拉出抽屜來(lái)個(gè)底朝天,把東西一股腦全部倒在寫(xiě)字臺(tái)上,一件一件仔細(xì)翻檢。它們卻忠實(shí)地記載了我過(guò)去的時(shí)光。雖說(shuō)是片段,但在那個(gè)有舒伯特音樂(lè)彌漫的早晨,我還是很輕易地就把記憶一段一段地串聯(lián)起來(lái),如一片葉子,漂浮在倒流的時(shí)光之河上,隨意地看看岸上熟悉的風(fēng)景。

  但是,我需要整理我的抽屜,確切地說(shuō),是需要把抽屜里的記憶全部清理掉,以便在今后的一段時(shí)間里讓我的新的記憶有個(gè)容身之處。

  先是一只文具盒,里面裝著我過(guò)去用壞的許多只筆。有只銀色的鋼筆,是我剛上三年級(jí)時(shí)在文具店花兩塊錢買的,大概用了二年的樣子,筆尖分叉了,沒(méi)有辦法修理,只好扔在這里。后來(lái)的時(shí)間里,我用過(guò)了不少的筆,它們最終的歸宿和那只鋼筆一樣,現(xiàn)在都靜靜地躺在盒子里!肮び破涫拢叵壤淦。”每用壞一只筆,我都舍不得馬上把它丟掉,而是想盡辦法修理它。有的筆修好了,還可以再用一段時(shí)間,但大部分筆都是筆尖禿了,或者分叉了,沒(méi)有辦法修。同學(xué)見(jiàn)我經(jīng)常上學(xué)后做的第一件事就是修理鋼筆,笑我太節(jié)儉了,一只新筆才幾個(gè)錢,用得著花這么大的功夫?但我不以為然,還在努力地修,往往是把手指頭弄的花花綠綠,結(jié)果還是得換只新筆。

  屜里有本漫畫(huà),封面印著柯南的頭像。里面有幾十頁(yè)都是介紹關(guān)于柯南破案的文字。我一直喜歡這個(gè)動(dòng)漫人物,機(jī)智而又敏銳,也有著孩子般的純真和質(zhì)樸。這本漫畫(huà)是我小學(xué)一個(gè)朋友送給我的,幾年過(guò)去了,雜志隨著熱情的改變,悄沒(méi)聲息地躺在抽屜了,灰頭土臉的樣子讓我有點(diǎn)過(guò)意不去。還有幾張有關(guān)柯南的海報(bào),我一直沒(méi)舍得往墻上貼,海報(bào)上有‘柯南’‘基德’‘哀’‘蘭’的樣子,都是我曾經(jīng)迷戀不已的。我重新把它放抽屜,一縷舊舊的暖暖的陽(yáng)光就開(kāi)始在房間里緩緩流淌。

  一張照片,是我和中學(xué)同學(xué)在步行街的照的。人影有點(diǎn)模糊,但勾起的記憶卻清晰無(wú)比。那是寒假,因?yàn)樵诩议e的無(wú)聊,所以叫一些朋友出來(lái)逛街消磨時(shí)光,那張照片是我用手機(jī)偷拍的,現(xiàn)在她已經(jīng)把馬尾辮剪成了沙宣,分班之后沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次了,回憶卻很清晰。

  又翻出一本淡藍(lán)的同學(xué)錄,是小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。幾十頁(yè)紙張上,密密麻麻地記著小學(xué)同學(xué)的個(gè)人信息和寄語(yǔ),F(xiàn)在坐下來(lái),隨便翻開(kāi)一頁(yè),讀幾行,也覺(jué)得有趣。

  還有幾封信,一串鑰匙鏈,一本翻爛了邊的字典,幾張陸續(xù)收到的和來(lái)不及發(fā)出的賀年卡,還有一疊獎(jiǎng)狀。

  直到這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的.記憶力好的讓自己吃驚。從抽屜里倒出來(lái)每一樣?xùn)|西居然都能讓我即刻清晰浮現(xiàn)流走的時(shí)光。也直到這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),清理掉哪一樣,都讓我為難和不舍,F(xiàn)在,打開(kāi)抽屜,任它們聯(lián)接我的記憶,充實(shí)我的經(jīng)歷,使我不忍舍棄。人的一輩子,就是由無(wú)數(shù)的經(jīng)歷組成的。有些東西,即便丟掉了,但與之相關(guān)的經(jīng)歷卻無(wú)法抹去。既然如此,不如悉數(shù)保留下來(lái),好讓諸多記憶有個(gè)實(shí)實(shí)在在的依存。

  那個(gè)晴朗陪伴的早晨,我打開(kāi)抽屜,翻亂,然后放整齊,一樣都沒(méi)有少。

  抽屜里的記憶作文 5

  打開(kāi)我的抽屜,就像是打開(kāi)一扇通往奇特世界的門(mén)。我看到抽屜里有五顏六色的彈珠、奇形怪狀的陶土作品、琳?滿目的小飾品……,我徜徉于我抽屜內(nèi)的奇特世界。有個(gè)美好的抽屜固然是件好事,但是,當(dāng)抽屜臟亂時(shí),你應(yīng)該怎么做呢?

  房間內(nèi)的那個(gè)抽屜是我的“秘密小盒”。我將打破的玻璃杯、不及格的考卷、那個(gè)男生給我的情書(shū)……所有絕對(duì)不能讓他人知道的秘密全藏在那里。久了之后,抽屜內(nèi)亂得像垃圾場(chǎng)!于是,我著手整理。當(dāng)我拾起那玻璃的碎片時(shí),我突然想:“我是不是該去向它的主人道歉?”另一只手拿起那滿江紅的考卷時(shí),又省思:“我應(yīng)該老實(shí)的拿去給媽媽簽名吧!”而那封情書(shū),我也應(yīng)該向他表達(dá)我的意思!孔子認(rèn)為,君子坦蕩蕩,小人常戚戚,做為一個(gè)正人君子,不應(yīng)該有那么多不堪的秘密。整理抽屜變成向自己懺悔,那些不為人知的`秘密在一星期內(nèi)被我一掃而空。招來(lái)了責(zé)罵,也得到了寬恕,從此我的“秘密小盒”被凈空,不再有秘密的大石頭壓在心房。

  我是個(gè)高傲的人,和他人發(fā)生摩擦,往往拉不下臉道歉便隱藏在心里,將這些令我不舒暢的事鎖在心的抽屜里,不再過(guò)問(wèn)。有天下課,我不慎將一位同學(xué)的水壺弄倒了。我一聲不響走掉,那同學(xué)卻大聲說(shuō):“哼!道歉也不會(huì)說(shuō),你一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!”我驚了一下;丶液笤诖采纤妓,我想,我可能需要改變我的態(tài)度。我忽然發(fā)現(xiàn)我一直以來(lái)總靜不下來(lái),總胸悶心煩,我現(xiàn)在知道為什么了;因?yàn)椋倚睦锏某閷隙诜e太多雜物了。第二天,我向那同學(xué)說(shuō):“我很抱歉,你能原諒我嗎?”他笑了,我也跟著笑了,我又赫然發(fā)現(xiàn)我很久沒(méi)笑了。上次的球打到妹妹,她的頭流血了;我還沒(méi)道歉呢!我寫(xiě)了封信壓在她桌墊下,第二天她回信:“過(guò)去就算啦!”我感到一陣溫暖。昨天考不好,被爸爸罵,我頂了回去;我向他說(shuō)聲對(duì)不起,爸爸慈愛(ài)的笑說(shuō):“下次盡力就好了!”陽(yáng)光,照進(jìn)我心房!

  不論是房間里的抽屜還是心里的抽屜,當(dāng)它臟亂時(shí),一定得將它整理干凈;能擁有一個(gè)心曠神怡的抽屜是必要、也很幸福的!切記!切記!我將繼承徜徉于那擺滿彈珠和飾品的奇特世界中……

  抽屜里的記憶作文 6

  我有一個(gè)小小的習(xí)慣,會(huì)把自己的回憶放入自己的抽屜里。在無(wú)意間,我去打開(kāi)了抽屜,老舊的回憶信一件件往我腦海中送。

  抽屜中,一張變黃色的老舊照片映入我眼簾中。照片中,一群天真可愛(ài)的孩子們,那是我們童年的見(jiàn)證。照片中,有一個(gè)嬌小可愛(ài),有點(diǎn)內(nèi)向的女孩子是她吧!小筱。她是我們的童年里最淑女的乖乖女,她的才藝是最好的。她學(xué)中西的樂(lè)器,因?yàn)樗臓敔斚M龑W(xué)中國(guó)樂(lè)器,而媽媽讓她學(xué)習(xí)西洋樂(lè)器鋼琴。所以才造就出有著古風(fēng)氣質(zhì)的她。后來(lái),她一家人搬家,就很少有聯(lián)系了。

  還有一個(gè)已破缺的陶瓷品。哦!我想起來(lái)了,那是哥哥送我的生日禮物,他特地跑去精品店給我買了一個(gè)精美的工藝陶瓷品。為什么會(huì)破缺呢?因?yàn)槟且淮蔚某臣,不小心被哥哥碰掉了,使陶瓷品摔了個(gè)缺口。哥哥說(shuō):“你是不是動(dòng)了我什么東西?”我無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)有,只是你的東西掉了,我?guī)湍銚炱饋?lái)放到桌子上!”“你真的沒(méi)有動(dòng)嗎?那怎么會(huì)少了一張呢?”哥哥手一碰,陶瓷品掉了,我大聲地說(shuō):“我沒(méi)動(dòng)就是沒(méi)動(dòng),不信就算了!蔽覔炱鹛沾善坊亓朔块g,把它放入自己的抽屜里,封存了起來(lái)。

  沒(méi)想到,在自己的無(wú)意間打開(kāi),使自己的'回憶一件件映入自己的腦海。讓自己回憶起當(dāng)年的事情。

  抽屜里的記憶,封存了一些童年和以往的事,有喜悅,悲傷,快樂(lè),痛苦和種種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。使回憶在抽屜里存起來(lái),以后,打開(kāi)看看會(huì)讓自己有一個(gè)難忘的回憶。抽屜里的記憶,存取回憶的盒子。

  抽屜里的記憶作文 7

  抽屜,承載著許多不為人知的秘密。

  一本小學(xué)的同學(xué)錄,幾本泛黃的日記本,一大疊的賀卡整齊的疊放在里邊,以及一些隨意擺放的小東西充滿了我的抽屜。

  抽屜,它雖然不能幫我解決憂愁,但它卻是個(gè)無(wú)聲的朋友,也是我最忠實(shí)的守護(hù)者,更是一個(gè)偉大的收藏家。抽屜,收藏著我正在一步步長(zhǎng)大的事實(shí),收藏著我所經(jīng)歷的人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴,儲(chǔ)蓄著我的成長(zhǎng)。

  隨手打開(kāi)一本日記本,一片干枯已久的四葉草吸引了我的視線。記得那次不知是誰(shuí)在一本書(shū)上看見(jiàn)了四葉草,上面說(shuō)只要找到了四葉草就可以用它許愿,并且找到它的人會(huì)很幸福!這讓我們這群充滿幻想又向往幸福的少女著實(shí)興奮了許久。書(shū)上還說(shuō),在十萬(wàn)株三葉草中只有一株是四葉草,極其罕見(jiàn)。當(dāng)天,我們這群女生就到校園內(nèi)大大小小的三葉草叢中尋找起能實(shí)現(xiàn)愿望并能給我們帶來(lái)幸福的四葉草,我來(lái)到一大片的三葉草叢,用手撥開(kāi)一片片三葉草,尋找了許久,卻還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)帶有四片葉子的。突然,在另一片三葉草叢中,傳出某一女生的尖叫:“!我找到四葉草啦!”只見(jiàn)她高興的拿著拿株四葉草跳了起來(lái),臉上洋溢著興奮與喜悅,我們都湊上前去看她手中的.四葉草,四片帶心形的葉子完美的結(jié)合在一起,我們發(fā)出贊嘆,接著又去尋找著屬于自己的四葉草與幸福。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又傳來(lái)及聲興奮的尖叫,又有幾個(gè)女生找到了,怎么辦?就差我了,看著眼前的三葉草眼花繚亂,弄的我根本分不清哪是三葉哪是四葉。為了急于找到四葉草,我干脆把看到的三葉草全拔了,突然,我眼前一亮,“!四葉草!”我激動(dòng)的跳了起來(lái),小心翼翼的把它拔了下來(lái),放在手心,也和其她女生一樣的尖叫!在看看我的周圍,早已是一片狼藉,周圍的三葉草死的死,傷的傷,她們見(jiàn)了:“天哪,你居然傷害了這么多幼小的生命!”唉。在這里,想想我還真得向那叢三葉草說(shuō)聲“對(duì)不起”。這時(shí),不知時(shí)誰(shuí)小聲嘀咕了一句:“不是說(shuō)十萬(wàn)株才有一株嗎?我們?cè)趺炊颊业搅??huì)不會(huì)是!贝蠹夷阃,我望著你,沒(méi)又否認(rèn),也沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)檎l(shuí)都不愿自己找到的“幸!本瓦@么消失了......

  放下令認(rèn)回味無(wú)窮的日記本,在看向那本同學(xué)錄,粉紅色的封面上還有用鉛筆字寫(xiě)的歪歪扭扭我的大名,打開(kāi)封面,印入眼簾的是小學(xué)的畢業(yè)照,一個(gè)扎著馬尾的女孩,正對(duì)著鏡頭前面散發(fā)出燦爛的微笑,那就是我。其實(shí)那時(shí)我心里充滿了難過(guò),想著即將和同學(xué)們分別就有著太多的不舍。再看看周圍的同學(xué)們,現(xiàn)在都有點(diǎn)想念他們了,往后翻就是同學(xué)的資料與贈(zèng)言了。贈(zèng)言都很短,男生們或許是出于不好意思,匆匆的寫(xiě)上“祝你天天開(kāi)心”“百事可樂(lè)”之類的客套話,我倒沒(méi)嫌他們虛偽做作,也沒(méi)指望他們?cè)诜鹎捌矶\過(guò)什么,這種不是發(fā)自內(nèi)腹而脫口而出的祝福,現(xiàn)在讀起來(lái)卻是出奇的溫暖,說(shuō)不出的感動(dòng),仿佛天真的孩子在向天呼喊:“祝你一生幸福!”女生太多愁善感,與其說(shuō)是贈(zèng)言,還不如稱之為“離辭”,無(wú)奈那時(shí)的詞匯太過(guò)于貧乏,看似長(zhǎng)篇大論,說(shuō)來(lái)說(shuō)去不過(guò)是“難過(guò)”“惜別”之類,其實(shí)拆開(kāi)來(lái)看就如英語(yǔ)中的“同義句轉(zhuǎn)換”一般,虧的這樣的功底還把我感動(dòng)的淚雨滂沱。

  圓潤(rùn)的水性筆字,單純的字眼,還有讀不太通暢的語(yǔ)句,沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的“散文”,哪樣不在我心中蕩漾徘徊,揮之不去呢?每次整理抽屜,都舍不得扔,因?yàn)槊棵糠喫鼈儯叶紩?huì)開(kāi)心一番,而且會(huì)有不同的收獲。正是因?yàn)閾碛羞@些,我的人生章節(jié)才算真正的完整,如果沒(méi)有這些,我人生的扉頁(yè)將是一片空白。緣于回憶,人生才算的上是完整,緣于我的抽屜,回憶才得以保存。

  抽屜,我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

  抽屜里的記憶作文 8

  涼風(fēng)徐徐,又一年的時(shí)光流逝,記憶的封印沒(méi)有出現(xiàn),時(shí)間的逝去是否會(huì)使記憶變淡?

  塵土如封印禁錮著回憶的抽屜,時(shí)間使塵土變得更為沉重,拉開(kāi)這回憶的抽屜需要更多的時(shí)間及勇氣。我的抽屜或許不華麗,或許不像哆啦A夢(mèng)的抽屜能鉆進(jìn)去穿越時(shí)空回到過(guò)去,但它樸實(shí)美好,能帶著我的思想穿越時(shí)空;夭坏降倪^(guò)去,找不到的未來(lái),我也許可以停下來(lái)歇歇腳。

  緩緩地拉開(kāi)這布滿時(shí)光灰燼的抽屜,我看到了無(wú)數(shù)個(gè)童稚、輕狂的自己,我看到了在時(shí)間的磨煉下無(wú)形成長(zhǎng)的自己,我看到了過(guò)往時(shí)光的那些哭與笑,我看到了從前的美好時(shí)光與純真年華的同學(xué)們,我看到了……我看不清了。我眼前一片模糊,是淚水嗎?不,更多的是時(shí)間磨痕!我努力地想看清楚回憶抽屜里的一切,生活卻不給我更多的時(shí)間停留,它說(shuō)你應(yīng)該先追隨未來(lái),抽屜不會(huì)消失。時(shí)間無(wú)情,不走必定滿是傷痕。我看著有些凌亂的抽屜,看著那片片記憶碎片,看著那些回不去的年少時(shí)光,也許生活說(shuō)得對(duì),在這偽裝的'世界里不容久久的回憶停留。盡管不知去往未來(lái)的路在哪,但我知道只要看著前方腳下的路奮力奔跑就一定能找到未來(lái),未來(lái)的來(lái)到只看自己。

  我狠狠地將抽屜關(guān)上,那一刻我覺(jué)得它好重。我狠狠地將抽屜放回心里,藏在時(shí)光隧道上。等待著一次開(kāi)啟。

  抽屜里的記憶滿滿的,卻怎樣都填不滿心中的抽屜。我相信在抽屜里的記憶定不會(huì)消失,在當(dāng)下的日子,一定要好好地過(guò),在未來(lái)的日子,聽(tīng)天由命,在過(guò)往的日子,先寄存在抽屜里吧。我無(wú)人知曉,就算我消失了自己所做的一切,想必也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),活在當(dāng)下,追隨未來(lái),多好……抽屜里的記憶暫時(shí)存檔,抽屜有待下一次開(kāi)啟,時(shí)間孵化中。

  抽屜里的記憶作文 9

  我的抽屜可是個(gè)百寶箱,平時(shí)總是用一把小鎖鎖住,因?yàn)檫@里都是我從小到大的寶貝。

  這里有我小時(shí)候吃糖剩下的糖紙,有我的洋娃娃,有我成績(jī)忽高呼低的試卷,也有我自己動(dòng)手制作的小發(fā)明,還有一些老的不能再老的照片。當(dāng)你知道我的抽屜里是這些東西之后,你可能會(huì)說(shuō):“還寶貝呢?這些都是沒(méi)用的東西,留著有什么用!钡覅s不那么認(rèn)為,我認(rèn)為它對(duì)我實(shí)在太有意義了,這里有我從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一樣?xùn)|西都代表著一件事情。

  一天我閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)了自己的百寶箱。我翻來(lái)翻去,對(duì)著這些東西傻笑。忽然,一張又小又破的照片從指間滑落,我不禁呆住了。這難道是我嗎?我不敢相信,我好丑,好小啊,還在流著眼淚哭鼻子呢?仔細(xì)回想,我才想起這是我5歲時(shí)候的,但我并不知道會(huì)有這樣的照片。于是,我就去問(wèn),媽媽說(shuō):“你啊,小時(shí)侯可淘氣了,這是我們偷偷拍下的,你知道才怪了?”我急忙讓媽媽繼續(xù)講下去,我和媽媽坐在一起聽(tīng)媽媽講我小時(shí)侯的事情。

  “你從小多病,出生不到一個(gè)月就住院了,而且以后也經(jīng)常生病,你又愛(ài)耍脾氣,又愛(ài)哭,小時(shí)侯可讓我操了不少心呢!眿寢屵給我講了許多小時(shí)侯的'事情,我越聽(tīng)越想流淚,原來(lái)自己小時(shí)候是那么淘氣,讓媽媽吃了那么多苦。我再也忍不住了,一頭扎進(jìn)媽媽的懷里大哭起來(lái)。

  一張小小的照片,竟讓我了解到自己小時(shí)候的淘氣,讓我更加懂得了疼愛(ài)自己的父母。

  把自己的東西都收藏起來(lái)吧!長(zhǎng)大之后再找出來(lái)看看,你一定會(huì)有許多美好的的!

  抽屜里的記憶作文 10

  不小心將咖啡打翻,慌忙中再次回顧了這個(gè)已經(jīng)漸漸忘卻的抽屜,一直的都沒(méi)有上鎖,或許也是特意讓自己記得,需要拒絕的鎖住這份記憶,有點(diǎn)不想翻開(kāi),潛意識(shí)里躲避著這份封存的很好的回憶,那些日記,那些紙鶴,和那些早已經(jīng)不再閃爍的幸運(yùn)星,卻在另一次的提醒著我...原來(lái)...我還有著“從前”...

  好美好的記憶,卻與我...無(wú)關(guān)!不忍心翻開(kāi)珍藏了這么多年的日記,糖果屋的可愛(ài)、稚氣與如今的我顯得有點(diǎn)格格不入,雖然現(xiàn)在的我也還是不想去區(qū)分誰(shuí)是米亞,誰(shuí)是米拉,似乎一直的不知道才讓我覺(jué)得:以前過(guò)的生活更加純真,更加值得留戀,更加值得回憶與回想,更加值得偶爾夜里夢(mèng)里朦朧里也會(huì)有點(diǎn)幻想...米拉和米亞還是在封面上笑著,貌似很甜蜜的過(guò)著二人世界,而我的心,竟是有點(diǎn)沖動(dòng)了,一直沖突著被自己隱藏的.那份壓抑里的情感...

  紙盒里靜靜躺著那幾百只紙鶴,忘記了數(shù)目,卻清晰的知道有些是寫(xiě)了字在里頭的,一字一句的我讀過(guò),感動(dòng)過(guò),也為此有點(diǎn)傻氣的摘抄過(guò),把它輕輕的轉(zhuǎn)移到另一個(gè)可以保存到永恒的日記本里,然后偶爾的翻弄著,笑著,或者皺著眉頭的合上,不想繼續(xù)著這樣的難過(guò)與難受...漸漸的,也就忘記了很多曾經(jīng)都微笑著的回憶...

  漸漸的暗淡,漸漸的也就沒(méi)了閃爍的光芒,幸運(yùn)星似乎知道自己的使命已經(jīng)沒(méi)了延續(xù)的必要,淡淡的,很沉默的選擇了失去光澤,雖然那些色彩依然鮮艷,雖然那些折痕依然模棱不分,雖然那些折著彩紙的人,都已經(jīng)是在為另一個(gè)深愛(ài)著的人獻(xiàn)媚諂笑,雖然我還看著它,依然想象得到她送出時(shí)明媚的傻笑...

  其實(shí)那本《悲傷逆流成河》和那本《平凡的世界》以及一件毛衣,一條圍巾都不在這個(gè)抽屜里,但看著這些,我又能清晰的記得,能想起,曾經(jīng)一直空出的空間為我和她維持著那份每人都看得到的幸福,如今,也不需要了,雖有些感傷的緣由,但真的只是為感傷而感傷了.

  我和她曾經(jīng)一起走過(guò),曾經(jīng)一起攜手在贛江邊,信江邊,一起看過(guò)八一公園的黃昏,看過(guò)秋水廣場(chǎng)的噴泉,一起爬過(guò)森林公園,一起在鳳凰山下的小屋里感受異樣的二人世界,一起散步著走過(guò)寧紅橋邊,公交上的擁擠,大巴里的不適,火車上的相擁,和那些一起度過(guò)美好的旅館,廣信園前的別扭,音樂(lè)樓旁的咆哮,車站里不顧及旁人的吻,以及我常犯的感冒,她總不準(zhǔn)時(shí)的例假,都是在很多時(shí)候提醒著戀情總是那么美好...

  如今的一切卻都已經(jīng)沒(méi)了這樣或那樣的可能,淡淡的哀愁里,只剩下了有可能去打擾一個(gè)不相干人的生活,沒(méi)了那份可以讓人堅(jiān)持到很久的愛(ài),也就沒(méi)了這個(gè)可以去為自己找尋借口的緣由。退出和逃避,已經(jīng)沒(méi)了界限,那么愛(ài)與不愛(ài)也就沒(méi)了探索的必要了。

  抽屜里的記憶作文 11

  一天晚上,媽媽讓我收拾房間,我漫不經(jīng)心的打開(kāi)那個(gè)從不被我重視的一個(gè)小抽屜,卻一下子被吸引住了。哇!那許許多多的小玩意兒,卻是我童年時(shí)最珍愛(ài)的寶貝!

  在小學(xué)一二年級(jí)的'時(shí)候,女孩子寵愛(ài)的東西便是洋娃娃了。洋娃娃各種各樣,種類繁多,有的穿著迷人的晚禮服,頭戴小帽子,我們都愛(ài)叫她高貴公主;有的穿著可愛(ài)的蓬蓬裙,腳踩小靴子,我們都愛(ài)叫她俏皮公主;有的身著小馬甲,剪著惹人喜愛(ài)的娃娃頭,我們都愛(ài)叫她可愛(ài)公主……每天下課,便是“公主”們聚會(huì)的時(shí)候了!女孩們都會(huì)從書(shū)包里拿出“公主”們,讓它們?cè)谖枧_(tái)——課桌上舉行比美大賽。當(dāng)然,也會(huì)給它們當(dāng)媽媽,我也不例外。我會(huì)把“公主”們抱在懷里,唱著催眠曲,哄他們?nèi)胨。到最后再把它們放在搖籃——墊板上搖著。一想到兒時(shí)天真的我,我忍不住“撲哧”一笑。

  抽屜里的記憶作文 12

  從我轉(zhuǎn)學(xué)后,我那心愛(ài)的抽屜就再也沒(méi)有被我打開(kāi)過(guò)。因?yàn)槔锩嫜b著的是我心靈深處最美的回憶,我怕打開(kāi)它將勾起我最痛的惋惜?稍谝惶焱砩希遗既坏卮蜷_(kāi)了早已塵封的它……

  里面醒目的平放著我的小相冊(cè)。我禁不住翻開(kāi)了第一頁(yè),是我和玲的大頭貼。依稀可見(jiàn)她那一頭淡黃色的發(fā)絲,那口潔白的牙齒。曾記得我倆是最好的朋友。我們一起歡快高歌過(guò);一起暢談志向過(guò);一起傾訴憂愁過(guò);一起深思討論過(guò)……可在我們都經(jīng)歷成長(zhǎng)的蛻變之后,我和她產(chǎn)生了矛盾,是學(xué)習(xí)和友誼的矛盾。她慎重地認(rèn)為學(xué)習(xí)比友情更重要,而我卻盲目地認(rèn)為沒(méi)有了朋友一個(gè)人孤立地學(xué)習(xí)是不會(huì)有前途的'。

  為此,她每天都起早貪黑地學(xué)習(xí),而我則去與朋友不是閑談,就是閑玩瞎逛,。我跟她的距離開(kāi)始由零慢慢向上拉大。我雖然察覺(jué)到了,卻還是一如既往,甚至變本加厲。我更愚蠢的是:責(zé)怪她要成績(jī)不要朋友,還當(dāng)著她的面說(shuō)過(guò):“就算你將來(lái)考上名牌大學(xué)了,你就愿意一個(gè)人孤零零地去讀嗎?這樣你會(huì)覺(jué)得你的人生有意義嗎?”玲,有沒(méi)有想過(guò):當(dāng)你把你優(yōu)美的歌聲送給他人聆聽(tīng)時(shí),我是什么感受?有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)你在與別人互訴夢(mèng)想時(shí),我是什么感受?有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)你在與別人一起論題時(shí),我又是什么感受?那是我的痛啊!可是每當(dāng)我忍不住向她宣泄時(shí),她只有淡淡的一句:“穎,我有我的苦衷!冷漠你不是因?yàn)槟憧偛辉谖疑磉,是因(yàn)椤薄耙驗(yàn)槟悴辉复罾砦,所以就算我們(cè)谕粋(gè)教室里也那么有距離!我不理解!不理解!”她只是沉默。

  領(lǐng)成績(jī)單的那天晚上,我把自己關(guān)在屋子里,看著我和她之間的“距離”——竟然相差十三個(gè)名次!比我整整高了60分,可悲呀!回想往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來(lái)都是我的錯(cuò)!其實(shí)真實(shí)的成績(jī)永遠(yuǎn)比“虛構(gòu)”的友誼更有價(jià)值!我痛恨我自己,我第一次有那么強(qiáng)的犯罪感,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我那么幼稚,不可一世。我猛地扇了自己一個(gè)耳光。我該醒醒了!于是我準(zhǔn)備做我那本只做了一點(diǎn)的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。我從書(shū)柜中拿出的那霎那“嗖”地一下從練習(xí)冊(cè)中掉落一張數(shù)學(xué)試卷。那是我八年級(jí)下冊(cè)的第三單元的測(cè)試卷,分?jǐn)?shù)那欄大大的寫(xiě)著“62”,‘62’下面是我的一句氣話“牟穎混蛋,王八蛋!”而在下面卻有我最熟悉的筆跡寫(xiě)著:“牟穎,別灰心,你能行的!我永遠(yuǎn)支持你!我不是因?yàn)槟阖澩娌爬淠愕模皇且驗(yàn)槲倚闹杏星Ы镏氐摹芭褪,那是爸媽給我的!對(duì)不起!”句末沒(méi)有署名,我知道那是玲寫(xiě)的。頓時(shí),我的淚水飛快的劃過(guò)臉頰……玲,對(duì)不起!真的對(duì)不起!

  “嘀嗒”,一粒“珍珠”掉在照片上玲的嘴角邊,把我從沉思中拉了回來(lái),我趕緊合上抽屜,做我的作業(yè)去了。

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