優(yōu)秀日記實(shí)用(5篇)
一天就要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
傍晚,我和同學(xué)一起到河邊玩耍,我們坐在碧綠的水邊看那千變?nèi)f化的云彩。
太陽(yáng)已經(jīng)下山,但西方的晚霞還沒(méi)有消失,只是變成了小小的一片,慢慢暗淡下去,可是云還沒(méi)有消失。
天空卻仍然是明亮的,藍(lán)藍(lán)的天上飄著各種形狀的云,像棉花,像魚(yú)鱗,像山峰,像堡壘。瞧,這朵云多像一只可愛(ài)的小松鼠啊!它蓬松的大尾巴豎在它身后,一會(huì)兒,尾巴不見(jiàn)了,它又變成了一只小貓,好像在打呼嚕。不好了,一只威風(fēng)凜凜的`老虎走了過(guò)來(lái),好像要抓住小貓,眼看它們?cè)絹?lái)越近,合成了一大團(tuán),成了一個(gè)洶涌澎湃的大!
天漸漸黑下來(lái)了,夜幕悄悄的降臨。云不見(jiàn)了,松鼠、老虎、海水都不見(jiàn)了。我迎著晚風(fēng),告別了千變?nèi)f化的云彩,慢慢地走回家了。
優(yōu)秀日記 篇2
有一次,媽媽、爸爸都不在家,外面下著大雨,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然,一個(gè)雷電把我嚇了一跳,我一下子把鉛筆頭都弄斷了。
我趕緊給媽媽打電話(huà):“媽媽?zhuān)憧旎貋?lái)吧!我害怕!眿寢屨f(shuō):“我馬上回來(lái)”。我只好勇敢的坐著沙發(fā)上等待,過(guò)了一會(huì),爸爸、媽媽回來(lái)了,我馬上給他們開(kāi)門(mén)。媽媽說(shuō):“不害怕,你真勇敢”。
還有一次,家里沒(méi)鹽了。媽媽讓我去超市買(mǎi)鹽,我走在路上,心里很害怕。我來(lái)到小區(qū)的超市里,說(shuō):“阿姨,鹽放在哪里?”阿姨回答:“在那個(gè)架子上”我馬上買(mǎi)了鹽,就跑回了家。
回到家里,媽媽說(shuō):“豆豆長(zhǎng)大了,你真勇敢!”
優(yōu)秀日記 篇3
春姑娘來(lái)迎接大家了!你看那小草長(zhǎng)出嫩芽,花兒開(kāi)放在枝頭上,小溪清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)小魚(yú)在那里歡快、自由自在地游來(lái)游去,多么美麗的景物。
“對(duì)”大家可以去春游?梢匀タ纯创笞匀坏'美景。
我特意安排了一個(gè)春游計(jì)劃哦!春游地點(diǎn):“森林公園”時(shí)間:“后天早上9:00到達(dá)目的地”在那里,大家可以做一些游戲活動(dòng),如:老鷹抓小雞、放手絹、傳話(huà)……這些都可以與大家一起享。午餐時(shí)間,每個(gè)人從書(shū)包中把自己的食物拿出來(lái)放在一起,與大家一起吃。在上山的過(guò)程中可以多多觀察春天的一些變化與異常,可以把它記在觀察本中。
這就是我的春游計(jì)劃,你要加入嗎?可以哦!大家很歡迎你。
優(yōu)秀日記 篇4
觀察記錄:
軒軒和涵涵來(lái)到數(shù)學(xué)區(qū)——蝸牛之家玩。
第一次:他們把數(shù)字貼在蝸牛的家門(mén)前,然后再貼上蝸牛。我一看,數(shù)量沒(méi)有對(duì)應(yīng)。猜測(cè)他們可能沒(méi)有理解如何玩。
第二次:我提了要求,涵涵和軒軒先把所有的蝸牛送到了相應(yīng)的家里,之后,軒軒開(kāi)始數(shù)蝸牛的數(shù)量,手指點(diǎn)著蝸牛一個(gè)一個(gè)數(shù),“1,2,3”數(shù)完之后,她貼上了三個(gè)點(diǎn)子。涵涵也學(xué)著她的`方法,開(kāi)始其他的蝸牛數(shù)量,“1,2,3,4,5”找到了數(shù)字5貼在房子邊上。
軒軒全部做完之后,她又從頭再數(shù)了一遍,確定正確之后,她回頭看看我,問(wèn)我對(duì)不對(duì)。
分析:
第一次的操作兩個(gè)人沒(méi)有數(shù)對(duì),是沒(méi)有理解游戲的玩法。
在透過(guò)講解之后,兩個(gè)人的第二次操作,就做對(duì)了。
看軒軒和涵涵的操作過(guò)程,看得出他們兩個(gè)是能夠手口一致地點(diǎn)數(shù),并且也認(rèn)識(shí)點(diǎn)子和數(shù)字,對(duì)數(shù)的概念掌握比較好。
這是實(shí)物與數(shù)字、點(diǎn)子的配對(duì)游戲,在下學(xué)期,大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了這些數(shù)的概念,但是還有一部分幼兒不認(rèn)識(shí)數(shù)字,或者不能手口一致點(diǎn)數(shù),但更多的是他們不理解游戲的玩法。
調(diào)整:講清楚游戲的玩法,能夠在旁邊畫(huà)一張游戲的玩法圖,貼上步驟圖,幫忙他們能夠自主地游戲。
換一種形式,讓幼兒再次去玩,鞏固點(diǎn)數(shù)的方法和數(shù)的概念。
優(yōu)秀日記 篇5
假期里,我認(rèn)真閱讀了《安妮日記》,書(shū)中那個(gè)陽(yáng)光,自信,充滿(mǎn)理想的女孩安妮給我留下了深刻的印象,天使安妮 ——《安妮日記》讀后感。她有一個(gè)富裕的家庭。其父為一公司總經(jīng)理,母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的疼愛(ài),上學(xué)后又得寵于老師,真可謂養(yǎng)尊處優(yōu)?杀氖,她的身體里流淌著猶太民族的血液,而猶太民族的歷史注定是悲劇,在那個(gè)沉重的二戰(zhàn)時(shí)期,數(shù)以千計(jì)的猶太人被成批的殺害,納粹興起后安妮便隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她的一家和另外四名猶太人共八人躲進(jìn)她父親公司的密室,八個(gè)人藏身閣樓密室25個(gè)月。白天他們不能說(shuō)話(huà)不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所,只有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品和生活用品,獲知外界的一切。密室的生活十分枯燥,單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、不能出門(mén),而且常常擔(dān)驚受怕。不過(guò)這一切并沒(méi)有使她的心田荒蕪,安妮想成為作家和記者。在這25個(gè)月中,安妮用日記述說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的一切!澳阋欢ㄏ肼(tīng)聽(tīng)我對(duì)躲起來(lái)過(guò)日子的想法。這個(gè)嘛,我只能說(shuō)我還不是很清楚。我想我在這幢房子里永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得賓至如歸,不過(guò)這并不表示我討厭它。
我們很像在一幢奇怪的公寓里度假!焙诎档沫h(huán)境,狹小的空間,無(wú)休止的轟炸,沙啞的鐘聲帶走了一個(gè)個(gè)漫漫日夜。寂寞,苦悶,對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼,憎恨,都沒(méi)有壓倒這個(gè)花季女孩,她貪婪家庭的溫暖,對(duì)生的追求與期盼,以及對(duì)未來(lái)的向往和祝愿都融化為了陽(yáng)光女孩的無(wú)限力量,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,我們未曾經(jīng)歷過(guò),便無(wú)法真切地感受它的恐怖與無(wú)情。讓我們?cè)O(shè)身處地地想象一下,在那個(gè)封閉的空間,我們能否想象成一次冒險(xiǎn)之旅?周?chē)o寂了!不用學(xué)習(xí)枯燥的鋼琴,對(duì)一些孩子來(lái)說(shuō),幾乎可以歡呼雀躍,可這對(duì)安妮和她的家人來(lái)說(shuō)卻是無(wú)限的失落。沒(méi)有了音樂(lè),依舊需要歌唱;沒(méi)有空間,仍舊不忘舞蹈,安妮像個(gè)天使,在這黑暗的日子里,給周?chē)藥?lái)希望,節(jié)日送上自己的禮物,談不上精致,卻給閣樓里撒下一片陽(yáng)光!“在當(dāng)前這樣的時(shí)代,的確很難:理想、夢(mèng)想和寶貴的希望也在我們心中浮現(xiàn),但只有被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓碎。我沒(méi)有把我的理想全都拋棄,也是奇事,那些理想看起來(lái)那么荒謬,那么不切實(shí)際?墒俏胰匀痪o抱著它們,因?yàn)槭澜珉m然這樣,我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良的。”把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的`美麗開(kāi)端。每當(dāng)抬頭凝望天空,總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,安妮更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:安妮最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。
她仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的。有一顆顆歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落,細(xì)節(jié)隨處可見(jiàn),是安妮帶給周?chē)拿恳粋(gè)人。無(wú)論環(huán)境多艱苦,始終不放棄自己的夢(mèng)想;不管戰(zhàn)爭(zhēng)多殘酷,總有一棵豁達(dá)寬容的心。正是這些夢(mèng)想與寬容堅(jiān)定安妮和平終會(huì)歸來(lái)的信心。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心!我,作為一名老師,面對(duì)與安妮年紀(jì)相仿的花季少年少女。我將要告訴他們安妮的故事,告訴他們當(dāng)他們惦記著未升級(jí)的游戲,安逸得享受著美食,在父母懷里撒嬌的時(shí)候,少點(diǎn)叛逆,去除埋怨,時(shí)刻滿(mǎn)懷著自己的理想,用豁達(dá)的心去對(duì)待這個(gè)世界,珍惜自己的生命。因?yàn)閾碛杏職夂驼嬲\(chéng)的信念的人是永遠(yuǎn)不會(huì)在不幸中消亡的。
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