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回憶人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的回憶人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶人作文1
他個(gè)子不是很高，但是穿的很干凈整潔；他的眼睛不大，但是卻炯炯有神；他的嘴巴不大，但是能說會(huì)道、討人喜歡。他是班上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，也是我的同桌，我的朋友小華。
我的朋友很誠(chéng)實(shí)。記得有一次，早上上課的時(shí)候看到窗戶被打碎了，所以我們大家都覺得一定是昨天下午放學(xué)的時(shí)候有人打碎的'，所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師聽到這個(gè)消息就來到了班上，生氣的問：“是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的�。�！”班上頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí)，細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問大家：“請(qǐng)打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會(huì)原諒他的！”
小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，說：“老師，是我昨天不小心打碎的玻璃，我怕被責(zé)怪，所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下，說：“小華是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子，希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯(cuò)不要緊，承認(rèn)錯(cuò)誤就等于改正了一半�！�
從那以后，小華在我心中有多了些優(yōu)點(diǎn)，我決定向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)和勇敢的品質(zhì)。
小華還有很多男生都有的正義感和保護(hù)弱者的天性。
記得小時(shí)候有一次，我一個(gè)人在教室的過道上游玩，突然我和班上的小隊(duì)長(zhǎng)不期而遇。小隊(duì)長(zhǎng)囂張的指了指他的小隊(duì)長(zhǎng)掛牌，說：“走開點(diǎn)，你沒看到小隊(duì)長(zhǎng)要從這里走嗎？”我看著小隊(duì)長(zhǎng)囂張的樣子，我都快哭了。這時(shí)候小華突然走到我身邊，說：“小隊(duì)長(zhǎng)有什么了不起��！老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)是讓你幫助同學(xué)，不是要你欺負(fù)同學(xué)的。”小隊(duì)長(zhǎng)聽到小華的職責(zé)不好意思的走開了。
感謝小華的幫助，就是因?yàn)橛兴谋Ｗo(hù)，所以班上霸道的同學(xué)越來越少，都知道欺負(fù)同學(xué)不對(duì)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助！
這就是我誠(chéng)實(shí)勇敢、有正義感的好朋友——小華！
回憶人作文2
清風(fēng)徐徐，又是一個(gè)秋天的到來。漫步于樹林中，無盡的楓葉紛紛落下，緩緩的盤旋在空中，舍不得離開似的。走在這一條由回憶鋪成的路上，記憶席卷而來，幸福感蔓延全身。
那，是不一樣的風(fēng)景。小草正從土地里慢慢鉆出，樹上的葉子剛萌芽，空氣里充滿著泥土的芬芳：一切都是全新的�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，媽媽，你快點(diǎn)。”我在前頭歡快地跑著，并時(shí)不時(shí)的回頭看看媽媽，催促她加緊腳步�！奥c(diǎn)，沒人跟你搶，別摔了�！焙蛬寢屧诤挽愕奈绾笞杂傻谋寂�，小小的自由；一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心，是一種小小的幸福，小小的幸福給了我大大的滿足。
“我們要把它種在這兒?jiǎn)�？”“額，我看看。不是，這兒泥土不太好，我們?cè)倏纯窗�。我們要找一個(gè)很好的地方，種下我們的'幸福�！蔽液蛬寢屆孔邘撞骄蛷澫卵纯赐临|(zhì)，雖然不專業(yè)，但我們還是憑借自己僅有的常識(shí)去分辨土地的好壞。細(xì)心的查找，認(rèn)真的態(tài)度，是一種感覺，幸福的。
蹲下，拿出準(zhǔn)備好的小鏟子，把泥土一點(diǎn)點(diǎn)挖來，挑出幾粒飽滿的種子，輕輕的放在剛挖好的洞里，再用幾滴水將它們濕潤(rùn)，慢慢掩上土，輕拍幾下泥土。對(duì)那種子說：“快點(diǎn)長(zhǎng)大�！眱簳r(shí)的童真，是一種快樂；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，是一種快樂；慢慢的希望，是一種快樂。
沉睡了幾天，慢慢發(fā)出了嫩芽，一個(gè)小小的類似于樹干的東西漸漸從土地里長(zhǎng)出，樹干越變?cè)酱�，越變�(cè)礁�，又有十幾厘米了；幾個(gè)枝干從兩側(cè)長(zhǎng)出；幾片翠綠的葉子從枝干上冒出；樹越來越高，葉子愈發(fā)的多了，由翠綠到深綠。一個(gè)大屬屹立在我的面前，看著自己的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn)，看著自己的希望越飛越高，一種幸福感油然而生。
那是的我還小，有很多愿望，很多很小的愿望，回憶著那時(shí)的我有著那樣的愿望那樣的實(shí)現(xiàn)。
踩在葉子上，發(fā)出“沙沙”的聲響，夕陽(yáng)呆在山頭發(fā)愣，我站在樹下出神。又是一個(gè)秋天—回憶的季節(jié)，樹葉盤旋著，我同樹葉一起流轉(zhuǎn)在流年里。
回憶著，回憶著，幸福遍地。
回憶人作文3
夜幕已經(jīng)悄悄地降臨了，月亮不知不覺地出現(xiàn)在天空中，月光如水。月兒很小，如一個(gè)光芒四射的金盤子。她周圍的云朵就像幾縷輕紗，時(shí)而遮住她那美麗的臉龐。有時(shí)候，她總是那么憂傷，又那么富有詩(shī)意。月亮周圍的星星就像一顆顆美麗的珍珠一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空里，閃爍著星空，就像頑皮的小孩在眨眼睛。
吃過晚飯后，我和我的爸爸媽媽一起去散步。突然，一陣陣淡淡的清香迎面撲過來，原來是荷花的清香味。我們走近了荷花池，首先映入眼簾的那一望無際的荷葉，就像一片綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)點(diǎn)的嫰尖兒，可愛極了；有的'已經(jīng)長(zhǎng)得有手掌那么大了，微風(fēng)吹來了，荷葉依舊高高挺立還有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，真是生機(jī)勃勃呀！一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠色的海洋”又平靜下來了。荷葉上的水珠滴溜溜的滾動(dòng)著，水珠晶瑩剔透。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾�！�
望著這一片片荷葉，讓我想起了我五歲的一件趣事：有一天，我吵著要看荷花，就當(dāng)我和媽媽看得正盡興，突然，天空下起了雨，我們沒有帶傘，只好慌慌張張地跑到亭子里躲雨。不久，天空也慢慢明亮了起來，雨也漸漸地小了，媽媽說：“在這里躲也不是辦法，要不我們趕緊回家吧�！庇谑�，媽媽拔了兩個(gè)荷葉當(dāng)雨傘。就這樣，我們打著這把特別的“傘”回家了。
童年一去不復(fù)返，每當(dāng)我看到荷葉，就會(huì)想起我那五彩的童年。
回憶人作文4
兒童節(jié)么？嗯，我好像很期盼的樣子。
但是……節(jié)日和假期對(duì)于宅人來說，好像沒有什么實(shí)質(zhì)的意義。反正不管是不是假期一有空就蹲在家里。看看漫畫，打打游戲，亦自得其樂哉。
今年的六一節(jié)……好吧，盡量過得不一樣一點(diǎn)。
上午，被老爸老媽死拉硬拽上了車，出發(fā)去還是空地的七一廣場(chǎng)又兜了一個(gè)大圈到了南湖，莫名其妙不知所以拍了張風(fēng)景然后頭暈?zāi)垦５胤岛�。下午，自由時(shí)間。開始考慮怎么在宅的范圍內(nèi)把這個(gè)六一過得有意義一點(diǎn)。
首先向昨天剛借的《X戰(zhàn)記》撲去。對(duì)這部作品很感興趣吶。于是一下子把兩本全部“啃”完了……六一節(jié)，把看到的'劇情像講故事一樣說給自己聽，學(xué)著小時(shí)候媽媽的語氣，一邊講還一邊用手比劃著……就這樣拿著漫畫書坐在地板上津津樂道，自己哄著自己……（好吧，春天來了腦筋有點(diǎn)短路）
說起來以前的玩具一樣都沒有扔。放眼看去，皆是毛絨。即使我不同其他女孩，很隨性，但是對(duì)于毛絨玩具的喜愛依然不亞于她們。但是上小學(xué)開始就不玩這些了。遺忘了好久的那些玩具啊，現(xiàn)在看著還是很有親切感。忍不住上前抱了抱，柔柔的感覺一下子從手心泛開了，驀地一暖。獨(dú)特的吸引力還是沒有變，抱住了就不想再松開，濃厚的安全感。我撫摸著它們，很開心地笑。
剛才竟然一直沒有想要開電腦。彩色的屏幕跳動(dòng)著。用PHOTOSHOP給自己做一份六一節(jié)的禮物。明麗的圖片，微笑著的人物，捧著不知名的禮物瞅著我。做了圖效，打上自己的LOGO。從此這禮物就專屬于我。勝利的微笑。關(guān)機(jī)。對(duì)于一個(gè)宅人來說很不同的六一節(jié)慶祝，結(jié)束了……
回憶人作文5
時(shí)間總會(huì)帶走一些記憶，有些是可以忘記，有些事卻難以忘懷。
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然落地，我輕輕地彎下腰，拾起，驚覺，這不是小學(xué)畢業(yè)是朋友送給我的嗎？背面寫著“珍重，朋友”……看到這些，眼前立刻呈現(xiàn)出她燦爛的微笑，豪爽的語言。想起了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴；想起了你我相處的日子；想起了離別前我們的依依不舍……小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她含淚對(duì)我唱到“如果面對(duì)，將來的日子一起走，只剩下自己獨(dú)自去闖……”心里頓時(shí)變得凄冷，停了一會(huì)，他又的從口袋里拿出一片銀杏葉，背面寫著“珍重，朋友”對(duì)我說：“天下沒有不散的`莛葦，相處之后終有離別，你我走過的日子，如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏……”
頓了頓，她又說道：“這段友情將成為我們永遠(yuǎn)的回憶，這片銀杏葉就是我們美麗的友情的紀(jì)念品�！彼辉谡f了，千言萬語道不出我們的不舍……我含著淚高歌道：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，從此不再孤獨(dú)走……”就這樣，時(shí)間一去不復(fù)返，朋友一去不想見，或許，現(xiàn)在，他也正在對(duì)著那片銀杏葉靜靜的思念著我……
緣分讓我們兩個(gè)相識(shí)，或許是上天早已安排那天恰好傾盆大雨，我們兩個(gè)同在一個(gè)屋檐下，同在一起躲雨。然后，我們兩個(gè)便相知，從此以后我們每天形影不離，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。雖然你我走過的日子里，甜蜜中稍有酸意，幸福中頗有不順，但是我們相處得很快樂，真的真的好快樂……“喂，你在干什么？”爸爸推了推我。“哦，沒什么�！蔽野涯瞧y杏葉又夾回去，“偷偷”的藏了起來。朋友！請(qǐng)記住！在我心里永遠(yuǎn)有個(gè)你！我回憶，我快樂！“有你有我亦有彩虹……”，我回憶我快樂！��！回憶那一部部老電影，我變得更加快樂了！我回憶，我快樂�。�！
回憶人作文6
如果回憶沒有了可以觸摸的悸動(dòng)，這一輩子會(huì)不會(huì)顯得很蒼白?
我曾經(jīng)歷過一件事情，或許它會(huì)成為我記憶的永恒，永難忘記，永難釋懷。這么多年來，這宛如心中的陳釀，愈久愈香。
忘不了那個(gè)大雨傾盆的時(shí)候，忘不了急竄而過的'小河，忘不了小狗對(duì)生命的渴望，忘不了它傷痕累累的痛，忘不了小女孩眼中流露出的對(duì)它的憐愛與同情。
那日，我打著傘，準(zhǔn)備去上學(xué)。走到小河邊時(shí)，我看到一個(gè)一個(gè)小女孩老是伏在那兒看著急促流過的河水，出于好奇，我走近一看，河里有只溺水的小狗!
它全身都濕透了，脖子上掛著一個(gè)大紅鈴鐺，很是可愛。它這個(gè)樣子，應(yīng)該是不小心掉下去，爬不上來了吧。河水在嘩嘩地流著，當(dāng)時(shí)還下著大雨，雨水不時(shí)啪啪地打在小女孩和小狗的身上，地上的水涌進(jìn)小女孩的褲襪，可以看出小女孩的身子在不停地微微顫抖著。這時(shí)，我對(duì)河里的小狗不禁抱有幾分擔(dān)憂：河水這么急，萬一小狗被沖走了怎么辦?路上的行人這么多，為什么沒有人來幫幫這個(gè)小女孩呢?與此同時(shí)，小女孩似乎也明白了自己一直伏在這兒，是沒有辦法救小狗上岸的，便伸手想要抓住它。但由于力氣不夠，且水流太急，總是抓不住。
眼看著小狗被越?jīng)_越遠(yuǎn)，小女孩著急地哭了�？倸w是年齡太小了，眼看著一條鮮活的生命就要在自己面前消失，害怕也是難免的了。隨著時(shí)間的流逝，小狗的身體越來越虛落。就在這時(shí)，我竟然會(huì)把手中的兩個(gè)丟給小狗。只見小狗把包子咬在嘴邊，發(fā)出“哼哼”聲，似乎是想要等到上了岸以后再吃。小女孩抬頭滿是感激地望了望我，然后回過頭擦著淚，不停地叫著小狗快吃�？吹竭@一幕，眼中有淚水在打轉(zhuǎn)著。但是看看手表，快要遲到了，我只好打著傘依依不舍地走了。
放學(xué)后，我飛似得跑到河邊，小狗不見了，小女孩不見了，只留下地上大大小小的水洼。或許，小狗被小女孩救上岸帶回家了;或許，小女孩被天使帶向了另一個(gè)世界。但是我知道，不論如何，結(jié)果都是幸福的。
回憶人作文7
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂……
我的童年發(fā)生過許多幼稚的事，現(xiàn)在想起來都會(huì)忍不住哈哈大笑。
記得這件事發(fā)生在我5歲那年，這是一個(gè)晴朗的夜晚，明亮的月兒照亮了大地，今天是中秋節(jié)。我們一家回到家鄉(xiāng)過這快樂的一天，吃著這難得的團(tuán)圓飯。那時(shí)，我不知道什么叫團(tuán)圓飯，我以為是圓圓的飯的意思。后來爸爸告訴我說：“因?yàn)樵铝磷顖A的時(shí)侯人也一樣，所以要吃團(tuán)圓飯。”我似懂非懂。
吃過飯后，我和堂弟在小溪旁玩耍，突然發(fā)現(xiàn)靜靜的溪水里有一輪圓圓的月亮，我高興得不得了，對(duì)堂弟說：“多好看的月亮呀！我們不要讓它跑了，把它捉住�！碧玫苄χf：“這不是月亮，月亮在天上，你捉不到的。”我不信，自己一個(gè)人捉起來，我蹲在小溪旁，用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不想破壞這好看的月亮，站起來想一想，終于想到了。我去找爺爺給我一個(gè)空盆，然后輕輕地蓋著月亮�！白降搅恕蔽掖舐暯衅饋�。堂弟聽到了，走過來說：“捉到了？在哪里？”我打開空盆，堂弟哈哈大笑起來，我氣憤地說：“笑什么，它只是害羞藏來了，過一會(huì)兒它會(huì)出來的。”我蹲在溪邊，等待著月亮的出來�？蛇^了很久，月亮還不出來。我只好哭著去找媽媽。我把事情的`一切都說了出來，頓時(shí)屋子里發(fā)出了一陣笑聲。媽媽把我抱到了院子里，指著天對(duì)我說：“月亮被云擋住了。”我問媽媽：“它會(huì)再出來嗎？”媽媽又把我抱到了小溪旁，又對(duì)我說：“那不是月亮，那是月亮的倒影，月亮在天上是捉不住的�！蔽业哪樇t了。
現(xiàn)在，我仍然喜歡那好看的月亮，但是每次看到月亮?xí)r，這件事就會(huì)在我的腦海里游來游去。
童年，充滿著幼稚和童真，好好地回想，它像一串風(fēng)鈴只要有風(fēng)就會(huì)“叮呤叮呤”地響。童年像一串冰糖葫蘆，又酸，又甜……
回憶人作文8
在我心靈的深處，珍藏著一個(gè)美好的回憶，那就是我和樂樂一起度過的美好時(shí)光。
“樂樂”其實(shí)是只小白兔，它全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛，摸上去感覺又光滑又柔軟，它的那雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下面有一對(duì)大門牙，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，一有什么動(dòng)靜，它的那對(duì)長(zhǎng)耳朵就很警覺的豎起來，可愛極了。
這只兔子剛到我家時(shí)躲在籠子里縮成一團(tuán)，我想它是不適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境吧。但很快它就習(xí)慣了。它吃我給的蘿卜、青菜，我給它取名“樂樂”，就是希望它在我們家能快快樂樂的長(zhǎng)大。
時(shí)間長(zhǎng)了，樂樂便和我有了感情。我一回家它就盯著我看，分成四瓣的小嘴不停地動(dòng)著，好像在說：“小主人，你會(huì)來了，我餓了，我餓了，快給我拿吃的�！蔽亿s忙拿來一根蘿卜或是幾片菜葉，它便津津有味地吃起來，在吃的時(shí)候還故意發(fā)出“咔咔”的聲音。樂樂一天要吃好多的菜葉，可謂“小饞兔”。吃飽后，樂樂便會(huì)和我玩，逗我開心。它在我身邊跳過來跳過去，一會(huì)趴在我的'腳上，一會(huì)還立起來，兩只前腿耷拉著，抬頭對(duì)著我看；有時(shí)還輕輕地啃我的手指，癢癢的，舒服極了，好像在對(duì)我表示感謝。
樂樂還愛吃青草，一有空我就抱它到樓下池塘邊的草地上。剛一放下，它就“嗖”的跑向遠(yuǎn)處，然后就到處亂跑，我也跟著它跑，那高興勁無法形容。它的速度很快，跑了一會(huì)，它才開始吃它愛吃的青草，我就坐在一邊看著它，吃得差不多了，就又回到我的身邊。
樂樂給我?guī)砹藷o窮的樂趣，它成了我生活的一部分。可幾個(gè)月之后，樂樂越長(zhǎng)越大，我的學(xué)習(xí)也越來越緊張，爸爸決定把樂樂送人，我傷心地哭了。后來的好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我在睡夢(mèng)中還和樂樂一起玩呢！可每次醒來后總有一種莫名的失落感。
我和小白兔“樂樂”分別已經(jīng)很久了，但它那可愛的模樣和我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光我依然記憶猶新，它會(huì)一直珍藏在我的記憶中。
回憶人作文9
看著三年前那張八寸畢業(yè)照，不自覺的，眼淚便涌了出來。大家，還好嗎。
木秀于林，風(fēng)必摧之，我們不可能會(huì)一直在一起，總會(huì)有人離去，有人來到，這是亙古不變的定理。桌上好久沒翻得同學(xué)錄，已經(jīng)布滿了灰塵，那塵封的記憶，如潮水般涌來，清晰而又模糊，讓人不敢觸碰。那僅有的幾張照片，使我很遺憾，留下的屬于我們大家的回憶不多，除了同學(xué)錄，就只有這僅僅的幾張照片啦�；蛟S是我太貪心。我們已經(jīng)過了相信童話的年紀(jì)，卻還是希望回到過去�；氐揭黄鹜骠[的日子，感謝他們充足了自己的生命。
小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。我們會(huì)越來越愛回憶，面對(duì)未來，我們開始退縮。最初時(shí)有朋友的支持，就算不在一個(gè)學(xué)校，總還是默默的想著對(duì)方，心里也會(huì)有股信念支持。后來啊，大家不常聯(lián)系了，有了新的朋友代替以前朋友的位置，這使我們繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。很快，我們就又要分開啦，新的畢業(yè)照，新的回憶。新的，熟悉而又陌生的人。
要去新的'學(xué)校啦，那里沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，離家很遠(yuǎn)，開始迷茫和不舍。三年前的那個(gè)夏天我們傻呵呵的一起笑著，沒有分離的憂愁。這個(gè)夏天，我們注定會(huì)有分別，大家，請(qǐng)好好的。我承認(rèn)，我戀舊，我舍不得，三年前，那是我傻，三年后的六月，那是我裝傻。我不希望大家看到我哭的樣子。我們都要笑著滾蛋。
那天，看到我小學(xué)同學(xué)啦，然后，大家只是象征性的點(diǎn)點(diǎn)頭，擦肩而過。這樣的戲碼。以后，會(huì)不會(huì)就變成了初中同學(xué)呢?想到此，忍著淚裝作不在意。誰又知道我心中的難過。我不希望舊事重演。像個(gè)小丑一樣的彩排。
對(duì)于小學(xué)的同學(xué)，有些話說得太遲了，其實(shí)我們都欠對(duì)方一個(gè)擁抱。那么，這次就不要遲了，趁著初三的這張畢業(yè)照，我們都給對(duì)方一個(gè)擁抱，一個(gè)暖心的回憶。珍惜吧，珍惜現(xiàn)在與過去，努力拼搏到未來，這次，我要多留幾張充滿我們回憶的照片。
回憶人作文10
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼的一瞬間，六年的小學(xué)生活即將離去，在這六年的時(shí)光中，最令我難以忘懷的便是教我語文的王老師。
王老師是我們的班主任，他中等身材，三十幾歲的模樣，一張和藹可親的'面龐總是那么慈祥，從黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神、那么和善，他的語言是那么含義深刻，那雙大眼睛仿佛會(huì)說話，一眨一眨的，時(shí)不時(shí)射出兩道犀利的目光，好像在提醒你要努力學(xué)習(xí)，不要虛度光陰哦。
王老師最令學(xué)生喜愛的一點(diǎn)就是從不照本宣科，他在向我們傳授知識(shí)時(shí)，講解課文的同時(shí)，他經(jīng)常向我們講述一些課外的知識(shí)，如三皇五帝啦、宣統(tǒng)退位啦等等這些有趣的小知識(shí)，經(jīng)常是每次老師戛然而止我們卻仍然流連忘返，從而開闊了自己的眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，他在講的過程中也不單單只是自顧自的講述，正相反他會(huì)讓我們舉手發(fā)言，真正做到公平、公正，他從不對(duì)每一個(gè)學(xué)生偏心，他讓每一個(gè)學(xué)生都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。這是多么令人喜愛的老師啊，我們都非常喜歡和這位王老師做朋友，她也樂意和我們做朋友，我記得他教我們第一節(jié)課時(shí)，他在做自我介紹時(shí)這樣說道：“我姓王，大家以后可以叫我老王。”這番幽默、風(fēng)趣的話語令我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑，頓時(shí)覺得這一位老師好和藹可親，外加上平易親人。
只是令人感到非常的可惜的一點(diǎn)就是——王老師在教我們一年之后就被調(diào)走了，只是我深深地知道，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想念他，他在我們心目中有著無可替代的份量，他是我們最難忘的老師!我們將會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記住他!在這里，我要對(duì)王老師說一聲：“謝謝您，王老師!”
回憶人作文11
童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥，無憂無慮，自由自在；童年像雨后的彩虹，美麗、快樂又短暫；童年像冬天的雪一樣，純潔、天真。每憶及少童年時(shí)代，心中就禁不住涌起愉悅之情。
記得在我四歲的時(shí)候，有一天，爸爸鄭重地對(duì)我說：“晚上，有個(gè)學(xué)問好的叔叔來我們家吃飯，你可別出了‘洋相’哦！”“ok！”我的情緒分外激動(dòng)，覺得自身得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過。
到了晚上，叔叔來了，我一看，真是挺有學(xué)問的：穿著筆直的西裝，打著領(lǐng)帶，好像是個(gè)大博士似的。我三步并作兩步，跑到自身的書柜前，找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊，還故意打了一個(gè)噴嚏，想引起叔叔的注意。
誰知他正和爸爸談的熱火朝天，根本沒注意到我。是我小小的'虛榮心在作怪，那時(shí)我連字都不認(rèn)識(shí)，更何況看書呢！終于，經(jīng)過我的千方百計(jì)，叔叔把目光落在了我的身上，說：“真少見，小倫倫真棒！懂得看書了，長(zhǎng)大肯定有出息！”我洋洋得意，爸爸卻在一旁竊笑，我看了爸爸一眼，更得意地?fù)u晃著小腦袋，好象在說：我終于露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過來，說：“讓我看看，你看的是什么？”我更得意了，連忙把書給了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙�！靶悅惸惆褧玫沽�！”叔叔說。這時(shí)，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來�！拔业暮⒆泳褪沁@樣，愛逞能……”我一聽，臉一塊紅，一塊白，害羞地躲到媽媽的身后去了……不過，從那以后我確實(shí)對(duì)書有一種莫名的喜愛。
童年的趣事就像天上的繁星，讓我回味無窮。二十年以后，它還會(huì)像寶石那樣熠熠生輝。
回憶人作文12
一個(gè)人，打開空間，靜靜回憶。
很多時(shí)候，很多話都想找個(gè)人傾倒一下，不顧后果地，只期待有個(gè)人能懂。
他們都說，等長(zhǎng)大了，步入社會(huì)以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們多愁善感的東西，那時(shí)都會(huì)覺得淡如云煙不值一提�？墒�，正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們世界小，所以所有的事情都不小。
看小說的時(shí)候，總會(huì)跟著主人公的情感起伏而或喜或悲，但再熱鬧再悲傷都是他們的，不是我自己的。正如郭敬明所說，我有我自己的孤寂。
總是在醒來時(shí)，看到爸媽的笑容時(shí)，情不自禁地想起龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。我盡力忍住讓自己不去看爸媽頭上新生的白發(fā)，在隨意地轉(zhuǎn)身剎那眼淚悄悄掉落，卻滿心的愧疚。龍應(yīng)臺(tái)在寫她和兒子安德烈過馬路時(shí)，因?yàn)樗偭?xí)慣性地在過馬路時(shí)牽?jī)鹤拥氖�，然而兒子卻嫌丟人，躲避裝作不認(rèn)識(shí)她，她的眼淚也悄悄掉落。我開始反省后悔自己和安德烈相似的行為。心中泛起一陣陣悲傷的漣漪�？倳�(huì)想起初三的某節(jié)語文課，那場(chǎng)昏昏欲睡的課堂里，我聽得尤其認(rèn)真。只是當(dāng)時(shí)沒有感同身受，不能深刻體會(huì)。至今，怕也不能。語文老師說人一生總要自己一個(gè)人走完，無論是誰，都不可能陪伴自己走一輩子。經(jīng)歷生離死別的時(shí)候，我常常這樣安慰自己。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們才會(huì)感覺自己是那么的微茫，那么的渺小，自己想要挽留的事情是那樣力不從心。在得到姥姥身患癌癥的.消息時(shí)，那是我第一次真真切切地感受到失去的悲傷，我多想挽留，多希望是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)�？墒悄莻�(gè)殘陽(yáng)如血的黃昏，我身邊只有影子陪著我，我不想讓人看到自己的悲傷，蹲在那里哭得肝腸寸斷，第一次，感覺到心累。
不只有悲傷，更多的是懼怕。那時(shí)我只想逃避，不敢面對(duì)，哪怕大休回家的時(shí)候，都只感覺胸悶，猶如萬斤石頭壓抑。拿起筆想記下，卻遲遲不能動(dòng)。悲傷和恐懼就像黑色的漩渦，強(qiáng)大的力量吸引進(jìn)去，力不從心無法抵拒。慶幸的是，時(shí)間真的可以淡化記憶。
回憶人作文13
香山又叫靜宜園，位于北京海淀區(qū)西郊，距市區(qū)25公里，全園面積160公頃，最高峰海拔575米，是北京著名的森林公園。深秋時(shí)節(jié)的一天，我們一家懷著激動(dòng)的心情，一起來到了香山看紅葉。
順著山路進(jìn)入公園大門，導(dǎo)游阿香就為我們講解道香山名字的由來有兩個(gè)。一是得名自最高峰的鐘乳石，因其形似香爐故稱為香爐山，簡(jiǎn)稱香山；二是得名自古時(shí)香山上的香花，花開時(shí)其香味使得此山成為名副其實(shí)的“香山”。
山底、山上種滿了一排排的黃櫨樹，粗壯茂盛。每到秋天，漫山遍野的黃櫨樹葉就會(huì)變成紅色，成為人們觀賞風(fēng)景的好去處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，香山也成了“紅山”。還聽導(dǎo)游阿香說，從森玉笏峰的小亭里極目遠(yuǎn)眺，那才好看呢。遠(yuǎn)山近坡上，不同的紅層次分明：那邊的葉子鮮紅，紅如朝陽(yáng)；那邊的葉子粉紅，粉如彩蝶；那邊的葉子猩紅，猩如鮮血；那邊的葉子桃紅，桃如艷李。瑟瑟秋風(fēng)中，似紅霞排山倒海而來，整座山似乎都搖晃起來。又有松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相間，愈加絢麗。
我們到了山頂，森玉笏峰的小亭果然和導(dǎo)游阿香說的一樣。此時(shí)，天空出現(xiàn)了一道晚霞，和火焰般的`紅葉配在一起。那景色，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆、難以忘懷。晚霞的光束穿過重重疊疊的黃櫨樹灑了下來，像夢(mèng)幻中的仙境一般。
我看得入神，像是感覺不到時(shí)間的流逝。其實(shí)時(shí)間已不早了，我不得不懷著戀戀不舍的心情，踏上了返程回家的路。
滿山的紅葉深深地感染了我，讓我感受到了無比的愉悅和快樂。香山，你已在我的腦海里定格了。
回憶人作文14
每次聽容祖兒的《小小》就有種莫名地感動(dòng)，牽扯著的回憶總是如此清晰而痛楚的講訴著一個(gè)凄美的青梅竹馬兩小無猜式的小小愛戀。我感動(dòng)著那純純的雙眼滿滿的期盼，那小小的心里酸酸的苦楚，有著無奈的凄美。
你是我永遠(yuǎn)的新娘，來！握著我的手，天再黑你都不要怕，小小的胸膛挺得高高的，你那小小的手是我永遠(yuǎn)要握在手里的寶貝。
煙波流轉(zhuǎn)喜笑顏開轉(zhuǎn)眼瞬間幻化成云煙。青梅竹馬式的愛情是從古代遺留給我們的海市蜃樓般的幻夢(mèng)和美好。古人那唯美的浪漫的清純的小小的愛戀，還有惹人憐愛的小小痛……
在我看來那些小小的眼淚都是末世的珍珠，那些微笑是天使遺留的夢(mèng)。人已去夢(mèng)已遙遠(yuǎn)，我們摒棄了那遠(yuǎn)古時(shí)的忠貞的唯一的愛情觀，還是那純美的愛情拋棄了我們？是因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人不在懂得珍惜和擁有！
“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天，我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢，鳥兒在叫，我們不知怎樣睡著了，夢(mèng)里花落知多少�！边@是一首很舊的的兒歌，淺淺的幾句訴說了一份浪漫的溫馨的愛戀，三毛也曾在夢(mèng)里花落知多少用這幾句哀哀的紀(jì)念著她的摯愛--荷西，
我們還在著默然的就這么瞬間的遺忘了幼年的那些美好。我們沒有足夠的時(shí)間見證過誰的成長(zhǎng)，過得每個(gè)階段總會(huì)有人出現(xiàn)和離開。站在記憶的.邊緣，望著那些經(jīng)往的時(shí)光，已經(jīng)由鮮亮在慢慢變淺變黃，以至于淺得似乎沒有了顏色，如那和黑白的照片里嫩白的眼和臉。鮮亮的慢慢褪色成泛黃的照片存儲(chǔ)在大腦深處。
張愛玲也曾寫過經(jīng)過一個(gè)經(jīng)過無數(shù)的驚險(xiǎn)的風(fēng)波，老了的時(shí)候她還記得從前那一回事，常常說起，在那春天的晚上，在后門口的桃樹下，那年輕人。于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
不經(jīng)事的臉，轉(zhuǎn)眼遺忘的容顏。回憶是個(gè)說書人……
回憶人作文15
人的一生中遇見許許多多的人，有的是過客，有的，卻是你生命的主角，我遇見過一個(gè)人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。
那一天，我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜，你個(gè)老年人拿著一個(gè)瓶子一邊跟人乞討一邊唱著悲慘的歌謠。我聽得心中有點(diǎn)傷感，便對(duì)媽媽說：“媽媽，咱們也給那位老伯伯一點(diǎn)錢把��？”媽媽笑著搖了搖頭，“你要知道，他們這些在乞討的人啊，有可能是騙子，自己有好好的雙手可以去賺錢，為什么要來這里失去尊嚴(yán)呢？這樣也算是不勞而獲��！”我聽了媽媽的話，雖說有些道理，因?yàn)閶寢審男「覀冋f，做人不可以不勞而獲，要用自己的.雙手去勞動(dòng)，這樣賺來的錢，花得才會(huì)安心，有意義啊。可是我看見老伯伯苦苦的唱著歌謠，給施舍他的人們一個(gè)個(gè)鞠躬，我就忍不住的從口袋掏出一塊錢，跑了過去放在瓶子里，我剛想走，那位老伯伯竟然叫住了我�！袄喜！蔽覇査�，“你還有什么事嗎？”我看老伯伯的衣服十分干凈，不像乞討的人，便停下來和他說話。老伯伯拍了拍我的肩膀，“小姑娘，你給了我錢，就要聽我唱歌，不然我就是不勞而獲了！”我看著老伯伯的臉龐，他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。而我更知道，他不是不勞而獲的人，他也在用自己的雙手賺錢，我站在他的旁邊，一邊幫他伴奏，一邊聽著他的歌謠。又想起了已經(jīng)去世的奶奶，心里不禁流過一些傷感。
這件事過去了很久，但是我還記得他的樣子，他的歌謠，他對(duì)我說的那些話，即使別人說他賣藝，我也不在意，因?yàn)樗档梦易鹁�，值得我難忘。
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