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成長(zhǎng)的作文400字

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成長(zhǎng)的作文400字合集(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的作文400字合集(3篇)

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  回想起我的童年往事,好像記憶猶新。這種事紀(jì)錄著我的成長(zhǎng)足印,甜酸苦辣每樣都是有。我和同學(xué)中間產(chǎn)生的那一個(gè)小故事,要我迄今難以忘懷。

  一年級(jí)時(shí),我是個(gè)住校生,那是,我還在寢室出任舍長(zhǎng)一職。那是一個(gè)炎熱的夜晚,我給大家寢室的`同學(xué)布局了一項(xiàng)每日任務(wù)背古詩(shī),有的同學(xué)提議背不出的要被我還在蚊帳里推兩下。學(xué)生們一個(gè)個(gè)背完后,當(dāng)?shù)轿易詈玫呐笥褟垑?mèng)璐時(shí),她不易背了,有的同學(xué)們提醒我推她,我心里有點(diǎn)猶豫,一直在想:啊,我的確要推她嗎?那樣搞好嗎?最終禁不住同學(xué)的督促,我只有推了她兩下。她返回床邊后,我好像聽見了她的哭泣聲,這時(shí),我內(nèi)心也難過,好像被推的人是我。

  第二天的早上一醒來,我忽然發(fā)覺張夢(mèng)璐的鼻子上有傷疤,我逐漸還以為是我眼花了呢!但是,她下床后我發(fā)現(xiàn)了她的鼻子上確實(shí)有血痕。猛然,我手足無措,她終究是我推傷的。我滿面紅通通,低下頭,走以往,跟她說了一聲抱歉。她也寬容了我。

  一轉(zhuǎn)眼,這件事早已過去五年,想一想那時(shí)候產(chǎn)生的事,感覺有一些孩子氣,也很好笑。如今大家仍然是一對(duì)親密無間的最好的朋友。這件事給與我許多啟發(fā),我覺得:換為現(xiàn)在的我,絕對(duì)不會(huì)再做那樣的傻事了,友誼之花是必須用心去灌溉的,我一定會(huì)愛惜彼此之間的友情。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  人總是有很多發(fā)煩惱,像天上的星星一樣,永遠(yuǎn)數(shù)不清。有的人面對(duì)煩惱就是一笑而過,有的人面對(duì)煩惱卻無可奈何。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱就是藏在段落深處的一個(gè)錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是藏在背面的一個(gè)瑕疵。對(duì)于我這個(gè)“國(guó)家未來的鮮花”的煩惱很多,且聽我細(xì)細(xì)道來。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到幼兒園的小孩子都是無憂無慮的,我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到了五年級(jí)期末復(fù)習(xí)了。

  一天中午,我們班的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,說:“我來布置一下中午作業(yè)。”說罷,便拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳寫了一句話——把早上學(xué)的課文抄三遍,再讀,下午檢查。我心想:作業(yè)不多,我早料到要抄課文,我閑時(shí)就抄了一遍了。不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師走進(jìn)來,說:“中午作業(yè)把沖刺一百分寫兩張?jiān)嚲。”我想:這些有點(diǎn)多了。忽然,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,說:“我發(fā)給大家兩張?jiān)嚲,做完,不許空著!蔽覂(nèi)心已經(jīng)接近奔潰,想:作業(yè)那么多,肯定寫不完。

  體驗(yàn)了我悲慘的'經(jīng)歷后,再來看看我的煩惱事怎樣解決的。

  期末時(shí),我忍著累,忍著苦,堅(jiān)持每天背課文、單詞,每天寫日記、隨筆,這使得我的寫作水平大大提高了。終于,沖刺了,我考了個(gè)我和父母都基本上可以滿意的成績(jī)。

  正如狄更斯所說“莫把煩惱放在心上,免得白了少年頭,莫把煩惱放心上,免得未老先喪生!币?yàn)檫@次的經(jīng)歷,我懂得了許多,也悟到了很多,人遇到困難不能放棄。

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  我讀了一篇這樣的小故事:一名普通的司機(jī)在一次行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用最后一點(diǎn)力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,使乘客安全下車;熄滅發(fā)動(dòng)機(jī),確保了車和乘客的安全,做完了這三件事,他就趴在方向盤上停止了呼吸。

  當(dāng)我讀完這則短小的故事后,我的內(nèi)心感到深深地震撼。在現(xiàn)在的社會(huì)中這樣的'人還有多少,而像他這樣一名普通而平凡的公交司機(jī),在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動(dòng)地的大事,可愿意這么做的人還有幾個(gè)?這個(gè)平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠(yuǎn)記住了他,因?yàn)槭撬蒙嬖V了我:一個(gè)人對(duì)職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)怎樣承當(dāng),維持對(duì)職業(yè)的敬重、忠誠(chéng)與盡心盡力,不可能完全靠興趣愛好,不可能完全靠金錢制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是責(zé)任感。由此我有想到,雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,當(dāng)是我們也應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)事情的責(zé)任感。只有這樣,將來的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)充滿責(zé)任感的社會(huì),將來的我們才會(huì)對(duì)每一件事、每一份職業(yè)有責(zé)任感。如果自己對(duì)社會(huì)放棄了責(zé)任也就意味著自身在這個(gè)社會(huì)放棄了更好的生存條件。

  記得一位美國(guó)學(xué)者說過:盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只是一個(gè)懦夫,一個(gè)不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個(gè)懦夫、廢物。因此,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該做個(gè)有責(zé)任感的人,讓責(zé)任感伴隨著我們一路成長(zhǎng)……

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