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(經(jīng)典)成長(zhǎng)作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
書香陣陣的圖書館里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
從我剛識(shí)字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識(shí),教會(huì)了我做人。每逢星期天,我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來(lái)看。現(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過(guò)了,也從中學(xué)到了不少知識(shí)。
五年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們?cè)谛@的攀梯上立下過(guò)美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會(huì)漫步在校園內(nèi),談天說(shuō)地,交流讀書心得。
在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來(lái),膽子也漸漸大了起來(lái)。有一次,語(yǔ)文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒(méi)有勇氣。她問(wèn)我怕什么,我說(shuō)我什么都不怕,她說(shuō):“既然是這樣,說(shuō)明你沒(méi)有理由害怕,去吧沒(méi)關(guān)系!
在她再三的鼓勵(lì)下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當(dāng)遇到困難的事,我就會(huì)想起她,一想到她便就有了勇氣。
少年時(shí)期,溫馨的家庭里留下了我成長(zhǎng)的足跡,友愛(ài)的`校園里留下了我成長(zhǎng)的足跡,朋友的呢喃里留下我成長(zhǎng)的足跡。
我成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
成長(zhǎng)是拒絕不了的,正如陽(yáng)光。
我們都不能拒絕太陽(yáng)每天的升起,不管燦爛還是黯淡,陽(yáng)光總是要以這樣那樣的方式溢滿我們身邊的空氣,無(wú)聲地帶來(lái)四季的輪轉(zhuǎn)。
我們也選擇著自己的方式成長(zhǎng)。
自己身邊的世界太大,我們知道他越多,我們不知道越多。生命仿佛是個(gè)巨大的謎語(yǔ),隨著撲面的風(fēng)迎上我們的.臉龐,將漫長(zhǎng)的謎面一年一年地?cái)傞_:某個(gè)背影,某聲音樂(lè),某次欲言又止;還有人和人,考試和考試,霓虹燈和霓虹燈……
總也留不住在教室里追逐打鬧的心思。成長(zhǎng)使我們的舉止安寧,成長(zhǎng)使我們的心騷動(dòng)跳蕩。我們還沒(méi)有足夠的力量改變我們身邊的一切,我們只有讓想象無(wú)盡的飄蕩。去浪跡天涯去雨中邂逅去意氣風(fēng)發(fā)去無(wú)憂無(wú)慮……許多愿望還沒(méi)圓滿就被成長(zhǎng)的人們收割,我們只有無(wú)停地生長(zhǎng)出新的沖動(dòng)。終究有一天我會(huì)怎么樣怎么樣,又有一天我又會(huì)怎么樣怎么樣……
確鑿無(wú)疑的只有這一點(diǎn):我們總要不可抗拒地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是過(guò)程,不是結(jié)果。
重要的也就是過(guò)程。
生活的道路永遠(yuǎn)是嶄新而陌生的,成長(zhǎng)沒(méi)有一勞永逸的方法,我們只能在生活中學(xué)會(huì)生活。
那就走吧,帶著夢(mèng)想和喜悅唱著歌。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
”飯可一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!斑@是我們的偉大領(lǐng)袖的名言。書,就這樣讓我逐漸成長(zhǎng)為一充滿智慧的人。
今天媽媽帶我去超市,在超市里我在一個(gè)小書房里看書。我拿了一本馬小跳系列的.《四個(gè)調(diào)皮蛋》看。
這本書是楊紅櫻老師寫的,內(nèi)容是講馬小跳是個(gè)調(diào)皮的孩子,還有三個(gè)形影不離的鐵哥們。一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá),他說(shuō)話結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏。一個(gè)是挺著肚子走路像企鵝的唐飛, 他貪吃,整日懶洋洋的。一個(gè)是說(shuō)十句話有九句話都是廢話,樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。
這三個(gè)形影不離鐵哥兒們都是調(diào)皮蛋,經(jīng)常做一些讓老師生氣的事,馬小跳也經(jīng)常遭遇他們的背叛。但面對(duì)壞人,他們卻能團(tuán)結(jié)一心,都成為了見義勇為的小英雄。
一本好書能開拓一個(gè)人的眼界;能豐富一個(gè)人的知識(shí);能提高一個(gè)人的成績(jī)。
成長(zhǎng)作文300字 篇4
童年的夢(mèng)好像還沒(méi)有做完,周圍的人就告訴我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!痹詾樽约河肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大,孰知我一直踩著時(shí)間的腳印,飛快地穿梭在四季的輪回中。
第一次被人說(shuō)長(zhǎng)大,是在前年春天。那是家里突然來(lái)了許多客人,爸爸和媽媽都忙不開交,看著他們忙碌的樣子,我想我應(yīng)該為他們做些什么。
我默默地上樓,學(xué)著媽媽的樣子,拿起掃把先將幾個(gè)房間的地清掃干凈,然后又用拖把拖了一遍。不知不覺(jué),汗水已經(jīng)爬滿我的額頭,我無(wú)暇顧及,只專注于我的工作——打掃衛(wèi)生。當(dāng)所有的房間都打掃干凈,我累得大汗淋漓,才發(fā)覺(jué)原來(lái)媽媽每天做家務(wù)事會(huì)這么累。但是看到一塵不染的房間,我滿意的笑了。這時(shí)候,突然聽到腳步聲,媽媽領(lǐng)著客人上樓來(lái)了。打開門,媽媽驚呆了,因?yàn)樵谝粋(gè)小時(shí)前,這里還沒(méi)這么干凈呢。
吃晚飯時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“謝謝了你啊,今天自己主動(dòng)打掃房間。”我淡淡地回了句:“這是一件小事,不足掛齒!彼黠@愣了一下,笑著說(shuō):“我女兒終于長(zhǎng)大啦!苯又謯A了個(gè)雞腿到我碗里,“來(lái),這是作為你長(zhǎng)大了的.禮物!蔽铱粗肜锏碾u腿,哭笑不得,原來(lái)我第一次長(zhǎng)大的禮物,竟然是雞腿。
也許,這就叫著成長(zhǎng),成長(zhǎng)的旅途是一段一段的……
成長(zhǎng)作文300字 篇5
要上作文班了,那會(huì)是什么樣呢?我滿懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個(gè)人,在這兒學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)很容易吧?墒牵瑒e看這人不多,但也是人才濟(jì)濟(jì)。真不愧“水不在深,有龍則靈”啊。每個(gè)同學(xué)都各有絕招。有的立意深刻,有的語(yǔ)言優(yōu)美,有的記憶力超強(qiáng),都各有千秋。但是,我并沒(méi)有望而生畏,而是認(rèn)真作好筆記,分析評(píng)語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人,我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競(jìng)爭(zhēng)中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后來(lái)居上。
競(jìng)爭(zhēng)書法班
放寒假了,我整天無(wú)所事事,媽媽就為我報(bào)了個(gè)練字班。本以為練習(xí)書法的的都是字寫得不好的.同學(xué),可是,當(dāng)我看到那些同學(xué)的作品時(shí),不禁大吃一驚,既然練到了這種地步,為何還要來(lái)練習(xí)書法呢?唉,又到了一個(gè)臥虎藏龍的地方。但是,我又不肯甘拜下風(fēng),只好奮起直追,開始從平時(shí)的一撇一捺開始做起,慢慢改掉了拿筆上的錯(cuò)誤,寫字時(shí)的粗心。競(jìng)爭(zhēng),使我明白了戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的法寶是腳踏實(shí)地走好每一步。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,它點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴,讓我收獲了付諸行動(dòng)的力量。
成長(zhǎng)作文300字 篇6
幽默就像是人生中的高級(jí)調(diào)味品。我的作文輔導(dǎo)老師就是一位幽默的老師,他姓詹。詹老師個(gè)頭不高也不矮,一張慈祥的臉上有一雙愛(ài)笑的'眼睛還時(shí)不時(shí)閃爍著智慧的光芒,他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常能說(shuō)出一些讓我們哄堂大笑的話兒來(lái)。詹老師不僅博學(xué)多才,而且還十分會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)給同學(xué)們的作文“改錯(cuò)”。
記得有一次一位同學(xué)給詹老師發(fā)了一篇作文,請(qǐng)他進(jìn)行修改,詹老師用他的“電子眼”一掃就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤——原來(lái)這位同學(xué)把“駕駛飛機(jī)”寫成了“架駛飛機(jī)”了呢!于是詹老師就抓住不放。第二天,詹老師說(shuō):“昨天,有一位同學(xué)把一篇作文發(fā)給了我,我嚇了一大跳——那個(gè)同學(xué)開著木頭上天呢!”我們聽了都面面相覷,那位同學(xué)知道是自己臉“刷”地一下紅了,然后詹老師把“駕駛飛機(jī)”和“架駛飛機(jī)”打在電腦上!八哉f(shuō)這位同學(xué)不就是開著木頭上天了嗎?”說(shuō)著說(shuō)著詹老師還做了一個(gè)哈利·波特的樣子呢!他逗得大家笑得人仰馬翻。我想這位同學(xué)這輩子再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。這就是我的作文輔導(dǎo)老師一位給我?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)成長(zhǎng)的老師!
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