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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一條小狗。它有一身金黃色的毛,像緞子一樣柔軟。它的嗅覺非常靈敏,牙齒很鋒利,兩只眼睛又大又圓像兩顆寶石。尾巴高高卷起,像個(gè)雞毛撣子。
我的同學(xué)來我家它就會(huì)“汪汪”的叫,我叫它回去它似乎明白了我的話,乖乖的回去了。早晨我?guī)鋈コ烤,它很調(diào)皮的跑進(jìn)了草叢跟我玩兒起了捉迷藏。它毛茸茸的尾巴露在外面我很容易就發(fā)現(xiàn)它了,而無(wú)論我藏到哪里,它憑著小小鼻子總能找到我。到了吃飯的'時(shí)間,它總是把骨頭死死按在地上津津有味的吃了起來。我和爸爸、媽媽出門的時(shí)候把它留下看家,它很盡責(zé)趴在門口。
每天放學(xué)回家,它總是圍著我蹦來蹦去,讓我把它抱起來,好像我們是許久不見的朋友。
我非常喜歡我的小狗,它是個(gè)能給我?guī)砜鞓返男』锇椤?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是正月初三,我來阿姨家拜年!讓我最難忘的,當(dāng)然是放鞭炮了!我們找了一塊空曠的地方,表哥隨手抽出兩根“瑩光棒”,并小心翼翼地點(diǎn)燃,只見兩道煙火沖向天邊,膽小如鼠的我,遮住了耳朵,閉上了眼睛,還尖刻的大叫?晌疑磉叺.小侄子,似乎不怕,還拿著“瑩光棒”揮來?yè)]去,差點(diǎn)揮到了我!表哥把另一根“瑩光棒”,交給了我,我緊張地接過,至今火苗越來越大,還紛發(fā)出絢麗多彩的光芒,照耀著整個(gè)院子,似仙女散花一樣墜落在天邊!又一道焰火沖向天邊,像星星似的,點(diǎn)綴著天空,越過院子的籬笆墻,煙火沖向了我,我心里忐忑不安,趕緊逃脫,它越過了我,把它的噼噼啪啪歌,唱得更響了。大家都圍了過來,贊嘆道:“真美呀!”漸漸地,煙火滅了,之留下了地上的火苗,我輕輕地,把它們踩滅,可腦子里還回憶著剛剛的情景!我看到家家戶戶都在放鞭炮!孩子們歡笑著,大人們?cè)跓熁鹣抡勑恼摰兀M碌囊荒,有新的好氣?
美麗的煙火,不僅代表著新一年的美好氣象,更代表著家人之間團(tuán)團(tuán)圓圓的情意!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師——何老師!知道我為什么喜歡她嗎?讓我來告訴你吧!
她有著一頭漂亮的卷發(fā),瓜子臉,細(xì)細(xì)的柳葉眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。他的眼睛里裝著我們的一舉一動(dòng)。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的`時(shí)候,她的眼神就會(huì)變得很嚴(yán)厲,提醒我們改正錯(cuò)誤;每當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候,她的眼神就會(huì)變得很溫和,充滿著鼓勵(lì)和肯定。
何老師講起課來生動(dòng)有趣,同學(xué)們都很喜歡聽。她經(jīng)常把枯燥乏味的知識(shí)改編成通俗易懂的小故事或朗朗上口的兒歌,讓我們聽起來有滋有味,記憶深刻。
記得何老師曾說過,她的每一堂語(yǔ)文課都是作文課。她告訴我們很多寫作的方法,鼓勵(lì)我們?cè)谛∮浾呔W(wǎng)站積極投稿。我剛開始寫作文的時(shí)候,完全不知怎么下筆,東扯葫蘆西扯瓢,整篇文章就像一團(tuán)亂麻,怎么理也理不清。她教會(huì)我們用擬人、比喻、夸張的手法來寫作,要我們多觀察身邊的人和事,善于發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),充分發(fā)揮想象力,我的作文水平真的得到了大大的提高,我再也不害怕寫作文了!
這就是我最喜歡的老師,一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師。
小學(xué)生的作文300字 篇4
大家好,我叫李若彤,與演“神雕俠侶”中的小龍女同名同姓,而我從小就特喜歡喝菊花茶,所以我的筆名就叫菊花小龍女了。我現(xiàn)在正就讀于江西師大附小三年級(jí)。
我是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。尖尖的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙柳葉眉,大大的眼睛充滿了智慧和靈氣,小巧玲瓏的鼻子總是能聞到好吃的東西,我那紅潤(rùn)的小嘴就會(huì)來幫忙,一條烏黑油亮的馬尾辮一甩一甩的,真惹人喜愛。我喜歡唱歌、跳舞、看書……當(dāng)然,我最喜歡的要算是游泳了,我在水里就像是一只歡快的、自由自在的'小魚兒。
媽媽說我有雙重性格。在陌生的場(chǎng)合,我活潑而又膽大,在學(xué)校里,我斯文而又乖巧。
有一次,媽媽帶我參加她高中同學(xué)的聚會(huì),媽媽的老師和同學(xué)問我問題,我都妙語(yǔ)連珠地一一回答,后來我還跟那些叔叔、阿姨們又唱又跳,一點(diǎn)也不怕生,我儼然成了那里的“主角”。媽媽說:“你以后在學(xué)校也能像今天這樣大膽就好了!”
小學(xué)生的作文300字 篇5
茂密的叢林里,有一棵參天大樹。
這棵參天大樹是小兔、松鼠和喜鵲的家,兔子住在樹的底部,松鼠住在樹的中間,喜鵲住在枝頭上。大樹爺爺對(duì)她們說:“歡迎你們住在我這里,可你們一定要愛護(hù)我呀!”“當(dāng)然了!”三個(gè)鄰居都異口同聲的保證。
沒過幾天,兔子為了請(qǐng)客,想把房子裝修一下,就把樹根掏了許多洞,她想:樹這么大,掏幾個(gè)洞算什么呢?她早就忘記大樹爺爺?shù)脑捔恕?/p>
又過了幾天,松鼠為了準(zhǔn)備更多的食物,決定把儲(chǔ)藏室擴(kuò)大些,也忘記了大樹爺爺?shù)脑挘诖髽涞臉涓缮洗蛄艘粋(gè)很大洞,她想:樹干這么粗,我打個(gè)洞不會(huì)有什么影響的。
初夏,喜鵲快生小寶寶了,為了迎接這些小生命,她打算把窩翻修一下,也把大樹爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆馊チ耍蹟嗔嗽S多樹枝。她想,大樹這么多樹枝,我折一點(diǎn)算什么呢?
夏末,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來了,原本強(qiáng)壯的.參天大樹輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅,她們哭泣著蜷縮在暴風(fēng)雨中,可后悔已經(jīng)來不及了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
同學(xué)們,你有受表?yè)P(yáng)的經(jīng)歷嗎?我有,而且十分難忘。
一次上語(yǔ)文課時(shí),申老師說進(jìn)行讀課文考試,(.)順序由同學(xué)們互相抽學(xué)號(hào)來選擇。我被抽到了第四號(hào),當(dāng)時(shí)心里特別緊張,真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思,說:“我就喜歡聽王晰的聲音。”
聽了老師的`表?yè)P(yáng),我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子,站起來,大方地走到講臺(tái)上。由于過于緊張,我忘了拿書本。但是我還是給老師和同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。走到講臺(tái)中央,我大聲地背誦我一直喜歡的古詩(shī)——《元宵》。由于有了老師的鼓勵(lì),我背的非常順利,而且語(yǔ)調(diào)舒緩,把整首詩(shī)的氣氛讀了出來。當(dāng)我讀完后,同學(xué)們還陶醉在那美麗的詩(shī)境當(dāng)中。當(dāng)我剛抬步走下臺(tái)時(shí),掌聲“嘩”的一下響了起來,把我嚇一跳。老師高興的大聲說:”王晰同學(xué)讀得真好,可不可以再讀一首!拔业哪樁技t了,不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新返回了講臺(tái)。
這就是我被表?yè)P(yáng)的一次經(jīng)歷,有了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我欣喜萬(wàn)分,對(duì)朗讀更有自信了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
暑假的時(shí)候,我回了一次鄉(xiāng)下老家。
我的家鄉(xiāng)景色宜人。老家門前有一個(gè)很大的池塘,池水碧綠碧綠的,似乎是被它周圍的綠草染過似的。在家鄉(xiāng),不管走到哪兒,你都能見到長(zhǎng)得郁郁蒼蒼的樹木,那綠油油的樹葉,明亮地照耀著你的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道路兩旁,牽;ā⒁熬栈ㄒ淮笃淮笃,點(diǎn)綴在青青的草地上,像是鋪上了五彩的地毯,美麗極了!
道路的左邊,是一眼望不到頭的金燦燦的'稻田。農(nóng)民伯伯們正彎著腰,收割稻子,笑容蕩漾在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。不用說,今年又是一個(gè)豐收年。
道路的右邊,是個(gè)引人入勝的果園。每次當(dāng)我來到果園,準(zhǔn)會(huì)和村里的幾個(gè)小伙伴們一起爬到那枝繁葉茂,果實(shí)累累的龍眼樹上摘龍眼。我們比賽誰(shuí)摘得又快又多,然后兜著我們的“勞動(dòng)成果”找塊陰涼的地方聚在一起分享勞動(dòng)果實(shí),好不快活!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美好樸素的田園風(fēng)光。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我的數(shù)學(xué)老師姓黃,我們都叫他黃老師。她中等身材,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,衣著樸素、端莊、大方,她那面帶微笑的臉龐,給人一種親切、溫和的感覺。黃老師說話時(shí)總是笑瞇瞇的.,從來不對(duì)我們發(fā)脾氣。而且,對(duì)我們非常關(guān)心。我剛來的時(shí)候,由于成績(jī)不太理想,所以,整天都很郁悶。黃老師便找我到她的辦公室,鼓勵(lì)我,使我有了信心,經(jīng)過一番努力,我的成績(jī)便提升了許多。
數(shù)學(xué)成績(jī)提高了以后,我慢慢的又開始粗心了,經(jīng)常把很容易的題目做錯(cuò),導(dǎo)致很多時(shí)候,與滿分擦肩而過。有一次考試,我又因?yàn)榇中,錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題目,丟了幾分,沒有得到滿分。黃老師便把我叫到辦公室對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說,做數(shù)學(xué)題,一定要認(rèn)真細(xì)心的檢查,不然的話,即使試卷上的題目你都會(huì)做,也得不到滿分。
自此以后,每當(dāng)我寫完試卷沒有檢查就準(zhǔn)備交上去時(shí),每當(dāng)我做完作業(yè)沒有檢查就準(zhǔn)備放進(jìn)書包里時(shí),每當(dāng)我做事情不檢查時(shí),我立刻就會(huì)想起黃老師的這番話。
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