四年級(jí)日記[常用4篇]
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
在我多姿多彩的童年中,有許多經(jīng)歷和見(jiàn)聞。它們就像天上一閃一閃的繁星一樣,深深地銘刻在我的腦海里,但是,最令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓(xùn)。
記得那是我在上三年級(jí)時(shí),還不太懂事,常常有些驕傲自滿。在一次月考的時(shí)候,我信心十足,覺(jué)得自己學(xué)的非常好肯定能拿第一名。沒(méi)過(guò)幾天考試成績(jī)出來(lái)了。我歡心喜地坐在座位上,抬著頭,胸有成竹地告誡自己:“沒(méi)事,第一名就是我的了”,我總覺(jué)得第一名在向我招手呢!
可是,事與愿違,老師開(kāi)始宣布成績(jī)了!暗谝幻、第二名、第三名……以上這些同學(xué)是我們班這次數(shù)學(xué)考前五名的同學(xué)。我們要向他們學(xué)習(xí)。”呀!怎么沒(méi)有我呢“。老師的話就像一盆冷水,一下子澆透了我的心。
這時(shí)我的臉火辣辣的.,覺(jué)得無(wú)地自容。下課了,老師讓我找他一下,我邁著沉重的步伐走向辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看看,錯(cuò)的全是你不應(yīng)該錯(cuò)的,”我看了一下卷子,我把0寫(xiě)成了6,分?jǐn)?shù)寫(xiě)成了小數(shù),還有一題有兩問(wèn)而我只做了一問(wèn),怪不得考的這么低,太自以為是了。我一定要接收這個(gè)教訓(xùn),以后更加認(rèn)真和踏實(shí)。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我就上四年級(jí)了,在四年級(jí)的生活中,我更不會(huì)忘記這件難忘的事,:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
四年級(jí)日記 篇2
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
你們一定想知道我為什么喜歡春節(jié)吧,因?yàn)樵诖汗?jié)里我可以跟家人一起吃團(tuán)圓飯,還可以吃好吃的東西,看美麗的煙花,到處都是一片喜氣洋洋的.氣氛。
我和妹妹早就買(mǎi)好了煙花準(zhǔn)備晚上放,到了晚上,我和妹妹到外面放煙花,煙花沖到屋頂上散發(fā)出五顏六色花朵好漂亮。煙花聲驚動(dòng)了沉睡的月亮,月亮姐姐張開(kāi)眼睛,看這美麗的場(chǎng)景,情不自禁地說(shuō):“啊!太美麗了!”
春節(jié)總是這么的熱鬧,我喜歡春節(jié)。
四年級(jí)日記 篇3
五一期間,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,可是,我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪:說(shuō)“買(mǎi)100送100”,就等于不用錢(qián)了嗎?
媽媽說(shuō):“原來(lái)你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了,就會(huì)來(lái)很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了。”
聽(tīng)了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我?guī)е淇斓男那,?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題,曾老師說(shuō):“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的,比如:滿100的有109、200、189……”
老師又說(shuō):“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)。”曾老師對(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng),也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。
星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事,媽媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽(tīng),一下子就回答了出來(lái):他們都是雙數(shù)!澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢?”媽媽又問(wèn)!八鼈兊膫(gè)位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說(shuō):“你真了不起。那你知道4的'倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒了。
于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說(shuō)了一個(gè)數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時(shí)恍然大悟。
原來(lái),4的倍數(shù)的特點(diǎn)是:一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來(lái)試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師說(shuō):“這一副對(duì)聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽(tīng)了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開(kāi)”是指兩個(gè)60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個(gè)七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來(lái),對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問(wèn)題呀!
其實(shí),早在我國(guó)古代,文人們就常作對(duì)聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中,使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識(shí)性。
0是一個(gè)神秘的數(shù)字,它像宇宙中的奧秘一樣,讓人捉摸不透。0也是一個(gè)重要的數(shù)字,如果你一不小心,多添了一個(gè)0或少加了一個(gè)0的話,那后果真是不堪設(shè)想。
這次的數(shù)學(xué)考試,讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,99分!我立即尋找錯(cuò)誤點(diǎn)。結(jié)果令我目瞪口呆。原來(lái)是45000÷90這道題!霸趺纯赡苓@么簡(jiǎn)單的題我也會(huì)出錯(cuò)?”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時(shí)在口算45000÷90這道題時(shí),我輕而易舉地寫(xiě)下50,還十分自信,可到頭來(lái)一計(jì)算原來(lái)得500,差了一個(gè)0。這是多少不應(yīng)該的呀!不該錯(cuò)的也錯(cuò)了,想必0是多么重要呀!
如果我以后當(dāng)了公司的財(cái)務(wù)總經(jīng)理,別人來(lái)提錢(qián),本來(lái)要提10000元,我卻多加了一個(gè)0——100000,在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰(shuí)來(lái)要呀!這一切后果都得我承擔(dān)!
四年級(jí)日記 篇4
7月10日這一天我很開(kāi)心,因?yàn)檫@一天我和爸爸媽媽去上海歡樂(lè)谷游玩。
早上,我們先去爸爸公司與其它去旅游的成員會(huì)合。因?yàn)檫@一次旅游是爸爸公司組織的。
成員到齊后,我們才開(kāi)始坐在大巴上出發(fā)去上海。在去的路上,導(dǎo)游姐姐在大巴上還請(qǐng)了一些小朋友表演節(jié)目,我因?yàn)闀炣?chē)和膽小而沒(méi)有舉手。
漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,剛到歡樂(lè)谷的`停車(chē)場(chǎng),我迫不及待地下了車(chē)。
導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)了歡樂(lè)谷,然后我們就自由活動(dòng)了,在歡樂(lè)谷,除了進(jìn)歡樂(lè)谷的門(mén)票,其他游樂(lè)項(xiàng)目都不用花錢(qián)。
剛進(jìn)歡樂(lè)谷往前走十幾步,我便看見(jiàn)了用木頭架起來(lái)的軌道,這個(gè)游戲的項(xiàng)目叫做“古木游龍”,也就是人們常說(shuō)的“過(guò)山車(chē)”,只不過(guò)“過(guò)山車(chē)”有好多種叫法。
我見(jiàn)這些項(xiàng)目有好多人在排隊(duì),于是我們繼續(xù)向前走,我們首先玩了關(guān)于“漂流”的游戲。
排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們玩了。我們穿好雨衣,坐在圓形的船上開(kāi)始漂流。這些水下面都有電,所以能推著小船向前漂。
一開(kāi)始水流是緩慢的,然后越來(lái)越?jīng)坝,我們流進(jìn)了假山洞,山洞里下起了綿綿小雨?蓯旱氖牵覀儧](méi)來(lái)時(shí)不下,來(lái)了之后才下。原來(lái)這里裝了攝像頭,人來(lái)了,工作人員按一個(gè)按鈕,雨下了一小會(huì)兒,人走了,雨又不下了。雖然穿了雨衣,但到了終點(diǎn)時(shí)我的褲子已經(jīng)濕了一大半了。
接著我們又玩了“大轉(zhuǎn)盤(pán)”,“大轉(zhuǎn)盤(pán)”上能坐二十幾個(gè)人。一開(kāi)始只是像亭林公園中的“海盜船”一樣左右搖動(dòng)。接著又快速地向右轉(zhuǎn),然后在高處停了下來(lái)。這個(gè)動(dòng)作連續(xù)了好幾下,我嚇得哇哇大叫。游戲結(jié)束后,我的腿都站不起來(lái)——被嚇軟了。
當(dāng)然,歡樂(lè)谷里還有許多游樂(lè)項(xiàng)目,我就不一一細(xì)說(shuō)了。下午3點(diǎn)半,我和爸爸媽媽去停車(chē)場(chǎng)集合回家。
快樂(lè)的旅行就在這快樂(lè)的一天中結(jié)束了。
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