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同學(xué)有你真好作文

時(shí)間:2023-11-27 16:11:31 作文大全 我要投稿

同學(xué)有你真好作文(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的同學(xué)有你真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)有你真好作文(實(shí)用)

同學(xué)有你真好作文1

  在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)害怕,有過(guò)害羞,有過(guò)傷心,有過(guò)不自信。每當(dāng)這時(shí),我們都渴望出現(xiàn)一個(gè)激勵(lì),安慰你的人。

  天空格外美麗,而我卻無(wú)暇欣賞,一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住,我絞盡腦汁,費(fèi)勁精力,終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí),你看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過(guò)來(lái),“喔?小澤 這道題你再看看已知,你看看,就像這樣……”你立馬津津有味地講起來(lái),霎時(shí)間,我茅塞頓開(kāi),原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)。

  之后的一個(gè)月里,我向你請(qǐng)教的題越來(lái)越多,但是,你總是耐下性子給我慢慢地講題,而且你總是有條不絮的給我講解,讓我的'思維越來(lái)越活躍,越來(lái)越靈活。我只想對(duì)你說(shuō):“同學(xué),有你……真好!”

  國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后,老師布置了一次演講比賽活動(dòng),想得到提升的我早早地把演講稿子寫(xiě)好了,卻又有些無(wú)奈,因?yàn)槲倚闹杏幸恢幻小昂ε隆钡臄r路虎。

  活動(dòng)一開(kāi)始,班長(zhǎng)就為我們打了頭陣,可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去,我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考:

  到底是去演講?還是默默地當(dāng)一個(gè)聽(tīng)眾?我的腦袋正在處于待機(jī)中,我用余光瞟了一眼,看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著舉手,勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩,但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講?還是在坐在講桌下,讓自己的心血白費(fèi)呢? 一旁的你看見(jiàn)我躍躍欲試的模樣,突然高舉左手,又被點(diǎn)名去演講,我漫不經(jīng)心地為你鼓掌,而你在上去演講的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)一句:“走?一起?”走?上去演講嗎?我難道有勇氣上去嗎?看著臺(tái)上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿,在你演講完畢后,我終于顫顫巍巍地舉起我的左手,我慢慢地走上講臺(tái),發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。 經(jīng)歷了一次演講,就再想來(lái)第二次。

  可是我還是那么猶豫不決,你在我的一旁又高高舉起左手,再一次對(duì)我說(shuō):“走!一起!”我又一次鼓起勇氣,舉起了左手……你的鼓勵(lì),給予我莫大的勇氣,萬(wàn)千感謝終將匯成一句話:“同學(xué),有你真好!” 同學(xué),在我困惑時(shí),你給我解惑,在我怯懦時(shí),你給我鼓勵(lì),你總是像雨天的陽(yáng)光,烈日的微風(fēng),日光下的綠蔭,你總是讓我感嘆:“同學(xué),有你真好!”

同學(xué)有你真好作文2

  一次數(shù)學(xué)檢測(cè)后,同學(xué)們或興奮或擔(dān)心依次走上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我這個(gè)數(shù)學(xué)“低能兒”當(dāng)然也非常緊張,當(dāng)聽(tīng)到“汪詩(shī)雨,67分”時(shí),我懸在高空的的心,“啪”地一下掉在地上,摔了個(gè)粉碎。我臉通紅得像大蘋(píng)果,匆匆地拿下試卷,頭也不敢抬起來(lái)。

  下課時(shí),老釘子——我最要好的同學(xué)丁錦怡來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“考差了不算什么,只要盡力去做就好了,對(duì)了,我也只考了60來(lái)分哩,但我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),絕不去氣餒!蔽倚α诵Γf(shuō):“好吧,那我們一起改錯(cuò)題!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿了試卷來(lái)到我旁邊,我們相互幫助一起改。

  還記得那次體育課,我跑800米,一聽(tīng)到800米這個(gè)數(shù)字,我就兩腿發(fā)抖,恨不得把800米變成8米,我把這個(gè)想法告訴了老釘子,她卻笑嘻嘻地說(shuō):“不管是800米還是8米,你總是倒數(shù)……”聽(tīng)到這兒,我立刻把她的嘴捂住,說(shuō):“不要烏鴉嘴!”我緊張兮兮地站在跑道上,因?yàn)轳R上就要跑步了!邦A(yù)備,跑!”體育老師大聲一喊,我們女生都飛奔向前。一圈,兩圈,到最后一個(gè)“U”形拐彎點(diǎn)了,我氣力不繼,速度慢慢減了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老釘子在我身邊大聲地喊著“加油、加油”,我咬緊牙關(guān),閉著眼睛奮力地沖向終點(diǎn),超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),啊!終于到終點(diǎn)了——第一。老釘子飛快地跑過(guò)來(lái),緊緊地抱著我,在我的耳邊輕輕說(shuō):“我就知道你會(huì)得倒數(shù)第五名!薄扒,烏鴉嘴!蔽野琢怂谎,假裝生氣,但是不到五秒,我們就一起笑了!

  就在上上個(gè)星期五的最后一節(jié)課,老師放我們到樓下自由活動(dòng)。我和老釘子手挽手地來(lái)到林蔭樹(shù)下,她給我講了許多勵(lì)志的故事,說(shuō)失敗不可怕,可怕的是失去信心,就讓我們兩個(gè)丑小鴨共同努力吧,也許不久的.將來(lái),我們也會(huì)成為白天鵝的。我聽(tīng)得直點(diǎn)頭,于是給你取了個(gè)綽號(hào),叫“老釘子,千年老雕。”因?yàn)樗砩嫌幸还刹环數(shù)尼斪泳。她笑得前俯后仰,也給我起了個(gè)綽號(hào),叫“老汪子,萬(wàn)年老雕,永不服輸!

  現(xiàn)在我們快畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住老釘子,記住她對(duì)我的鼓勵(lì)。有你真好,老釘子。

同學(xué)有你真好作文3

  當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目時(shí),我最先想到的人不是老師,作家……而是我的朋友加同學(xué)加鄰居——羅瑞杰。

  他身高五英尺(可能高一點(diǎn)兒),愛(ài)好運(yùn)動(dòng)。比如:打籃球、踢足球、跑步……每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),他就像一支箭一樣飛了出去,所以,人送外號(hào)“羅就像”,我感到給他取外號(hào)的人十分有文化。但,這都不是他最厲害的,他最厲害的是口才好,他能說(shuō)會(huì)道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫(xiě)人口才的成語(yǔ)我就會(huì)這么多,其他我就不會(huì)了。

  在某一次考試中,我考了一個(gè)很垃圾的分?jǐn)?shù),陷入了嚴(yán)重的自閉(當(dāng)然不是真的自閉癥),自己一個(gè)人坐在旁邊,一句話也不說(shuō),羅瑞杰走到我面前,想逗我笑,他做了一套不可用語(yǔ)言形容的動(dòng)作,最后以手掌旋轉(zhuǎn)360度再?gòu)念^發(fā)上掃過(guò)結(jié)束,嘴里還說(shuō)著“該洗頭了”(這本是我們班原創(chuàng),但不知為何他做得那么欠)。做完這個(gè)動(dòng)作,我哈哈大笑,笑得我肚子都痛了。

  他是一個(gè)搞笑的人,總能逗得我哈哈大笑。

  我們學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)賣(mài)小吃的小販,有:鍋盔,蛋炒飯……每次從學(xué)校門(mén)口經(jīng)過(guò),我都會(huì)被饞得直流口水,一天,羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五,十分霸氣地說(shuō):“今天我請(qǐng)客,請(qǐng)大家吃東西!碑(dāng)他將那兩毛五掏出時(shí),我真想用世界上最漂亮的動(dòng)詞加名詞罵他,二毛五能買(mǎi)什么,但我再想了一下,這二毛五是他請(qǐng)我們的,有可能是他拼命省錢(qián)才得來(lái)的,這使我感到十分感動(dòng)。

  小時(shí)候,也是他帶著我們玩的。有一次,他神秘兮兮的用手捧著兩個(gè)白色的殼,告訴我們這是貝殼,直到后來(lái)我才知道那叫做開(kāi)心果殼,不是貝殼。

  羅瑞杰永遠(yuǎn)都在逗我們笑,那些笑話和動(dòng)作都是他絞盡腦汁才想出來(lái)的.。如果他沒(méi)把我們逗笑,他自己也會(huì)十分不開(kāi)心。慢慢的,他也變成我生活中很大一部分樂(lè)趣的來(lái)源,別看他平時(shí)大大咧咧的,但他一旦認(rèn)真起來(lái),也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發(fā)生的一點(diǎn)一滴都十分搞笑,如果羅瑞杰突然沒(méi)了,那我可能都不知道該怎么笑了。

  羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。

  有你,真好。

同學(xué)有你真好作文4

  在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)害怕,有過(guò)害羞,有過(guò)傷心,有過(guò)不自信。每當(dāng)這時(shí),我們都渴望出現(xiàn)一個(gè)激勵(lì),安慰你的人。

  解惑!

  天空格外美麗,而我卻無(wú)暇欣賞,一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住,我絞盡腦汁,費(fèi)勁精力,終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí),你看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過(guò)來(lái),“喔?小澤這道題你再看看已知,你看看,就像這樣……”你立馬津津有味地講起來(lái),霎時(shí)間,我茅塞頓開(kāi),原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)。

  之后的一個(gè)月里,我向你請(qǐng)教的題越來(lái)越多,但是,你總是耐下性子給我慢慢地講題,而且你總是有條不絮的給我講解,讓我的思維越來(lái)越活躍,越來(lái)越靈活。我只想對(duì)你說(shuō):“同學(xué),有你……真好!”

  走?一起!

  國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后,老師布置了一次演講比賽活動(dòng),想得到提升的我早早地把演講稿子寫(xiě)好了,卻又有些無(wú)奈,因?yàn)槲倚闹杏幸恢幻小昂ε隆钡臄r路虎。

  活動(dòng)一開(kāi)始,班長(zhǎng)就為我們打了頭陣,可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去,我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考:到底是去演講?還是默默地當(dāng)一個(gè)聽(tīng)眾?我的腦袋正在處于待機(jī)中,我用余光瞟了一眼,看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著舉手,勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩,但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講?還是在坐在講桌下,讓自己的心血白費(fèi)呢?

  一旁的你看見(jiàn)我躍躍欲試的`模樣,突然高舉左手,又被點(diǎn)名去演講,我漫不經(jīng)心地為你鼓掌,而你在上去演講的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)一句:“走?一起?”走?上去演講嗎?我難道有勇氣上去嗎?看著臺(tái)上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿,在你演講完畢后,我終于顫顫巍巍地舉起我的左手,我慢慢地走上講臺(tái),發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。

  經(jīng)歷了一次演講,就再想來(lái)第二次?墒俏疫是那么猶豫不決,你在我的一旁又高高舉起左手,再一次對(duì)我說(shuō):“走!一起!”我又一次鼓起勇氣,舉起了左手……你的鼓勵(lì),給予我莫大的勇氣,萬(wàn)千感謝終將匯成一句話:“同學(xué),有你真好!”

  同學(xué),在我困惑時(shí),你給我解惑,在我怯懦時(shí),你給我鼓勵(lì),你總是像雨天的陽(yáng)光,烈日的微風(fēng),日光下的綠蔭,你總是讓我感嘆:“同學(xué),有你真好!”

同學(xué)有你真好作文5

  在我的成長(zhǎng)道路上,有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對(duì)我無(wú)微不至照顧的父母,有對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師,甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你,真好”這句話時(shí),我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。

  一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味,再搭上細(xì)長(zhǎng)的卷睫毛和翹起的`眼角,顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛斜在那兒,給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫(huà)上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色,一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā),因?yàn)槊看蜗抡n,她總是在奔跑。

  她長(zhǎng)得不僅有特色,日常的行為更是放肆而大膽。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,卻不是個(gè)老師家長(zhǎng)眼里的“乖乖女”,有時(shí)犯一些無(wú)關(guān)痛癢的錯(cuò)誤,讓老師們對(duì)她又愛(ài)又恨,哭笑不得。一天,她戴著自制的鬼臉面具來(lái)到班上,著實(shí)把我們嚇一跳,課間,她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué),同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒(méi)有取下面具,不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌,結(jié)果大家也會(huì)知道——狠批一頓,但她卻一笑了之。

  她就是這樣行為放肆的女孩,也是個(gè)年級(jí)聞名的“女漢子”,就連不帶她課的老師都認(rèn)識(shí)她。行為不拘小節(jié)的她,卻也有細(xì)心的一面。

  有一次體育課跑步,我的肚子突然疼得厲害,步子也慢了下來(lái),這時(shí),在后面的她注意到了,陪我走下跑道,在一旁叮囑我休息,我剛坐下來(lái),而她卻不知道跑哪兒去了。過(guò)了一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水就出現(xiàn)在了我的眼前,她笑嘻嘻地往我身邊一靠,說(shuō):“快喝,不然冷了就傷胃!”熱氣在我的眼前升騰,我心里一暖,笑應(yīng)道:“好。 痹陔硽璧臒釟庵,眼里已噙著淚花。

  既是我生活上的好伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,每次考試仿佛成了我們的比賽,這次她比我多得兩分,下次我又追上她一分;這次她的文章發(fā)表了,下次我的畫(huà)作又得了獎(jiǎng),我們就這樣她追我趕,共同進(jìn)步。

  我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤(rùn)。在這里,我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一句:“有你,真好!”

同學(xué)有你真好作文6

  皎潔的月光,透過(guò)橫斜的樹(shù)枝,鋪灑在林蔭道上,那時(shí)已是深秋,我與你在林間撿銀杏葉。許久未見(jiàn),你依然讓我感到溫暖。

  叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校,在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎,你的一年級(jí)到四年級(jí)都是在這讀的,那時(shí)我們還在這兒稱兄道弟呢!是啊,那時(shí)有你真好!

  學(xué)校將舉行第十次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓?00米和400米,但選拔時(shí),我沒(méi)選上,你卻奪得一百四一百米與400米的名額。

  那時(shí)看著沮喪的我,你不禁鼻子一酸,考慮一會(huì)兒后,你請(qǐng)求把你的400米名額給我。

  雖然我得到了這個(gè)名額,但我一點(diǎn)也不開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槟阋埠芟矚g跑步,“沒(méi)事的,我還能比100米呢,你得好好訓(xùn)練啊,不然這個(gè)名額就廢了。”

  頓時(shí)一股拼勁涌上來(lái),我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍,不然這個(gè)名額就沒(méi)有價(jià)值了。為此,我夜以繼日地訓(xùn)練,每次你也陪我一起跑,給我計(jì)時(shí),幫我拿水……那時(shí)我就覺(jué)得有你,真好!

  比賽開(kāi)始了,我保存體力,開(kāi)始慢跑,你告訴我,先慢跑后沖刺,我照做,可是沒(méi)過(guò)半圈,對(duì)手們就超了我100米,我不安的張望,希望能看到你,得到你的`幫助,但怎么也找不到你,那時(shí)我心如刀絞:難道連你也放棄了嗎!內(nèi)心不斷自問(wèn)。

  耳邊傳來(lái)陣陣議論我的聲音:“這是誰(shuí)啊?哪個(gè)班的?派出這么弱的人參加,看不起其他班嘛,可能沒(méi)人能跑了吧,個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒(méi)有!

  我想棄賽,但覺(jué)得太丟臉,只能硬著頭皮強(qiáng)忍著淚水,跑完剩下的路程,我開(kāi)始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。

  就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí),我耳畔響起了我的名字:“一川,別放棄!沖!”這加油聲像一道光,打破我心中的黑暗,我知道你還沒(méi)放棄我。

  我邁開(kāi)大步,全力沖刺,最終超越了所有對(duì)手,拿下第一。我深刻體會(huì)到有你,真好!

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,但這些事依舊在我腦中,這所學(xué)校還有你我更是難忘。

  深秋的月,很美,還有你陪我一起賞月,一起回憶往事,一起撿銀杏葉,有你,真的很好!

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