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身邊那些有特點(diǎn)的人作文

時(shí)間:2023-11-27 14:12:00 作文大全 我要投稿

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇(通用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,歡迎大家分享。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇(通用)

身邊那些有特點(diǎn)的人作文1

  說(shuō)起身邊那些有特點(diǎn)的人呀,我頭一個(gè)想到的就是我們班的小書蟲——陳哲宇。

  記得有一次,下課鈴聲響了,他一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上看課外書,只有眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn),仿佛是一尊雕像。他對(duì)周圍那些熱鬧的情景不聞不問(wèn),整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像消失了似的。

  他全神貫注,一會(huì)兒就看了好多頁(yè)。忽然,陳哲宇的臉上露出了欣喜的微笑,他的嘴巴彎成了月牙,眼睛瞇成一條縫,時(shí)而眼中閃著喜悅的光芒,時(shí)而不住的'點(diǎn)頭。

  這時(shí),他的同桌忽然在陳哲宇身后冒出來(lái),“啪”了一下他的肩膀,還做了鬼臉,說(shuō):“我們出去玩吧!”他絲毫沒(méi)有反應(yīng)。依然沉浸在書的海洋。他的同桌生氣地說(shuō):“喂,你有沒(méi)我聽(tīng)我說(shuō)話呀!”陳哲宇連頭也沒(méi)抬地說(shuō):“我要看書,你自己出去玩吧!”

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。他才依依不舍地把書放進(jìn)抽屜里。

  陳哲宇可真是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文2

  今天我們和老師打賭,你想知道我們和老師打了什么賭嗎?告訴你吧,我們和老師打賭:“她削地蘋果皮能不能比我們?nèi)魏我粋(gè)人高?”

  削蘋果前,老師說(shuō):“我在削蘋果的時(shí)候你們不可以發(fā)出任何聲音。要不然的話你們就輸了!蹦銈円勤A了就可以不用寫作文,要是你們輸了,你們就每人寫一篇500字的作文。我心里在祈禱:“老師不要贏,千萬(wàn)不要贏,要不然我們就要寫500字的作文了!

  老師要開(kāi)始削蘋果了,她一手拿著水果刀一手拿著蘋果。她先把蘋果給我們看了看,然后就開(kāi)始削。同學(xué)們有的探著腦袋看著邱老師削蘋果皮,有的用手捂著嘴,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,還有的'屏住呼吸。我自己則探著腦袋看著。只見(jiàn)邱老師削的蘋果皮越來(lái)越長(zhǎng),心里有一點(diǎn)著急,蘋果皮怎么還不斷呀?趕緊斷呀!

  老師的蘋果終于削完了,她把蘋果皮拉開(kāi)來(lái)。我看了看蘋果皮竟然比她自己還要高。我有一點(diǎn)失望,心想:“我們肯定贏不了邱老師啊!蹦銈兗热悔A不了,還是寫作文吧!

  我有點(diǎn)兒傷心,以后不敢隨便和邱老師打賭了,因?yàn)榍窭蠋熓窍魈O果的高手。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文3

  下課了,我正和同學(xué)們玩一、二、三、木頭人的游戲。

  可是,突然有一位同學(xué)從我后面沖了過(guò)來(lái),“哎呀”我大叫一聲,一看,我的腿流血了。我坐在凳子上休息,腿上有刺痛感。不過(guò),別的同學(xué)都沒(méi)看到。

  過(guò)了好一會(huì),我看不清,好像是我最好的同學(xué)趙婕曦來(lái)了,她一手拿著創(chuàng)口貼,一手拿著濕巾,正擔(dān)心的向我跑來(lái)。我想:“我就知道她會(huì)來(lái)的,因?yàn),她以前幫過(guò)別人很多次了,這次也一定不例外。而且我們還是最好的同學(xué)呢。”她先用濕巾把我腿上流血的地方輕輕擦了一下,接著,又把創(chuàng)口貼貼了上去。貼好了,我慢慢的站了起來(lái)。雖然還是有點(diǎn)疼,但是已經(jīng)好多了。她把我扶了起來(lái),我們慢慢地走向了教室。她說(shuō):“下次有人沖過(guò)來(lái),你就躲一下,這樣就不會(huì)撞到自己了。”我說(shuō):“好的.,我下次一定注意!

  我想:“趙婕曦真是個(gè)樂(lè)于助人的人,我和她做朋友,簡(jiǎn)直太好了!”所以我就給她取了一個(gè)外號(hào),叫“熱心腸”。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文4

  我有一個(gè)表弟,還不到兩周歲。他可喜歡抓我了,非常的煩人,不過(guò)很可愛(ài)。

  一天下午,表弟來(lái)我家玩。我正在寫作業(yè),表弟就趴在我桌子旁邊,咿咿呀呀吵個(gè)不停。唉!實(shí)在是太吵了,吵的我都寫不了作業(yè)了。“別吵了!”可是他才不理我呢。表弟還小,不會(huì)說(shuō)話。咿呀呀,我也聽(tīng)不懂。好不容易等他吵完了。他又屁顛屁顛跑到我的房間里。把我的東西翻的到處都是。滿地都是圍棋的'棋子,更糟糕的是,我的小儲(chǔ)錢罐也被他打翻了。

  等我做完了作業(yè),我們準(zhǔn)備出去玩。我們故意說(shuō)不帶他出去玩,這下可就糟糕了,他直接趴在地上哇哇大哭。我趕忙跑過(guò)去,準(zhǔn)備把他抱起來(lái)。結(jié)果他就用小手來(lái)抓我的臉,痛得我都快要哭了。有時(shí)候我們不順著他,他一生氣就用手抓我的頭發(fā)啦,抓我的臉,這小家伙脾氣倒是挺大的。

  這就是我的搗蛋鬼弟弟,是不是很壞呢。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文5

  有的人迷琴,有的人迷棋,有的人迷書法,有的人迷畫,還有的人迷花。而我的奶奶則是一個(gè)名副其實(shí)的舞迷,一個(gè)地地道道、不折不扣的舞迷。我的奶奶年紀(jì)雖然大了一點(diǎn),但是背卻一點(diǎn)兒也不駝,反而挺得筆直筆直?墒鞘稚蠀s有好幾根非常明顯得青筋。

  我奶奶為了能練好舞,天天跑來(lái)跑去地在幾個(gè)店里買優(yōu)盤,而且每次去書店或者文具店地時(shí)候也不會(huì)忘記買幾本關(guān)于跳舞的書。

  記得有一次,我晚上準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的'時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)奶奶在電視桌旁跳舞。等到第二天,我又會(huì)被奶奶跳舞的聲音給吵醒了,我想要去告訴奶奶把聲音調(diào)小,但是我的眼睛掙扎著想要睜開(kāi),我的上眼皮嘗試著動(dòng)了動(dòng),下眼皮卻像鐵一樣重,無(wú)法睜開(kāi)。我只能一直在奶奶的跳舞聲中過(guò)完早晨的時(shí)光,直到我去上學(xué),才逃離魔爪。事后我才知道:奶奶為了練好幾套舞,好幾個(gè)晚上都沒(méi)有認(rèn)真睡好覺(jué)。可奇怪的是:奶奶第二天還是像往常一樣有精神。

  還有一次,奶奶一邊跳舞一邊吃東西,應(yīng)該是太癡迷于跳舞了,竟然錯(cuò)把辣椒醬當(dāng)成了番茄醬。

  你們說(shuō),我的奶奶是不是一個(gè)名副其實(shí)的舞迷呢?

身邊那些有特點(diǎn)的人作文6

  在世界上有無(wú)數(shù)的熱心人,其中也有幫助我的人,但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫寫吧。

  記得有一次,我和媽媽一起去公園玩,我還把我最心愛(ài)的`生日禮物——墨鏡拿上了。

  走到公園,我們發(fā)現(xiàn)了一片清澈的池水,我彎下腰把手在里面洗了洗,突然,我的墨鏡從鼻梁上滑落,掉到了水里。我把手伸進(jìn)水里去摸,可是水好深,都到我的肩膀了,我傷心的哭了起來(lái)。

  這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“小朋友,怎么了?哭得這么傷心”。我把事情的過(guò)程給老爺爺講了一遍,老爺爺聽(tīng)后把衣服挽起來(lái),把褲腿挽起來(lái),把鞋和襪子一脫,走進(jìn)了池水里。

  老爺爺?shù)念^發(fā)花白,臉上有皺紋,聽(tīng)旁邊的阿姨說(shuō),他剛出院沒(méi)有多久就來(lái)幫助別人真是好心腸呀。

  看著老爺爺在水中危險(xiǎn)地走著,我的心像一只小兔子蹦來(lái)蹦去,生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走,就在邊上喊道:“老爺爺,找不到就算了,我再買一個(gè)新的就是了”?墒抢蠣敔敍](méi)停下來(lái)直到找到墨鏡,在水里洗干凈了才給我。我心里滿是感激,我對(duì)這位老爺爺說(shuō)句謝謝,老爺爺笑笑走開(kāi)了。

  這位老爺爺真棒,我也要向他學(xué)習(xí)去幫助別人。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文7

  漂亮,她很愛(ài)干凈,全身上下都整齊,學(xué)習(xí)也特別好呢!她長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,水汪汪的的'大眼睛,一個(gè)尖尖的小鼻子。

  有一次,下課了,我找何予馨玩,當(dāng)時(shí)她正在訂正作業(yè),我拉著她的手說(shuō);“我們?nèi)ネ姘!她沒(méi)理我,我生氣的靠在墻上發(fā)火,她走在我面前說(shuō)”“好了,別生氣了,我們?nèi)ネ婧貌缓?”我高興的說(shuō)“那當(dāng)然好啦”。

  還有一次,我們數(shù)學(xué)考試,我的分?jǐn)?shù)是88+10,而她的分?jǐn)?shù)是96+10,我埋頭哭泣,她來(lái)到我身邊,給了我一張紙巾,又看了看我的分?jǐn)?shù)。勸我說(shuō)“別傷心了,只要好好努力,下次一定可以考出好成績(jī)的”。

  我微微抬頭,看到她坐在我旁邊,仔細(xì)地教我糾正錯(cuò)題,我一邊擦干眼淚,一邊聽(tīng)她講的聚精會(huì)神,看她做什么都那么仔細(xì),難怪每次都考得好成績(jī),我以后也要少貪玩,多學(xué)習(xí),努力把成績(jī)提上去。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文8

  我的老爸非常倒霉。為什么呢?因?yàn)槊看挝曳稿e(cuò)誤,老媽都是首先“訓(xùn)”他。唉,我都有點(diǎn)不好意思了!比如玩的時(shí)候回家晚了,老媽會(huì)批評(píng)他,“怎么那么晚回來(lái)?”這時(shí),老爸就會(huì)拉我過(guò)來(lái),乖乖地一起在媽媽面前接受批評(píng)教育。

  有一次我趴在地上畫畫。一不小心畫到了老媽的毯子上面。我叫老爸過(guò)來(lái)一起想辦法。我想把毯子洗一下,老爸不同意。他擔(dān)心的'說(shuō):“好像說(shuō)我媽是毯子不能泡水,因?yàn)橐慌菟@毯子就會(huì)縮水,要是被發(fā)現(xiàn)不就完了!”這時(shí),我想出了一個(gè)好辦法。對(duì)老爸說(shuō):“我們?cè)趬由袭嫯嫲!崩习诌不懂我是什么意思,我就開(kāi)始在毯子上畫了起來(lái)。老爸一看我就一下子明白了。老爸興奮地說(shuō):“來(lái),老爸給你露兩手!”過(guò)了一會(huì)兒,我和老爸終于畫完了。老爸看著我們的“戰(zhàn)果”欣賞道:“哈哈,有其父必有其子!焙髞(lái)老媽看到了毯子大發(fā)雷霆。后面的事打死我也不說(shuō)。不過(guò),不說(shuō)你也知道,就是老爸和我一起被批評(píng)了。

  這就是我的老爸,無(wú)論遇到什么事,總是和我站在一起,我的好爸爸!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文9

  吳教授身材魁梧,個(gè)子不高,有著一雙烏黑而明亮的大眼睛,微胖的身子,黑黑的頭發(fā),五官十分精致。

  每次當(dāng)我來(lái)上作文課時(shí),吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默,我們也很快樂(lè),經(jīng)常開(kāi)懷大笑,從而,讓十分枯燥無(wú)聊的作文課,變得既生動(dòng),又有趣。不知不覺(jué),作文課就下課了,我常常感覺(jué)意猶未盡。

  吳教授批改作業(yè),特別的認(rèn)真,用心。每次都會(huì)用紅筆,把我出現(xiàn)的錯(cuò)詞、錯(cuò)字圈出來(lái)。把我本來(lái)可以寫的更好卻未寫好的地方,用心的劃出來(lái)了,并且告訴我,怎么才可以寫的更好。他每次上作文課前,都會(huì)與我進(jìn)行溝通交流,讓我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以寫得更好。

  吳教授知識(shí)面很廣,他上課時(shí),時(shí)常會(huì)講一些課外知識(shí),非常的豐富多彩,我和我的'同學(xué)們都聽(tīng)得十分入迷。因?yàn)閰墙淌谏险n十分有趣,讓我在作文方面有了很大的提升,也讓我愛(ài)上了作文,喜歡上了作文課,原來(lái)和我是死對(duì)頭的作文,現(xiàn)在我們變成了親密無(wú)間的好伙伴,讓我覺(jué)得寫作文也是一件快樂(lè)的事。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文10

  在我所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中,有跟我比體育的,也有跟我辯口舌的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力最大的,非這位上進(jìn)的“丁不輸”不可。

  他的頭稍微有一點(diǎn)方,一副藍(lán)色的眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因?yàn)樗臀以谕粋(gè)托管,所以我們比試的機(jī)會(huì)很多。

  有一次,作業(yè)很多,正好給這位“丁不輸”很多機(jī)會(huì)。他在學(xué)校里“有尿憋著,口渴忍著”地寫作業(yè)。他一定在想:斗智斗勇你始終沒(méi)有我厲害!可是智慧伴隨著年齡增長(zhǎng),我已經(jīng)不小了,在看見(jiàn)他埋頭苦干寫東西時(shí),我知道他又在跟我比寫作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現(xiàn),我做了一個(gè)計(jì)劃……下課時(shí),廁所照上,水照喝,書照看……但我在他不知道時(shí),把我能做的題全部做了,剩余時(shí)間就逗他玩,“消耗”他的時(shí)間。回到托管之后,我問(wèn)了老師幾道題就率先做完啦!我很得意地在他面前炫耀。

  不過(guò),“丁不輸”是絕對(duì)不會(huì)服輸?shù)。這次事件過(guò)后,他發(fā)誓要在下次贏我。果然,有一次,他又卯足了勁兒超越了我。

  他有著竹子般的韌性和生長(zhǎng)的勁頭。他是那么的`上進(jìn),那么的不愿意服輸。積極上進(jìn)的他是我的“對(duì)手”,也是我成長(zhǎng)途中最好的伙伴。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文11

  一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,戴著一副眼鏡,這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。

  他雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但是他非常喜歡讀書,還經(jīng)常往學(xué)校帶書,一有時(shí)間就會(huì)拿出來(lái)看,這一點(diǎn)我非常佩服。俗話說(shuō)。腹有詩(shī)書氣自華,別看平時(shí)他不怎么起眼,但是,一到語(yǔ)文老師提問(wèn)同學(xué)們,看沒(méi)看過(guò)那本書的時(shí)候,他總是能舉起手來(lái),他滔滔不絕的說(shuō)上一大堆書名,他看的書種類也很多天文、地理、科學(xué)……他只要一看起書來(lái)就把什么都忘了,連家長(zhǎng)叫他吃飯睡覺(jué)都聽(tīng)不見(jiàn)。我問(wèn)他:“為什么要這么刻苦的讀書呢?他回答書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,只要把意思讀懂,這樣您的知識(shí)就越來(lái)越多,長(zhǎng)大后就可以用知識(shí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)!

  還有一次,頭上語(yǔ)文課,老師讓我們發(fā)課時(shí)練,我叫他也來(lái)發(fā),他看書看的太入迷了沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫他,我又喊了一遍他的名字,他還是沒(méi)有聽(tīng)到,我想:算了,就讓他安安心心的`看吧,我只好叫了別人發(fā),哎,我們班能有一個(gè)這樣的同學(xué),我真的非常欣慰。

  好了不跟你們說(shuō)了,我要和他借書去啦!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文12

  門衛(wèi)爺爺。

  他雖然身處平凡崗位,但他盡忠職守,并且樂(lè)于助人,他就是我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺。

  他是一個(gè)大高個(gè),應(yīng)該過(guò)了花甲之年,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,他變成了一個(gè)大禿頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油光發(fā)亮的禿頭就像一個(gè)小型溜冰場(chǎng)。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上時(shí)常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的臉上留下了許多橫七豎八的皺紋,其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲。

  不管刮風(fēng)下雨,他每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門衛(wèi)亭認(rèn)認(rèn)真真的看門。空閑的時(shí)候,他就拿出手機(jī),專心致志地聽(tīng)?wèi)蚯,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼兩下給別人欣賞呢!每當(dāng)車輛進(jìn)入時(shí),他總會(huì)一眼辨別出這車是不是本小區(qū)的,是的話便放行,不是的話堅(jiān)決不讓進(jìn)來(lái)。有一回還因?yàn)椴蛔屚鈦?lái)車輛停在我們小區(qū)的停車位上和別人爭(zhēng)辯的面紅耳赤呢!

  他對(duì)人十分友善,有一次我摔倒了,他立馬跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),還關(guān)切地問(wèn):“哪里摔疼了?需不需要我扶你上去?現(xiàn)在還疼不疼?……”還有,他每次看到別人的.摩托車倒在了地上,都會(huì)跑過(guò)去把它小心翼翼地扶了起來(lái),還輕輕的拍了拍摩托車上面的塵土。

  這就是我們的門衛(wèi)爺爺,我們都十分喜歡他。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文13

  我們班仇陸琳的嘴巴有魔法。

  一天中午,我和仇陸琳從食堂回來(lái),在路上,我問(wèn)她:“你覺(jué)得今天是誰(shuí)來(lái)看我們午讀?”她想都沒(méi)想,就不假思索地對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得今天是數(shù)學(xué)老師。”我一開(kāi)始不信,但回到教室后,數(shù)學(xué)老師果然抱著一大堆作業(yè)走進(jìn)了教室,我驚訝極了,嘴巴形成了“O”字形。

  有一次,學(xué)校組織了歌唱比賽,可是準(zhǔn)備去比賽的同學(xué)突然感冒發(fā)燒了,所以沒(méi)來(lái)學(xué)校,怎么辦呢?老師急得皺起了眉頭,這時(shí),仇陸琳自告奮勇地舉起了手,對(duì)老師說(shuō):“老師,就讓我去參加吧!”同學(xué)們投來(lái)了懷疑的目光。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意讓她去比賽?墒牵(dāng)她聽(tīng)到老師叫她試著唱歌時(shí),她突然緊張了起來(lái),原來(lái)那首歌她只會(huì)哼音調(diào),卻唱不出來(lái)!可是從頭再學(xué)已經(jīng)來(lái)不及了,但她還是自信地走上了舞臺(tái)。比賽開(kāi)始了,她從容地走上表演臺(tái),拿起話筒,大聲地唱了起來(lái),她本以為自己會(huì)丟人現(xiàn)眼的',想不到她最后竟然奇跡般的唱了下去,還得了第一名。她拿著獎(jiǎng)狀歡天喜地的跑回了教室。

  仇陸琳的嘴巴可真厲害呀!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文14

  我妹妹有高大的身材,虎背熊腰,圓圓的大餅?zāi)槪瑥潖澋脑卵烂,炯炯有神的眼神,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴。別看她外表憨厚,但是她是一個(gè)不折不扣的暴力女。

  有一次上數(shù)學(xué)課,有一道題我不會(huì),便轉(zhuǎn)頭問(wèn)她,我不小心把手放到了她的桌子上。她的好心情一下子消失了,她伸出右手的大拇指和食指,擺成八字。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就嘗到了她的必殺計(jì);“二指禪掐人法”我突然胳膊酸疼,題還沒(méi)問(wèn),就疼得收回了手,轉(zhuǎn)回了頭。

  如果認(rèn)為她只會(huì)扭人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有一次,我從樓梯上上來(lái),撞見(jiàn)了她。撞見(jiàn)她,真是走了狗屎運(yùn)!沒(méi)想到她要下樓梯,她看我擋她路,便伸出她熊掌般的'手,把我往邊上一推。我一腳沒(méi)站穩(wěn),像個(gè)雪球一樣,滾下了樓梯。

  她很霸道。有一次,她沒(méi)帶書,便向我借,我不給她,她就拍到我頭上,搶走了書。

  她就是我妹妹,一個(gè)地地道道的暴力女妹妹。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15

  “這菜還很新鮮啊!”“這菜大前天炒的,都餿了!”……這是什么聲音呢?原來(lái),是奶奶和爸爸在爭(zhēng)吵,剩菜要不要倒掉呢?

  說(shuō)起我的奶奶呀,他可“摳”了!每次買菜,他都能硬生生的把零售價(jià)砍成批發(fā)價(jià)。恨不得把全世界的菜價(jià)都降低十倍。每次吃完飯,剩飯剩菜從來(lái)不倒,甚至菜發(fā)餿了也舍不得倒。吃著飯時(shí),他總是把剩的最少的`菜吃完,就連大蔥末,生姜末也不放過(guò)。

  奶奶炒菜時(shí),八角、鹽、味精等佐料放的很少,因此他做的菜很清淡,吃的人提不起精神。我也和奶奶說(shuō)過(guò),鹽放多一點(diǎn),但他卻說(shuō)菜越清淡越好,這樣更更有營(yíng)養(yǎng)呢。我語(yǔ)塞,敗下陣來(lái)。

  一次我問(wèn)奶奶為什么這么節(jié)約,她告訴我,她小時(shí)候生活很苦,平時(shí)沒(méi)有肉吃。有時(shí)候連蔬菜都沒(méi)有,能吃到一頓飽飯,分到一個(gè)饅頭就已經(jīng)是很幸福的事情了。那時(shí)的錢也值錢,一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子,兩分就可以買到冰棍兒。我問(wèn):“奶奶,那你小時(shí)候吃過(guò)冰棍兒?jiǎn)幔俊蹦棠绦χf(shuō):“傻孩子。那時(shí)候家家戶戶都揭不開(kāi)鍋蓋,哪有錢買冰棍兒。 

  原來(lái),俺舍不得倒剩飯剩菜,是因?yàn)橐郧笆苓^(guò)苦日子。所以他才這么珍惜物質(zhì)。

  以后我一定要多孝敬奶奶,讓她吃好喝好,彌補(bǔ)她小時(shí)候的缺憾。

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