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小學(xué)生想象作文優(yōu)秀[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文1
我站在陽臺上,遙望著遠方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化。
在不久的將來,必將成為屹立世界東方的一個現(xiàn)代化的富強國家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會發(fā)生怎樣的變化呢?。我在路上看見許多人拿著寵物對講機,上面有不同的'按鈕,可以翻譯各種動物的語言。這輛車把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B,媽呀!這座高樓是三角形的,還直插云宵!門口的傳送帶把我送進了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢做的電腦,用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓樓。我從這里看見了一個湖,這個湖很干凈。聽他們說,他們把這湖里的雜質(zhì)變成營養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠,我看時間不多了,就婉言謝絕了。他們請我到了另外一個房間,這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動物。我攔住了一頭恐龍,才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏牡埃寺〕鰜淼摹?/p>
我和它們聊得正高興,突然,一只大手把我抓起來,又一陣頭昏目眩,我又回到了現(xiàn)在。
小學(xué)生想象作文2
二十年后,我成為了一名汽車設(shè)計師,設(shè)計了一臺帶給人們方便又有特色的汽車。
這種汽車的車身圖案可以隨著季節(jié)變化而變化,比如春天,它能自動出現(xiàn)又長又綠的楊柳,像春姑娘扎著長辮在花園里翩翩舞蹈,小河邊有紅紅的桃花,像春姑娘的發(fā)卡;如果是夏天,車身就會自動換裝,把河塘里碧綠的圓葉展示給大家;秋天滿山紅紅的楓葉映入眼簾,告訴人們瓜果飄香的季節(jié)來到人們身邊;冬天呢?車身上將會灑滿白白的雪花,讓我們的童年在歡笑聲中度過……看著漂亮的新型汽車,人們的心情就會很愉悅。
我設(shè)計的'汽車可不怕堵車,一旦遇到堵車,你只要按下紅色按鈕,它就會插上翅膀,順利地跳過堵車路段。不好了,不好了,前方有個小孩,眼看就要被撞上了,就在這危險時刻,車身兩旁伸出一雙有力的大手,緊緊地抱住孩子,把他安全地放在了公路邊上,小孩好奇地摸了摸我設(shè)計的車,呀,怎么軟軟的?原來呀,我是給它設(shè)計的泡沫車身,這樣,人們就會更安全了。
將來呀,我還設(shè)計出很多很多奇特的車,看了我設(shè)計的新型汽車,怎么樣呀?請為我點贊吧!
小學(xué)生想象作文3
20年后的我是一名科學(xué)家,這個時代的人都愛坐我發(fā)明的新型車輛——HLK(海陸家)多功能汽車。
這種車不僅可以在平坦的道路上開 ,還可以在其他地方開,它可以在崎嶇不平的山路上開,即使車身抖個不停,可是車內(nèi)的人們?nèi)匀挥X得舒服,還可能坐在里面打瞌睡呢!在沙漠里,它也可以行駛得穩(wěn)穩(wěn)當當,你不用擔(dān)心車子會拋錨,因為在車子行駛時,會播下一顆顆植物的種子,既可以讓沙漠變成綠洲,又可以讓車子行駛得快些。
這種車不僅在陸地上行駛,在天空,大海中也同樣可以,在大海上行駛時,你可以按一下“音樂”鍵的按鈕,馬上就會有優(yōu)美的聲音從里面?zhèn)鞒觯氵可以把車頂收起來,變成敞篷車。涼絲絲的.海風(fēng)吹在臉上,抬頭便是飄浮的幾朵白云在藍天,低頭就是湛藍湛藍的海水。你不用擔(dān)心車子會把海水污染,車子反便會一邊行駛一邊清潔海水,因此魚兒們會很高興,會成群結(jié)隊地跟在你后面。這種車在天空行駛,也是小菜一碟。在天空中行駛,不,應(yīng)該說是飛行,十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以。天空中的白云輕撫著你的皮膚,哇噻,那感覺真是太享受了。
這就是20年后的我所發(fā)明的車
小學(xué)生想象作文4
我是一個牛奶盒,是蒙牛牌的,很受歡迎。我有一個長方體盒子的身體,像一個摩天大廈,上面印了很多字。在正中央印著醒目的五個大字——“蒙牛酸酸乳”。我的身子內(nèi)有美味可口的酸奶,使人喝了還想喝,讓人愛不釋“口”。當然,我是牛奶店里的絕世“美男子”。我很希望人們喝了我,能感到高興。
一天,一個小男孩把我買走了,他把我?guī)У搅诵@里,我第一次見過學(xué)校,這里的學(xué)生們都很活潑,都快樂地游戲著。主人邊看他們玩,邊津津有味地喝著。不一會兒,我肚子里的“精華”被喝完了。
就在這時,使我意想不到的.事發(fā)生了,這是我平生以來第一次遭遇。主人對他的同學(xué)說:“我們把這個牛奶盒當成足球來踢把?”他們都同意了。他們用他們臭烘烘的腳把我踢來踢去,我的身子印滿了丑陋的“花紋”,原來胖嘟嘟的我現(xiàn)在變成了瘦竹竿。唉!我怎么這么倒霉呀。他們好像還不起勁,把我有當成了籃球。一位同學(xué)把我捏成了“畸形人”。他們把我一次次地投向籃板,想借助籃板進球,我的身子一次次地與籃板撞擊,發(fā)出“哐當,哐當”的聲音。終于,他們不玩了,把我扔在地板上,本來我能為人們解渴,現(xiàn)在我卻成了破壞環(huán)境的“殺手”。是那幾個同學(xué)讓我身敗名裂的,瞧瞧我這副樣子,有臉去見同伴嗎?簡直一個“天下第一丑男”。唉!過了許久,一位好同學(xué)把我扔進了垃圾桶里,F(xiàn)在,我和垃圾桶里的垃圾們生活在。他們也把自己的遭遇說給了我聽。我在垃圾桶里永遠也翻不了身了,唉!
小學(xué)生想象作文5
未來的教室充滿了神奇!你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧?就讓我們走進美麗、神奇的教室吧。
來到校門前,七點十分大門就會自動打開,保安就可以休息一下。進門上面會有一個無人機,要是你是這個學(xué)校的學(xué)生就可以進去,要是你不是這個學(xué)校的學(xué)生,無人機就會發(fā)出警報,最后就會被推出去。
來到教室里,你一定會說:“哇,太美了!币驗 里面的墻上有小草和小花,黑板會說話,老師也不用上課。因為黑板就會講課,老師只用坐在那里,桌子 上有四個顏色不同的按鈕,按下其中一個,就會有不同的功能,譬如紅的,只要你在上課前,把所需的課程輸入進去,它就可以幫助老師給學(xué)生講課,教室里有空調(diào),夏天的.時候,教室里溫度只要超過35度,它就會自動打開,給我們吹涼風(fēng);冬天的時候,只要教室里特別冷,它就給我們吹暖風(fēng);要是同學(xué)們想知道作業(yè),按下黃色按鈕,它就會把老師所布置的作業(yè)告訴我們;按下紫色按鈕,要是你不會的問題,它就會幫你解答;按下藍色按鈕,它就會幫你告訴老師作業(yè)完成 。
多么神奇的教室呀!教室不止會給我們講課,而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室,還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進這樣的教室,我一定要努力學(xué)習(xí),自己發(fā)明這樣的教室,讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
小學(xué)生想象作文6
愛機靈的七星瓢蟲像一個帶著斑斕色彩風(fēng)車,等待著隨風(fēng)起舞的時刻,美麗極了!
這一次,我精心的為自己做了一個漂亮的七星瓢蟲。首先,我拿出不織布畫出圖案,然后用剪刀把圖案輕輕地剪了下來,一一黏貼起來。最后,美麗的七星瓢蟲就出來了。
它有一個小石子一樣的腦袋,最頂端的觸角,像電視機的天線一樣帶上黑色的小帽,直直的'挺立在它的頭上,十分的帥氣。小小的眼睛,全神貫注的看著我,想要告訴我昆蟲世界的秘密。全身都是火紅火紅的,七個小巧的斑點,在堅硬半球狀的鞘翅上,散布均勻,美麗極了!
它會和真正的七星瓢蟲一樣,最愛吃蚜蟲,幫我們保護莊稼。一次,它看見了很多金燦燦的糧食在田野里靜靜躺著,它想:“我進去巡邏吧!”于是,它就去慢悠悠的飛了進去。不一會,它就看見一個個蚜蟲侵蝕著糧食,怒氣沖沖的飛了過去,心想:“我最喜歡蚜蟲了,吃掉它,既滿足了我的嘴饞,又幫助了農(nóng)民,一箭雙雕。 彼敛华q豫的迅速吃掉所有的蚜蟲。
這就是我勇敢可愛的七星瓢蟲。
小學(xué)生想象作文7
假如我登上了月球,我一定會感覺身輕力大,健步如飛。我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復(fù)雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈,廣闊的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球,我會發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙,也聽不到一絲聲音,整個月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會死,因為月球上晝夜的溫度相差很多,自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球,我也許會在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來考察考察。
假如我登上了月球,我要躺在美麗的月球上,凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的`地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中,還不時有幾朵白云在上面飄蕩,無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”!
Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!
小學(xué)生想象作文8
我,是一滴在溪中默默流動的水,我的身邊有無數(shù)伙伴,我微笑著向它們點頭,以示我的友好。
我抬頭望著兩旁的美景,清晨的陽光灑在樹葉上,一旁的草叢上布滿了晶瑩的露珠。我俯下身,又見腳下數(shù)不清的石塊,已被我和同伴們打磨得圓溜溜的。一邊的小魚小蝦湊過來,我頑皮地鉆入它們的口腔中,又從它們奇特的鰓中跑出來,它們在我的一進一出中吸取著新鮮的空氣。
前方出現(xiàn)了一群孩子,我從他們的腳邊滑過,帶給他們無邊的清涼。頑皮的小男孩將我拋向另一個男孩,我被打落在他的手中,又從指尖滴回小溪。后面的`女孩拿出一個小杯子,大概是想抓魚吧,一不小心,“撲通”一聲,她跌到河里,我又順著她濕漉漉的衣衫滾落下來,回到溪中。
慢慢地,我化作了一縷看不見的氣,在陽光的照耀下離開了水,我變成了云,在空中歡躍著。每當黃昏,我便換上一身火紅色的表演服,出現(xiàn)在人們的視線中,不斷變幻著形狀,直到人們露出燦爛的笑容。
不知不覺,我隨著氣流來到了一片沙漠,這里廣闊無邊,卻沒有人煙,沒有生氣,只有燥熱。這時,一抹綠色躍入我的眼簾,我看到了一片小草地,小草低垂著頭,將要枯死。于是,我毫不猶豫地跳了下去。
幾年后,一支探險隊來到了沙漠,勞碌和干渴使他們顯得十分疲憊。突然,其中一個人興奮地高喊著:“快看,是綠洲,我們有救了!彼腥硕纪h處眺望,隨即歡呼著奔向了我居住的那片茂盛的草地……
小學(xué)生想象作文9
我是一片銀杏樹葉,與眾多兄弟姐妹一樣,都是平凡的銀杏樹葉,銀杏果總是嘲笑我們太渺小,太普通,但我并不自卑,每個生命在世界上都會讓世界變得五彩繽紛。因為我有夢想:我想飛。
自從這個夢想在我心底發(fā)芽,我便每天便都努力地吸收營養(yǎng),漸漸地,我變成了指甲那么大,又過了好久好久,我似乎又長大了不少,還換上了一套深綠的衣服。一天,鳥兒落在銀杏樹上,歡快地唱著歌,我呆呆的望著它的`翅膀,羨慕極了。它好像發(fā)覺了我在看著它,便說:“嘿,小東西,你在看什么呢?”“你的翅膀”我回答道!俺岚颍磕阆腼w”“對呀,那是我的夢想”“可你什么都沒有呀!”“看著吧,我一定會飛起來的!蔽掖舐暤恼f。不一會兒,鳥兒飛走了。我暗暗的想:我一定會成功的。
有一天,風(fēng)刮的十分凜冽,我凍得直打顫,突然,身旁的姐姐飛了起來,全身變成了金黃色。我想:我一定行。過了一天又一天,身邊的伙伴都飛走了,只剩下我孤零零地,我大聲的喊:我想飛。我拼命地晃動著身體,恰巧,一陣風(fēng)吹過,我飛了起來,我歡呼著,我的夢想實現(xiàn)了!
“落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場......”歌聲隨我越飄越遠。
小學(xué)生想象作文10
在我們的城市的每個角落,都有放置垃圾箱,有些還是有垃圾分類功能的垃圾箱?墒沁是有好多人不愛護環(huán)境,亂扔你垃圾,或是不按類投放垃圾。
如果我是一個垃圾箱,我希望我有自己的用處,不要人類看見垃圾箱卻不丟,偏偏就丟在不應(yīng)該丟的地方,這是缺德。但是還有一個問題,雖然有些好心人不會亂丟垃圾,但是丟在垃圾箱卻是大量的垃圾,總有一天垃圾箱會承受不住的,該怎么做才不會讓悲劇發(fā)生呢?
如果我是一個垃圾箱,我真的不希望每天有這重的重量壓在我身上,所以我還想到幾種方法可以讓垃圾箱的重量變輕,一,是可回收的物品清洗完畢后,可放在資源回收桶里,資源再利用,真是一石二鳥、一舉兩得。二是沒用完的物品不要丟到垃圾箱,像:沒吃完的`飯菜、沒用完的面紙,都不要丟掉,很浪費。垃圾箱不但會發(fā)臭,說不定還會太重破掉,所以應(yīng)該要愛惜垃圾箱。
如果換成你是一個垃圾箱,應(yīng)該會希望人類別再制造垃圾了!因為,不但會污染地球,居住的環(huán)境也會變差,所以我們應(yīng)該要做好分類工作,把塑料厚紙板等……丟入資源回收桶,其余用完的、用過的就丟在普通的垃圾里,但是不是只有大人要做而已,小孩也要一起做,才能保護地球。
垃圾分類是大家都要做的,這樣我們的城市才能更美好,這樣也是環(huán)保的一小步!
小學(xué)生想象作文11
我不停地擦眼睛,不停地擦眼睛,因為我在黑乎乎的地下室找我的自行車。過了一會兒,我終于找到了自行車。
第二天早上,我起床遲了,所以做什么事都手忙腳亂的。我吃完早飯準備上學(xué)時,看看鐘表快遲到了,急得團團轉(zhuǎn)。突然靈機一動,我可以騎自行車去上學(xué)。我急忙下樓,當我看到自行車時我驚呆了,自行車上這么多按鈕,我到底按哪個呢?但已經(jīng)來不及了,我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動著,時而快,時而慢。當我按一個白色按鈕時,閉上眼睛,再松開手指時,自行車既沒有往前也沒有往后。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看,果然飛了起來。
自行車帶著我飛呀飛,穿過了很多地方。當我正在享受空中旅行時,自行車發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲,而且還發(fā)出紅色的.光,好像是沒電了。自行車越飛越低,突然跳了一下,跳到了一個我不認識的地方。我東瞧瞧,西望望,原來這是學(xué)校附近呀。
到學(xué)校門口的時候,我發(fā)現(xiàn)樹上有一個東西,抬頭一看,原來是一封信,我小心翼翼地打開信,發(fā)現(xiàn)是自行車寫給我的說:“親愛的小主人,我是自行車,我沒有電了,明天充滿電了,再來和你玩!痹瓉磉@是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!
就在我興奮之余,鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了,原來這是一場夢。
小學(xué)生想象作文12
光陰似箭,彈指一揮間,已經(jīng)是20xx年,這是一個超先進的科技時代,各種各樣的東西紛紛被發(fā)明出來,而這時代的車簡直是巧奪天工的藝術(shù)品,令人贊不絕口。
形形色色的車也“講環(huán)!保缇筒辉偈褂梦廴究諝獾娜加,而用太陽能做燃料,這種能源不但清潔,而且隨時隨處可取。
這些神奇的汽車,神就神在會“吃垃圾”,在車的底座安有一個類似吸塵器一樣的裝置,在汽車一路快樂奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾,同時它的`底座還有一個特殊的工廠,這個工廠的作用就是處理垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能,轉(zhuǎn)化出來的電能儲藏在一個專門的卡里,供汽車在太陽能不足時以幫助汽車運轉(zhuǎn)使用。道路干凈了,城市美了,美麗的中國夢實現(xiàn)了。
這些智能車還會“看標識”,只要紅燈一亮,汽車便會乖乖地自動熄火,像草原的哨兵一樣站在馬路上,等待綠燈時自動發(fā)動前行。
這些先進的汽車還很“體貼人”,具有多種實用功能,如:車內(nèi)自動恒溫、自動按摩、定位導(dǎo)航……
未來的汽車就是這樣的環(huán)保、神奇、智能、實用……很牛吧!未來的世界是多么奇妙啊!真是讓人期待……
小學(xué)生想象作文13
Hello,大家好,我長著一對大眼睛,常常在黑夜出來打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的名字吧!我就是貓頭鷹。
鳥類學(xué)家把我歸入“猛禽類”是對的,但是我愛憎分明、是非清楚。從不亂發(fā)猛,只是對那些盜竊犯蟊賊——田鼠發(fā)“猛”,從來沒做過像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時會發(fā)出凄厲的叫聲,借以偵察敵情。因此,有些迷信的人認為我是晦氣的鳥,還給我起了個侮辱性的綽號——夜貓子,并編造說:“夜貓子一叫,就會死人!泵孕诺娜诉@么一說,人們就更不喜歡我了,有的.人見了我就揭竿持槍,追殺我一陣,必欲置我于死地而后快,這真使我有冤無處訴啊!其實我根本不害人,而是對人們有益,光老鼠我一年就能捉它上千只,按每只老鼠每年糟蹋十六斤糧食計算,每年我就會為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右,足夠一個人吃上三年。
然而,像我這樣的“忠臣”卻受到人們的打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的肉做羹賜予百官。劉向也在《說苑》中貶斥過我,F(xiàn)在,科學(xué)知識已經(jīng)普及,但我的真面目還沒被人們普遍認識,我的家族十分龐大,生活在地球上的有一百多種,生活在中國的有二十七種。遺憾的是由于人們的摧殘,我們的數(shù)量日益減少,以至于在中國某些地區(qū)經(jīng)常鬧鼠災(zāi)。我期盼人們放我們一條生路,讓我們不斷繁衍,為人類做出我們的貢獻,我就滿足了。
親愛的人們。≌埥邮芪疫@位朋友吧!我會竭盡全力為你們做事的。
小學(xué)生想象作文14
大家好,我的名字叫水,是大自然送給人類的禮物。
有時我和我的伙伴從天而降,沖刷大地;有時我變成小溪,灌溉田野;有時我匯成波濤洶涌的大海,養(yǎng)殖各種海洋生物;有時我被裝進水管里,供人類使用……在生活中,我是那么無處不在。滋潤土壤需要我,人們洗衣、做飯需要我,培養(yǎng)瓜果蔬菜需要我,種植花草樹木也需要我,滋潤生命還是需要我。
雖然我和我的伙伴是那樣盡心盡力地為人類服務(wù),但是有的人卻毫不留情地浪費我們。許多人為了圖方便,常把飲料瓶和塑料飯盒等垃圾扔到我們身上,使我們變得渾骯臟、發(fā)臭,不能使用。還有的人發(fā)現(xiàn)自來水管漏水也視而不睹,讓我們被白白地浪費了。
更可氣的.是,有的非法工廠把那些充滿毒素的污水偷偷排進江河湖泊,使得我們原本晶瑩剔透的身軀污染得渾濁不堪,上面還帶著一些粘乎乎的“雜質(zhì)”。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。同學(xué)們:你們只有從小保護我、珍惜我,養(yǎng)成愛護環(huán)境、節(jié)約用水的好習(xí)慣,才能保證人類的子孫后代都可以永遠飲用清沏甘甜的好水。
人類啊,雖然在地球表面,70%是大海,但是,淡水只占其中的2%,而且87%的淡水被冰封在南北極中無法使用,更何況一部分水資源已遭受污染!人類啊,珍惜我們吧。如果你們還像以前一樣污染我們、浪費我們,那么地球上的最后一滴水將會是你們自己的眼淚!
小學(xué)生想象作文15
星期六早上,天氣風(fēng)和日、陽光明媚、萬里無云。
小明正在家后院玩。小明家的后院可美了,有一棵高大茂密的大樹,還有一片綠油油的草地,正在這時,小明聽見幾只可愛的小鳥正在嘰嘰喳喳的叫呢!你們可能覺得小鳥叫很正常,可小明卻不這么覺得,因為今天小鳥比以前叫得緊張和很快。
小明想了又想覺得很不對勁,就往大樹上一看,原來是好吃懶做的小花貓來了,小明看見了就說:“小花貓你快下來,小鳥是我們的好朋友,我是不會讓你傷害它的.。”小花貓假裝沒聽見就說:“哼,我才不聽你的呢,我好不容易找到食物我才不會輕易的就放棄呢!”小明聽了小貓說的話急的左思又想,想了很久,終于想出辦法了。小明就說:“小花貓我家正好有一條大草魚你想吃嗎?”
小花貓聽了就說:“哼,我才不相信你的話呢!闭f完小花貓一步一步慢慢的靠近小鳥。小明見了更著急了,馬上就把冰箱里的大草魚拿了出來,這時小花貓看見了眼睛直發(fā)亮就說:“那好吧!”說完小花貓叼著魚跑了。
小鳥得救了,小明開心的笑了。過了一會兒,鳥媽媽回來了,小鳥見媽媽回來了就把剛才的事情講得一清二楚,鳥媽媽聽了說:“小明,謝謝你,你真是一個愛護小動物的好孩子!”小明聽了說:“不用謝,保護小鳥是我應(yīng)該做的”這個故事告訴我們,以后一定要做個愛護小動物的好孩子。
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