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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-27 08:20:59 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于徐徐拉開(kāi)帷幕。每個(gè)隊(duì)的領(lǐng)頭人都舉著班牌,他們都穿著統(tǒng)一的服裝,喊著口號(hào),保持一致的隊(duì)形,雄赳赳,氣昂昂地走過(guò)主席臺(tái)。我們班也不例外,響亮的口號(hào)更展現(xiàn)出我們四一班的風(fēng)采。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,比如:跳高,跳運(yùn),一百米,一千五百米,六十米跑等。每個(gè)參賽同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備著破紀(jì)錄。

  激烈的.比賽終于開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)。跳高,跳遠(yuǎn)的同學(xué)竭盡全力,跳了一次又一次,掌聲、歡呼聲不斷傳來(lái)。長(zhǎng)跑的同學(xué)憋著勁兒,紅著臉,圍著操場(chǎng)跑了一圈又一圈,盡力往終點(diǎn)拼搏。最精彩的是由老師和學(xué)生共同予的4X100米跑。瞧!只見(jiàn)我們班的戴欣然同學(xué)正專注地站在起跑線上和那位身體高大的老師比賽。可此時(shí)行勢(shì)對(duì)她不利,正當(dāng)她接過(guò)接力棒的時(shí)候,鄰近跑道上的老師已經(jīng)起跑了。然而,她不甘示弱,雙手?jǐn)[動(dòng),半蹲,跑,腳下像踩著風(fēng)為輪似的,猶如一顆出膛的子彈般沖了出去。我們大聲地喊:“加油!加油!”一眨眼,她竟超過(guò)了前面的那位老師,我們高興地一蹦三尺高。她仍然不顧一切地向前“飛”去,很快又超過(guò)了一位老師。最終,我們贏了,她為我們班爭(zhēng)了光,取得了第一名的好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿得結(jié)束了。

小學(xué)生的作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)生活在這喜怒哀樂(lè)的日子中即將結(jié)束了!爱厴I(yè)”這個(gè)詞,在以前看來(lái)是遙遙無(wú)期的,可現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了,我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù),一時(shí)間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過(guò)去的六年里,校園里承載著我們無(wú)數(shù)次的歡聲笑語(yǔ)、課堂上的吵鬧、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶,將永遠(yuǎn)地保留在我記憶的深處。

  回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天,同學(xué)們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習(xí)著歌曲,長(zhǎng)時(shí)間地站立,使我們的腿和胳膊僵硬了,可卻沒(méi)有一個(gè)人喊累;長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),我們的嗓子都變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,可沒(méi)有一個(gè)人喊苦;長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)歌曲中的動(dòng)作,使我們的肘關(guān)節(jié)變得疼痛起來(lái),可沒(méi)有一個(gè)人抱怨。隨著我們的苦苦練習(xí),迎來(lái)了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前,我們互相加油鼓勁。比賽時(shí),作為指揮的'我,站在最前面為他們樹(shù)立自信的榜樣,一段朗誦詞過(guò)后,他們開(kāi)始自如地歌唱,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下……

  最后,我們班雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但有一位同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,其實(shí)我們都非常棒,我們努力過(guò)了,不后悔!”所有的人都用堅(jiān)定的眼神望著他,我永遠(yuǎn)都忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛。

  ……

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  再見(jiàn),尊敬的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們締造出了打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),我們一道學(xué)習(xí),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)。

  俗話說(shuō):“有一種美好叫青春,有一種分別叫畢業(yè)。”

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但為什么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢?

小學(xué)生的作文 篇3

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨.新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了

  春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲.回首走過(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重.今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不是體味成功的快樂(lè),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  不快樂(lè)、傷心、難過(guò)是過(guò)程,快樂(lè),才是終點(diǎn).同學(xué)們,新的'學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯.我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前.

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個(gè)學(xué)期,六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時(shí)候,該是你們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!請(qǐng)你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報(bào)頻傳!

小學(xué)生的作文 篇4

  在沒(méi)有父母的日子里也許我吃飯只有我一個(gè)人吃,也許我下課回家沒(méi)有人教我做作業(yè),也許我不能再見(jiàn)到他們了,也許沒(méi)有人和我一起分享笑話,也許沒(méi)有人跟我解悶,也許我會(huì)日日想他們,也許沒(méi)有人再像我小時(shí)候一樣撫一撫我的臉,也許沒(méi)有人再像我小時(shí)候一樣再用溫暖的懷抱擁抱我,也許我會(huì)傷心,也許我會(huì)流淚,也許我會(huì)……

  在沒(méi)有父母的日子里我要獨(dú)立面對(duì)我的生活。在漫長(zhǎng)的人生旅途中我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。也許學(xué)會(huì)在沒(méi)有父母的'情意下生活是有點(diǎn)難的,但是在漫長(zhǎng)的人生道路中我必須學(xué)會(huì)面對(duì)獨(dú)立生活。

  有一天父母離我而去我不能不面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以我要堅(jiān)強(qiáng),我不能放棄生活。也許這一切都可能發(fā)生。但有一點(diǎn)我們必須記住是父母一定還是父母,你的父母還是你的父母,我的父母還是我的父母,這一切都是不能變化的,不管他們?cè)谀睦铩?/p>

  為了這一切,你得做好心理準(zhǔn)備。記住你要好好珍惜你和父母在一起的時(shí)候。

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