(優(yōu)秀)小學(xué)生難忘作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文 篇1
難忘的小學(xué)生活，就是我們班的流派生活。
信不信由你，我們班分成了幾個(gè)‘流派’武當(dāng)派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子，這就是‘毽子派’。毽子派的人長長分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場(chǎng)是他們的'領(lǐng)地。五花八門的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從，說一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強(qiáng)的家伙，所以常聽到一陣陣爭(zhēng)吵聲。對(duì)雞毛毽癡迷的人，還把雞毛插在筆上呢！
說起‘乒乓球’派除了一個(gè)小米外，其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將，常常圍在一個(gè)桌子長看激烈的對(duì)決，你瞧！那矮個(gè)子小王，右手握住球賽，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的乒乓球，心里默默的想：乒乓球啊乒乓球，請(qǐng)把你的威力帶過去，清倉的好運(yùn)留下。小張也對(duì)這乒乓球想：贏了我請(qǐng)你吃糖，輸了我請(qǐng)你吃掌！哈哈，可真緊張��！少量的‘書本派’則在座位上津津有味地看著書，看那樣子，好像打一百個(gè)響雷都聽不見！‘書本派’的人畢竟不多，因?yàn)檎l想錯(cuò)過那美好的10分鐘呢！
叮鈴鈴上課鈴聲一響，各個(gè)派立馬散伙，但當(dāng)他們回到教室還留戀地向外望一望，因?yàn)榇蠹叶嗌賻е鴰追诌z憾，十分鐘，畢竟太短啦！
我們班的流派有趣吧？直到現(xiàn)在，我還懷念那時(shí)的情景呢。
小學(xué)生難忘作文 篇2
一個(gè)下雪的周末，我正躲在被子里睡懶覺，窗外突如其來的一陣清脆的叫聲，就像鬧鐘似的把我驚醒了。我極不情愿地翻了個(gè)身，想繼續(xù)睡覺�？纱巴獠粌H沒有安靜下來，反而更熱鬧了。仿佛有一大群鳥在嘰嘰喳喳地交談。漸漸地，叫聲被另一種，好象是指尖敲擊桌子的聲音給代替了。聲音很小，我全然可以再次酣睡下去的，可好奇心卻像一盆冷水一樣，使我變得十分清醒。我慢慢坐起來，跪在低矮的窗下，一下子拉開了窗簾……
小麻雀低著腦袋在陽臺(tái)上啄食，能在下雪時(shí)找到這么多好吃的小米，真是不容易。它們的小嘴不停地上下動(dòng)著，還不時(shí)興奮地叫兩聲，突然，這群小家伙一下子同時(shí)飛了起來，有如一小片烏云，騰空而起，這便是我難忘的一幕。
我自己都記不清什么時(shí)候在窗外撒下了這把小米。但我記得，從那天后，我每天都不忘在窗下均勻撒下一些長了蟲子的小米，來幫助這些弱小且無助的小生命。
從那以后，我每天都在鳥兒送給我的“鬧鐘”中醒來，從那以后，我每天都悄悄拉開一點(diǎn)兒窗簾，偷偷地觀察著小麻雀灰灰的小腦袋，一上一下啄食的樣子。從那以后，我的生活中多了一分愛心，多了一份快樂，多了一份仔細(xì)。
如果世間能多一點(diǎn)愛，那世界將會(huì)變得更美好……
會(huì)有更多讓我難忘的一幕。
與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。
就拿教我們數(shù)學(xué)的陳老師來說吧有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的時(shí)候每天挺著個(gè)大肚子給我們上課。同學(xué)們覺得好奇都在猜測(cè)她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時(shí)陳老師總是默默不語望著我們微笑。
有一些同學(xué)還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學(xué)又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺(tái)都沒有用于是臉色沉了下來正要對(duì)我們生氣。這時(shí)只聽“啪”的一聲講臺(tái)上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見她眉頭微微一皺然后輕輕地轉(zhuǎn)過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個(gè)同學(xué)再講一句小話。
就這樣陳老師一直堅(jiān)持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說：“您為我們做的每一點(diǎn)每一滴我們都會(huì)牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩。”
我永遠(yuǎn)也忘不了上個(gè)星期發(fā)生的事
那天，數(shù)學(xué)課鈴響了，老師拿著作業(yè)走進(jìn)教室，我的心就“怦怦”直跳，心里不停地說：“但愿我的作業(yè)沒錯(cuò)，但愿沒錯(cuò)...........”這是為什么呢？最近一個(gè)階段，班里好多學(xué)生的作業(yè)老出錯(cuò)，老師再三提醒學(xué)生要認(rèn)真，可不少同學(xué)把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。老師生氣了，使出自己的殺手锏——小棍打手。
可是事情還是發(fā)生了，老師點(diǎn)著名字：“小明，小剛，小...。”真不敢相信自己的耳朵，我低著頭，上牙咬著下嘴唇，挪動(dòng)這灌了鉛的.雙腳走到老師的講桌前站好，“看你的作業(yè)！”聽到這聲音，我渾身開始顫抖，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的接過作業(yè)。只見老師的小棍舉的高高的，我不敢看，我閉上了眼睛�！芭九尽眱上�，小棍打在了作業(yè)本上。我知道老師愛我們，不舍得打我們的小手。這是，眼淚沒經(jīng)我的允許就流了下來�？粗堑雷鲥e(cuò)的題，望著那個(gè)紅紅的錯(cuò)號(hào)，眼淚又流下來了，流在臉上熱乎乎的，流進(jìn)嘴里咸咸的.........
我回到了座位上，仔細(xì)的看了作業(yè)本上的那到錯(cuò)題。哎!又是因?yàn)榇中�。再想想昨天晚上，只想著寫完作業(yè)看《魔幻手機(jī)》，能不出錯(cuò)嗎？難怪老師生氣。
通過那天的事，我又一次體會(huì)到了老師的良苦用心。今后一定要做到：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快。和粗心二字說“拜拜”。
小學(xué)生難忘作文 篇3
這一星期我最難忘的事，就是我們國家又發(fā)生了地震，我很害怕。我和媽媽一起看關(guān)于地震的報(bào)道，看到一位爸爸找不到自己的'孩子，一直在廢墟里扒，很讓人傷心，我都哭了。還有大片大片的房子都倒了，大家都住在帳棚里，很可憐，但是有很多很多人幫助他們，很多的解放軍叔叔都在那里幫助他們。
媽媽說，他們遇到了災(zāi)難，大家都要向他們伸出手幫助他們，這叫一方有難，八方支援！我想我也要給他們捐錢，捐衣服，但是我更想：不要再地震了，太嚇人啦！
小學(xué)生難忘作文 篇4
一年之中有許多民族傳統(tǒng)節(jié)日：熱鬧的春節(jié)，莊重的清明節(jié)，快樂的兒童節(jié)……然而，我最喜歡的卻是中秋節(jié)。
一大早起來，我異常興奮，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹星锕?jié)。這不，我和媽媽一起去超市買大家喜歡吃的食物，邊往外婆家走去。
來到外婆家，才知道我和媽媽似乎最晚：舅舅、姨媽、表姐……大家都到了。下午五點(diǎn)左右，外婆對(duì)我和表姐說：“今年搞特別點(diǎn)，你們倆每人挑選兩個(gè)自己喜歡的菜自己做，剩下的菜我做，怎樣？”我們開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我拿起桌上的青椒，牛肉和豬肝跑向廚房，表姐拿的是板栗，土豆和已燒好的肉絲。我按照媽媽以前教的`方法拌好了醋，姜……澆在牛肉上，牛肉這道菜就成功了。在炒豬肝時(shí)，我遇到麻煩：我先燒青椒幾分鐘后，放入已炒好的豬肝時(shí)，油濺到我身上，我不由自主的揮手，把鍋弄翻了，菜灑了一地，我真想哭！再回頭看看，發(fā)現(xiàn)表姐也好不到哪去：糊的板栗和夾生的土豆肉絲！我還調(diào)侃她：“熱烈祝賀新一屆廚王誕生，她便是童小睿！”大家哈哈大笑。
晚上，月亮始終不肯解開她神秘的面紗。于是，舅舅便提議搞一個(gè)“月”字詩詞會(huì)。聽后，表姐便脫口而出：“床前明月光，疑是地上霜�！眿寢屢膊桓适救酰骸昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)。”我想了一會(huì)，說：“明月幾時(shí)有，把酒問青天？”……時(shí)間一分一秒的過去了，突然聽見舅媽說：“唉，臺(tái)風(fēng)已遮住月，別想賞月亮了。”我們聽了，很是沮喪�！皠e沮喪，菜齊了，我們開飯了�！睆N房傳來外婆的聲音。
我們就開始吃飯了。吃飯時(shí)，我和媽媽，姨媽等一個(gè)個(gè)向外婆敬酒，并祝她身體健康，萬事如意。大家也互相祝福中秋佳節(jié)快樂。最后，大家合照了全家福，照片留下了我們快樂的笑容。
難忘中秋，中秋難忘！
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