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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-26 14:20:02 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記集合5篇

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)日記集合5篇

四年級(jí)日記 篇1

  如果你問(wèn)我這星期的生活怎么樣?我一定會(huì)說(shuō):“這個(gè)星期的生活非常特別。因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師出去學(xué)習(xí)了,要一個(gè)星期才回來(lái)。

  我們也非常高興因?yàn)闆](méi)有非常多的'語(yǔ)文作業(yè)了,我也不高興是因?yàn)檫@星期沒(méi)有幽默的語(yǔ)文老師了,少了一位老師總是少了點(diǎn)什么。這個(gè)星期的早上,我們不是上早讀,而天天,不讀知識(shí)點(diǎn),就背知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有好玩的小故事。我們的語(yǔ)文老師比較溫柔,上課時(shí)也不兇,如果犯了錯(cuò),語(yǔ)文老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講解,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們雖然也很好,但她不愿意笑,我總是有點(diǎn)怕怕的,不敢太放肆。雖說(shuō)知識(shí)點(diǎn)不用回家背了,也學(xué)了好多新的解題方法,但總覺(jué)得少了很多的樂(lè)趣。班級(jí)的搗蛋鬼也收斂了很多。學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品也沒(méi)有了。

  我真希望語(yǔ)文老師快點(diǎn)回來(lái)!她回來(lái)就可以給我們帶許多好玩的小故事,數(shù)學(xué)老師也不用那么累了,我真希望她的感冒快點(diǎn)好。

四年級(jí)日記 篇2

  今天天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,好久好久都沒(méi)有大掃除了,所以今天我們來(lái)開展一次大掃除,一定要把家里打掃的一塵不染。

  首先,先來(lái)分配一下工作:媽媽掃地、我拖地、爸爸擦玻璃。。。媽媽這邊掃掃,那邊掃掃,看看這兒有沒(méi)有灰塵,那兒有沒(méi)有灰塵,哪一塊地方都不放過(guò)。媽媽正在完成第二項(xiàng)任務(wù)——洗衣服。我拿著拖把把媽媽掃過(guò)的`地方再拖拖,我也東看看西看看眼睛里容不下半點(diǎn)灰塵,我也完成了,F(xiàn)在我也要完成我的第二項(xiàng)任務(wù)了——疊衣服。再來(lái)看看我老爸任務(wù)完成的怎么樣了。哇,玻璃好干凈哦,老爸直接給你豎起了大拇指。爸爸的第二項(xiàng)任務(wù)是——晾衣服。

  現(xiàn)在家里干干凈凈、一塵不染了真干凈啊,現(xiàn)在的家就像剛剛搬進(jìn)去的時(shí)候一樣了,雖然我們很累,但是勞動(dòng)最快樂(lè)我今天非常非常的開心。

四年級(jí)日記 篇3

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯裉煺乔迕鞴(jié),咱們?nèi)以诿擅杉?xì)雨中去祭奠去世已經(jīng)三年的太公。

  太公安葬在城北的一座公墓——安賢園,離我家大概有20多公里。我坐在飛馳的汽車上,腦海里閃現(xiàn)著太公慈祥的`面容。太公去世前,我常常跟著爸爸媽媽去看望他,太公每次都好開心,總是不斷地問(wèn)我要不要吃這個(gè),要不要吃那個(gè),生怕我餓著。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)詢問(wèn)我學(xué)習(xí)情況,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):要好好學(xué)習(xí),以后才會(huì)有出息!我總是使勁點(diǎn)頭,太公就會(huì)很滿足地笑了。正想著,車子已經(jīng)拐進(jìn)安賢園——一座比公園還漂亮的陵園。咱們來(lái)得很早,陵園里人還不多,每個(gè)人都是一臉的肅穆和哀傷,是啊,在這里,誰(shuí)能開心得起來(lái)呢?

  太公的墓地在一座朝南的半山腰上,爸爸說(shuō)這個(gè)位置風(fēng)水很好。咱們手提祭品,拾級(jí)而上,心情沉重,步伐也就沉重起來(lái)。太公墓地的兩棵松柏已經(jīng)長(zhǎng)得有我兩個(gè)人高,翠翠綠綠的,就像給太公撐著兩把傘,即可擋風(fēng)又能遮雨。想必太公住在這里會(huì)很滿意吧!爸爸把墓地周圍的雜草拔除干凈,把墓碑擦拭得干干凈凈,然后把花籃和供品一件件擺放在太公的墓前。爺爺又給太公倒了杯酒,再把酒灑在墓前。原來(lái)太公生前最愛(ài)喝酒,所以咱們來(lái)看他時(shí)一定要把酒給他帶來(lái),否則太公會(huì)怪咱們的。最后咱們按輩分大小依次給太公鞠躬,這就算是咱們這些晚輩來(lái)看望過(guò)太公他老人家了。山風(fēng)吹來(lái),一陣悲涼,姑姑都掉下了眼淚。

  離開時(shí),我還在想,如果太公還健在,我一定多去看看他老人家,一定聽(tīng)他的話好好學(xué)習(xí),讓他開心。走著走著,我不禁回望太公的墓地,太公,你一個(gè)人在這里會(huì)寂寞嗎?沒(méi)人陪你說(shuō)話會(huì)不會(huì)很冷清?轉(zhuǎn)回頭,我的眼角也濕潤(rùn)了。

四年級(jí)日記 篇4

  星期天早上,天上風(fēng)箏可真多呀,有小魚,蜜蜂,還有蝴蝶,我們風(fēng)箏是美羊羊,美羊羊穿著一身粉色裙子,頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮眼睛美麗極,美羊羊在天空中自由自在飛翔,一會(huì)兒對(duì)小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒朝太陽(yáng)公公微微笑,一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞,我們站在沙灘上,望著高遠(yuǎn)藍(lán)天,看著越飛越高風(fēng)箏,心想;我們要是風(fēng)箏該多好啊。

  放風(fēng)箏可真有趣啊,我們不禁想起語(yǔ)文書上一首詩(shī),草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙焉。

四年級(jí)日記 篇5

  今天上完作文班回家后,媽媽告訴我一個(gè)壞消息,我的小西瓜死了。不會(huì)吧?我可勤澆水,勤施肥了呀!我這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,于是我連忙去查了媽媽新給我買的`一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,好為小西瓜找到“死因”

  原來(lái),肥料一般都會(huì)溶解于水后被植物的根部吸收。如果施肥過(guò)多,溶解含量過(guò)高,使水的滲透壓力變大從而影響吸收,吸收不到養(yǎng)分和水分就會(huì)枯死的。唉,罪魁禍?zhǔn)自瓉?lái)是我!

  看來(lái),做什么事都要講科學(xué)呀!

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