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快樂成長(zhǎng)作文300字

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快樂成長(zhǎng)作文300字(范例3篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的快樂成長(zhǎng)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂成長(zhǎng)作文300字(范例3篇)

快樂成長(zhǎng)作文300字 篇1

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是陪伴我成長(zhǎng)的好朋友。從小到大,我已經(jīng)續(xù)了不計(jì)其數(shù)的書。從幼兒園開始,每天晚上媽媽都會(huì)講睡前故事給我聽,還教我背十二生肖。

  上了小學(xué),我的識(shí)字量增加了不少,我開始自己讀書。到了高年級(jí),我讀的書漸漸地變深?yuàn)W了:《童年》、《老人與!、《金銀島》等。

  五年級(jí)時(shí),我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,其中的一個(gè)片段讓我印象很深刻。“數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的猜疑,也讓王葆明白了寶葫蘆的一切其實(shí)都是偷別人的。他決定說出真相,放棄寶葫蘆,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人……”這讓我明白了誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人立世的根本,為人誠(chéng)實(shí)才能得到別人的信任、支持和幫助,而總是撒謊、不誠(chéng)實(shí)的.人,必然會(huì)失去別人的信任,甚至失去朋友。

  六年級(jí)的時(shí)侯,在語文吳老師的推薦下我讀了《語文課超有趣》,這本書講了許多中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民間故事以及名著閱讀等。其中有一章是帶我們理解《魯濱遜漂流記》的,我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了。這本書就像一只千里眼,引領(lǐng)我看到了許多未曾看過的故事。

快樂成長(zhǎng)作文300字 篇2

  我叫黃喬煒,我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我無憂無慮,在我的腦子里滿是快樂,在我的生活里我充滿了快樂,我在快樂中成長(zhǎng)。

  我從小就有很多快樂,在托兒所我唱歌跳舞,渡過每一天。稍大一些,我每年,在生日和春節(jié)里,穿著漂亮的新衣服。手里拿著老人們給我的壓歲錢幸福的、歡快的迎接新的`一年。

  上學(xué)了!老師教我們語文、數(shù)學(xué),我們有了一點(diǎn)知識(shí),便在生活中運(yùn)用起來,爸爸、媽媽鼓勵(lì)我,老師表?yè)P(yáng)我,我知道了學(xué)知識(shí)的好處和快樂。

  在老師的指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),各門功課我都取得一定成績(jī),老師們都非常喜歡我,我有什么不懂的問題,老師都很耐心的給我解答。我參加都勻市中小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽,取得了打字第一和繪畫第二的好成績(jī),為我們第九小學(xué)爭(zhēng)了光,為我的班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),老師、同學(xué)們都為我高興,我給大家?guī)砹丝鞓罚瑫r(shí)我也感到了無比的快樂。

  我知道了快樂,有了快樂就是幸福。我努力,我期待著期末有更大的快樂,考出老師滿意的成績(jī),讓老師和我共同快樂。

  

快樂成長(zhǎng)作文300字 篇3

  快樂是什么?快樂是在每天早上笑著對(duì)著鏡子說:“新的一天開始了,加油!”?鞓肥窃谟龅嚼щy時(shí)綻放自己最燦爛的笑臉?鞓肥怯米约旱男那槿ジ腥舅。

  快樂在哪里呢?它隨處可見,在我的身邊,也在你的身邊。

  凡是我們自己喜歡的事,都有快樂:在寬闊的綠茵操場(chǎng)上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的;小伙伴們?cè)诓萜荷腺惻、嬉戲打鬧,玩累了,就躺在草地休息一起說說笑笑,這就是快樂。

  而我的快樂更是隨處可見!靶星Ю锫,讀萬卷書”,我經(jīng)常在書的海洋里遨游,如饑似渴地閱讀著各種各樣的書籍,讓自己的知識(shí)更廣更多,我感受到的是自己非常充實(shí)的快樂;在家里和爸爸媽媽下棋,不管輸贏,只是享受下棋時(shí)的過程,我感到的是親情的'快樂;在學(xué)校和同學(xué)解答一道數(shù)學(xué)難題,雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時(shí),我感到的是一種無限的快樂;在馬路上看到一位摔倒的老奶奶,我馬上主動(dòng)走上前去把她扶起來,并送她過了馬路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一種甜甜的快樂。

  只要有一顆快樂的心,我們便無時(shí)無刻都是快樂的。讓我們拉起快樂的手,與快樂同行。

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