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(薦)打掃衛(wèi)生作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的打掃衛(wèi)生作文，歡迎閱讀與收藏。
打掃衛(wèi)生作文1
今天，是我一年級第一次打掃衛(wèi)生，但是，為什么要打掃為生呢？因為我已經(jīng)上一年級了，不能再像上幼兒那樣，都是老師幫我們打掃衛(wèi)生，我們現(xiàn)在必須得自己打掃衛(wèi)生，所以我們要打掃為生。
老師安排的表格是一天打掃衛(wèi)生的有四個人，我們班打掃衛(wèi)生是按照學號輪流的，比如說，第一天四個人打掃衛(wèi)生完，第二天再四個人，第三天再換四個人……。由于我的學號比較靠后，期待了很久，終于輪到了我了。
上完一天愉快的課程后，李老師將我和楊雨諾、楊瑞竟、朱妍俊希留下來一起打掃衛(wèi)生，我們幾個女生乖巧的跟著李老師等待著她的吩咐。不一會兒，李老師溫柔地說；“楊雨諾你去掃地，楊瑞竟你去擦黑板和講臺上的桌子，黃茗朵你去拖地，朱妍俊希你去擦桌子和椅子，”李老師說完，我們就開始干活，最先動手的是楊雨諾，她開始掃地了，只見她一手拿著掃帚一手拿簸箕，先把垃圾掃成一堆一堆的，再用掃帚對準垃圾一掃，一下子就把垃圾進了簸箕。
另一邊的楊瑞竟也不甘示弱，他拿起抹布到洗手池里洗了一遍，然后拿著抹布來到講臺前，開始擦黑板，她在黑板的下邊擦了擦，可是上面的夠不著，她就想了一個辦法拿了一個凳子站在那擦，接著她就開始擦講臺的.桌子，楊瑞竟先是把桌子整理干凈，再是把抹布放在桌子上又開始擦桌子，他先把桌子的角擦干凈，再把桌面擦干凈，最后，講臺上的桌子和黑板一下子變得干凈整潔。
他們倆在忙活的時候，這時的我也是在努力干活呢，我拿起了拖把，一手拿前一手拿后，拖一下我退一下，拖一下我退一下，從前拖到后，從后拖到前，拖啊拖啊，終于拖完了。
朱妍俊希也在干活，他拿起一個小小的藍色毛巾，朱妍俊希把毛巾放在桌子上，開始擦桌子，她擦牙擦呀，桌子擦完了，可是還有椅子，她又開始擦椅子，擦牙擦呀，擦牙擦呀，椅子也終于擦完了。
今天雖然很忙碌，但是我們很開心，因為我們學會了怎樣打掃衛(wèi)生，度過了有意義的一天。
打掃衛(wèi)生作文2
周末，我和幾個同學開始了辦公室志愿打掃衛(wèi)生的志愿活動。我們坐公交來到了辦公室心進行打掃以及清潔，為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長，可是比起呆在學校里卻要受用得多。正如書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動，我對很多事物有了新的`熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現(xiàn)在的學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活ā罷庵執(zhí)只畈皇俏頤茄生干的”。很多學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓辦公室更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在的學生已經(jīng)勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會到了團結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓�。今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人。同時在校期間，我要多進行些社會服務(wù)實踐活動，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值，為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，用自己的力量為社會做貢獻。
今天真是個美好的日子。
打掃衛(wèi)生作文3
星期六，我和媽媽在家里打掃衛(wèi)生，我們家里很亂，我和爸爸在家的時候，爸爸光看電腦，不和我打掃衛(wèi)生。
今天我和媽媽在家，就和媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽擦桌子，我掃地，累的我都腰疼了。我看見媽媽擦桌子也很累，我就又幫媽媽擦桌子，媽媽掃地，我還幫媽媽擦盛花的花瓶，那是媽媽做的實驗，那些花都發(fā)出小芽了。我把家里擦的干干凈凈，鏡子我用布子擦了，覺的有點水，像很多霧一樣，看不清楚，媽媽告訴我用紙再擦一下就不這樣了，我拿來紙，擦一擦，哇！好清楚！我就讓媽媽來看看，媽媽也說太清楚了。我哪兒都擦，我把門上都擦干凈了，媽媽擦了一遍桌子，我又擦了一遍。然后我又整理那些紙，里面還有我的試卷，爸爸都給我扔了，還有我畫的畫，爸爸也給我扔了，還有認字卡，爸爸也給我扔了，爸爸真是糟東西。我們還疊衣服，我比媽媽疊的快多了，媽媽還沒想到我會疊衣服呢，我很高興。我還把桌子收拾的干干凈凈。最后我又掃了一遍地，媽媽又擦了一遍桌子，媽媽還用拖把擦了閣樓的'樓梯。我擦了一遍地，還擦椅子了，擦魚缸了，就是忘給魚換水了。我想著要擦擦電視，但是，電視不能用水擦，擦了等看電視就不清楚了。我把圓珠筆都擦了，還有喝水的杯子也擦了。
我和媽媽把房間收拾的干干凈凈。以后我們屋要更加收拾哦，為什么我要和媽媽收拾東西呢，因為快要過年了，我們要把我們家里收拾的干干凈凈，奶奶來的時候，一看，家里就不亂了，所以我們要齊心協(xié)力把我們家收拾的干干凈凈，我和媽媽就快快樂樂的打掃完了，我們還一遍唱著歌一遍打掃，我們唱的都很高興。
打掃衛(wèi)生作文4
周末，我和媽媽吃完午飯，決定來一次大掃除。
先分工，我負責：擦玻璃、洗碗、掃地。媽媽負責：拖地、整理。
我把碗收拾到水池里，拿個盆放些水，把碗放水里泡一泡，擠了些洗潔精在洗碗布上，從水里撈起一只碗就開始干了�！斑选薄霸趺椿厥掳。俊眿寢尯暗�。不好，碗掉水池里去了。嚇死我了。媽媽看到我驚呆的樣子，笑了起來。走過來給我說：“涂過洗潔精的碗是很滑的，你當心著點，慢慢來，別心急�！蔽倚⌒囊硪淼赜珠_始洗了起來，果然，不能心急，慢慢來就不會掉了，但是還是要小心些，太滑了。洗完后再放自來水把泡沫沖洗干凈就算是大功告成了。
擦玻璃應(yīng)該是個簡單活了吧，哼哼，這下看我的。找了塊抹布沾上水，從上到下抹了一次，灰塵立馬不見了，一會兒功夫就把所有的給全部擦完了�！皨寢�，我擦好了。”“不會吧，你這么快？”“是的啊，你看”“啊？你就這樣擦的啊，你看，先擦過的水干掉，留下的全是水跡。跟沒擦過沒什么區(qū)別啊”一看還真是�！澳窃趺床涟�？”“你還得用一塊干一點的抹布再擦一遍才行。"我不情愿的再次擦起來�！澳悴晾镒⒁庵c，玻璃上有些比較頑固的`污漬你就用嘴對著它哈口氣擦。"笑話，哈氣也能擦玻璃，怎么這么不信呢。特地找了個小黑點試試。咦，還真是神了，哈口氣一擦就掉了，太好玩了，在不知不覺中又一次取得勝利。
最簡單的應(yīng)該就是掃地了，只要把地上的垃圾全部掃到一起，倒垃圾桶里就好了，每周在學校都值日，這項我是小能手。
打掃衛(wèi)生作文5
今天，又輪到我們小組打掃教室了，我早早地把書包收拾好，便開始了“工作”。
我們五位同學分工協(xié)作，有的灑水、有的擦黑板、有的擺放桌椅，我毫不猶豫地拿起了掃把，動手掃了起來。
盡管教室天天都有人掃，但一天下來，掃出的垃圾可真不少。一堆堆的碎紙屑、食品包裝袋里，還分明藏著“寶”，象尺子、鉛筆、橡皮擦之類的我們必備的學習用品呢！撿起來，這些東西都還能用。
教室打掃干凈了，校園也寧靜了，可我的心情并不平靜。
老師經(jīng)常強調(diào)，要大家愛護環(huán)境，難道同學們忘了？還只是以為，不就是教室里有點兒紙屑嗎？這區(qū)區(qū)小事，何足掛齒？！
曾經(jīng)讀過一篇報道：有一位從小生活在日本的中國小男孩回國讀小學，每天放學后，他做的第一件就是拎著塑料袋在校園里撿垃圾。因為，他以前的`生活環(huán)境教會了他從小就應(yīng)該愛護環(huán)境。
我為小男孩的行為擊掌叫好！因為，他不僅知道要愛護環(huán)境，不僅自己能做到愛護環(huán)境，而且，還能用實際行動告訴大家不能隨手扔垃圾。保護環(huán)境，有時就是舉手之勞！愛護環(huán)境，我們都能做到！
當我們從小未能形成良好的環(huán)保意識時，那將來定會帶給我們賴以生存的大環(huán)境毀滅性的空難。
前不久，太湖藍藻大規(guī)模就暴發(fā)造成近百萬無錫市民生活用水困難，再次敲響了太湖生態(tài)環(huán)境惡化的警鐘，也再次警醒我們：破壞環(huán)境勢必影響到人類的生存！
我想：所有的同學都愿意聆聽著歡快的鳥鳴，呼吸著新鮮的空氣，徜徉在青山綠水間吧，這會是幅多么美麗動人的山水畫卷！
那讓我們一起從現(xiàn)在開始，愛護好我們身邊的環(huán)境，從身邊點點滴滴的小事做起，為我們自己營造一個溫馨的家園！
打掃衛(wèi)生作文6
周五下班回到家，兒子已經(jīng)先到家了，我一進門，兒子就說，“媽媽，今天氣死我了�！蔽亿s忙問：“怎么了，兒子，什么事把你氣成這樣？”說著，兒子哽咽起來了，“今天下午值日，我們組有幾個同學不但不打掃，還把垃圾桶里的垃圾扔得滿地都是，他們拿出來廢紙團成球扔……”在這之前，兒子也說過打掃衛(wèi)生的事，因為一、二年級的學生幾乎在家不干活，所以也不知該怎么干，我給他出主意，讓他把所有任務(wù)，分到每一個同學，誰先做完就可以先走，可后來他又說，有的同學不打掃，還把垃圾掃到別人剛掃過的`地上。我又一直鼓勵他，做為中隊長，動動腦子，想一個好主意。沒想到……
我給班主任洪老師打了電話，把情況做了說明，說了兒子的要求“調(diào)到別的組打掃”，可過后，我一直在想，這樣做有點太不合適了，每個孩子都不愿意和調(diào)皮的孩子一起干活，可是總要有人去做，如果每個同學都這樣要求，那怎么辦？再者，兒子會認為，遇到麻煩找老師就行了，這樣會養(yǎng)成遇到問題，不自己解決的壞習慣。于是，我等兒子消了氣，又和兒子又聊起了這個問題，并對他說，下次這幾個同學如果再將垃圾亂扔，你和其它同學商量好，誰都不要吵鬧，只要再打掃干凈就行了，如果他們還扔，就還打掃，過一會兒，他們自己會覺得沒意思，也就不扔了，如果他們一扔，你們就大喊，他們就覺得很好玩，就會越有精神。兒子想了想，點點頭，表示同意這個做法。
打掃衛(wèi)生是許多家長頭痛的事，家長在校門外等得望眼欲穿，可孩子們拿著笤帚玩得熱火朝天，東一下，西一下，玩到很晚才出校門，家長一問，還冠冕堂皇地說，我打掃衛(wèi)生呢。
我有一個的想法，就是每個組打掃過后，由班主任檢查合格，然后記錄打掃時間，到下一個周一班隊會上，對打掃衛(wèi)生時間短的小組提出表揚，過一段時間，孩子們就會找到好的方法，而且還能培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作精神。
第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第一組 第二組第三組第四組第五組優(yōu)勝組
打掃衛(wèi)生作文7
“哈哈……”我和媽媽兩個“黑人兒”看著干凈整治的房間，笑容不禁染上了自己的嘴角……
陽光灑在我的臉上，使我有些困意，媽媽把我拉進房間，給我“全副武裝”—擼起袖子，提起水桶，拿起帕子�！袄蠇�，你這是要干嘛呀?”我百思不得其解地看著自己手上的“武器”，“今天要和灰塵打仗了呀。”媽媽一手握著拖把，一副女王的樣子，“你不會害怕了吧”“有什么可怕的?看我不把灰塵消滅干凈!”我昂首挺胸地上了廚房“戰(zhàn)場”……
我先提著水桶放在門邊，然后吸了一口氣，使勁地擦了起來，從這兒擦到那兒，不一會兒，便累得氣喘吁吁，腰酸背疼了，“原來，媽媽平時這么辛苦呀�！蔽倚÷暤卣f道;“嘀咕什么呢?還不擦快點!”門外傳來了媽媽的聲音，我又趕緊開始“打仗”。擦完了地面，我又把“攻擊目標”看向了廚房的瓷磚，那可是灰塵的“指揮部”，盡管表面上看起來一塵不染，可這龐大的`“灰塵家庭”還是無處不在的，我把抹布在水里涮了又涮，再使勁地擰干，然后彎下了腰，擦著瓷磚，我想：“這下‘天敵’來了，看你這灰塵提心吊膽不?”這灰塵真是“老奸巨猾”呀!擦了好久，一些灰塵才慢悠悠地飄落下來，原來，瓷磚上日積月累的油污太多了，我的勁使得太小了，自然擦不干凈了。于是，我咬緊牙關(guān)，使出渾身力氣來“狠”擦瓷磚，這招“以強對強”真是立竿見影呀，沒有多久，在瓷磚上“安家落戶”的灰塵就“束手就擒”了，接著，我又把垃圾袋拿出來，手忙腳亂地把這些“殘兵敗將”掃進去，望著“堆積如山”的“俘虜”，我不禁咧開嘴笑了。
這時，媽媽進來了，高興得合不攏嘴，直夸：“我的寶貝女兒真了不起，現(xiàn)在整堵瓷磚墻都煥然一新了!”我的意洋洋地說：“這是張飛吃豆芽——小菜一碟!”我和媽媽都笑了……
打掃衛(wèi)生作文8
今天媽媽讓我打掃衛(wèi)生。首先我拿起掃帚把每個房間打掃一遍。垃圾可真多呀！紙屑、廢舊電池、食品袋……整整一座小山似的頃刻間堆滿了屋子的中央。我用垃圾斗一點一點的把它們?nèi)渴占{進一個垃圾桶里，然后拎起“戰(zhàn)利品”朝屋外走去。連續(xù)跑了三趟才算完工。我的手心里都冒汗了，可心里很甜�？吹轿葑拥拿總�角落都很干凈，陽光均勻的撒在那些家具上，視線也變得清晰起來。
接著我準備了一塊抹布，先用水洗干凈了，使勁擰干。這可是我打掃衛(wèi)生最拿手的一個步驟，是我的長處。媽媽常說，我是個很聰明的男孩子，喜歡用智慧來解決問題。下一步是擦玻璃，這個活不簡單。我在學校里看到很多班在大掃除的時候都把玻璃窗擦得干干凈凈的，今天，我也要露一下“絕活”。于是我搬個小凳子，拿起抹布，開始一塊一塊的擦起來。沒想到，再怎么努力，玻璃窗雖然暫時離別了灰塵，可是，卻改成了“大花臉”，怎么回事？這時候，我想起了同學們擦玻璃的情景。哦，原來，秘密就在那些小紙團里。我找來了一些舊報紙，把它們撕成了一片一片，然后疊起來。在用濕布擦過的地方，我拿起一小塊疊好的報紙繼續(xù)第二道工程，用心的擦起來。幾遍之后，玻璃窗煥發(fā)了新顏，變得亮堂堂的，我笑了，對著它做了一個鬼臉。
剩下的就是擦洗家具了，這個就變得簡單起來。我先整理好上面堆放的.物品，然后再擦。這道程序省略了擦玻璃時的第二個步驟，只要用濕布多擦幾遍就可以。不過，要注意每次擦完都要把布洗干凈了，不然再擦之后，家具上會留下臟的痕跡。
經(jīng)過這次勞動，我收獲了很多，知道做家務(wù)是一件很辛苦的事，也是一件很有意義的事。在以后的日子里，我要做媽媽的好幫手，做一個愛勞動的孩子。
打掃衛(wèi)生作文9
今天下午，我和爸爸媽媽還有表妹一家一起去看望老奶奶。
下了車，我發(fā)現(xiàn)老奶奶家又亂又臟。我很想幫老奶奶把這些地方清理干凈。于是，我試探著說：“咱們把這些東西清理掉，好不好？”本來我還以為大家不愿意，沒想到大家齊聲說：“好！”那聲音真像是要把屋頂給頂破了。特別是我的表妹，她一聽到這個提議，立馬熱血沸騰起來。看到這樣的她，我立刻“警惕”起來。
記得有一次，我們一起干活。我才剛剛干，她就把我的活給搶走了。所以當媽媽過來檢查時，恰好看見我沒有干活。她以為我故意偷懶，欺負表妹。她就大發(fā)雷霆，說：“說！你的活為什么給你表妹干？為什么你總是偷懶？”“是表妹搶了我的活�！蔽覠o辜地說�？墒菬o論我怎么說，媽媽就是不相信我。最終，媽媽給我布置了雙倍的作業(yè)作為懲罰。那個時候，我傷心極了。
今天我要好好表現(xiàn)，絕對不能輸給表妹。想到這，我說：“今天由我來分配任務(wù)。爸爸媽媽你們?nèi)トグ盐堇锎驋吒蓛簦砻帽淼苣銈內(nèi)グ盐葑油饷娴哪遣糠执驋吒蓛�。最后剩下的部分由我來解決。老奶奶，你們就負責檢查�！比蝿�(wù)分配完畢，大家就分頭行動了。剛開始，大家牟足了勁干�？墒菦]過多久，大家的'速度就慢了下來，還有的人邊玩邊干。尤其是表妹，她一點也不認真。我非常不理解她的做法。起初我以為她故意和我作對，后來我才知道，原來她的胳膊受傷了，所以活干得不仔細。我想如果表妹的胳膊好了，一定會比以前強的多。最終家里打掃完了，每個地方都比以前干凈的多�？粗蓛舻募遥夏棠涕_心地笑了。
這件事使我知道了，關(guān)愛老年人從點滴做起。
打掃衛(wèi)生作文10
今天下午，我做了一篇作文后，閑著，沒事干。這時，媽媽說她要到樓上搞衛(wèi)生。我一聽，頓時，想：為什么不幫媽媽干點活呢!
于是，我便對媽媽說：“媽媽，我也和你一起打掃好嗎?”媽媽說：“也好阿，可以給你鍛煉鍛煉。我擦地面，你就擦電視機柜、寫字臺這一類的吧!” 這時，我已經(jīng)迫不及待了，就對媽媽說：“媽媽，我們快上去吧!”于是，我便和媽媽來到了二樓。我拿起抹布浸濕后，就干了起來。我先來到客廳里擦電視機柜，這時，看見駿馬上滿是灰塵，臟死了，忍不住拿起抹布,開始擦了起來。不一會兒，就給我擦得干干凈凈。于是我就繼續(xù)擦我負責的。接著，我就擦茶幾， 剛抹了一會兒，抹布就很臟了。我便來到水盆邊，把抹布洗凈后，又繼續(xù)干了起來。 大約過了半個鐘頭，我已經(jīng)把窗戶、臺燈、寫字臺都擦遍了，這時，它們就像新的一般。手抹上去，一點灰塵也沒有。媽媽檢查了一遍，點了點頭，笑了笑就走了，這時，我也笑了。
阿!今天，我總算為家里做了一件有意義的`事，心里特別高興。
今天是暑假，我閑的沒事干，看見地上很臟，就拿起掃住掃地。
一開始，我還不會掃地，掃的屋里塵土飛揚，爸爸看我一身狼狽的樣子，再加上我的臉臟得像花貓，就不由得哄堂大笑。
后來爸爸開始教我掃地，爸爸說了：“掃地時不要亂掃，否則很容易會把你的小臉弄成大花貓，”必須要輕輕的掃，把屋里的每一個角落都掃一遍，然后把垃圾集中起來，用掃帚掃到叉子里，把叉子里的垃圾倒到垃圾桶內(nèi)，這就是掃地的步驟。
然后，爸爸又叫我怎么拖地，首先把拖把涮一下，然后開始拖地，拖地的時候，要從里向外拖，還有，拖地時可能有些垃圾還沒掃出來，這時候就用拖把拖出來，還可能有一些，拖不掉的灰，就用腳才在拖把上，使勁搓，這時候會自然就掉下來了，這就是托蒂的全部步驟。
嘿嘿!我厲害吧。
打掃衛(wèi)生作文11
以前，我只覺得做志愿者很好玩，可不覺得做志愿者很累。今天，我總算是知道了。
前幾天，DO都城快樂委員會主席趙思城說要招募志愿者，我二話不說就報了名，心里還想著：可以去DO都城邊做志愿者邊玩，多好呀!
一到DO都城，俞老師就說了很多規(guī)則，我預(yù)感到這個志愿者的差沒有那么簡單。然后，俞老師帶我們熟悉了各個工作地點，給我們帶上了志愿者證，讓我們準備升旗。我想：太好了，我還沒有看過DO都城的升旗儀式呢!可沒想到，還沒到升旗，我們就從一樓走到二樓，再從二樓走到一樓，不停巡回，提醒其他市民升旗儀式要開始了。到了升旗的時候，我們各個精神飽滿地站在旗桿旁，一動也不敢動。
升國旗儀式結(jié)束后，為了渲染節(jié)日氣氛，老師帶我們學跳現(xiàn)在最流行的廣場舞“小蘋果”，一會兒就要去廣場展示。要在20分鐘學會一支快舞，還是有難度的。我雖然跳得也不咋樣，但好歹還是學會了。接著我們穿上表演服，去廣場跳舞了。還沒正式工作，就已經(jīng)出了好幾身汗了。
好容易等到老師給我們分配工作了。我會去哪工作呢?希望是一個很好玩的地方。結(jié)果，我和瑤瑤分到一組，去分管“我為祖國唱首歌”這個活動場地。這個活動需要參與的同學大膽的上臺來展示歌喉。說實話我們自己都不是很愿意上臺表演，所以人氣很低。但經(jīng)過我們的積極鼓動，終于有一位小朋友愿意上臺表演了，我們使勁地為他鼓掌。這位表演者給我們帶來了很大的`信心，使我們更加賣力地邀請小朋友上臺，但還是看的人多，上臺的人少。后來，幸虧老師幫我們招到了人。我們一個又一個地指導(dǎo)他們完整地演唱自己最拿手的歌曲。老師還表揚我們教得好呢!
忙活了一整天，我自己一點也沒顧得上玩，當志愿者真不容易啊!
打掃衛(wèi)生作文12
一打掃衛(wèi)生，教室里就像打仗一樣�！翱禳c打掃，十五分鐘后……”
開始掃地了。有人舉起掃把往下砸，鬧得塵土滿天飛。組長杜金蓓的話還沒說完，她漂亮的白鞋就狠狠地挨了一下。我在一旁排桌子，也加入了反抗隊。為了氣她，我停下手中的活兒，大喊起來：
“金蓓杜！金蓓杜！”
杜金蓓鼻子都快氣歪了。我又站在水桶邊，突然猛踹一腳。
水桶大搖特蕩，桶里的水更是大蕩特搖。平靜下來后，水桶見底了——一大部分水撒了出去。我站在濕地板上滑，喊：“滑水嘍！”杜金蓓的鼻子氣得更歪了。這時，她委派孫博文管我們。他說一句，我對一句，還云山霧罩地不知道談到哪里了。我拿起一根清潔豎笛內(nèi)部的'棍子（它是普遍的武器）左劈右砍，又偷偷拆了撿到的跳繩粘在木棍子上當寶劍用。
突然咔嚓一聲，紗窗裂口了，還濕琳琳的。我看到有一個同學用拖把拖窗戶，立即想到是拖把立的“功”，開始大喊：
“剪破了紗窗，功不可沒！”
“伙計，干得漂亮！”
“很好！三連擊！不對，四連……不對！五連擊！六了！”
“……”
我在說“很好，三連擊”那句話時，拿起了我自制的劍砍紗窗。
突然，老師來了。我一拍桌子，發(fā)出信號。
同學們安靜下來，但還是被發(fā)現(xiàn)了。杜金蓓剛想告老師，孫博文就向老師告了我一狀。我神情恍惚地一邊推桌子，一邊念叨：“金蓓杜……金杜蓓……蓓杜金……蓓金杜……杜蓓金……”突然她喊了一聲：“好好干活兒！”我才如夢初醒，前前后后跑了一圈，踢翻垃圾桶，害得蘋果核都飛到可回收垃圾桶里了。如果組長不在還好，她非要完璧歸趙。突然她變成了面團，原來喬喬在她頭上擦黑板，灰落了她一臉。班里最乖的同學也造反了。
杜金蓓只好威逼我們說，不照辦就扣分。經(jīng)過一場值日大戰(zhàn)，教室里總算干凈了。
唉，每次值日都要大戰(zhàn)“昏君”，不過也罷，沒有對手就更無聊了。
打掃衛(wèi)生作文13
這個學期，我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法，改由每天中午吃飯紀律不好和課桌里有紙屑的同學打掃衛(wèi)生，并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。
從此，我開始了漫漫的“打掃衛(wèi)生之旅”，隔三差五的被老師點名打掃衛(wèi)生。一開始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時不乖，或有什么東西落在課桌里了？于是我更加嚴格要求自己，仔細檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛(wèi)生的次數(shù)并沒有減少。我有些困惑了，對照老師的規(guī)定，我并沒有問題呀！
每天中午吃飯時，我特注意不跟別人說話；每天放學前我都要仔細檢查課桌里有沒有東西，我還把頭伸到課桌里去檢查，有時還和別的同學互相檢查，可為什么我還是老打掃衛(wèi)生呢？爺爺奶奶也責怪我，說我這點事都做不好！我委屈極了，于是去問別的同學，同學們也說遇到過類似的情況，有的還說：在自己的課桌里會有莫明其妙的紙頭而被人誣陷！開始，我聽到他們說到“誣陷”這個詞我還有些驚訝，不過幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。
有一天的放學前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來歷不明的`紙屑！這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無�。∥蚁�，平時我也沒得罪過誰呀，為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢？時間長了，我也就見怪不怪了，因為我的課桌里經(jīng)常會“飛來”一些不明的紙屑！我也還是經(jīng)常的打掃衛(wèi)生，打掃頻率都超過班里的“垃圾大王”了！想讓我天天掃地也沒關(guān)系呀！可總得給我一個合適理由吧？因為當冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊！
打掃衛(wèi)生作文14
在我們學校里規(guī)定每學期我們學校的每個班都要輪值打掃校園衛(wèi)生一周。這周輪到我們班了。今天我們將進行第一天的衛(wèi)生打掃，下課鈴響后，全班同學在老師的帶領(lǐng)下，大家興高采烈地來到操場集中。學校要打掃的地方很多：操場、學校大門、辦公廳、休息室，還有又臟又臭的廁所。這要清理起來可不是件容易的事。可是同學 們還是興致勃勃地參加了。
在操場集合后，老師就給同學們分工，大家爭先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來。有的揮舞著大掃把一下一下地掃著散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來倒進垃圾桶里，有的拿著大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里，還有的抬垃圾筐倒垃圾。
看！那邊有一個同學，他是負責掃學校門口的，他那小小的身子彎著腰，弓著腿，正在認真地打掃著。他是誰呢？原來是王杰同學，你別看他個子小，可是他的'力氣一點也不小，只見他的臉被太陽賽曬得像個大紅蘋果，牙咬得緊緊的，汗水順著他的下巴往下掉，他的雙手吃力的抓著掃把，他打掃地多么認真�。�
瞧！那邊也有一個瘦小的身影在晃動。原來是王鈴?fù)瑢W。她正一手拿著糞斗，一手拿著掃把。雖然她是個女同學，但是她干起活來比誰都勤勞。只見她左手拿著糞斗，右手緊緊握著掃把，用力地掃著垃圾，不一會兒，一糞斗垃圾就被她掃了起來，然后走到垃圾筐跟前，把垃圾倒進筐里。
轉(zhuǎn)眼間，掃的掃，撿的撿，裝的裝，倒的倒，學校的四周被我們掃得一干二凈�？匆豢�，一塵不染，這里簡直變了個樣，同學們都笑了�？墒且豢赐瑢W們，不僅手上臟乎乎的，而且身上沾滿了污水、灰塵和細菌，但是大家沒有一個叫苦喊累。因為我們大家都知道，只有不怕苦有毅力的人，才能成為建設(shè)祖國的人才。
打掃衛(wèi)生作文15
今天是我與同桌被罰早上打掃室外的第三天。
原因當然很簡單，上周四的室外值日我打掃的不干凈，被反映到老師這了。被處罰這一星期的早上室外衛(wèi)生，同桌那一早忘記下去了，也該罰。這是第三天了，兩人也總有點心得體會吧。
帥祺因離學校遠早上披著漸淡的月色向?qū)W校趕，我離學校還好，慢慢地走向?qū)W校。早晨是不知道睡的頭腦遲鈍還是天本來就冷，風一飄過脖子又往下縮了半截，帶上脖套頓時暖和了些。數(shù)數(shù)衣服，里外加起來共三層，真是全副武裝了！
剛剛到校園，遠處的.初中教學樓散發(fā)著書生風氣，朗朗讀書聲是清楚的。學校大屏幕好像是二十四小時亮著的吧，我不清楚，可誰會盯著它盯一天呀。這都不是重點，重點是大屏幕下凍著瑟瑟發(fā)抖的王帥祺，目測只穿了校服和一件薄毛衣，略有寒酸。手里拎著兩把掃帚、笆斗一個。
我道：“喲，兩個掃帚，想著我呀！”“要不是你，我能成為這樣嗎！快點，我還要上去背生物呢，凍死我了”……
論面積，衛(wèi)生區(qū)不小呢；論垃圾，是真不干凈呀！畢竟除了寒風吹來的紙張、塑料袋之類的，沙堆里是要啥有啥呀。還有早上兩人都沒睡醒，風限制了我們的行動范圍一一太冷了，不想動。想一走了之，他一語道破我的夢：萬一又罰下一周，又沒完了。也對，只能這樣干下去了。
就這樣忙活，到距離晨讀十分鐘才上樓讀書，帥祺忙活地串了遍略偏重要知識點，我也囫圇吞棗地讀了會兒，自由晨讀便結(jié)束了。
這是第三天了，還有兩天，沒有多大問題。帥祺素質(zhì)好，我也是踢足球的，大清早凍一凍也是磨煉斗志地鍛煉吧。
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