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六一兒童節(jié)快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-11-24 18:26:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

【優(yōu)選】六一兒童節(jié)快樂(lè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文8篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)選】六一兒童節(jié)快樂(lè)作文

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1

  3月8日是婦女節(jié),9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日,那當(dāng)然就是6月1日兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的前一天,也就是5月31日,我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“6·1”節(jié),快樂(lè)的一天開(kāi)始嘍!

  這次的“6·1”節(jié)呢,學(xué)校組織每班準(zhǔn)備1—2個(gè)游戲,每個(gè)人可以拿著學(xué)校發(fā)放的評(píng)分表到各自的年級(jí)中玩游戲,打評(píng)分,知道自己年級(jí)的游戲你都玩過(guò)之后,可以到別的年級(jí)去玩其他的兩個(gè)游戲,最后從同學(xué)的分?jǐn)?shù)情況評(píng)為一、二等獎(jiǎng),領(lǐng)取獎(jiǎng)品。這聽(tīng)起來(lái)的確很不錯(cuò)哦!我們班的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后當(dāng)然都是興奮不已,想著待會(huì)該玩什么游戲才好。我們班玩的游戲挑選好了,確定了目標(biāo),一切都好辦了!大家都忙活起來(lái):打掃教室的打掃教室,準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具,布置教室的布置教室,大家都忙得不亦樂(lè)乎,全部同學(xué)都在為這次的“6·1”活動(dòng)做準(zhǔn)備,絲毫沒(méi)有馬虎的意思……

  活動(dòng)開(kāi)始了,我看見(jiàn)每個(gè)教室門(mén)口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一起工作人員都全部到位了。同學(xué)們按照次序,依次進(jìn)場(chǎng)游戲,各班的工作人員全都熱情接待前來(lái)游戲的同學(xué),不管他是別的班級(jí)的,還是自己班的。瞧!同學(xué)們的'臉上充滿(mǎn)了笑容,個(gè)個(gè)都興致勃勃的,高興地玩著游戲,讓自己盡情玩耍,盡情奔放,不受拘束,不受限制,這真是一件高興的事情啊……

  快樂(lè)的“6·1”節(jié)在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學(xué)校里,活動(dòng)雖然會(huì)結(jié)束,但同學(xué)們?cè)谶@一天中快樂(lè)的笑臉,興奮的歡呼,美麗的記憶都不曾抹去……

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們班舉行了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

  首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問(wèn)候,節(jié)目就上演了。

  第一個(gè)節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演,他們學(xué)著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請(qǐng)香腸醬瓜……”大家聽(tīng)了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。

  接著有表演了個(gè)小品。內(nèi)容是:兩個(gè)人去飯店就餐,不想被人偷走了保險(xiǎn)柜的錢(qián),去給同事取錢(qián)忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒難過(guò),一會(huì)兒著急,是那么的`滑稽、有趣!

  又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話(huà)、畫(huà)心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……

  最后一個(gè)節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。

  六一聯(lián)歡會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3

  今天,是六一節(jié)。這天天氣很晴朗,我們一家去玉帶湖玩了,我們坐上車(chē),到了門(mén)口,我們買(mǎi)了門(mén)票,就進(jìn)去玩了,我們首先看到了在枝頭唱歌的`小鳥(niǎo),還看見(jiàn)了五彩繽紛的花......

  我看見(jiàn)了有人在玩碰碰車(chē),我也想玩,于是,我就用懇求的話(huà)語(yǔ)對(duì)爸爸說(shuō):“我可以玩碰碰車(chē)嗎?”爸爸說(shuō)可以于是,我們便去玩了。玩完了以后。爸爸說(shuō)我們?nèi)ヅ蕩r吧!于是我們就去了。到了哪,我一看沒(méi)看見(jiàn)啥。只看見(jiàn)了一面墻。爸爸說(shuō)這是一面墻,我們要爬上去,這就是攀巖,我一看這么高怎么能爬得上去呢?我就向爸爸說(shuō)我能不能不爬了,爸爸說(shuō)為什么,我說(shuō)因?yàn)槲遗啦簧先グ?.....于是我就沒(méi)爬。我們還玩了很多游戲......當(dāng)中瘋狂老鼠最好玩了,我很想在玩一次。

  天漸漸黑了,我們也會(huì)去了。!這個(gè)六一節(jié)過(guò)得太好了!

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),早上剛一睜開(kāi)眼睛,爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō):“六一節(jié)快樂(lè)”。我高興的蹦了起來(lái),可是問(wèn)題來(lái)了,怎么過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?媽媽提議去生態(tài)園。我和爸爸舉雙手贊成。

  我們一家開(kāi)車(chē)來(lái)到了生態(tài)園,剛走到門(mén)口,就看見(jiàn)一條大大的橫幅,上面寫(xiě)著:“祝全市小朋友節(jié)日快樂(lè)”?吹竭@里我,我的.心里感到非常傷心難過(guò),低下了頭,媽媽問(wèn)我怎么了?我含著眼淚說(shuō):“災(zāi)區(qū)的小朋友怎么過(guò)節(jié)日呢?他們?cè)诘卣鹬惺チ擞H人一定很難過(guò),要不我把零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友吧!”媽媽說(shuō)我是個(gè)有愛(ài)心的孩子,我們一家來(lái)到銀行把錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,走出銀行,我的心豁然開(kāi)朗了,我覺(jué)得這一天過(guò)的非常有意義。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇5

  “六一,六一,大地穿上花衣!绷粚(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是童年中最快樂(lè)最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。

  我們今年的六一可與以往不同,今年我們學(xué)校舉辦了一次校級(jí)“演唱會(huì)”,演唱會(huì)在食堂二樓舉行,在那里,整個(gè)下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。

  演唱會(huì)可真是精彩紛呈:六年級(jí)的《國(guó)歌》唱得振奮人心,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》動(dòng)感十足,一年級(jí)的《七子之歌》滿(mǎn)懷深情……不過(guò)我覺(jué)得五年級(jí)的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。

  隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開(kāi)始輕輕擺動(dòng),柔美動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂(lè)與寧?kù)o,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺(jué),歌聲唱到了尾聲,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時(shí),很多同學(xué)還久久沒(méi)回過(guò)神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑?蛇@不怪我們,因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃,誰(shuí)讓我們唱得這么好聽(tīng)呢!嘻嘻!

  時(shí)間過(guò)得飛快,同學(xué)們?cè)谔兆砝锝Y(jié)束了這一次的`“演唱會(huì)”,可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……

  六一的“演唱會(huì)”,百靈鳥(niǎo)們放開(kāi)喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻(xiàn)給六一,把六一的快樂(lè)獻(xiàn)給如夢(mèng)的童年。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇6

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我興奮得很早就醒來(lái)了,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,早早地來(lái)到了學(xué)校,校園里張燈節(jié)彩,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來(lái)到教室,讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,他們唧唧喳喳,有說(shuō)有笑,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)而興奮的笑容。因?yàn)椋裉煳覀円^(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。

  上午是我們班的班隊(duì)活動(dòng)——“我們的狂歡節(jié)”,有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲,有勁極了。

  下午的游園活動(dòng)就更好玩了,釣魚(yú)、投籃、套圈……最有趣的是項(xiàng)目當(dāng)然非夾彈子莫屬?lài)D。我來(lái)到了夾彈子的`地方,那里人山人海,摩肩繼踵,我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了,不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備,老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我趕緊開(kāi)始夾,可是,也許是因?yàn)樘o張了,手有點(diǎn)僵硬,甚至有些發(fā)抖,只覺(jué)得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的,是那么的不聽(tīng)使喚,夾來(lái)夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行,我急得臉都發(fā)燙了,“鎮(zhèn)定,別緊張,做事要有耐心,會(huì)成功的!”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊,我得鎮(zhèn)定!相信自己,會(huì)成功的。于是,我深深地吸了一口氣,努力讓自己平靜了下來(lái),再夾,夾不住,再夾,終于,“當(dāng)”的一聲,一顆被夾成功的彈珠“誕生”了,我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái),就輕松多了,我好象掌握了竅門(mén)似的,一連夾起了六個(gè),一會(huì)兒工夫,就全夾完了,我興奮得真想大喊一聲:我終于成功啦!

  接下來(lái),我又完成了套圈、投籃等項(xiàng)目,拿了很多獎(jiǎng)品高高興興地滿(mǎn)載而歸。

  今天真是快樂(lè)的一天!

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇7

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、籃球場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了漂亮的三角彩旗。它們?cè)陉?yáng)光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。各班還自己動(dòng)手布置起教室,有的貼上了拉花,有的`用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!

  操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、健身園內(nèi)、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè)的笑臉,同學(xué)們的歡笑聲布滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落!岸巳阗惻堋、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇8

  今天,我們?cè)谝魳?lè)教室里歡慶“六一”童節(jié),同學(xué)和家長(zhǎng)們表演了很多精彩的節(jié)目。第一個(gè)是我們?nèi)啾硌莸挠⒄Z(yǔ)歌,第二個(gè)表演的是姜雨欣和王子凝的古箏,第三個(gè)是小兔迷路了。

  最后表演的是我們魔術(shù)大師山山的魔術(shù),山山先拿來(lái)一本白色的本子,里面什么也沒(méi)有,山山請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來(lái)畫(huà)畫(huà),吹了一口氣,翻開(kāi)這本書(shū),這畫(huà)就真的.出現(xiàn)了,山山又請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來(lái)涂顏色,又吹了一口氣,再翻開(kāi)一看,我們都驚呆了,這書(shū)上的畫(huà),真的就有顏色了,山山表演的真棒啊!這個(gè)下午過(guò)的真快啊!今天我好高興啊!

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