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閱讀伴我成長作文

時間:2023-11-24 16:26:35 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長作文錦集【9篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的閱讀伴我成長作文9篇,希望對大家有所幫助。

閱讀伴我成長作文錦集【9篇】

閱讀伴我成長作文 篇1

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睘榱诉M步,所以,閱讀書籍成了我們每天必不可少的工作。也就是說,閱讀伴著我們成長。

  在我看來,閱讀是無處不在的。沒錯,閱讀可能在教室里,可能在家中的客廳里,可能在公園中的一張長椅上,也可能在……哪兒有書籍,哪兒就有閱讀,你瞧圖書館中,一張張課桌上坐滿了正在閱讀書籍的人們,他們有的是小學生,有的是青年人,也有的是讀報的老人,他們都正在聚精會神地看書。

  在我看來,閱讀是十分有益的。走進圖書館或書店,一本本,各具特色的書便呈現(xiàn)在你的眼簾中,無論你閱讀哪一本,都會讓你受益匪淺:讀一本小小說,可以使你十分緊張的'心情立即松弛,投入到一個輕松的氛圍中去;讀一本名人著作,可以使你了解名人成名的酸辛苦楚與堅持不懈,讓你從他們身上學到許多可貴的精神……當然,也有許多多,當我們閱讀之后,便會明白做人的道理!

  在我看來,閱讀不僅無處不在,有益,它也是有趣的,它可以給一個愁悶的人帶去歡樂,帶走煩惱。

  每當我們閱讀的時候,總能享受到一段十分優(yōu)美的語段,這時,你就會懂得享受,沉浸在書海之中,把煩惱拋到九霄云外去了。當然,在閱讀的過程中,我們也會遇到一些不解的問題,但是,我們往往會在書籍中找到最佳的答案,尋找答案的過程往往也是最有趣的……

  我也曾體會過閱讀的好處。記得有一次,我閱讀了一本名著——《魯濱遜漂流記》,文章記敘了魯濱遜在一個孤島上獨自生活了28年,起初,他十分害怕,但是,慢慢地,他憑借著自己的頑強,克服了重重困難,每每閱讀這本書的時候,扣人心弦的情節(jié)總會吸引我。當我讀完這本書后,我也明白了許多道理:當你一個人的時候,光害怕是不會勝利的,堅強拼搏是你必勝的唯一籌碼。

  閱讀的好處是說不盡,道不完的……閱讀伴我成長。

閱讀伴我成長作文 篇2

  我所有的浪漫情懷似乎都與書有關。

  小時候,我總是愛看安徒生童話。我渴望像丑小鴨一樣能夠變天鵝;我也希望能像小意達一樣種出會跳舞的花;半夜醒來,我會四下里瞅瞅我的玩具是否也在party上狂歡。

  那一段時間,我所看到的,我所明白的似乎是這樣一個道理:美好的東西都有一個漂亮的外表,白雪公主、白馬王子……他們擁有出眾的才貌。相反,令人唾氣的巫婆卻總愛穿著黑布披風,騎著飛天條帚在黑夜上空作怪。這些都使我很自卑,因為我相貌平平。

  時間在變,我也在變。當初的想法在今天看來著實好笑。維克多雨果筆下的巴黎圣母院與安徒生童話形成了一組形象、鮮明的對比。小說中有這樣一個人物:20歲的卡西莫多外貌奇丑無比,嚴重的殘疾使他一來到這個世界上便遭到無情的遺棄——先是親人的遺棄,繼而是整個社會的拋棄,但卡西莫多卻有一顆純潔的心。他以純真的不摻一絲雜質的愛情,如同守護珍寶一樣守護著愛斯梅拉達。

  這生動的故事情節(jié),宏大的篇幅氣勢抨擊著我的心靈,頭一次感悟到人的高貴在于靈魂。

  我,在長大——體積在變大,心靈在成熟。十歲,我觸摸到了列夫托爾斯泰的復活。我獨自穿越這部跌蕩起伏、扣人心弦的百年巨著。深切感受世襲貴族制的荒謬,虛假及反人道。復活對資產階級進行有力批判。作者本是統(tǒng)治階級卻逆其道而行。在他身上閃爍著一種光芒溫暖且刺眼——人與人之間的愛是生活的.基本規(guī)則,人,在人格尊嚴上是平等的。作品令讀者美好人性得到回歸,大概就是這部不朽作品的魅力所在。

  雨后清晨,我倚在老槐樹下,捧讀朱自清的荷塘月色,清秀的文字敲擊著我的心扉。曾幾何時,在夢中與柯南道爾交流偵探小說,我執(zhí)著的不愿醒來,任思緒隨窗外的柳絮飛揚……

  我正在一點一點走向成熟,穿過金庸古老的武俠風,嚴泌瓊瑤的言情潮,領略過情深深,雨濛濛、在水一方的纏綿悱惻,也體會過射雕英雄傳、神雕俠侶的豪邁。我不禁產生了這樣的念頭:我也要做英雄,大大的英雄,可惜要以筆代刀,但,這可惜嗎?不會,我想和平年代這會是幸福。

  閑暇時刻,我不甘讓時間從我指間溜走。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!笔侵熳郧宓拇掖腋嬖V我時間是轉瞬即逝的,我努力的挽留,試圖多留住一刻,一分一秒……

  風吹來,不留下一絲痕跡。如絲綢滑過眼角,流水撫過臉頰,就算是乘著風兒去冒險也不忘帶一本哈利波特或是指環(huán)王之類的。誰道女子不如男?

閱讀伴我成長作文 篇3

  “各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸溶化!边@是著名文學家雨果說的。我看到這句名言時,我很激動,因為在我的成長中,的確也有同樣的感受。

  記得小時候,我總喜歡看電視,覺得電視節(jié)目很精彩,又不用費腦力,而且一看就是半天時間。我的視力在那段時間明顯降低。但隨著我上了小學,認識的字多了,看的書多了,我發(fā)現(xiàn)書中的內容卻更加精彩。就比如上一次我在電視上看的一部電影《狼圖騰》,當時感覺很不錯,但當后來又在圖書館發(fā)現(xiàn)《狼圖騰》這本書,我翻開這本書沒讀幾頁,我就被吸引住了。我發(fā)現(xiàn)書中有更加跌宕起伏的情節(jié),更加吸引人,我有更大的想象空間。像中國的四大名著也一樣,我都是有這樣的感受。所以后來,我越發(fā)喜歡閱讀了,當然閱讀也就“占據”了我大部分看電視的時間了。閱讀幫我“戒掉”了特愛看電視的癮,幫我把興趣轉移到了書上。

  還記得以前,爸媽叫我做什么事情的.時候,我總是愛理不理,只管自己繼續(xù)玩。甚至爸媽叫我?guī)退麄冏鲆恍┬∈聲r,我總是埋怨他們?yōu)槭裁蠢鲜墙形胰プ觥5诶蠋熞笪覀冏x了《弟子規(guī)》后,我漸漸明白了道理:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶!遍喿x讓我變得懂事,幫我“糾正”不聽話的毛病,幫我變得更加乖巧。

  在以前我寫的日記中,每篇的記敘文開頭都是“有一天……”,沒有一點吸引力。文章內容也總是缺乏優(yōu)美句子,我自己讀起來也沒有一點味道。每當寫作文時,總是無話可寫。但是,在我熱愛上了閱讀后,我不知不覺地在寫作文時會有靈感,我學會了作文的開頭可以以用不同形式來寫,而不一定是時間開頭,甚至都是以“有一次”作為開頭。有人說“讀書就像采蜜,采過許多花,才能釀出更多蜜”。所以,閱讀,開闊了我的視野,提高了我的作文水平。

  閱讀伴我成長!我愛閱讀!

閱讀伴我成長作文 篇4

  我是一個愛讀書的女孩,從小就很喜歡書籍,和書結下了不解之緣。一看到它我就愛不釋手,就象久旱的禾苗遇到了雨露。在我的房間里擺放著許多書,我把書當成我離不開的好朋友。

  小時候,美麗的白雪公主,善良的小矮人,她們成了我認識真善美的標準。勇敢的.小裁縫,說謊話的匹諾曹,可憐的丑小鴨,虛偽的皇帝,騙人的大臣,可愛的小紅帽……這許許多多的童話人物讓我的童年生活豐富多彩。她們伴我度過了許多美好的夜晚。

  書是人類智慧的源泉。打開書本,我好像看到了浩瀚的大海,看到了茫茫草原,好像聞到了泥土的芬芳,看到了蝴蝶飛,鳥兒忙,蜜蜂嗡嗡叫,喜鵲枝頭鬧……書本為我展現(xiàn)了一個繽紛世界。

  書讓我領略到了我國古典文化。我國是四大文明古國,有著燦爛的民族文化,我國是一個歷史悠久的國家,有著世界上獨有的民族文化。我國是個禮儀之邦。子不學,非所宜,幼不學,老何為?玉不琢,不成器,人不學,不知義,這些股圣人傳下的民族文化鞭策著我,它讓我從小就要樹立遠大的理想,發(fā)奮讀書;父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽,讓我懂得了從小要尊敬長輩;三人行必有我焉,教會我同學之間要互相學習,取長補短。

  書是人類進步的階梯,書是大觀園,書里的生活繽紛多彩,書里的世界五彩斑斕,書伴我成長,讓我們在書的海洋了盡情遨游吧!

閱讀伴我成長作文 篇5

  爸爸愛好看書報,每天下班回家,連家務也不做,就捧起書津津有味地讀起來。有時甚至忘記了吃飯,媽媽生氣的叫他“書呆子”。

  回顧上二年級時,每當我看到爸爸看書這樣入迷,以為讀書很好玩,也曾經拿來看看,可是一捧起書我就頭疼?赡苁俏液蜁鴽]緣吧。剛開始看一些童話、作文選,現(xiàn)在看起了《小學生十萬個為什么》、《成語故事》、《百科全書》……一有空我就和爸爸“泡”在書堆中,跟著他遨游知識的海洋。

  自從我迷上了讀書后,知識增長了許多。記得我剛上幼兒園時,看到藍藍的天空中有飛機在飛行。飛機為什么能飛?會不會掉下來?在我腦子里打下了一個個問號,F(xiàn)在我讀了書以后,才用科學的答案解開了這個謎。

  書啊,是你給我豐富的.知識,是你使我懂得了真、善、美、假、惡、丑。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這句話真是千真萬確的啊!

閱讀伴我成長作文 篇6

  我的愛好十分廣泛,畫畫、做手工、彈電子琴、閱讀等等,每一樣我都十分喜歡。不過,我最喜歡的,還是閱讀了,閱讀不僅僅可以提高我的寫作水平,還可以豐富我的知識,提高我的閱讀水平。

  因為我愛閱讀,所以媽媽給我買了很多的書籍,占滿了整個書柜,有關于中國歷史文化的書籍、有關于的童話書籍、還有許多中外名著、散文和小說。每當我沒事干的時候,我就會從中抽出一本,津津有味的讀起來。哪怕這本書我讀過了,我也要再讀一遍,把書中忘記的知識,再重新學習一遍,還要保證過目不忘。

  每當我在某些書中,發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)美精彩語段,就會把這些好詞佳句摘錄在一個小本子上。日積月累,這樣寫滿了從書中摘錄的好詞佳句的小本子,已經有好幾本了,每當我看到這些小本子中的好詞佳句時,就會想起那些書中的`內容。這些小本子,每當我在寫作或是在做課外練習題時,就會派上很大的用場,書可是最大的功臣呀!

  幾年過去了,我看過的書數不勝數,這些書都是我的“功臣”。這些年來,閱讀已成為我最最要好的好朋友。就讓閱讀一直陪伴我成長吧!

閱讀伴我成長作文 篇7

  閱讀是一粒種子,讓知識在心里扎根;閱讀是一把鑰匙,能打開知識寶庫;閱讀是一把階梯,可以登上成功的頂峰。

  上幼兒園的時候,媽媽買了許多童話書,我不太愛看,因為認識的字不多。有一天晚上,我剛躺下,爸爸就給我講故事,我開心極了。從此,睡覺時我都要爸爸講故事。爸爸的故事可真多,每天晚上都有,我很驚訝。爸爸告訴我:“我的故事都是從一本《睡前故事》里看來的。你媽媽不是給你買了嗎?”

  第二天,我就去找書看。書都在書柜里,我拿下來五六本,一頁一頁看下去,很有味道。“三只小豬”、“狐貍和烏鴉”、“小熊做客”……我看得入了迷,忘記了吃飯。爸爸見我喜歡閱讀了,給我買了一堆書。

  每天放學回來,我都要走到書柜邊,《王子童話》、《死了一萬次的'貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》都是我的最愛。看得多了,自己也會講故事了。有時候,爸爸剛講了個開頭,我就接下去了,變成爸爸聽我講故事了。就這樣,我講一段,爸爸接著講一段,我再接著講,我們沉浸在故事里,我也更愛看書了。

  漸漸的,隨著年齡的增長,知識的積累,我看書的速度快起來了,看的書也越來越雜,F(xiàn)在四年級了,我開始看名家的作品,像《夏洛的網》、《假如給我三天光明》、《稻草人》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《老人與!返,這些書語言優(yōu)美,故事生動感人,讓我懂得了真善美,也給我的寫作帶來了一些幫助。在讀書的過程中,我知道了一些人生哲理,比如《老人與!犯嬖V我人應該在拼搏中活著。在讀書的過程中,許多好詞好句不知不覺留在了我的腦海里,寫作文時它們就會蹦出來助我一臂之力。我要感謝閱讀給我?guī)淼氖斋@。

  為了讓我看到更多的書,爸爸辦了借書卡。我想,我會好好珍惜看書的機會。閱讀其實也是一種休息,讓我在閱讀中更好地成長吧!

閱讀伴我成長作文 篇8

  連續(xù)幾天的小雨,使得我們的心情也變得陰沉沉的,但是今天卻不同了。盡管天是陰沉沉的,我們的心里卻是喜氣洋洋,因為今天是我們寶小閱讀節(jié)的閉幕式,我們班有好幾位同學都要到凌虹廳領獎!

  中午十二點四十五分,我準時來到凌虹廳,參加閱讀節(jié)閉幕式。一點鐘,閉幕式正式開始。首先由葉校長介紹了閱讀節(jié)中我們進行的活動。接著由領導發(fā)言。然后就是最激動人心的時刻——頒獎環(huán)節(jié)了。我是第一個獎項——“我與閱讀節(jié)”學生征文的`代表。當寬大的投影屏上出現(xiàn)我的名字的時候,我的心里很是激動!在我們之后還有好幾個獎項,每當看到舞臺上出現(xiàn)我們班同學的身影,我就為我們班級而感到自豪!

  在閱讀節(jié)中,幼兒園的小朋友們也參與其中。學校評出了書香寶寶、書香家庭等獎項。幼兒園的小朋友們還精心準備了一個節(jié)目——《朱先生去野餐》。他們滑稽的語言和動作總是讓我們哈哈大笑!

  最后,由蔡校長宣布閱讀節(jié)閉幕。為期三個月的第八屆閱讀節(jié)在歡快的歌聲和熱烈的掌聲中順利閉幕了!

  在閱讀節(jié)中,我積極參與了各項活動,精心制作了《我的半本書》,仔細閱讀了經典名著,認真撰寫了《我與經典有約》的征文……

  其中,我對我制作半本書的過程頗有感觸:

  在“十一”長假期間,我制作了我的第三本書,書名是《陽光少年——十二歲的足跡》。

  我先把我這一年中寫的文章都找出來,這個過程可真麻煩!我的作文零零散散的,有的在電腦上,這個好辦,只要復制一下就行了,但是還有一些文章分布在作文本上,我仔細地查找,然后再擇優(yōu)把它們輸進電腦。文章都找到了,我就要開始對這些文章進行歸類了,我這本書中的文章一共有四大類,分別是:游記、讀書筆記、其他和英語文章。

  接著我開始排版,在做這本書的過程中,我吸取了以前的教訓,給每一篇文章都配上了插圖或照片。然后,我把封面和插頁設計好。最后再寫上序言。

  經過我三天時間的努力,我的第三本書終于做好了!

  這個閱讀節(jié)我付出了很多,收獲了很多。在我制作半本書的過程中,我了解了編寫、裝訂書籍的繁瑣,明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理;在閱讀經典名著的過程中,我懂得了一本好書是一個人的良師益友,它能夠激勵你、鞭策你,使你發(fā)奮圖強……這個閱讀節(jié),我獲益匪淺!

  回顧之前的五年,寶小的閱讀節(jié)也帶給了我許多樂趣,讓我體會到了讀書之樂!書香滋潤著我的心靈,閱讀伴隨著我茁壯成長。在以后的日子里,我們一定要多讀書,與好書為友,讓我們的每一天都成為閱讀節(jié)!

閱讀伴我成長作文 篇9

  愛因斯坦說過:“要從書上找出把自己引向深處的東西”,我拿這句話請教了班主任王囡老師,她告訴我:“要想找到把自己引向深處的東西,先要擴大讀書的范圍”,于是我開始步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事,到《三字經》、《弟子規(guī)》等啟蒙書籍,再到《十萬個為什么》、《世界大百科》等科普讀物,進而到四大名著、《封神演義》等經典名著,我?guī)缀趺窟^一年讀書的層次就會升上一級。

  如今,家里的四大名著已經從兒童版換成了成人版,我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對古代文學,我異乎尋常的喜歡,每次走進書店,我都會在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會兒,雖然有些看不懂。

  唐詩宋詞在中國歷史上各領風騷數百年,這充滿意境的美麗文字就成為了我的最愛。上小學之前,我就能夠充滿感情地朗讀30余首唐詩和10余首宋詞。上小學后,學校要求背誦的'古詩過級,我不僅在假期就倒背如流,更是要求父母把內容意思給我寫出來,從而進一步感受和領悟詩詞意境,用王老師的話說:“只有明白了詩詞的意思,才能體會詩人的感受,從而更好的把詩詞記住!爆F(xiàn)在,我每個學期都給自己定了目標,至少要背過10首好詞,甚至連家里買的字帖內容都是一首首好詞。

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!,在今后的成長道路上,我必將繼續(xù)勤奮學習、認真讀書、提升悟性、開闊眼界,爭取早日成為一個成績優(yōu)異、博古通今、見多識廣的棟梁之才。

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