[推薦]優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
十四年前,你許下誓言,一輩子做守護(hù)我的騎士。
于是,從那時(shí)起,我生活在你精心編織的童話故事里,做著白雪公主的夢(mèng)。
你虔誠(chéng)將我捧在手心,小心翼翼地打理著我的一切,像對(duì)待一件舉世無(wú)雙的珍寶。那時(shí)候,我可以依偎在你堅(jiān)實(shí)的懷抱中,糯糯地嚷著不知道哪個(gè)星球的語(yǔ)言,你會(huì)耐心地糾正我的發(fā)音,那充滿磁性的聲音,至今還是纏繞在我心頭的魔音。那時(shí)候,我可以用小手牽著你布著繭痕的小拇指,蹣跚學(xué)步,累了就搖著你的手放肆撒嬌,你總那樣無(wú)可奈何地看著我,好像識(shí)破了我的奸計(jì)又舍不得揭穿,只得蹲下來(lái)背起我,聽(tīng)著你強(qiáng)有力的心跳,我想自己今生怕是再也逃不出有你的童話了吧!
那時(shí)候,我是美麗城堡里恣意的公主,每日只憧憬著第二天的童話世界。
然而,再美好的童話,也終會(huì)隨時(shí)間謝幕。
曾幾何時(shí),當(dāng)我再一次張開(kāi)手臂,要你抱我走過(guò)面前的荊棘,你卻無(wú)情地將我推開(kāi)。曾幾何時(shí),當(dāng)我再次倔強(qiáng)地鬧著我的公主性子,用搖成撥浪鼓的小腦袋抗議著你的要求,你卻用那樣嚴(yán)厲的眸子盯著我梨花帶雨的臉龐,無(wú)情地轉(zhuǎn)只留下茫茫夜色中的背影,好像只是例行通知我:“你該長(zhǎng)大了!
你不再為我收拾房間,幫我洗衣,替我梳頭,領(lǐng)我上學(xué),我落魄似昔日白雪公主,藏起了所有鋒芒,整日披頭散發(fā),用纖纖玉指忙碌于那些我曾不屑一顧的瑣事。你用那雙曾給我依賴的大手,殘忍地將為我創(chuàng)造的一切粉碎成末。
我也哭過(guò)了,鬧過(guò)了,像一只被禁錮在鐵蒺藜叢中的蝴蝶拼命扇動(dòng)著翅膀,哪怕到最后被傷的遍體鱗傷。當(dāng)余光漸漸淡去,深深的無(wú)力感像是空氣一樣包圍著我,侵占了我的呼吸,細(xì)微地滲透進(jìn)我那顆孤傲的`心,你還是走出了我的世界,我也不再是小孩子了。
在一次又一次的叛逆打磨中,我漸漸長(zhǎng)齊了羽翼展翅高歌,蛻變成了真正獨(dú)立而高貴的公主,我深深地懂得了,成長(zhǎng)就是在看不見(jiàn)星光的夜里,也要做自己的光芒。然而一路走來(lái),你卻因歲月的無(wú)情而鬢染秋霜,我頓悟了,我的成長(zhǎng)竟是以你的衰老為代價(jià)換來(lái)的,騎士早已在童話還未落幕之前就黯然退場(chǎng),留給他的公主真正的童話。
我大約是你心中擔(dān)得起責(zé)任的坦坦蕩蕩的公主了,我愛(ài)你,我一生中最美好的歸宿,我的父親!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
我的人生為什么這么多姿多彩?因?yàn)槲业娜松傆幸恍┟跃浒殡S,它們提醒我每時(shí)每刻都要做最好的自己,激勵(lì)我要用汗水澆灌碩果,要用勤奮學(xué)習(xí)來(lái)書(shū)寫(xiě)書(shū)冊(cè)……
“三人行,必有我?guī)熞。”告訴我,做人不能驕傲自滿,在許多行走的人當(dāng)中,必定有一個(gè)人的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí);“天下無(wú)難事,只要肯攀登”,告訴我遇到困難不能退縮,要堅(jiān)持攻克,堅(jiān)持到底就是勝利;“虎瘦雄心在,人窮志不窮”告訴我,雖然家庭不富裕,但我的心卻不貧窮,我們不能因?yàn)橄忍鞐l件而喪失志氣,而要置之度外,胸?zé)o志氣枉活一世,就像老虎一樣,雖然它們有的身體瘦小,但是他們照樣有當(dāng)百獸之王的雄心。
“年怕中秋月怕半,男兒立志在少年!奔(lì)我要從小立下凌云志,不能在老了才立下志向,那時(shí)已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚,到那時(shí),我們才體會(huì)到我們?cè)谔摱裙怅帲賶巡慌,老大徒傷悲,我們(cè)趺慈绦奶摱裙怅?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碧嵝盐易龇彩露家湎恳环忠幻氲臅r(shí)間,不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在閑事上,時(shí)光不會(huì)倒流,逝去的時(shí)間一去無(wú)回,我們要懂得利用沒(méi)一分一秒……
名言警句就像是我的老師,它們教會(huì)了我謙虛、堅(jiān)持、立志、珍惜時(shí)光……
小時(shí)候的我常常把時(shí)間利用在玩上,但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣了,因?yàn)槲抑,我要做時(shí)間的“主人”;我常常在比賽時(shí)顯得那么不自信,但我現(xiàn)在面對(duì)比賽,總是信心滿滿,因?yàn)槲乙嘈抛约,相信自己,才是最棒的`!我要把最好的自己展示給所有人。
名人們說(shuō)的話都是有意義的,我真要感謝這些話!,它們幫助我及時(shí)找出缺點(diǎn)并改正缺點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使我更切實(shí)際地辦好一切事情,這樣才能自我提升,有所長(zhǎng)進(jìn)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
小時(shí)侯羨慕成長(zhǎng)的深謀遠(yuǎn)慮,長(zhǎng)大后羨慕小時(shí)侯的天真無(wú)邪;小時(shí)侯羨慕長(zhǎng)大的學(xué)識(shí)淵博,長(zhǎng)大后羨慕小時(shí)侯的輕松快樂(lè);小時(shí)侯羨慕長(zhǎng)大的日理萬(wàn)機(jī),長(zhǎng)大后羨慕小時(shí)侯的無(wú)所事事;
我們得到很多,也失去了很多,這就是成長(zhǎng)。
小時(shí)侯說(shuō)錯(cuò)話是童言無(wú)忌,長(zhǎng)大后說(shuō)錯(cuò)話是不會(huì)說(shuō)話;小時(shí)侯哭是理所當(dāng)然,長(zhǎng)大后哭是懦弱可憐;小時(shí)侯吃很多東西叫補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)大后吃很多東西就有人說(shuō):這人真讒。
我們少了別人的諒解,多了別人的批判,著就是成長(zhǎng)。
小時(shí)侯是成績(jī)的'奴隸,長(zhǎng)大后上業(yè)績(jī)的奴隸;小時(shí)侯追求分?jǐn)?shù),長(zhǎng)大后追求金錢;小時(shí)侯為成績(jī)下跌犯愁,長(zhǎng)大后為股票下跌犯愁;
我們一直為某件事束縛,不曾中斷,著就是成長(zhǎng)。
什么是成長(zhǎng)?這就是了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
幸福到底是什么呢?人生最大的幸福莫過(guò)于擁有健康的身體、快樂(lè)的心情及享受天倫之樂(lè),這些,比富可敵國(guó)可要快樂(lè)百倍呢。
是幸福的,從在媽媽的懷抱里開(kāi)始到學(xué)走再到牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)穿衣服……這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,我便可看到媽媽幸福的笑容滿面。隨著自己的.長(zhǎng)大,我感覺(jué)時(shí)光匆匆了,正如朱自清叔叔所說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長(zhǎng)。一天,一個(gè)月,一年……慢慢地,在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我懂得了更多的幸福:當(dāng)看到自己的好朋友快樂(lè)時(shí),我會(huì)與她共同一起分享快樂(lè)的時(shí)光;當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候,朋友會(huì)走到我的面前輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再接再厲!本瓦@短短的幾句話,就足以讓我感受大了幸福的滋味。也許幸福就這么簡(jiǎn)單吧!
幸福是關(guān)懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂(lè),幸福是呵護(hù)。有了幸福,我們才能健健康康的成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)是一條大道,展現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我涉伐這條大道的時(shí)候,我的追求也在不段的改變。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我總是在馬路上可憐巴巴地看著那些上初中、高中的人靈活地騎上單車,他們隨心所欲地控制著方向,好像一切的一切都有自己主宰,只留下一個(gè)個(gè)瀟灑的.背影,而我卻只能捧著熱騰騰的包子在馬路上行走。那時(shí),我是多么希望有一輛屬于自己的單車,于是,我去向爸爸索求,爸爸卻說(shuō):你還小,等你長(zhǎng)大了在騎。我在小學(xué)里是多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)得到屬于自己的單車。
在我快上初中的那個(gè)暑假,我如愿以償?shù)玫搅艘惠v屬于自己的單車,于是我每天騎著它,每天在媽媽眼前刷去一個(gè)背影。當(dāng)我有一天在騎單車時(shí)發(fā)現(xiàn)我的童年與天真還有那純潔的真摯隨著我的陳章一去不復(fù)返了,我看著弟弟、妹妹們快了的玩著,看著他們那天真無(wú)邪的笑容總會(huì)想到我初中的同學(xué)與朋友自檢的激烈競(jìng)爭(zhēng),我的心中有一種無(wú)比的向往,我向往著他,我向往著童年,可是這只是我一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的追求。我在小學(xué)的時(shí)候是多么喜歡長(zhǎng)高與長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在的我又是多么害怕成長(zhǎng),是多么害怕成長(zhǎng),我的天真,我的幻想都已經(jīng)隨著稚氣已無(wú)處可尋,伴隨著成長(zhǎng)的音符消失了。
我害怕成長(zhǎng)中的煩惱,它使我感到一種無(wú)奈與膽怯,它使我感到迷惑,從而漂浮不定。成長(zhǎng),變得迷惑,變得讓我不敢在邁出腳步。自由,灰飛煙滅了
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
吹著和煦的微風(fēng),我知道新的學(xué)期來(lái)臨了。新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開(kāi)始,更是成長(zhǎng)的經(jīng)歷;也是長(zhǎng)大成人的腳印。成長(zhǎng)的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個(gè)學(xué)期明白了一個(gè)道理,讓我受益很大。
這個(gè)道理是“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!边@是巨著濃縮的一句話,是我在《讀者》和周清上看到的,它給我的印象很深刻。 這句話的意思就是做什么事情是要自己去做的,憑自己的努力來(lái)完成,雖有父母的依靠,也要自己去做,不然必坐吃山空。這句話點(diǎn)明了大自然的弱肉強(qiáng)食,父母可以給你保護(hù),但不是永遠(yuǎn)的,要用自己的力量去挑戰(zhàn)大自然,用自己的.能力活下來(lái),沒(méi)有依靠。不然會(huì)像動(dòng)物一樣被更加強(qiáng)大的動(dòng)物所強(qiáng)食! 這句巨著濃縮的一句話深深地打進(jìn)了我的心田。讓我回想起以前不會(huì)的題就去問(wèn)爸爸,做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過(guò)一個(gè)小小的溝,哭著喊著叫爸爸。這不就和這句話一樣嗎?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,父母不可能一直在你身邊。如果沒(méi)父母又什么也不會(huì)做,就會(huì)像乞丐一樣被大自然擊倒,失世在微上。所以,我們更應(yīng)該去做,不能在弱肉強(qiáng)食的王法面前低頭! 或者說(shuō)溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨,那我就要把我的根深深地扎入大地!人們的雙手才是最大的威力,自己的力量才能走出一片天。
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我學(xué)到了寶貴的一課:“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我想自己長(zhǎng)大了,能自己去做了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)的道路上,必會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,在迷霧中失去航向;成長(zhǎng)也會(huì)經(jīng)歷委屈和贊揚(yáng),我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺(jué)地成長(zhǎng)。
期末考試后,語(yǔ)文老師派遣我們班的寫(xiě)作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競(jìng)賽。但是胡曉萍并不想?yún)⒓樱蚶蠋煱侔阃仆,終于逃離了這場(chǎng)“特殊”任務(wù)。
老師又笑瞇瞇地請(qǐng)我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”!我手上全是汗,接受老師的談話,“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽,你平時(shí)作文寫(xiě)得也不錯(cuò),要不你去行嗎?”我猶豫了一會(huì):果不其然,我又是那位可憐的“替罪羊”,我要去參加比賽嗎?可我不擅長(zhǎng)親情類作文啊!可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的!拒絕還是同意?我該怎么辦?我遲疑地說(shuō):“好!老師我會(huì)……參加的!”
答應(yīng)老師后,回家我又陷入一番苦戰(zhàn),因?yàn)閷?duì)自己作文細(xì)節(jié)描寫(xiě)不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話:“你作文寫(xiě)得不生動(dòng),內(nèi)容不具體,但我相信你會(huì)在一次次的考驗(yàn)中鍛煉自我,我相信你可以翻越過(guò)這座山峰的!”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭(zhēng)口氣,從原來(lái)的泄氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的.堅(jiān)定自信,在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧,指引我向成長(zhǎng)的正確方向奮斗。
那天作文比賽時(shí),我緊張得心態(tài)放松下來(lái),筆下似流水瀑布傾瀉而下一般,一氣呵成。在文章中的字字句句,我都是用心盡心寫(xiě)好。盡管我不是很優(yōu)秀,但我會(huì)認(rèn)真做好每件事。
賽后,我意外地收到了一張作文三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理:人在成長(zhǎng)的道路上就是應(yīng)該努力拼搏,即使是在被動(dòng)的情況下被老師選中,也應(yīng)該去努力。成長(zhǎng)就是這樣不知不覺(jué)中使我們長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的道路漫而長(zhǎng),而我,又啟程了……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
回望走過(guò)的點(diǎn)滴,有傷心、失落、興奮、高興,伴隨著那走過(guò)的路途,很平淡,很美好。
時(shí)光易逝,我由年少無(wú)知變成會(huì)思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時(shí)間,其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡(jiǎn)單。
我心煩的時(shí)候總會(huì)想起以前的許多事,那個(gè)時(shí)候眼淚還是會(huì)不停地往下流,一個(gè)人哭得稀里嘩啦,看著哭著熊貓眼的自己還是會(huì)哭笑不得。雖然,當(dāng)中也有許多趣事,但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長(zhǎng)大思想就越復(fù)雜,思想復(fù)雜,一切都會(huì)變樣……
于是,我常常會(huì)靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上,靜望著天空找尋著屬于天空原本的'色彩,一次又一次舍不得離開(kāi)。
心情好的時(shí)候,一切外物在內(nèi)心,在眼中都是美好的;心煩時(shí),一個(gè)人呆呆地看著來(lái)來(lái)去去的徒步旅行者,沒(méi)有了表情,滿臉郁悶,沮喪的自己有多可怕,但我不知道……路人總是以異樣的眼神,冷漠地看著自己,那種感覺(jué)好可怕,好陌生。
看著每一分正在消逝,內(nèi)心錯(cuò)亂,埋怨貪玩的自己,悔恨自己的愚昧。
為夢(mèng)想努力,一直都沒(méi)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,于是,很努力地去充實(shí)自己,為了能讓夢(mèng)想離自己近一點(diǎn)。
我常因不夠勇敢,而與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),深知要改變自己的這種狀態(tài),但總是力不從心。
我耐性不夠,對(duì)同一件事只有三分熱情,其余的則是沖動(dòng),;孟肽軌蛞徊娇缭匠晒,而忘了要有一定積淀,好好積累經(jīng)驗(yàn),為平淡的生活找點(diǎn)色彩。
回首往昔,喜怒哀樂(lè)串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈,點(diǎn)燃了最耀眼的火花,為未來(lái)的路點(diǎn)燃了生命的燭光,照亮了前方的路。
很美,很美。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
成長(zhǎng)一路走來(lái),我們經(jīng)歷了歡歌笑語(yǔ),也經(jīng)歷了痛苦悲傷,有笑有淚,有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長(zhǎng)的印跡,是我們最寶貴的回憶。
那年,我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子,每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來(lái)跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著,也從中獲得了趣味。
那年,我九歲,已不再是哪個(gè)小孩子了,成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,開(kāi)始了校園生活?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來(lái)了爸爸,讓他來(lái)指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的傷,昂起頭,對(duì)自己說(shuō):“不哭。”繼續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今年,我十三歲。不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初中的'學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書(shū),我時(shí)常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我,我不能,我必須要更加堅(jiān)定。現(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我并不是一個(gè)人。在這里,我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友,好知己,他們是我的財(cái)富,大人們常說(shuō),初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。
走在成長(zhǎng)路上,回首走過(guò)的一路風(fēng)景,我學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多。每一段回憶都是美好的,希望時(shí)光可以慢一些,讓我在成長(zhǎng)的路上留下更多的記憶。
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