（精）成長(zhǎng)的作文400字9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

　　成長(zhǎng)的感覺真好

　　楊鑫

　　成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的，成長(zhǎng)又是幸福的。

　　我從小就盼望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，我可以作為一名為祖國(guó)自由而戰(zhàn)的勇士，體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯。我可以肩挑著重?fù)?dān)，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。

　　這些都是兒時(shí)憧憬長(zhǎng)大后的情景，可是成長(zhǎng)的路程是那么漫長(zhǎng)，盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年，但我們離那夢(mèng)太遠(yuǎn)了，我們不成熟，我們依然很幼稚。

　　成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。成長(zhǎng)豈能盡如人意？把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的`態(tài)度對(duì)待困難，只要堅(jiān)持到底，你就成功了，成長(zhǎng)了。在成長(zhǎng)中陷阱和深淵，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)付各種困難，離成熟就不遠(yuǎn)了。學(xué)習(xí)上的困難是磨難，而父母的欣慰的笑容就是幸福。

　　其實(shí)，成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間，成長(zhǎng)中有樂有苦，與困難作斗爭(zhēng)，共享快樂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂的，美好的。

　　花有重開日 人無(wú)再少年

　　人生是一本厚厚的書，每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng)；少年是一幅畫；青年是一首詩(shī)。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

　　成長(zhǎng)，有時(shí)并非是身體的長(zhǎng)大，更多是一顆能俯視事間萬(wàn)物的心�！�—題記

　　轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我們迎來(lái)了真正的“猴年馬月”，回首過去的自己，相信多半人會(huì)笑吧！在這個(gè)元旦，我參加了一次游學(xué)，走過了一段歷史情懷。

　　來(lái)到鎮(zhèn)江，自然會(huì)想到三足鼎立的三國(guó)，而甘露寺，便是劉備招親的地點(diǎn)，更是吳蜀兩國(guó)合盟的開始。

　　甘露渡，自古是兵家所爭(zhēng)之要道，回望公元時(shí)200多年左右的東吳，千百艘戰(zhàn)船屹于江面，乘風(fēng)破浪，衛(wèi)我鎮(zhèn)江江防。江水濤濤，更是赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；大浪滾滾，更是歷史長(zhǎng)河的見證。

　　登上北固亭，俯望神州大地，思得過去，徜得未來(lái)�！疤煜屡d亡多少事，悠悠”。這片大地的東南戰(zhàn)爭(zhēng)幾時(shí)休，天下英雄又有幾人呢，孫權(quán)、曹操、劉備。放眼望去，北固如一葉扁舟，耳畔又曾回響起那轟鳴的擂鼓聲，那千百名將士英勇殺敵的壯闊場(chǎng)面。北固灣邊的`江，北固灣上的風(fēng)雨樓閣，是永遠(yuǎn)銘記的歷史。站在北固亭上，我仿佛看見了時(shí)代的變換，從東吳水軍抗擊曹操，到大清將士打擊英國(guó)侵略者；從清軍的作戰(zhàn)，到中華人民合力抗倭，和日本鬼子全力斗爭(zhēng)。這些，都在鎮(zhèn)江。

　　北固山，不止于風(fēng)景，能真正讀懂它的，是一顆英雄的內(nèi)心，是一切的人事物景。北固之境，危險(xiǎn)與風(fēng)光并存，長(zhǎng)江之水繞于青山，青山之木護(hù)于江河。北固使內(nèi)心成長(zhǎng)，也許這就是我的收獲吧！

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

　　記得今年語(yǔ)文課本中有一句話：人最不寬恕的，是晚上睡覺時(shí)同早上一樣無(wú)知。我們高老師還補(bǔ)充說：“人最不寬恕的，是早晨應(yīng)該做完的`事到了晚上還沒做完�！边@句話給了我很深的印象。

　　有一次，高老師下發(fā)單元測(cè)驗(yàn)卷。評(píng)講完后，她要求我們利用午休時(shí)間訂正完，并在晚自休時(shí)及時(shí)交卷。

　　吃完午飯，我竟把訂正這件事拋到了九霄云外。從書包里拿出媽媽新買的課外書，津津有味地看了起來(lái)，絲毫沒有注意到周圍的其他同學(xué)正在認(rèn)真地訂正卷子。

　　晚自休時(shí)，高老師來(lái)收卷了。我這才想起來(lái)還有這件事，急忙拿出卷子訂正起來(lái)。我還沒訂正完，就聽高老師說：“時(shí)間到了，交卷�！蔽倚睦锛绷耍瑳]有及時(shí)訂正是要受批評(píng)的。可時(shí)已晚。

　　第二天一大早，高老師就找我。她問我：“你昨天怎么沒有及時(shí)訂正試卷？”我低下頭，漲紅了臉，羞愧地回答：“我……我昨天中午看課外書了，我認(rèn)為我錯(cuò)的不多，題目也不難，應(yīng)該可以在晚自休時(shí)訂正完�！备呃蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“一個(gè)人做事情絕對(duì)不能拖拉，今日事，今日畢。要從點(diǎn)滴小事做起，以后才能做大事�！�

　　從此以后，我做任何事都牢記了“今日事，今日畢”這句話。

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

　　今天是我們學(xué)工的第一天，我們滿懷期待，一進(jìn)入豐潭中學(xué)就到處特別新鮮。首先映入眼簾的是一個(gè)很大的操場(chǎng)，中間是一大片草地，那里披著郁郁蔥蔥的小草，雖然天氣很冷，但是小小的身材依舊挺立在風(fēng)中，是那樣的盈盈生輝。走廊里十分安靜，仿佛一根針落在地上都能聽到。我們慢慢的走向會(huì)場(chǎng)館。

　　我們開始的活動(dòng)是——紙模型，我們首先從最簡(jiǎn)單的老鼠開始做起。我先把老鼠的形狀剪出來(lái)，這過程中一定要十分仔細(xì)，不要把老鼠的尾巴、耳朵剪下來(lái)噢!然后開始折疊，折疊的`時(shí)候一定要平整，最后用膠水把各處膠好就好了。這樣一只美麗的小白鼠就呈現(xiàn)在眼前了!

　　下一個(gè)活動(dòng)是工藝剪紙。我們這次剪的是絲瓜，而且要在一張單色紙的基礎(chǔ)上粘上五顏六色彩紙。這是一門即要心思巧妙，而且要有藝術(shù)的眼光，才能做得惟妙惟肖。我們?cè)谥谱鲿r(shí)遇到了很多的困難，比如紙破了，我們就要想辦法把它沾起來(lái)，要是有隊(duì)員沒能完成作品，我們就需要幫助他一起來(lái)完成。這些都需要我們大家同心協(xié)力，要有團(tuán)結(jié)的精神，才能把作品做得更好。

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

　　成長(zhǎng)路上，一步一腳印，漸行漸遠(yuǎn)。盎然回首，那足跡也許參差不齊，也許完美無(wú)暇，都無(wú)從知道。而未來(lái)的路，未來(lái)留下的足跡如何，則是我們自己選擇的。

　　翻開塵封已久的相冊(cè)，那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾，使我回憶起了兒時(shí)的足跡。

　　瞧！這張照片，一個(gè)矮矮的女孩，她背著一個(gè)紫色的小書包，在夕陽(yáng)的襯托之下，她的笑容是那樣的燦爛。

　　成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿意讓它留下傷痕；成長(zhǎng)是蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。站在成人的門檻上，眼前或許依然是一張張幼稚的臉；年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)也是這樣；憂傷和歡喜，失落和欣慰，喧嘩和寧?kù)o并存。

　　經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳；每當(dāng)夜幕邁著輕盈的.腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸的銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中，在回味中的所有感受，都化為幸福的葉片被我精心的收藏。

　　是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也刻下了歡樂，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)…………

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧！童年應(yīng)該是最歡樂的，煩惱從何而來(lái)呢？別著急，讓我來(lái)講給你聽吧。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，面對(duì)我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。

　　一個(gè)暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向?qū)W校，一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè)，隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的聲音：“快去拉拉小提琴�！蔽抑挥新爮拈L(zhǎng)官的命令拉小提琴。

　　又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來(lái)，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)星期天，可沒過一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說：“玲玲起來(lái)了，太陽(yáng)升起來(lái)了。”沒有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業(yè)，忽然聽見窗外一陣歡笑聲，打開窗子一看原來(lái)是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開心可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥。我做了一會(huì)兒作業(yè)，也想玩一會(huì)兒，不巧被爸爸撞見了。爸爸說：“作業(yè)做了再去拉拉小提琴，幾天不拉小提琴一定不好聽�！蔽夷闷鹦√崆倮�了起來(lái)，一直拉到中午。我剛吃過午飯，媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題，突然一滴水滴在我的作業(yè)本上--我哭了。

　　爸爸、媽媽孩子的`童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧！

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)普通而深刻的話題，土地上的一株樹苗，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，石縫里的一株蘭花，都躲不過那風(fēng)雨般的考驗(yàn)，成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的一株蘭花，這是成長(zhǎng)，一條小魚在母親身邊才能長(zhǎng)大，如今卻成為了不用依靠母親就能生活，這是成長(zhǎng)。

　　而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的'生活就是這樣，如果要是沒有母親給我做飯，我就會(huì)挨餓，沒有母親給我穿衣，我就會(huì)挨凍。我就是這樣，沒有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧，我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無(wú)聲自滅了吧？

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，也懂得許多人生上的道理，不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋，不會(huì)做飯，而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛的媽媽，和照顧自己的家人，還要照顧那親愛的弟弟和妹妹，還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄�，這是成長(zhǎng)。

　　有人說：“成長(zhǎng)”，就應(yīng)該承受一切，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，才能成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的我們，也要不斷的寬慰自己，讓一切的不快變成快樂，讓我們記住只從煩惱中獲得快樂，伴隨著我們的成長(zhǎng)，一定是快樂的。

成長(zhǎng)的作文400字 篇8

　　在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……

　　當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見許多人都說自己是男子漢.于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào).我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng).第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來(lái),我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.

　　當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的.二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀.我很有自信,覺得自己一定會(huì)拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.

　　當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上.媽媽看見了,以為是我干的,就打我.我的`眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說了事實(shí),媽媽給我陪了不是.

　　啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂啊!

成長(zhǎng)的作文400字 篇9

　　童年是豐富多彩的世界，里面記錄著我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我們細(xì)細(xì)品位，但在時(shí)間的流逝中，許多的事已經(jīng)被我慢慢淡忘了，可有一件事卻像一個(gè)小腳丫似的深深的印在了我的心中。

　　去年春天，細(xì)雨綿綿。麻雀嘰嘰喳喳的叫著，我邁著沉重的步伐，因?yàn)榭荚嚳剂藗�(gè)不好的成績(jī)，本以為考九十分以上是小菜一碟的事情，可因?yàn)槲姨幪庱R虎，可憐的我竟然只得了八十七分，眼角的淚水悄悄流下。一會(huì)兒回到家里，我真不知道該怎麼把這個(gè)成績(jī)告訴父母。

　　一回到家，父母就對(duì)成績(jī)追問個(gè)不停，我默不作聲，然后，回到自己的房間，這時(shí)，我再也抑制不住自己的感情，任憑淚水流過雙頰。

　　最后，我還是將真實(shí)的.成績(jī)告訴了父母，本以為屁股又會(huì)疼上好幾天，可耳旁卻聽到的是鼓勵(lì)，這頓時(shí)讓我心花怒放。當(dāng)時(shí)，我片立下誓言：下一次一定要考一個(gè)好成績(jī)。并且認(rèn)真的準(zhǔn)備了第二次考試，果然功夫不負(fù)有心人，第二次我考了一個(gè)好成績(jī)，我和父母都很開心。

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，也許會(huì)經(jīng)歷坎坎坷坷，曲曲折折，但只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)成功！

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